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2/2收集整理,僅供參考2023年內(nèi)蒙古自治區(qū)阿拉善盟阿拉善右旗教育領(lǐng)域緊缺專業(yè)教師招聘考試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.我國(guó)中小學(xué)課程(教學(xué))計(jì)劃的最基本部分是()。A.課時(shí)分配B.學(xué)周安排C.課程設(shè)置D.學(xué)科順序【答案】:C2.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)最重要的是()。A.一視同仁B.死扣書(shū)本C.虛懷若谷D.實(shí)事求是【答案】:D3.孔子說(shuō):“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!边@反映了教師勞動(dòng)的哪種特點(diǎn)?()A.示范性B.連續(xù)性C.主體性D.間接性【答案】:A4.為完成特定的教學(xué)任務(wù),師生按一定的要求組合起來(lái)進(jìn)行活動(dòng)的結(jié)構(gòu)是指()。A.教學(xué)策略B.教學(xué)過(guò)程C.教學(xué)組織形式D.教學(xué)設(shè)計(jì)【答案】:C5.帶領(lǐng)學(xué)生深入工廠或農(nóng)村進(jìn)行實(shí)地參觀訪問(wèn)的直觀教學(xué)形式為()。A.言語(yǔ)直觀B.實(shí)物直觀C.模象直觀D.形象直觀【答案】:B6.學(xué)生通過(guò)查閱文獻(xiàn),像歷史學(xué)家研究分析史料那樣,在求知過(guò)程中組織屬于自己的知識(shí),這種學(xué)習(xí)屬于()。A.動(dòng)作技能學(xué)習(xí)B.機(jī)械學(xué)習(xí)C.授受學(xué)習(xí)D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)【答案】:D7.布魯納認(rèn)為學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是()。A.主動(dòng)形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)B.形成整體完形C.形成條件反射D.同化【答案】:A8.以美國(guó)教育家杜威為代表的現(xiàn)代教育學(xué)派倡導(dǎo)“三中心”是()。A.兒童、活動(dòng)、教材B.教師、經(jīng)驗(yàn)、教材C.教師、活動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)D.兒童、活動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)【答案】:D9.“教育的唯一工作和全部的工作可以總結(jié)在這一概念之中——道德”,這個(gè)觀點(diǎn)出自()。A.洛克B.杜威C.赫爾巴特D.康德【答案】:C10.對(duì)于教材的認(rèn)識(shí)不正確的是()。A.教材是知識(shí)授受活動(dòng)的主要信息媒介B.優(yōu)秀教師進(jìn)行教學(xué)時(shí)不需要教材C.教材是根據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)闡述學(xué)科內(nèi)容的教學(xué)用書(shū)D.教材是課程標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)一步展開(kāi)和具體化【答案】:B11.()指的是個(gè)人按自定標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)自己的行為之后,在心理上對(duì)自己所做的獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰。A.獎(jiǎng)懲B.直接強(qiáng)化C.間接強(qiáng)化D.自我強(qiáng)化【答案】:D12.“今天的教育是明天的經(jīng)濟(jì),教育的消費(fèi)是明顯的消費(fèi),潛在的生產(chǎn),是有限的消費(fèi),擴(kuò)大的生產(chǎn),是今天的消費(fèi),明日的生產(chǎn)?!边@一認(rèn)識(shí)主要表明現(xiàn)代教育具有()的特征。A.價(jià)值性B.科學(xué)性C.未來(lái)性D.生產(chǎn)性【答案】:D13.下列不是人文主義教育的代表人物的是()。A.維多利諾B.伊拉斯謨C.蒙田D.凱洛夫【答案】:D14.