廣東省云浮市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版質(zhì)量測(cè)試(下學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
廣東省云浮市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版質(zhì)量測(cè)試(下學(xué)期)試卷及答案_第2頁(yè)
廣東省云浮市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版質(zhì)量測(cè)試(下學(xué)期)試卷及答案_第3頁(yè)
廣東省云浮市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版質(zhì)量測(cè)試(下學(xué)期)試卷及答案_第4頁(yè)
廣東省云浮市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版質(zhì)量測(cè)試(下學(xué)期)試卷及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

廣東省云浮市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版質(zhì)量測(cè)試(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).我是小小書(shū)法家。

把下列句子抄寫(xiě)在橫線上,要求書(shū)寫(xiě)正確,規(guī)范,力求美觀。

盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。

________________________________評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).填空題。

《少年中國(guó)說(shuō)(節(jié)選)》作者是_________。2).古詩(shī)詞句、名言警句、課文內(nèi)容填空。

(1)______,村莊兒女各當(dāng)家。

(2)青海長(zhǎng)云暗雪山,______。

(3)______,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。

(4)歌傳情,詩(shī)言志:從“____,____”中感受到兒童敲打冰塊的得意,冰塊碎一地的懊惱;從“____,___”中感受到“遺民”對(duì)收復(fù)失地的企盼。記格言,明事理:從“__,_____”中明白了做人要胸懷寬廣,不要斤斤計(jì)較。小古文,大智慧;從“______”中讓我們不禁稱(chēng)贊楊氏之子的回答巧妙機(jī)智。3).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

通過(guò)對(duì)課文《牛郎織女(二)》的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了___________的牛郎、__________的織女、__________的老牛。(填四字詞語(yǔ))故事表達(dá)了勤勞善良的勞動(dòng)人民__________________,同時(shí)也表達(dá)了人們對(duì)____________的批判,還可以感受到作者對(duì)善良的人們的_____________。4).“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,積累優(yōu)美詩(shī)文,有助于提高我們的語(yǔ)文素養(yǎng):

(1)【感詩(shī)中真情】“王師北定中原日,________________”傳遞出陸游渴望收復(fù)失地的心情;“我勸天公重抖擻,_______________”則抒發(fā)了龔自珍對(duì)杰出人物涌現(xiàn),蕩滌舊勢(shì)力的期盼之情。

(2)【悟名言哲理】“不飽食以終日,________________”讓我們懂得時(shí)間的珍貴;《少年中國(guó)說(shuō)》則讓我們明白了“故今日之責(zé)任,________________,________________”。5).填空。

通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習(xí),我明白了做一個(gè)善良的人,要有惻隱之心,正如《孟子》中說(shuō)的“惻隱之心,___________?!辈灰鰤氖?,否則就會(huì)像《左傳》中所說(shuō)的那樣“___________,必自斃?!痹u(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點(diǎn)字詞解釋正確的一項(xiàng)是()A.不可同世而立。(站立)B.以子之矛陷子之盾。(掉進(jìn))C.青春作伴好還鄉(xiāng)。(春天)D.也傍桑陰學(xué)種瓜。(旁邊)2).《水滸傳》中,林沖的外號(hào)是(

)A.小旋風(fēng)B.浪里白條C.豹子頭3).下列故事不是《三國(guó)演義》中的一項(xiàng)是(

)A.草船借箭B.三顧茅廬C.真假美猴王D.赤壁之戰(zhàn)評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).我們承認(rèn)武松是個(gè)打虎英雄。(改為反問(wèn)句)

_______________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連,并回答問(wèn)題。

《三國(guó)演義》

孫悟空

《紅樓夢(mèng)》

關(guān)羽

《水滸傳》

賈寶玉

《西游記》

林沖

以上四本書(shū)籍是我國(guó)的

,是世界寶貴的文化遺產(chǎn)。你讀過(guò)哪本?你最喜歡書(shū)里的哪個(gè)人物?

2).醫(yī)學(xué)名著知多少,請(qǐng)連一連。

孫思邈

《本草綱目》

李時(shí)珍

《千金藥方》

華佗

《傷寒雜病論》

張仲景

《中藏經(jīng)》評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下面一段排列錯(cuò)誤的句子按順序重新排列。

(

)春天到了,大地像鋪上了一條綠毯子,菜園里綠油油一片。

(

)秋天,石榴樹(shù)結(jié)的石榴熟了。

(

)炎熱的夏天到了,玉米稈像威武的戰(zhàn)士挺立著。

(

)初夏,成行的向日葵長(zhǎng)得可健壯啦。

(

)冬天,菜園變得一片潔白,幾片樹(shù)葉露出雪面,好像幾朵花。

(

)菜園如此嬌美,仿佛是一幅誘人的四季畫(huà)。

(

)我家菜園里種著許多蔬菜,園子南面還種著一棵石榴樹(shù)。2).將下面的句子排成一段意思連貫的話,把序號(hào)填在對(duì)應(yīng)的括號(hào)里。

(

)我問(wèn)爸爸為什么倒著貼。

(

)春節(jié)到了,爸爸拿著一張“?!弊值怪N在門(mén)上。

(

)我仔細(xì)想了想說(shuō):“是不是‘福到了’?”

(

)爸爸笑著說(shuō):“你自己想想吧!”

