內(nèi)蒙古鄂爾多斯市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版小升初真題（（上下）學(xué)期）試卷及答案

內(nèi)蒙古鄂爾多斯市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版小升初真題（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語(yǔ)及同音字。

哥哥高中bìyè后，kǎo入了師范大學(xué)。媽媽決定shǔjià期間péi他一起去看望外婆。小時(shí)候，哥哥喜歡zhěn著téngài他的外婆的胳膊，總會(huì)給他準(zhǔn)備好吃的tángguǒ，還會(huì)為他zhǔ香甜的粽子。臨行前外婆對(duì)他說(shuō)的話讓他很受qǐdí。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.如果可以穿越時(shí)空與詩(shī)人交流，你會(huì)選擇穿越到哪首詩(shī)中？請(qǐng)你想象當(dāng)時(shí)的情景，完成下面的記錄。

穿越坐標(biāo)：詩(shī)人____________________

古詩(shī)____________________

交流場(chǎng)景：_________________________

共吟詩(shī)句：_______________________

交流話題：_____________________

我對(duì)詩(shī)人的臨別贈(zèng)言：________________________2）.根據(jù)查字典的要求完成練習(xí)。

“擬”字用音序查字法查字典，應(yīng)先查音序____________，再查讀音___________；用部首查字法查字典，應(yīng)先查部首___________，再查___________畫。“擬”字的解釋有：①設(shè)計(jì)，起草；②打算，想要；③模仿；④猜測(cè)，假設(shè)。給下面句子中加點(diǎn)的“擬”字選擇正確的解釋（填序號(hào)）。

（1）公司領(lǐng)導(dǎo)人擬于明天啟程，前往深圳。(

)

（2）政府?dāng)M定了各項(xiàng)措施，來(lái)實(shí)現(xiàn)人民共同富裕這個(gè)目標(biāo)。(

)

（3）在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬的世界中，青少年要謹(jǐn)防自己沉迷其中無(wú)法自拔。(

)

（4）學(xué)校將舉行三次模擬考試，以保證學(xué)生在正式考試時(shí)能夠從容應(yīng)對(duì)。(

)3）.小育的太爺爺已是耄耋（màodié）之年，爸爸媽媽為太爺爺精心籌辦了生日會(huì)，我們跟隨小育，一起送上對(duì)老人家的祝福吧！

（1）小育和家里的兄弟姐妹們要按照年齡從大到小的順序?yàn)闋敔斪?，?qǐng)你幫他們排排序吧?。?）太爺爺最喜歡的書法家是顏真卿，他認(rèn)為顏體書法恢弘雄壯、大氣磅礴，筋肉豐滿、渾厚有力。

小育精心為太爺爺挑選了一幅顏真卿的書法作品作為壽禮，下面的書法作品中

幅合適。4）.把下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇合適的填空。

哭(

)不(

)

風(fēng)(

)浪(

)

出謀(

)(

)

情不(

)(

)

(

)(

)膽戰(zhàn)

(

)(

)眼快

（1）看到這條蟒蛇，我被嚇得____________，一下子就昏過(guò)去了。

（2）我們需要一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅為我們____________。5）.旅行心語(yǔ)

旅行，是心靈上的xiǎngshòu(

)。沒(méi)有什么能zǔdǎng(

)我們對(duì)遠(yuǎn)方的向往：踏上zhǎnxīn(

)的旅途，飽覽美景、品味文化、duànliàn(

)心智、感知自我。來(lái)吧，從fánmáng(

)的學(xué)習(xí)、生活中抽身，借助《旅行指南》，精心cèhuà(

)一場(chǎng)旅行吧！評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.九州生氣恃風(fēng)雷。給加點(diǎn)字選擇正確的解釋，將序號(hào)填在括號(hào)里（

）A．自恃B．靠山C．依靠2）.【搜集資料我檢查】請(qǐng)你找出下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．讓外國(guó)人難以置信的是：上千年前，中國(guó)就能用“二十四節(jié)氣”這樣先進(jìn)的歷法來(lái)安排農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。B．元宵節(jié)往往與雨水節(jié)氣相近，到了那幾天，街上各種各樣的花燈會(huì)讓你應(yīng)接不暇。C．“白露秋分夜，一夜涼一夜”，不可計(jì)數(shù)的大雁飛往南方過(guò)冬。D．梅雨季節(jié)到了，農(nóng)民伯伯處心積慮各出奇招，想盡辦法保護(hù)田里的莊稼。3）.【搜集資料我檢查】下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．通過(guò)二年級(jí)的《二十四節(jié)氣歌》的學(xué)習(xí)，是我們了解節(jié)氣知識(shí)的開始。B．大椿哥贏了春分那天的豎蛋游戲后得意揚(yáng)揚(yáng)的神情和笑聲一直回蕩在我耳邊。C．寒露以后的拱極臺(tái)公園是重陽(yáng)節(jié)登高望遠(yuǎn)的最佳時(shí)節(jié)。D．冬至又叫“冬節(jié)”，是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個(gè)節(jié)氣，也是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.讀句子，體會(huì)作者是如何把一個(gè)畫面寫具體的，仿照著寫一寫。