在教育學(xué)史上,()首次從科學(xué)認(rèn)識(shí)的角度強(qiáng)調(diào)并試圖探討教育原理。貫穿于其所有著作的一個(gè)基本思想是:教育要適應(yīng)自然,即所謂“自然適應(yīng)性原理”。A.洛克B.夸美紐斯C.貝斯特D.康德【答案】:B15.服從可以分為()。A.對(duì)群體規(guī)范的服從和對(duì)群體意志的服從B.對(duì)群體意志的服從和對(duì)權(quán)威個(gè)人的服從C.對(duì)群體紀(jì)律的服從和對(duì)權(quán)威個(gè)人的服從D.對(duì)群體規(guī)范的服從和對(duì)權(quán)威個(gè)人的服從【答案】:D16.“捧腹大笑”“手舞足蹈”體現(xiàn)的情緒狀態(tài)是()。A.激情B.心境C.應(yīng)激D.熱情【答案】:A17.以下能夠體現(xiàn)政府的市場(chǎng)監(jiān)管職能的是:A.淘寶向其買家提供“7天無(wú)理由退換貨”服務(wù)B.市場(chǎng)監(jiān)管總局對(duì)“滴滴”“優(yōu)步”合并案進(jìn)行反壟斷調(diào)查C.某房地產(chǎn)商與客戶簽訂合同承諾,屋面防水工程保修期為5年D.媒體曝光某外賣平臺(tái)對(duì)入駐商家的資質(zhì)審查不夠嚴(yán)格,30%商家均為無(wú)證經(jīng)營(yíng)【答案】:B18.黨的生命線和根本工作路線是()。A.獨(dú)立自主B.自力更生C.群眾路線D.為人民服務(wù)【答案】:C19.中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分,下列選項(xiàng)描寫(xiě)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日與其他三項(xiàng)不同的是()。A.雙星何事今宵會(huì),遺我庭前月一鉤B.天上若無(wú)修月戶,桂枝撐損向西輪C.兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮D.豈能無(wú)意酬烏鵲,惟與蜘蛛乞巧絲【答案】:B20.下列變化一定屬于化學(xué)變化的是()。A.導(dǎo)電B.變色C.燃燒D.爆炸【答案】:C21.因物權(quán)的歸屬發(fā)生爭(zhēng)議的,利害關(guān)系人可以請(qǐng)求()。A.確認(rèn)權(quán)利B.修理、重作、更換或者恢復(fù)原狀C.返還原物D.排除妨礙或消除危險(xiǎn)【答案】:A22.下列做法最貼近“看得見(jiàn)的正義才是真正的正義”法律內(nèi)涵要求的是:A.交警配備執(zhí)法記錄儀實(shí)時(shí)記錄執(zhí)法過(guò)程B.人民法院在互聯(lián)網(wǎng)上公布法庭裁判文書(shū)C.紀(jì)檢監(jiān)察部門開(kāi)通網(wǎng)站并接受網(wǎng)絡(luò)舉報(bào)D.地方政府在互聯(lián)網(wǎng)上征求城市規(guī)劃意見(jiàn)【答案】:B23.小王出生在浙江省溫州市,大學(xué)畢業(yè)后戶口登記在杭州,1998年開(kāi)始到昆山經(jīng)商,并定居在昆山,小王也常去看望在南京工作的妻子。那么小王的住所在()。A.溫州B.昆山C.杭州D.南京【答案】:B24.“誠(chéng)心問(wèn)民意,恒心解民生。”近年來(lái),我國(guó)政府更加重視社會(huì)發(fā)展和改善民生,積極解決就業(yè)、教育、醫(yī)療、安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)等人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。這表明我國(guó)政府是()。
①公共權(quán)力的所有者②經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的參加者
③公共服務(wù)的提供者④人民利益的執(zhí)行者A.①③B.②④C.③④D.①②【答案】:C25.我們絕非對(duì)張居正_______,事實(shí)上在張居正督促下萬(wàn)歷最初的十年,明帝國(guó)確實(shí)稱得上“海清河晏,歌舞升平”。______其間出現(xiàn)了一些影響深遠(yuǎn)的錯(cuò)誤也不是當(dāng)時(shí)的張居正所能預(yù)料的,至于他的貪腐和權(quán)謀,在一個(gè)專制社會(huì)也____不該苛求。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.推崇備至雖然著實(shí)B.惡意中傷但是實(shí)在C.求全責(zé)備即使確實(shí)D.吹毛求疵縱然委實(shí)【答案】:D26.重大飛行事故罪是指航空人員違反規(guī)章制度,致使發(fā)生重大飛行事故,造成嚴(yán)重后果的行為。
