黑龍江省綏化市2025屆高一物理第一學(xué)期期中檢測模擬試題含解析_第1頁
黑龍江省綏化市2025屆高一物理第一學(xué)期期中檢測模擬試題含解析_第2頁
黑龍江省綏化市2025屆高一物理第一學(xué)期期中檢測模擬試題含解析_第3頁
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文檔簡介

黑龍江省綏化市2025屆高一物理第一學(xué)期期中檢測模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、以下關(guān)于速度概念的說法正確的是()A.子彈以900m/s的速度從槍口射出,指的是平均速度B.汽車在鄉(xiāng)村公路上的行駛速度約為30km/h,指的是平均速度C.某城區(qū)道路汽車的限速為40km/h,指的是平均速度D.比較汽車和動車從宜昌開往武漢的行駛快慢,應(yīng)比較它們的瞬時(shí)速度2、伽利略為了研究自由落體的規(guī)律,將落體實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為著名的“斜面實(shí)驗(yàn)”,對于這個(gè)研究過程,下列說法正確的是()A.斜面實(shí)驗(yàn)是一個(gè)理想實(shí)驗(yàn)B.斜面實(shí)驗(yàn)放大了重力的作用,便于測量小球運(yùn)動的路程C.通過對斜面實(shí)驗(yàn)的觀察與計(jì)算,直接得到落體運(yùn)動的規(guī)律D.不直接做落體實(shí)驗(yàn)是因?yàn)楫?dāng)時(shí)時(shí)間測量不夠精確3、如圖所示為A、B兩質(zhì)點(diǎn)在同一直線上運(yùn)動的位移-時(shí)間(x-t)圖像.A質(zhì)點(diǎn)的圖像為直線,B質(zhì)點(diǎn)的圖像為過原點(diǎn)的拋物線,兩圖像交點(diǎn)C、D坐標(biāo)如圖所示.下列說法正確的是A.t1時(shí)刻B追上A,t2時(shí)刻A追上BB.t1~t2時(shí)間段內(nèi)B質(zhì)點(diǎn)的平均速度小于A質(zhì)點(diǎn)的平均速度C.質(zhì)點(diǎn)A做直線運(yùn)動,質(zhì)點(diǎn)B做曲線運(yùn)動D.兩物體速度相等的時(shí)刻一定在t1~t2時(shí)間段內(nèi)的某時(shí)刻4、在第31屆奧林匹克運(yùn)動會中中國選手孫楊以1分44秒的成績獲得男子200米自由泳比賽冠軍(國際標(biāo)準(zhǔn)游泳池長50米)。下列說法正確的是(

)A.“1分44秒”指的是時(shí)間間隔B.孫楊200米自由泳的平均速度為1.92m/sC.在研究孫楊的技術(shù)動作時(shí),可以把孫楊看成質(zhì)點(diǎn)D.在游泳過程中,以游泳池里的水為參考系,孫楊是靜止的5、在廣場游玩時(shí),一小孩將一充有氦氣的氣球用細(xì)繩系于一個(gè)小石塊上,并將小石塊置于水平地面上,如圖所示.若水平的風(fēng)速逐漸增大(設(shè)空氣密度不變),則下列說法中正確的是A.細(xì)繩的拉力保持不變B.地面受到小石塊的壓力逐漸減小C.小石塊滑動前受到地面施加的摩擦力逐漸增大,滑動后受到的摩擦力不變D.小石塊有可能連同氣球一起被吹離地面6、關(guān)于速度、速度的改變量、加速度的關(guān)系,下列說法中正確的是()A.物體做加速運(yùn)動,加速度可能減小 B.速度改變量越大,加速度越大C.加速度為0,速度一定為0 D.物體具有加速度,一定要做加速運(yùn)動7、甲、乙兩輛游戲賽車在兩條平行的直車道上行駛,時(shí)兩車在同―位置,此后兩車運(yùn)動的圖像如圖所示。哪些圖像對應(yīng)的比賽中,5秒內(nèi)乙車追上了甲車()A.B.C.D.8、關(guān)于物體的重心,下列說法正確的是A.重心就是物體上最重的一點(diǎn)B.形狀規(guī)則的物體的重心一定是它的幾何中心C.重心不一定在物體上D.用軟繩將一物體懸掛起來,該物體的重心一定在懸掛繩的延長線上9、一物體靜止在水平桌面上,則下列說法正確的是A.物體對桌面的壓力就是重力B.物體對桌面的壓力使物體產(chǎn)生了形變C.桌面的形變使物體受到了支持力D.桌面對物體的支持力使物體產(chǎn)生了形變10、下列關(guān)于分力和合力的說法正確的是

