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吉林省白城市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版競賽題(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).積累與運用。

(1)我國古代許多詩人,文學(xué)家都塑過兒童的形象:有“_____________,也傍桑陰學(xué)種瓜”的童孫,有“_____________,彩絲穿取當(dāng)銀鉦”的機子,有“_____________,短笛無腔信口吹”的牧童,他們天真伶俐、淳樸可愛,成為古詩文中亮麗的風(fēng)景。

(2)《聞官軍收河南河北》詩中寫詩人忽聞捷報喜極而泣的詩句是:“___________________,________________?!?/p>

(3)《鄉(xiāng)村四月》中表現(xiàn)農(nóng)家忙碌的詩句是:“_____________,_____________?!?/p>

(4)媽媽一本正經(jīng)地對我說:“咱們咸菜燒豆腐——_____________,如果你期末沒考好,就得像去年一樣居家自學(xué)?!蔽业吐曊f:“這不是外甥打燈籠——_______________?!?/p>

(5)《從軍行》是___代詩人____的作品,詩中最能表現(xiàn)邊疆戰(zhàn)事艱難,將士堅守邊疆的詩句:“_______________,__________________?!?).1.背一背,然后補寫完整。(1)家家乞巧________,穿盡紅絲________?!镀蚯伞罚?)在食堂吃飯,看到有的同學(xué)浪費糧食,我想告訴他:一粥一飯,當(dāng)思_________;半絲半縷,恒念_________。(3)“問渠那得________?為有源頭________”告訴我們:只有不斷學(xué)習(xí)、更新和發(fā)展,才能汲取新的知識。3).根據(jù)要求做題。

shén

shèng(

)的中華民族,不僅擁有五千年的歷史文明,還彰顯出令人矚目的“中國速度”。那zòng

héng(

)交錯的中國高鐵,延展在liáo

kuò(

)的疆域;那不斷bēn

fù(

)太空的神舟系列飛船,構(gòu)建起中國人自己的空間站……我們怎能不yóu

zhōng(

)地贊嘆:“偉大的祖國,以飛速的發(fā)展贏得了全世界的zūn

zhòng(

)!”4).先將詞語補充完整,再完成填空。

①(

)憂(

)患

②(

)智(

)謀

③(

)(

)遠(yuǎn)揚

④(

)(

)多端

(1)以上詞語中,屬于褒義詞的有:________,屬于貶義詞的有:________。(填序號)

(2)寫出兩個描寫國人安寧、人民生活幸福的四字詞語:__________、__________。

(3)我能寫出與俗語“打開天窗說亮話”意思相近的四字詞語:__________。5).根據(jù)你所積累的知識填空。

(1)_________________,清泉石上流。(王維《山居秋暝》)

(2)我勸天公重抖擻,_________________。(龔自珍《己亥雜詩》)

(3)“鄉(xiāng)愁”是張繼《楓橋夜泊》中的“月落烏啼霜滿天,_________________”;是納蘭性德《長相思》中的“風(fēng)一更,雪一更,_______________,故園無此聲”。

(4)飯桌上,小紅常把不愛吃的飯菜扔掉,爺爺見了,語重心長地說:“一粥一飯,_______________;半絲半縷,恒念物力維艱?!憋埡螅搶W(xué)習(xí)了,小紅卻不是看電視就是玩游戲,爺爺用“莫等閑,_______________,空悲切”來教育她要珍惜光陰。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).《三國演義》中,巧授連環(huán)計的是(

)A.孫權(quán)B.孔明C.龐統(tǒng)D.馬超2).下列句子表達(dá)特點不同的一項是(

)A.等孩子一浮上來,水手們就立刻抓住了他,用力把他拉上了甲板。B.無論走到哪里,品嘗多少美食,在我的心里都比不上媽媽做的飯。C.我感到這廣闊世界的大月亮,無論如何比不上我那心愛的小月亮。D.姑爹的小船遠(yuǎn)沒有紹興的烏篷船精致,但卻那么親切,那么難忘。3).下列加點詞語和下面句子中的“協(xié)調(diào)”意思不同的是()

小常想制作讀書筆記本的封面,名字為《幽幽書香》,他還想配一句名言,讓封面上的內(nèi)容更加協(xié)調(diào)。A.松鼠身體矯健,四肢輕快,面容清秀,配上帽纓形的尾巴,看起來是那么協(xié)調(diào),顯得格外漂亮。B.每當(dāng)一行人走搭石的時候,動作是協(xié)調(diào)有序的!C.協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與生活的關(guān)系,是我們能夠更好地發(fā)展的關(guān)鍵。D.一簇簇潔白的梨花在嫩黃色的葉芽兒中間展開,是那樣的醒目又協(xié)調(diào)。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).七八十臺破縫紉機發(fā)出了震耳欲聾的噪聲。(縮句)

________________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).你知道下面詞語的意思嗎?連一連。

馬大哈

亂彈琴

碰釘子

百寶箱

白日夢

幻想

馬虎

胡鬧

財富

拒絕2).搭配連線。

美麗動人的

村民

震天動地的

干活

熱心助人的

傳說

心懷感恩的

告別

感激后悔的

星光

勤勤懇懇地

巨響

微弱黯淡的

獵人

戀戀不舍地

龍王評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).各就各位,排列句序。

(

)我說煤沒挑到站,都扔在半山腰了。母親含著眼淚,給我打來洗腳水。

(

)母親問我:“你吃過飯了嗎?”