(

)爸爸聽(tīng)了,豎起大拇指說(shuō):“你真是一個(gè)會(huì)思考的孩子!”評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《伊索寓言》以動(dòng)物為主要角色,通過(guò)短小的故事表達(dá)深刻的道理。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀四時(shí)田園雜興(其三十一)晝出耘田夜績(jī)麻,村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。1.下面詞語(yǔ)中的加點(diǎn)字和“四時(shí)田園雜興”中的“興”讀音相同的一項(xiàng)是(

)A.興奮B.振興C.高興D.興盛2.“村莊兒女各當(dāng)家”中“兒女”的意思是(

)A.子女B.指青年男女C.哥哥和姐姐D.兒子和女兒3.“童孫未解供耕織”中“耕”和上句詩(shī)中的“_____”相對(duì)應(yīng),“織”和上句詩(shī)中的“________”相對(duì)應(yīng),通過(guò)所填的這兩個(gè)詞語(yǔ),我們體會(huì)到農(nóng)家人_____的特點(diǎn)。

A.勤勞能干

B.悠閑自在

C.艱苦樸素

D.勤儉節(jié)約

4.下面對(duì)這首詩(shī)理解不正確的一項(xiàng)是(

)A.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人熱愛(ài)田園生活的思想感情。B.這首詩(shī)中的小孩兒太頑皮、太不懂事了。C.這首詩(shī)寫(xiě)出了農(nóng)民在初夏繁忙時(shí)節(jié)緊張勞作的氣氛。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作樂(lè)園。

童年時(shí),我們?cè)?jīng)歡笑過(guò),也曾哭泣過(guò);曾經(jīng)開(kāi)心過(guò),也曾煩惱過(guò)。在這短暫而美好的時(shí)光里,發(fā)生過(guò)許許多多有趣和難忘的事。請(qǐng)你選擇一件來(lái)寫(xiě)。要求:①突出“有趣”或“難忘”,把事情寫(xiě)具體。②題目自擬。文中不要出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校、班級(jí)、姓名。③字?jǐn)?shù)不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文回答問(wèn)題。我愛(ài)湖①我愛(ài)水,所以我愛(ài)大海,也愛(ài)小溪流。但是我最?lèi)?ài)的還是湖。②靜靜的湖,像一塊無(wú)瑕的翡翠,在陽(yáng)光的照射下,閃爍著美麗的光澤。③我喜歡獨(dú)自一個(gè)人坐在湖畔,看著平靜的湖面幻想。我想,湖中一定有一個(gè)明亮的水晶宮。那是魚(yú)兒的家園,不然它們?yōu)槭裁凑炷菢託g快?水晶宮里一定有一塊巨大、發(fā)光的翡翠,不然,湖水為什么會(huì)綠得這樣美?我凝視著湖面,偶爾投一枚石子,讓它激起一道道波紋,或是放一只紙船,讓它隨著湖波(飄漂)蕩。④靜靜的湖水是可愛(ài)的,但雨中的湖更動(dòng)人。細(xì)絲般的春雨(飄漂)下來(lái),不停地織啊織,織出湖——這塊綠色的“錦”。“錦”上無(wú)窮無(wú)盡的圓環(huán),像美麗的姑娘繡出的朵朵鮮花。⑤雷雨到來(lái)時(shí)的湖真熱鬧。你看,天空中一道亮光,那是開(kāi)(幕慕)的禮花上了天。你聽(tīng),“轟隆”,禮炮響了,大會(huì)就要開(kāi)始了。等大雨一落,聯(lián)歡會(huì)立刻開(kāi)始。你看到湖面上朵朵(竟

競(jìng))相開(kāi)放的雨花了嗎?那是正在翩翩起舞的金魚(yú)姑娘頭上的玉花。你想知道節(jié)目是否精彩嗎?那“嘩嘩”的雷鳴般的“掌聲”會(huì)把一切都告訴你。⑥湖是美的……(1)在括號(hào)里選擇正確的字,用“√”畫(huà)出。

(2)聯(lián)系上下文理解,“湖畔”的意思是___________。

(3)用“

”畫(huà)出文中的過(guò)渡句。

(4)短文中的“禮花”是指__________,“禮炮”是禮指___________“玉花”是指_________,“掌聲”是指________________。

(5)作者從哪幾方面描寫(xiě)了雨中的湖?

________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選出下列每組詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng),把序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。

(1)A.嗜(shì)好

B.祭(jì)祀

C.抵御(yù)

D.任(rèn)丘

(

)

(2)A.誠(chéng)懇(kěnɡ)

B.汛期(xùn)

C.韻(yùn)味

D.珊瑚(shān)

(

)

(3)A.謹(jǐn)(jǐn)慎

B.炊事員(cuī)

C.馴(xùn)良

D.鼓勵(lì)(lì)(

)

(4)A.?dāng)z氏度(shè)B.踩高蹺(qiào)

C.矯(jiǎo)健

D.光榮榜(bǎnɡ)(

)2).觀察給出的漢字,選出正確的字,將對(duì)應(yīng)的序號(hào)填入括號(hào)里。

(1)【①朗

②郎

③浪】(

)花

伴(

)

(

)讀

(2)【①沙

②紗

③抄】婚(

)

(

)寫(xiě)

(

)漠

(3)【①慌

②謊

③荒】(

)言

(

)張

(

)涼

(4)【①悔

②海

③梅】后

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論