夕陽(yáng)西下，烏鴉歸巢。

夕陽(yáng)斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。

剎那間，大雨傾盆而下。

___________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.學(xué)習(xí)了《太陽(yáng)》一課，我積累了含有“日”的詩(shī)句。（連線）

接天蓮葉無(wú)窮碧

道是無(wú)睛還有晴

日出江花紅勝火

映日荷花別樣紅

東邊日出西邊雨

春來(lái)江水綠如藍(lán)

大漠孤煙直

春風(fēng)花草香

遲日江山麗

長(zhǎng)河落日?qǐng)A

2）.想一想，連一連。

享受

顫動(dòng)的筆尖

躲進(jìn)

疏格的籠子

鉆出

深幽的叢林

啄著

親近的情誼評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列錯(cuò)亂的句子。

()開始，海的遠(yuǎn)處是一片霧。

()一轉(zhuǎn)眼，鮮紅的太陽(yáng)跳了出來(lái)，射出了萬(wàn)道金光。

()老師帶著我們?cè)诤┥系群蛉粘觥?/p>

()我們迎著初升的太陽(yáng)歡呼起來(lái)。

()接著，東方越來(lái)越亮，天邊的云慢慢地紅了，太陽(yáng)露出了頭。2）.按順序排列句子。

(

)我的家鄉(xiāng)有月亮灣。

(

)村子前面有一條河，河水繞著村子緩緩地流著。

(

)河上還有一座小橋。

(

)月亮灣的后面有座山，山坡上長(zhǎng)著梨樹和蘋果樹。

(

)河里，一群群魚兒正在歡快地游來(lái)游去，清清的河水倒映著青山、綠樹、小橋。

(

)河岸上栽著許多桃樹。春天，樹上開滿了花兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片片火紅的朝霞。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.閱讀我國(guó)的民間故事，你不僅能領(lǐng)略到動(dòng)人的情節(jié)，還能認(rèn)識(shí)許多精彩的人物。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外天地。沁園春·雪北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽;大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武，略輸文采;唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。1．“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”描寫的是__時(shí)的景色，描寫這樣景色的成語(yǔ)有___、__。

2．把詞中提到的著名歷史人物連一連。

秦皇劉徹

漢武李世民

唐宗嬴政

宋祖鐵木真

成吉思汗趙匡胤

3．這首詞寫景抒情，先寫__景，再抒發(fā)自己的豪情壯志，特別是“數(shù)風(fēng)流人物，_____”表達(dá)了作者_(dá)___的風(fēng)格、______的胸懷。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：為

點(diǎn)贊

點(diǎn)贊是一種美意，是一種鼓勵(lì)。為善良的人點(diǎn)贊、為勤勞的人點(diǎn)贊、為英雄人物點(diǎn)贊、為身邊平凡的人點(diǎn)贊……你想為誰(shuí)點(diǎn)贊，在他（她）身上發(fā)生了什么事情？請(qǐng)把題目補(bǔ)充完整，再選取典型事例，運(yùn)用學(xué)過(guò)的描寫人物的方法，表現(xiàn)人物的品質(zhì)。

要求：（1）文中不能出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校、班級(jí)及同學(xué)名，可以×××代替；

（2）字?jǐn)?shù)450字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀[文段1]我們的船漸漸逼近榕樹了。我有機(jī)會(huì)看清它的真面目，真是一株大樹，枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進(jìn)泥土里。一部分樹枝垂到水面，從遠(yuǎn)處看，就像一株大樹臥在水面上。[文段2]起初周圍是靜寂的。后來(lái)忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來(lái)。接著又看見第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來(lái)，有的在撲翅膀。1．比較文段一和文段二，完成填空。文段時(shí)間描寫方法所見情景文段1傍晚時(shí)的“鳥的天堂”

_________

________

文段2早晨時(shí)的“鳥的天堂”

_________

_________

2．結(jié)合整篇文章的內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)你對(duì)作者在課文文末發(fā)出的感嘆：“鳥的天堂”的確是鳥的天堂這句話的理解。

____________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容，選擇合適的詞語(yǔ)填空。

A．謊言

B．怨言

C．誓言

D．忠言

海力布把聽來(lái)的消息告訴了鄉(xiāng)親們，他發(fā)誓說(shuō)自己的話千真萬(wàn)確，可是鄉(xiāng)親們還是不相信他的(

)，海力布不想用(

)欺騙鄉(xiāng)親們，不顧小白蛇的(

)，把實(shí)情原原本本地說(shuō)了出來(lái)，最后他變成了石頭，但他絕無(wú)(

)。2）.給下列句子選擇正確的說(shuō)明方法，將選項(xiàng)填寫在括號(hào)里。

A．列數(shù)字

B．打比方

C．作比較

D．舉例子

（1）灰塵是地球上永不疲倦的旅行者。(

)

（2）灰塵顆粒的直徑在百分之一毫米到幾百分之一毫米之間。(

)

（3）大的灰塵肉眼可見，小的灰塵比細(xì)菌還小。(

)評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.按要求完成句子練習(xí)。

（1）十萬(wàn)支箭，三天怎么造得成呢？（改為陳述句）

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