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2/2收集整理,僅供參考2023年益陽市高中(中職)教師考試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.以人的先天稟賦為基礎(chǔ),通過師資訓(xùn)練和自我提高而形成的身心特征與職業(yè)修養(yǎng)稱為教師的()。A.教學(xué)能力B.心理素質(zhì)C.教師素質(zhì)D.教育機(jī)智【答案】:C2.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則統(tǒng)稱為()。A.師資B.督導(dǎo)C.師范D.師德【答案】:D3.對(duì)于經(jīng)常違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生,一旦發(fā)現(xiàn)他有好的表現(xiàn),馬上給予表揚(yáng)。這種鼓勵(lì)能幫助他逐漸改掉自己的壞習(xí)慣,養(yǎng)成良好品行。這種做法在心理學(xué)上叫()。A.間隔強(qiáng)化B.正強(qiáng)化C.消退D.負(fù)強(qiáng)化【答案】:B4.在教師主導(dǎo)下發(fā)揮學(xué)生自覺性、創(chuàng)造性與獨(dú)立性,最為重要的是()。A.增強(qiáng)學(xué)生參與意識(shí)B.確保學(xué)生主體地位C.培養(yǎng)學(xué)生問題意識(shí)D.引導(dǎo)學(xué)生研究學(xué)習(xí)【答案】:B5.教師根據(jù)教學(xué)任務(wù)要求,指導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)外一定場(chǎng)所運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)際操作和其他實(shí)踐活動(dòng),以幫助學(xué)生掌握知識(shí)、形成技能技巧的方法是()。A.實(shí)驗(yàn)法B.演示法C.參觀法D.實(shí)習(xí)法【答案】:D6.研究表明,在備課時(shí),專家型教師會(huì)在頭腦中形成包括教學(xué)目標(biāo)在內(nèi)的課堂表象和心理表征,并且能預(yù)測(cè)執(zhí)行計(jì)劃時(shí)的情況。這說明專家型教師在備課時(shí)具有一定的()。A.預(yù)見性B.靈活性C.計(jì)劃性D.操作性【答案】:A7.課的類型是由()決定的。A.教學(xué)的階段性B.教師備課時(shí)C.課的任務(wù)D.學(xué)生的學(xué)習(xí)過程【答案】:C8.1632年,《大教學(xué)論》的出版標(biāo)志著教育學(xué)的建立,其作者是()。A.杜威B.夸美紐斯C.赫爾巴特D.裴斯泰洛齊【答案】:B9.在講學(xué)過程中,蘇格拉底倡導(dǎo)一種獨(dú)特的問答式教學(xué)方法,形成了獨(dú)特的師生之間對(duì)話的方法,即“蘇格拉底法”?!疤K格拉底法”的最后一步是()。A.下定義B.譏諷C.歸納D.助產(chǎn)術(shù)【答案】:A10.夸美紐斯的()是西方教育史上第一部體系完整的教育學(xué)著作,它全面論述了人的價(jià)值,教育的目的及作用等。A.《教學(xué)與發(fā)展》B.《泛智學(xué)?!稢.《大教學(xué)論》D.《教育漫話》【答案】:C11.學(xué)習(xí)策略一般包括認(rèn)知策略、元認(rèn)知策略和()。A.思維策略B.學(xué)習(xí)方法C.資源管理策略D.記憶策略【答案】:C12.“凡音之起,由人心生也。人心之動(dòng),物使之然也。感于物而動(dòng),故形于聲?!边@句話出自()。A.《學(xué)記》B.《中庸》C.《樂記》D.《禮記》【答案】:C13.有意義學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì),就是符號(hào)、文字所代表的新知識(shí)與學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)中已有的適當(dāng)觀念建立()。A.特殊的和固定的聯(lián)系B.主動(dòng)的和條理清晰的聯(lián)系C.人為的和本質(zhì)的聯(lián)系D.實(shí)質(zhì)性的和非人為性的聯(lián)系【答案】:D14.被稱為“近代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的鼻祖”并首次提出把教育學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科的教育家是()。A.洛克B.杜威C.康德D.培根【答案】:D15.教育活動(dòng)是由教育者、受教育者、教育內(nèi)容和教育手段等要素構(gòu)成,這些要素之間的相互作用構(gòu)成了教育活動(dòng)的()結(jié)構(gòu)。A.上層B.下層C.內(nèi)部D.外部【答案】:C16.在知識(shí)理解的過程中,教學(xué)時(shí)總是先出現(xiàn)若干個(gè)變式例子,使概念的()不斷變化,同時(shí)保持概念的本質(zhì)特征不變。A.整體特征B.關(guān)鍵特征C.