根據(jù)定義,下列屬于重大飛行事故罪的是()。A.駕駛員在和空姐聊天時(shí),飛機(jī)偏離原定航線B.飛機(jī)駕駛員為提神,在駕駛時(shí)吸煙,結(jié)果使飛機(jī)著火墜毀C.某客機(jī)在滑行途中突遭暴雨,駕駛員做出停止升空的決定,結(jié)果使乘客滯留機(jī)場(chǎng)達(dá)48小時(shí)D.逃犯甲用匕首脅迫飛機(jī)駕駛員在某鄉(xiāng)鎮(zhèn)降落,結(jié)果致使大量村民死亡【答案】:B27.定義:①文化殘余:指在一組條件下發(fā)生,而當(dāng)條件消失時(shí),還堅(jiān)持存在一個(gè)時(shí)期的一種文化現(xiàn)象。②文化遲滯:指一個(gè)文化領(lǐng)域的創(chuàng)新需要其他文化領(lǐng)域進(jìn)行調(diào)整,因調(diào)整而延誤的時(shí)間,民曰“文化遲滯”。③文化漂移:又稱文化趨同或文化趨異,指某一文化群落與另一文化群落的接觸、沖突、融合會(huì)加速、加劇文化的交流,進(jìn)而促進(jìn)新文化的產(chǎn)生,從而在整體上增加人類的文化信息儲(chǔ)存量。典型例證:(1)云南省永寧地區(qū)的納西族還保存著土司制度下的“阿注”婚姻現(xiàn)象,這是原始社會(huì)母權(quán)制時(shí)代的婚姻形態(tài)在特定歷史條件下的遺留。(2)全球化、知識(shí)爆炸、即時(shí)通訊、電子化正在聯(lián)手顛覆我們的工作和學(xué)習(xí)方式,舊模式在迅速隱退、新模式在迅速形成。對(duì)此,遠(yuǎn)程教育大多視而不見(jiàn),教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、評(píng)價(jià)方式還基本沿襲傳統(tǒng)學(xué)校的做法。(3)利用文化手段實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略和政治目標(biāo)是西方國(guó)家慣用的手法。早在上個(gè)世紀(jì),美國(guó)就派出成千上萬(wàn)的傳教士到國(guó)外傳教和辦學(xué)。上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有()。A.3個(gè)B.2個(gè)C.0個(gè)D.1個(gè)【答案】:B28.很多家長(zhǎng)只重視孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,一味重智輕德,父母對(duì)孩子百依百順,把孩子慣成了“小皇帝”“小公主”,導(dǎo)致越來(lái)越多的年輕人對(duì)父母對(duì)長(zhǎng)輩不夠尊重,對(duì)他人冷漠無(wú)情,甚至缺乏基本的社會(huì)公德,對(duì)民族和社會(huì)更缺乏一份感情和責(zé)任。上述文字所闡述的家庭教育問(wèn)題在于()。A.孩子心理脆弱、抗壓能力差B.文化教育的欠缺C.道德教育的缺失D.生活教育的缺失【答案】:C29.信息時(shí)代里的企業(yè)就像一個(gè)完整的人,組織如骨骼,資金如血液,信息如神經(jīng)。信息流是生命線,信息系統(tǒng)是神經(jīng)系統(tǒng),顧客需求是刺激源。在統(tǒng)一的數(shù)字神經(jīng)系統(tǒng)下,從決策者到管理者再到執(zhí)行者,從人到機(jī)器,如果信息可以一路順暢,整個(gè)企業(yè)就能用一個(gè)大腦思考。這顆數(shù)字大腦不僅要對(duì)多樣化、個(gè)性化的顧客需求做出及時(shí)準(zhǔn)確的反應(yīng),還要在對(duì)這類信息資源的篩選和分析中不斷尋找新的機(jī)遇,拓展進(jìn)步的空間,打造時(shí)刻貼近顧客需求的無(wú)縫隙的服務(wù)品牌。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.如何對(duì)顧客需求做出及時(shí)準(zhǔn)確的反應(yīng)B.應(yīng)高度重視企業(yè)各個(gè)環(huán)節(jié)的有效整合C.打造知名品牌是企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)D.信息系統(tǒng)對(duì)企業(yè)具有至關(guān)重要的意義【答案】:D30.隨著商品流通、貿(mào)易往來(lái)、人際交流的越來(lái)越(),遠(yuǎn)古時(shí)代那種依靠步行的交通方式以及手提、肩扛、頭頂?shù)倪\(yùn)輸方式已很難適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,于是交通運(yùn)輸設(shè)施的興建與運(yùn)輸工具的制造便()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.