()A.分力與合力同時(shí)作用在物體上B.分力同時(shí)作用在物體上時(shí)產(chǎn)生的效果與合力單獨(dú)作用在物體上時(shí)產(chǎn)生的效果相同C.合力總是大于分力D.合力F的大小隨分力、間夾角的增大而減小,合力可能大于、等于或小于分力11、關(guān)于滑動摩擦力,下列說法正確的是()A.滑動摩擦力與物體的重力成正比;B.滑動摩擦力可能是動力;C.滑動摩擦力的方向總是與物體運(yùn)動方向相反;D.滑動摩擦力總是阻礙著物體間的相對運(yùn)動。12、在一水平向右勻速運(yùn)動的淺色傳送帶的左端A點(diǎn),每隔相同的時(shí)間T,輕放上一個(gè)相同的煤塊。已知煤塊與傳送帶間動摩擦因數(shù)為μ,煤塊質(zhì)量為m。經(jīng)測量,發(fā)現(xiàn)那些已經(jīng)和傳送帶達(dá)到相同速度的煤塊之間的距離均為L。已知重力加速度為g,下列判斷正確的有A.傳送帶的速度大小為L/TB.煤塊在傳送帶上加速時(shí)間為L/2μgTC.每個(gè)煤塊在傳送帶上留下的痕跡長L2/2μgT2D.傳送帶對每一個(gè)煤塊做的功1/2mv2二.填空題(每小題6分,共18分)13、在《探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律》實(shí)驗(yàn)中,得到的紙帶如圖所示.按時(shí)間順序取0、1、2、3、4、5六個(gè)點(diǎn).用尺量出1、2、3、4、5點(diǎn)到0點(diǎn)的距離分別是:(單位:cm)8.78、16.08、21.87、26.16、28.1.由此可求出2點(diǎn)的即時(shí)速度v=_____m/s,打4點(diǎn)時(shí)的速度是_____,物體的加速度a=_____m/s2,物體做_____運(yùn)動.(所標(biāo)點(diǎn)間有4個(gè)點(diǎn)未畫出)14、在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)”中,在水平放置的木板上墊一張白紙,把橡皮條的一端固定在點(diǎn)上,另一端連接兩根細(xì)線,然后通過細(xì)線用兩個(gè)互成角度的彈簧秤來拉橡皮條,使橡皮條伸長到某一點(diǎn),記錄下兩個(gè)彈簧秤及兩根細(xì)線的方向,此時(shí)兩個(gè)彈簧秤的拉力分別記為和;然后改用一個(gè)彈簧秤把橡皮條拉到點(diǎn)后再記錄下彈簧秤及細(xì)線的方向,此時(shí)彈簧秤的拉力記為。⑴實(shí)驗(yàn)對兩次拉伸橡皮條的要求中,下列哪些說法是正確______(填字母代號)A.將橡皮條拉伸相同長度即可B.將橡皮條沿相同方向拉到相同長度C.將彈簧秤都拉伸到相同刻度D.將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置⑵同學(xué)們在操作過程中有如下討論,其中對減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說法是______(填字母代號)A.兩細(xì)繩必須等長B.彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行C.用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧之差應(yīng)盡可能大D.拉橡皮條的細(xì)繩要長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些⑶如圖所示,是某同學(xué)完成驗(yàn)證力的平行四邊形定則實(shí)驗(yàn)操作后得到的數(shù)據(jù)圖,圖中的小圓點(diǎn)分別用來記錄的是點(diǎn)的位置以及每次細(xì)線的方向。請你選則合適標(biāo)度,在方框中用力的圖示法,作圖完成該同學(xué)未完成的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理____________。15、在探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中.(1)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種使用(填“交流”或“直流”)電源的儀器.當(dāng)所接電源頻率是50Hz時(shí),它每隔s打一次點(diǎn).(2)接通電源與釋放紙帶,讓紙帶(隨小車)開始運(yùn)動,操作正確的是()A.先接通電源,后釋放紙帶B.先釋放紙帶,后接通電源C.釋放紙帶的同時(shí)接通電源D.先接通電源或先釋放紙帶都可以.三.計(jì)算題(22分)16、(12分)一列火車由靜止從車站出發(fā)作勻加速直線運(yùn)動,一位觀察者站在這列火車第一節(jié)車廂的前端,經(jīng)過4s,第一節(jié)車廂全部通過觀察者所在位置;全部車廂從他身邊通過歷時(shí)20s.設(shè)各節(jié)車廂長度相等,且不計(jì)車廂間距離,則(1)這列火車共有多少節(jié)車廂;(2)最后九節(jié)經(jīng)過他歷時(shí)多少。17、(10分)屋檐上每隔相同的時(shí)間間隔滴下一滴水,當(dāng)?shù)?滴正欲滴下時(shí),第1滴剛好到達(dá)地面,而第3滴與第2滴分別位于高為1m的窗戶的上、下沿,如圖所示,(g=10m/s2)問:(1)滴水的時(shí)間間隔是多少?(2)此屋上屋檐離地面多高?

