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PAGE1-xx縣xx鎮(zhèn)中心小學幼小銜接活動簡報xx縣xx鎮(zhèn)中心小學xx年3月23日根據省、市相關文件精神及《xx縣推進幼小銜接攻堅行動實施方案》的通知要求,我鎮(zhèn)于xx年3月23日下午,集中轄區(qū)內各小學、幼兒園負責人在中心小學會議室,舉行幼小銜接工作啟動會。會議由中心小學副校長xx(分管全鎮(zhèn))主持會議。會議首先,由xx鎮(zhèn)中心小學綜合處學前管理中心孟琴對幼小銜接實施方案進行解讀,并對各園(校)開展幼小銜接活動后期工作作綜合安排。其次,由xx鎮(zhèn)中心小學教務主任xx同志對“小學入學適應教育指導要點”作了詳細分享,并對今后如何配合幼兒園開展幼小銜接工作作了介紹,同時xx鎮(zhèn)中心幼兒園園長何洋銳對“幼兒園入學準備教育指導要點”作了交流分享。最后,xx鎮(zhèn)中心小學xx副校長作了總結,余校長強調,堅持兒童為本,堅持雙向銜接,堅持系統(tǒng)推進,堅持規(guī)范管理,全面推進幼兒園和小學實施入學準備和入學適應教育,實現(xiàn)從幼兒園到小學兩個不同學段教育的平穩(wěn)過渡,幼兒園和小學教師及家長的教育觀念與教育行為明顯轉變,課程銜接、聯(lián)合教研、家園校共育及動態(tài)監(jiān)管等幼小協(xié)同的有效機制基本建立,幼小科學銜接
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