無關(guān)特征D.局部特征【答案】:C17.我國(guó)政府為了扶持農(nóng)業(yè),從1992年開始實(shí)行農(nóng)產(chǎn)品的保護(hù)價(jià)。政府為了維持這種支持價(jià)格,應(yīng)采取相應(yīng)措施是()。A.對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)者給予補(bǔ)貼B.增加對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的稅收C.實(shí)行農(nóng)產(chǎn)品配給制D.收購(gòu)剩余的農(nóng)產(chǎn)品【答案】:D18.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,企業(yè)經(jīng)營(yíng)的直接目的是()。A.發(fā)展生產(chǎn)B.追求利潤(rùn)最大化C.提高職工待遇D.增強(qiáng)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力【答案】:B19.常被公認(rèn)為衡量國(guó)家經(jīng)濟(jì)狀況的最佳指標(biāo)的是()A.國(guó)民生產(chǎn)凈值B.國(guó)民生產(chǎn)總值C.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值D.國(guó)民收入【答案】:C20.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,中國(guó)共產(chǎn)黨總結(jié)了前兩個(gè)時(shí)期在統(tǒng)一戰(zhàn)線問題上的正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),創(chuàng)造性地制定和執(zhí)行了一整套關(guān)于抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的理論、政策和策略。黨制定和執(zhí)行這些理論、政策和策略的基本原則是:()A.一切經(jīng)過統(tǒng)一戰(zhàn)線B.堅(jiān)持反傾向斗爭(zhēng)C.以斗爭(zhēng)求團(tuán)結(jié)D.發(fā)展進(jìn)步勢(shì)力、爭(zhēng)取中間勢(shì)力、孤立頑固勢(shì)力【答案】:C21.連中三元,是指科舉制度鄉(xiāng)試,會(huì)試,殿試都得第一名,其別稱分別是()。A.解元,會(huì)元,狀元B.秀才,舉人,進(jìn)士C.鼎元,會(huì)元,進(jìn)士D.榜眼,會(huì)元,狀元【答案】:A22.下列發(fā)文字號(hào)正確的是()。A.巴政辦發(fā)〔2019〕10號(hào)B.巴人社發(fā)(2019)第15號(hào)C.巴政辦發(fā)(2019)05號(hào)D.巴人社發(fā)(2019)第5號(hào)【答案】:A23.下列詩句與其描寫的景點(diǎn)對(duì)應(yīng)正確的是()。A.二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫——北京昆明湖B.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天——貴州黃果樹瀑布C.水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇——杭州西湖D.會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小——安徽黃山【答案】:C24.關(guān)于“意見”下列說法正確的是()。A.必須采用完全式標(biāo)題,不可省略發(fā)文機(jī)關(guān)名稱B.按行文方向包括下行意見和平行意見,下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)行文不得采用C.給平級(jí)機(jī)關(guān)提出意見,應(yīng)在對(duì)方首先提出要求的前提下方可以意見行文D.必須要有結(jié)語【答案】:C25.北京冬奧會(huì)開幕式的表現(xiàn)手法,跟2008年的北京奧運(yùn)會(huì)開幕式有了相當(dāng)大的不同。2008年的北京奧運(yùn)會(huì)開幕式,更多借助有形器物文化來展示,而此次冬奧會(huì)的開幕式,用“二十四節(jié)氣”“中國(guó)門”“中國(guó)窗”“中國(guó)結(jié)”這樣的一些觀念文化元素來________。我們不用________表現(xiàn)我們是誰,但同時(shí)也就表明了我們是誰。這本身就是對(duì)文化自信的一種表達(dá)。A.宣揚(yáng)B.揭示C.顯露D.呈現(xiàn)【答案】:D26.古代動(dòng)物中有一類動(dòng)物叫蜥螈,它____具有兩棲動(dòng)物的特征,____具有爬行動(dòng)物的特征。____古生物學(xué)工作者不容易弄清楚它到底是兩棲動(dòng)物還是爬行動(dòng)物,____過去把它放在爬行動(dòng)物中,____現(xiàn)在又把它放在兩棲動(dòng)物中去。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.