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、B【解析】A、彈以的速度從槍口射出,指的是瞬時(shí)速度,故A錯誤;

B、汽車在宜龍公路上的行駛速度約為,是一過程中的速度,故指的是平均速度,故B正確;

C、限速是限制任意時(shí)刻的速度,故所限為瞬時(shí)速度,故C錯誤;

D、比較汽車和火車從上海開往北京的行駛快慢,比較的是一過程中的速度,故應(yīng)比較它們的平均速度,故D錯誤。點(diǎn)睛:本題要注意區(qū)分平均速度與瞬時(shí)速度,關(guān)鍵抓住對應(yīng)關(guān)系:平均速度與一段時(shí)間或位移對應(yīng),瞬時(shí)速度與時(shí)刻或位置對應(yīng)。2、D【解析】試題分析:伽利略認(rèn)為初速度為0的落體,速度隨時(shí)間變化時(shí)均勻的,那么落體通過的位移就與時(shí)間的平方成正比,只要測出落體通過不同位移所用的時(shí)間,就可以檢驗(yàn)落體的速度是否隨時(shí)間均勻變化。但伽利略時(shí)代是用滴水計(jì)時(shí),不能測量時(shí)間,所用伽利略利用斜面來沖淡重力。所以正確選項(xiàng)為D選項(xiàng)??键c(diǎn):本題考查伽利略對落體運(yùn)動研究的了解。3、D【解析】圖象的交點(diǎn)表示同一時(shí)刻到達(dá)同一位置而相遇,t1時(shí)刻A追上B,t2時(shí)刻B追上A,故A錯誤;t1~t2時(shí)間段內(nèi),兩質(zhì)點(diǎn)通過的位移相等,則B質(zhì)點(diǎn)的平均速度與A質(zhì)點(diǎn)勻速運(yùn)動的速度相等,故B錯誤.兩物體的速度均為正值,故兩質(zhì)點(diǎn)均做直線運(yùn)動,選項(xiàng)C錯誤;因曲線的切線的斜率等于物體的速度,故由圖像可知兩物體速度相等的時(shí)刻一定在t1~t2時(shí)間段內(nèi)的某時(shí)刻,故D正確.故選D.點(diǎn)睛:解決本題的關(guān)鍵要理解位移-時(shí)間圖象點(diǎn)和斜率的物理意義:知道兩圖線相交表示相遇,斜率表示速度.4、A【解析】