(

)一進門,我一頭倒在床上,一動也不想動,饑餓和疲勞把我壓倒了。

(

)我怕母親見了我的傷口又要難過,不肯下地洗腳。我對母親說:“媽媽,不要緊,明天我還去挑?!?/p>

(

)母親走過來輕輕地問道:“孩子,你怎么啦?”

(

)我回答:“我不餓?!?).把詞語按一定順序排列。

1.除夕

元宵

中秋

重陽

端午

春節(jié)

____________________________

2.王冕

孔子

蘇軾

吳承恩

杜甫

曹雪芹

___________________________

3.水流如注

晴空萬里

電閃雷鳴

狂風(fēng)大作

暴風(fēng)驟雨

烏云密布

___________________________

4.叔叔

弟弟

爺爺

伯父

爸爸

___________________________評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,飄飄然有神仙之概?!边@句話描述的人物是武松。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,完成問題。長相思(

)納蘭性德山一程,水一程,身向關(guān)那行,夜深千燈。風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲。1.完成古詩填空。

2.讀下面的語句,你各想到了那一個成語?

_____________________________________

3.讀《長相思》,你發(fā)現(xiàn)詞人身在哪里?心在何處?你能感受到詞人的怎樣的思想感情?

_______________________________________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).你有沒有像郭沫若、馮驥才、琦君那樣仔細(xì)觀察過一種動物(植物)呢?請你也用真誠、細(xì)膩的筆觸寫一種心愛的動物(植物)。題目自擬,貼近自己的生活,寫出真情實感。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。晏子使楚(節(jié)選)①楚王見到了晏子,冷笑一聲說:“難道齊國沒有人了嗎?”晏子嚴(yán)肅地回答:“這是什么話?我國首都臨淄住滿了人。人們都把袖子舉起來,就能連成一片云;人們都甩一把汗,就能夠下一陣雨。街上的行人肩膀擦著肩膀,腳尖碰著腳跟,怎么能說齊國沒有人了呢?”楚王說:“既然有這么多人,為什么打發(fā)你來呢?”晏子說:“您這一問,我實在不好回答。說謊吧,怕犯欺君之罪;說實話吧,又怕大王生氣?!背跽f:“實話實說,我不生氣?!标套庸傲斯笆终f:“敝國有個規(guī)矩:訪問上等的國家,就派上等人去;訪問下等的國家,就派下等人去。我最不中用,就被派到這兒來?!闭f著他故意笑了笑,楚王也只好陪著笑。②一天,楚王安排酒席招待晏子。正當(dāng)他們吃得很高興的時候,有兩個武士押著一個囚犯,從堂下走過去。楚王看見了,問他們:“那個囚犯犯的什么罪?他是哪里人?”武士回答說:“犯了盜竊罪,是齊國人?!背跣ξ貙﹃套诱f:“齊國人怎么這樣沒出息,干這種事情?”楚國的大臣們都得意洋洋地笑了起來,他們以為這一下晏子可丟了臉了。哪知晏子面不改色,他站起來說:“大王難道不知道嗎?橘樹種在淮南,結(jié)的柑橘又大又甜。可是一種到淮北,就只能結(jié)又小又苦的枳,還不是因為水土不同嗎?同樣的道理,齊國人在齊國能安居樂業(yè),一到楚國,就做起盜賊來了,也許是楚國的水土使人容易做盜賊吧!”楚王聽了,只好賠不是:“我原來想取笑大夫,沒想到反被大夫取笑了。”1.有個成語叫“南橘北枳”,你能用文中的話來回答嗎?

_________。

2.選文第1自然段畫“

”的句子運用了_________的修辭手法,晏子這樣說的目的是_____。

3.讀完選文,你覺得晏子是一個怎樣的人?

___________

4.請用簡潔的語言概括這個故事。

____________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點字選擇正確的讀音,用“√”表示。

弓弩手(núnǔ)

幔子(mànwàn)

丞相(chéngcéng)

瑕不掩瑜(yúyù)

都督(dūdōu)

擂鼓(léilèi)

水寨(zàizhài)

妒忌(yìjì)

擂臺(léilèi)

魯莽(lǔlū)

懲罰(chéngchěng)

翎毛(yùlíng)

既然(jìjí)

調(diào)度(tiáodiào)

吶喊(nèinà)2).選詞填空。

安靜

寧靜

靜寂

沉寂

(1)半夜,許多小艇散開了,消失了,水面上漸漸(

)。

(2)(

)籠罩著這座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

(3)新建的圖書館四周都是園林,環(huán)境非常(

)。

(4)在這(

)的夜晚,我多么思念國內(nèi)的親人。

效果

結(jié)果

成績

成就

(5)改革開放以來,我國社會主義建

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