既又因此以至而B.既又因此以致而C.不但而且不過盡管但是D.不但而且因此盡管但是【答案】:B27.清官屬于內(nèi)斂型,醒官則多屬于發(fā)散型。清官大不了窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下,他們可能于世無補(bǔ),因?yàn)樗麄兇蟛涣藵嵣碜院枚?。然而醒官一出手,多?huì)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。因?yàn)榫退麄儗?duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)、看法和施政來說,往往著眼于社會(huì)發(fā)展規(guī)律,落腳于推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,著力卻在于整個(gè)社會(huì)的福祉,而不是一家一姓的榮華富貴。這段文字表達(dá)的主要意思是()。A.醒官雖然不拘小節(jié),但對(duì)于社會(huì)的意義卻是重要的B.與醒官相比,清官便顯得庸碌無為C.醒官比清官更難得D.為官不僅要清廉,更要有所作為【答案】:C28.一個(gè)人不能失憶,一個(gè)國(guó)家當(dāng)然就更不能失憶了,但是因?yàn)闅v史的原因,有時(shí)候會(huì)有意無意地試圖______某方面的回憶。對(duì)于這種無奈的現(xiàn)實(shí),我們能夠理解,但是并不是說就應(yīng)該支持或者默認(rèn)這么做。在具備了條件之后,我們還是應(yīng)該尋找和______我們的記憶。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.回避恢復(fù)B.躲避還原C.隱藏修復(fù)D.掩蓋復(fù)原【答案】:A29.一個(gè)人不能失憶,一個(gè)國(guó)家當(dāng)然就更不能失憶了,但是因?yàn)闅v史的原因,有時(shí)候會(huì)有意無意地試圖______某方面的回憶。對(duì)于這種無奈的現(xiàn)實(shí),我們能夠理解,但是并不是說就應(yīng)該支持或者默認(rèn)這么做。在具備了條件之后,我們還是應(yīng)該尋找和______我們的記憶。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.躲避B.掩蓋C.隱藏D.回避【答案】:D30.不管是什么食品,都會(huì)有一個(gè)保質(zhì)期,過了這個(gè)保質(zhì)期就不能再食用。然而有的時(shí)候,食品保質(zhì)期會(huì)有不一樣的含義。這個(gè)問題你肯定從未注意過,有可能導(dǎo)致你扔掉了很多還可以食用的食品,造成了你經(jīng)濟(jì)的損失,也浪費(fèi)了食物。這段文字是一篇文章的開頭,接下來最可能講的是()A.食品保質(zhì)期的確定標(biāo)準(zhǔn)B.怎樣避免食物的浪費(fèi)C.鑒別食品保質(zhì)期的方法D.如何正確理解保質(zhì)期【答案】:D31.莫里哀曾說喜劇的責(zé)任,就是通過娛樂來糾正人的缺點(diǎn)?!苯陙淼姆▏?guó)輕喜劇,尤其擅長(zhǎng)_______,用淡淡的笑聲拆解社會(huì)難題的九連環(huán),具有較高的思想價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.借古諷今B.舉重若輕C.微言大義D.振聾發(fā)聵【答案】:B32.這塊愛護(hù)綠地的“告示牌”對(duì)無知小朋友是個(gè)___,對(duì)不文明的游人是種___,更是對(duì)那些別有用心者的一聲___。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.指導(dǎo)告誡勸導(dǎo)B.提醒譴責(zé)呵斥C.忠告勸告警告D.指示勸阻建議【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教育學(xué)發(fā)展經(jīng)歷了多個(gè)階段,以下屬于萌芽階段代表作的是()。A.《教育漫話》B.《學(xué)記》C.《論語》D.《雄辯術(shù)原理》【答案】:BCD34.印象管理是指我們有意地控制和管理別人對(duì)自己形成印象的過程,也叫做()。A.印象提升B.印象控制C.印象整飾D.印象形成【答案】:BC35.孟子提出的教師道德規(guī)范包括()。A.以身作則,教者必以正B.提高自身能力,以其昭昭C.注重實(shí)踐,知行合一D.加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),反省、知恥、改過【答案】:ABD36.第二次世界大戰(zhàn)后的教育家作品有()。A.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》B.贊可夫的《教學(xué)與發(fā)展》C.布魯姆的《教育目標(biāo)的分類系統(tǒng)》D.布魯納的《教育過程》【答案】:BCD37.著名教育學(xué)家陶行知曾經(jīng)說過:好的先生不是教書,不是教學(xué)生,而是教學(xué)生學(xué),這句話帶給教師的啟示有()。A.不能把學(xué)生當(dāng)作容器,讓學(xué)生被動(dòng)地接受知識(shí)B.