A.時(shí)間間隔指一段時(shí)間,對應(yīng)一過程,孫楊游泳200米,是一過程,故1分44秒為時(shí)間間隔,故A正確;B.200米游泳比賽的位移是0,根據(jù)平均速度定義式可知平均速度也是0.故B錯誤;C.質(zhì)點(diǎn)是理想化的物理模型,物體的大小、形狀對所研究的問題沒有影響或影響很小時(shí),物體才可以看做質(zhì)點(diǎn),所以研究孫楊的技術(shù)動作時(shí),孫楊的形狀不能忽略,即孫楊不能看做質(zhì)點(diǎn),故C錯誤;D.孫楊在游泳過程中,以水為參考系,他是運(yùn)動的,故D錯誤。5、C【解析】試題分析:分析氣球的受力情況,根據(jù)平衡條件得出細(xì)繩的拉力與繩子與水平方向夾角的表達(dá)式,再分析繩子拉力的變化.以氣球和石塊整體為研究對象,由平衡條件分析小石塊所受地面的支持力如何變化,再由牛頓第三定律判斷地面受到小石塊的壓力變化,判斷小石塊能否能吹離地面.以氣球?yàn)檠芯繉ο?,分析受力如圖1所示:重力、空氣的浮力、風(fēng)力F、繩子的拉力T.設(shè)繩子與水平方向的夾角為,當(dāng)風(fēng)力增大時(shí),將減?。鶕?jù)平衡條件得:豎直方向:,當(dāng)減小時(shí),減小,而都不變,則繩子拉力T增大,A錯誤;以氣球和石塊整體為研究對象,分析受力如圖2,根據(jù)平衡條件得:豎直方向,水平方向,氣球所受的浮力、氣球的重力、石塊的重力都不變,則地面對石塊的支持力N不變,地面受到小石塊的壓力也不變.在石塊滑動前,當(dāng)風(fēng)力F增大時(shí),石塊所受的摩擦力增大,當(dāng)石塊滑動后受到的摩擦力保持不變.故B錯誤C正確;由于地面對石塊的支持力保持不變,與風(fēng)力無關(guān),所以當(dāng)風(fēng)力增大時(shí),小石塊連同氣球一起不可能被吹離地面,D錯誤.6、A【解析】

A.只要加速度與初速度的方向相同,則物體做加速運(yùn)動,但此時(shí)加速度可能是減小的;故A正確;B.速度改變量越大,如果用的時(shí)間更長,則加速度可能更小,故B錯誤;C.加速度為零時(shí)物體可以靜止,也可以勻速直線運(yùn)動;故C錯誤;D.物體具有加速度,若與速度反向,則做減速運(yùn)動;故D錯誤。7、CD【解析】

A.在v-t圖象中,圖象與橫軸所圍成的面積表示物體發(fā)生的位移,由圖可知,乙的位移一直小于甲的位移,所以乙車不可能追上甲車,故A不符合題意;B.在v-t圖象中,圖象與橫軸所圍成的面積表示物體發(fā)生的位移,在0-3s內(nèi),甲車的位移一直大于乙的位移,之后甲車的速度比乙車的大,所以乙車不可能追上甲車,故B不符合題意;C.在v-t圖象中,圖象與橫軸所圍成的面積表示物體發(fā)生的位移,根據(jù)對稱性可知,5秒內(nèi)圖象中乙的位移與甲的位移在某時(shí)刻能相等,所以乙能追上甲,故C符合題意;D.在v-t圖象中,圖象與橫軸所圍成的面積表示物體發(fā)生的位移,當(dāng)t=4s時(shí),兩車通過的位移相等,此時(shí)乙車追上了甲車,故D符合題意。故選CD。8、CD【解析】

A.根據(jù)重心的概念,重心是重力的等效作用點(diǎn),故A錯誤B.形狀規(guī)則且質(zhì)量分布均勻的物體的重心是它的幾何中心,故B錯誤。C.重心不一定在物體上,比如質(zhì)量分布均勻的球殼,故C正確。D.用軟繩將一物體懸掛起來,物體受重力和拉力,根據(jù)平衡條件,重力的作用線與拉力的作用線重合,故該物體的重心一定在懸掛繩的延長線上,故D正確。9、CD【解析】

A.物體對桌面的壓力是由于物體發(fā)生形變而產(chǎn)生的,不是重力;重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的,二者性質(zhì)不同。故A錯誤。