頻繁應(yīng)運(yùn)而生B.明顯日新月異C.重要備受矚目D.突出迫在眉睫【答案】:A31.通常認(rèn)為只有母親對(duì)女兒性格的形成擔(dān)負(fù)重要的責(zé)任,這是不對(duì)的。一般來(lái)說(shuō),女兒在內(nèi)心是相當(dāng)愛(ài)父親的,他的舉止言行,是她模仿的對(duì)象,當(dāng)然母親也有部分是她的榜樣。有研究證明:一個(gè)好父親在女兒的自尊感、身份感及溫和的個(gè)性的形成過(guò)程中,扮演著重要角色。讓一個(gè)小女孩在很小年齡即開(kāi)始認(rèn)識(shí)她父親的一些性格,親近父親,讓她知道這一切都是對(duì)的,她不必一切都像她的母親,這是對(duì)她個(gè)性發(fā)展很重要的一著。這段文字意在說(shuō)明()。A.父親對(duì)女兒性格的形成與發(fā)展具有重要影響B(tài).女兒應(yīng)該多親近父親從而形成良好性格C.父親對(duì)女兒性格形成的影響比母親更關(guān)鍵D.通常認(rèn)為的只有母親影響女兒性格形成的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的【答案】:A32.中國(guó)人對(duì)小說(shuō)的欣賞習(xí)慣,講究的是無(wú)巧不成書(shū),________,也就是不喜歡一般化,而喜歡特殊化。填入畫(huà)橫線處的語(yǔ)句最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.愛(ài)看新鮮的事情,而不愛(ài)看已經(jīng)清楚知道了的事情B.不愛(ài)看陳舊的事情,而愛(ài)看新鮮的事情C.愛(ài)看不知道的事情,而不愛(ài)看已經(jīng)清楚知道了的事情D.不愛(ài)看已經(jīng)清楚知道了的事情,而愛(ài)看不知道的事情【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.[]教師熱愛(ài)學(xué)生的作用表現(xiàn)在()A.得到學(xué)生及其家長(zhǎng)的饋贈(zèng)B.愛(ài)學(xué)生是提高教育質(zhì)量的重要條件C.愛(ài)學(xué)生是獲得教學(xué)效果的基礎(chǔ)D.愛(ài)學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)【答案】:BCD34.教育人道主義原則對(duì)教育者的具體要求包括()A.創(chuàng)造有利于學(xué)生自我教育、自我發(fā)展的環(huán)境B.尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生C.滿足學(xué)生們的各種要求D.提供條件保障學(xué)生的自由和權(quán)益【答案】:ABD35.遵守學(xué)術(shù)規(guī)范職業(yè)行為的具體要求()。A.力戒浮躁B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)C.堅(jiān)決反對(duì)濫用學(xué)術(shù)資源和學(xué)術(shù)影響D.堅(jiān)守學(xué)術(shù)良知,【答案】:ABCD36.教育的質(zhì)的規(guī)定性有哪些特點(diǎn)?()A.教育是人類所獨(dú)有的社會(huì)現(xiàn)象B.教育具有永恒性C.教育是有意識(shí)、有目的的D.教育具有自身繼承關(guān)系【答案】:AC37.情緒在人們的日常生活中具有非常重要的作用,主要體現(xiàn)在()。A.動(dòng)機(jī)功能B.適應(yīng)功能C.信號(hào)功能D.組織功能【答案】:ABCD38.教師職業(yè)角色意識(shí)的形成過(guò)程包括以下哪三個(gè)階段?()A.角色認(rèn)同階段B.角色信念階段C.角色轉(zhuǎn)化階段D.角色認(rèn)知階段【答案】:ABD39.下列行為中屬于公職人員違背服務(wù)人民要求的有()。A.為配偶、子女謀私利B.經(jīng)商辦企業(yè)C.違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律以權(quán)謀私D.收受賄賂【答案】:ABCD40.教育對(duì)個(gè)體發(fā)展的作用表現(xiàn)為()。A.教育促進(jìn)個(gè)體行為的社會(huì)化B.教育促進(jìn)個(gè)體思想意識(shí)的社會(huì)化C.教育促進(jìn)個(gè)體差異的充分發(fā)展D.教育促進(jìn)個(gè)體的主體意識(shí)和能力發(fā)展【答案】:ABCD41.