在問題解決上要啟發(fā)學(xué)生,不要一味的代替學(xué)生得出結(jié)論C.教師在教學(xué)中,應(yīng)當(dāng)因材施教,幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法D.教師多采用啟發(fā)法,引導(dǎo)學(xué)生思考,培養(yǎng)起自學(xué)能力【答案】:ABCD38.我國(guó)歷代思想家教育家有關(guān)師德修養(yǎng)的內(nèi)容有()A.以身作則,反躬自省B.立志樂道,甘于奉獻(xiàn)等C.教學(xué)相長(zhǎng),相互尊重D.學(xué)而不厭,誨人不倦【答案】:ABCD39.社會(huì)主義職業(yè)道德的基本特征()。A.階級(jí)性和人民性相統(tǒng)一B.先進(jìn)性與客觀性相統(tǒng)一C.廣泛性和層次性相統(tǒng)一D.繼承性和創(chuàng)造性相統(tǒng)一【答案】:ABCD40.個(gè)性心理特征主要包括()A.能力B.性格C.氣質(zhì)D.動(dòng)機(jī)【答案】:ABC41.傳統(tǒng)師德對(duì)教學(xué)之德的要求,具體說可分為哪些方面?()A.啟發(fā)誘導(dǎo)B.因材施教C.循序漸D.以身作則【答案】:ABC42.教師在道德修養(yǎng)過程中,學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括()。A.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)B.學(xué)習(xí)倫理道德知識(shí)C.學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論D.在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和向同行學(xué)習(xí)【答案】:ABCD43.2018年我國(guó)保持穩(wěn)中求進(jìn)的工作總基調(diào),實(shí)施積極的財(cái)政政策和穩(wěn)健的貨幣政策。下列選項(xiàng)中符合積極的財(cái)政政策的有()。A.增加社會(huì)保障支出B.削減行政開支C.提高企業(yè)稅費(fèi)D.擴(kuò)建公用設(shè)施【答案】:AD44.沼氣是我國(guó)農(nóng)村地區(qū)積極推廣的新能源之一。就沼氣開發(fā)利用與氣候條件的關(guān)系,下列敘述不正確的是()。A.南方比北方氣溫高,開發(fā)利用條件好B.北方冬季晴天較多,沼氣產(chǎn)氣量較大C.南方夏季降水較多,沼氣產(chǎn)氣量較小D.北方比南方日照強(qiáng),利用沼氣時(shí)間長(zhǎng)【答案】:BCD45.巴金的“激流三部曲”是()。A.《夏》B.《家》C.《秋》D.《春》【答案】:BCD46.擇業(yè)觀是職業(yè)價(jià)值觀的重要組成部分,對(duì)人們的擇業(yè)行為有著重要影響。有些人在擇業(yè)時(shí)只是一味地追求“我想干什么”,而不考慮“我能干什么”,以致在求職時(shí)四處碰壁。這說明()。A.價(jià)值觀對(duì)社會(huì)存在具有促進(jìn)作用B.想問題、辦事情要從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是C.價(jià)值觀對(duì)人生道路的選擇具有重要作用D.有了正確的擇業(yè)觀就能實(shí)現(xiàn)就業(yè)【答案】:BC47.下列小說屬于魯迅作品的有()。A.《子夜》B.《阿Q正傳》C.《彷徨》D.《泯滅》【答案】:BC48.社區(qū)照顧的發(fā)展,改變了過去完全靠政府提供資源和服務(wù)的方法,而由()共同分擔(dān)責(zé)任。A.家庭及個(gè)人B.營(yíng)利機(jī)構(gòu)C.政府D.學(xué)?!敬鸢浮浚篈BC49.各級(jí)人民政府、縣級(jí)以上人民政府工作部門應(yīng)當(dāng)在其()公布與信訪工作有關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)章,信訪事項(xiàng)的處理程序等相關(guān)事項(xiàng)。A.公共場(chǎng)所B.信訪接待場(chǎng)所C.大眾傳媒D.網(wǎng)站【答案】:BD50.社區(qū)社會(huì)工作的主要方法有()。A.資源連接B.社區(qū)分析C.SWOT分析法D.推動(dòng)居民參與【答案】:AD51.單位消防安全制度包括()。A.防靜電設(shè)施的檢查和管理B.易燃易爆危險(xiǎn)物品防爆C.電氣設(shè)備的檢查和管理D.正壓送風(fēng)口的檢查和管理【答案】:ABCD52.下列情形可以適用當(dāng)場(chǎng)處罰的是()。A.依據(jù)《治安管理處罰法》的規(guī)定,對(duì)個(gè)人處500元以下罰款的處罰。B.依據(jù)《消防法》的規(guī)定,對(duì)單位處1000元以下罰款的處罰。C.警告。D.依據(jù)《消防法》的規(guī)定,對(duì)個(gè)人處50元以下罰款的處罰?!敬鸢浮?/p>
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