B.物體對桌面的壓力使桌面產(chǎn)生了形變;而物體的形變是由于受到桌面的彈力而產(chǎn)生的。故B錯誤。

C.桌面的形變產(chǎn)生了對物體的彈力,即支持力。故C正確。D.桌面對物體的支持力使物體產(chǎn)生形變。故D正確。10、BD【解析】

(1)如果二力在同一條直線上,根據(jù)力的合成計(jì)算合力的大小,即同一直線上同方向二力的合力等于二力之和;同一直線反方向二力的合力等于二力之差.(2)如果二力不在同一條直線上,合力大小介于二力之和與二力之差之間,分力與合力關(guān)系是等效替代.【詳解】分力和合力關(guān)系是等效替代,不是實(shí)際存在,則不可能闡述為同時(shí)作用在物體,故A錯誤;合力與分力的關(guān)系時(shí)等效替代的關(guān)系,等效說的就是相同的作用效果,故B正確;當(dāng)兩個(gè)力方向相同時(shí),合力等于兩分力之和,合力大于每一個(gè)分力;當(dāng)兩個(gè)分力方向相反時(shí),合力等于兩個(gè)分力之差,合力可能小于分力,由此可見:合力可能大于分力也有可能小于分力,故C錯誤,D正確;故選BD.【點(diǎn)睛】解此題關(guān)鍵是要理解合力的大小范圍:大于兩力之差,小于兩力之和;分析時(shí)考慮問題要全面,既要考慮到兩個(gè)力同向,也要考慮反向的情況.11、BD【解析】滑動摩擦力與物體間的正壓力成正比,正壓力不一定等于重力,故A錯誤;滑動摩擦力也可以是阻力,可以作為動力,如傳送帶上的物體,故B正確;滑動摩擦力的方向總是阻礙物體間的相對運(yùn)動,故與相地運(yùn)動的方向相反,但不一定與運(yùn)動方向相反,故C錯誤,D正確。所以BD正確,AC錯誤。12、ACD【解析】

工件在傳送帶上先做勻加速直線運(yùn)動,然后做勻速直線運(yùn)動,每個(gè)工件滑上傳送帶后運(yùn)動的規(guī)律相同,可知x=vT,解得傳送帶的速度.故A正確。設(shè)每個(gè)工件勻加速運(yùn)動的時(shí)間為t,根據(jù)牛頓第二定律得,工件的加速度為μg,根據(jù)v=v0+at,解得:.故B錯誤。工件與傳送帶相對滑動的路程為:,選項(xiàng)C正確;根據(jù)能量守恒得,傳送帶對每一個(gè)工件做的功等于工件動能變化量,即mv1.故D正確。故選ACD?!军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵知道工件在傳送帶上的運(yùn)動規(guī)律,知道各個(gè)工件在傳送帶上的運(yùn)動規(guī)律相同,結(jié)合牛頓第二定律、運(yùn)動學(xué)公式、能量守恒綜合求解.二.填空題(每小題6分,共18分)13、0.65450.3535﹣1.5勻減速直線【解析】試題分析:根據(jù)勻變速直線運(yùn)動中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上1點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的推論公式可以求出加速度的大?。捎诿肯噜弮牲c(diǎn)間都有四個(gè)點(diǎn)未畫出,所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=0.1s,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度,得:;;根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的推論公式可以求出加速度的大小,解得:由上可知,物體做勻減速直線運(yùn)動;14、BDBD【解析】

(1)[1]AB.本實(shí)驗(yàn)的目的是為了驗(yàn)證力的平行四邊形定則,即研究合力與分力的關(guān)系.根據(jù)合力與分力是等效的,本實(shí)驗(yàn)橡皮條兩次沿相同方向拉伸的長度要相同.故A錯誤,B正確.

CD.在白紙上標(biāo)下第一次橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)的位置,第二次將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置,表明兩次效果相同,即兩個(gè)拉力和一個(gè)拉力等效,而彈簧稱不必拉到相同刻度.故C錯誤,D正確.

(2)[2]A.通過兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條時(shí),只需記下兩細(xì)繩的方向和彈簧秤示數(shù)即可,不必要求兩細(xì)繩等長.故A錯誤.

B.測量力的實(shí)驗(yàn)要求盡量準(zhǔn)確,為了減小實(shí)驗(yàn)中因摩擦造成的誤差,操作中要求彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行.故B正確.

C.用彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí),拉力不能太大,也不能太小,故兩彈簧秤示數(shù)之差沒有必要相差太大.故C錯誤.

D.為了更加準(zhǔn)確的記錄力的方向,拉橡皮條的細(xì)繩要長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些.故D正確.(3)[3]如

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