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)行為的動(dòng)力作用表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面()A.行為的定向B.行為的維持C.行為的強(qiáng)化D.行為的激活【答案】:ABCD42.職業(yè)賦予人生的特殊意義是()。A.職業(yè)賦予人們?nèi)松鷥r(jià)值B.職業(yè)可以滿足我們的生活需求C.職業(yè)不會(huì)影響一個(gè)人的生活方式D.職業(yè)賦予我們?nèi)碌纳鐣?huì)角色【答案】:ABD43.國(guó)家基本產(chǎn)業(yè)政策包括()。A.產(chǎn)業(yè)布局政策B.產(chǎn)業(yè)組織政策C.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策D.產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策【答案】:ABC44.青青去小島旅游,小島只有王婆一個(gè)賣西瓜的,王婆知道青青對(duì)每一塊西瓜愿意支付的價(jià)格,第一塊西瓜5元,第二塊西瓜3元,青青買了兩塊西瓜。根據(jù)以上材料可知:()A.王婆是一個(gè)壟斷廠商B.王婆是為了獲取最大利潤(rùn)C(jī).青青的消費(fèi)者剩余沒(méi)有成為王婆的利潤(rùn)D.王婆取消了差別定價(jià)【答案】:AB45.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述,正確的有()。A.白居易,字樂(lè)天,號(hào)香山居士,《琵琶行》《長(zhǎng)恨歌》都是其著名作品B.朱自清,著名散文家,詩(shī)人,其《荷塘月色》《背影》等散文都是膾炙人口的名篇C.首位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲人是印度文學(xué)家泰戈?duì)朌.塞萬(wàn)提斯,西班牙作家,著有《魯賓遜漂流記》【答案】:ABC46.王某長(zhǎng)期沒(méi)有工作,見(jiàn)鄰居李某經(jīng)濟(jì)情況較好便心生歹意,一日王某見(jiàn)李某4歲的兒子獨(dú)自在外玩耍,便謊稱帶他到動(dòng)物園玩,將其騙至一個(gè)遠(yuǎn)郊的親戚家隱匿起來(lái)。王某回來(lái)后用左手給李某寫(xiě)了一封信,信中稱李某若想要兒子,須于某年某月某日將50萬(wàn)元錢放在樓下的垃圾箱里,若報(bào)案或不送錢財(cái)永遠(yuǎn)見(jiàn)不到兒子了。李某接信后立即報(bào)案,王某見(jiàn)陰謀未能得逞,便從親戚家將李某的兒子接出來(lái),領(lǐng)到野外的高粱地里將其殺死。
假設(shè)王某將李某的兒子騙到家后,將其以2萬(wàn)元的價(jià)格賣出,而沒(méi)有向李某勒索錢物,則此行為構(gòu)成()。A.拐賣兒童罪B.綁架兒童罪C.綁架罪D.拐騙兒童罪【答案】:A47.堅(jiān)持以人為本,就要始終堅(jiān)持人民在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中的主體地位,尊重人民首創(chuàng)精神,發(fā)揮人民的()。A.主動(dòng)性B.創(chuàng)造性C.積極性D.獨(dú)立性【答案】:ABC48.2008年“民生八大工程”明確了城鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)站要設(shè)置“一部三室三站一場(chǎng)”,具體是指()。A.社區(qū)黨支部辦公室、警務(wù)室、圖書(shū)室B.最低生活保障和勞動(dòng)社會(huì)保障工作站、計(jì)生衛(wèi)生服務(wù)站C.社區(qū)居民委員會(huì)辦公室、文體活動(dòng)指導(dǎo)站、戶外健身活動(dòng)場(chǎng)D.社會(huì)救助站、計(jì)生衛(wèi)生服務(wù)站【答案】:ABC49.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)承接了政府委托的筑守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)項(xiàng)目,社會(huì)工作者小李計(jì)劃采用以家庭為中心的方法開(kāi)展服務(wù),她首先在社區(qū)開(kāi)展家庭監(jiān)護(hù)能力評(píng)估,篩選風(fēng)險(xiǎn)家庭,小李應(yīng)采用的評(píng)估指標(biāo)有()。A.父母的情感傳遞能力B.父母給予孩子安全保障的
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