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文檔簡介
貴州省重點中學(xué)2025屆高三上物理期中統(tǒng)考試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、下列是一臺收音機的屏板,當(dāng)向右調(diào)指針(圖中黑塊)時,所接收的電磁波()A.頻率變大,波長變大 B.頻率變大,波長變小C.頻率變大,波長不變 D.頻率變小,波長變大2、一汽車輪胎豎放于水平地面,O為其中心,A為輪胎與地面的接觸點,B、C是輪轂最大圓周上的兩點,現(xiàn)使其在地面上向右滾動,某時刻在地面上觀察者看來,下列說法正確的是()A.B點比A點線速度大B.B點比A點角速度小C.B、C兩點均繞O點做圓周運動D.B、C兩點線速度相等3、用如圖甲所示的電路研究光電效應(yīng)中光電流與照射光的強弱、頻率等物理量的關(guān)系.圖中A、K兩極間的電壓大小可調(diào),電源的正負(fù)極也可以對調(diào),分別用a、b、c三束單色光照射,調(diào)節(jié)A、K間的電壓U,得到光電流I與電壓U的關(guān)系如圖乙所示,由圖可知()A.單色光a和c的頻率相同,且a光更弱些,b光頻率最大B.單色光a和c的頻率相同,且a光更強些,b光頻率最大C.單色光a和c的頻率相同,且a光更弱些,b光頻率最小D.單色光a和c的頻率不同,且a光更強些,b光頻率最小4、如圖所示,質(zhì)量為m1和m2的兩個材料相同的物體用細(xì)線相連,在大小恒定的拉力F作用下,先沿水平面,再沿斜面,最后豎直向上勻加速運動,不計空氣阻力,在三個階段的運動中,線上的拉力大小()A.由大變小B.由小變大C.由大變小再變大D.始終不變且大小為F5、放在水平地面上的物塊,受到一個與水平方向成角斜向下方的力F的作用,物塊在水平地面上始終靜止如圖所示,如果保持力F的大小不變,而使力F與水平方向的夾角變小,那么地面受到的壓力N和物塊受到的摩擦力f的變化情況是A.N變小,f變大 B.N變大,f變小C.N變小,f變小 D.N變大,f變大6、如圖所示,一木箱靜止在粗糙水平地面上。對木箱施加一水平恒力F,使木箱加速到某一速度v,若換用不同的水平恒力實現(xiàn)上述過程,則在此過程中F越大A.F做功越多 B.F做功不變C.F的沖量越小 D.F的沖量越大二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖所示,物塊m1、m2均沿斜面勻速下滑,斜面體abc靜止于粗糙水平地面上,已知m1>m2,θ1<θ2。下列說法中正確的是()A.斜面體ab面和ac面的動摩擦因數(shù)不同B.斜面對物塊m1的作用力垂直ab面向上C.物塊m1對斜面的作用力豎直向下D.地面對斜面體的摩擦力水平向左8、如圖所示,發(fā)射地球同步衛(wèi)星時,先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1,然后點火,使其沿橢圓軌道2運行,最后再次點火,將衛(wèi)星送入同步圓軌道1.軌道1、2相切于Q點,軌道2、1相切于P點,設(shè)衛(wèi)星在1軌道和1軌道正常運行的速度和加速度分別為v1、v1和a1、a1,在2軌道經(jīng)過P點時的速度和加速度為v2和a2,且當(dāng)衛(wèi)星分別在1、2、1軌道上正常運行時周期分別為T1、T2、T1,以下說法正確的是A.v1>v2>v1 B.v1>v1>v2 C.a(chǎn)1>a2>a1 D.T1>T2>T19、如圖所示,雙手端著半球形的玻璃碗,碗內(nèi)放有三個相同的小玻璃球.雙手晃動玻璃碗,當(dāng)碗靜止后碗口在同一水平面內(nèi),三小球沿碗的內(nèi)壁在不同的水平面內(nèi)做勻速圓周運動.不考慮摩擦作用,下列說法中正確的是A.三個小球受到的合力值相等B.距碗口最近的小球線速度的值最大C.距碗底最近的小球向心加速度的值最小D.處于中間位置的小球的周期最小10、一定質(zhì)量的理想氣體由狀態(tài)A經(jīng)狀態(tài)B變化到狀態(tài)C的P-V圖象如圖所示.若已知在A狀態(tài)時,理想氣體的溫度為127℃,則下列說法正確的是_______(已知1atmPa)A.氣體在B狀態(tài)時的溫度為900℃B.狀態(tài)A與狀態(tài)C理想氣體分子平均動能相等C.狀態(tài)A到狀態(tài)C的過程中氣體對外做功D.狀態(tài)A到狀態(tài)C的過程中氣體溫度不變E.狀態(tài)A到狀態(tài)C的過程中氣體吸收熱量為900J三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)某實驗小組用如圖所示的裝置探究動能定理。將小鋼球從固定軌道傾斜部分某處由靜止釋放,經(jīng)軌道末端水平飛出,落到鋪著白紙和復(fù)寫紙的水平地面上,在白紙上留下點跡。為了使問題簡化,小鋼球在軌道傾斜部分下滑的距離分別為L、2L、3L、4L…,這樣在軌道傾斜部分合外力對小鋼球做的功W就可以分別記為W0、2W0、3W0、4W0…(1)為了探究動能定理,除了測量小鋼球離開軌道后的下落高度h和水平位移s外,還需測量__________A.L、2L、3L、4L…的具體數(shù)值B.軌道與小鋼球之間的動摩擦因數(shù)C.小鋼球的質(zhì)量m(2)請用上述必要的物理量補充完整探究動能定理的關(guān)系式:W=__________;(3)為了減小實驗誤差必須進(jìn)行多次測量,在L、2L、3L、4L…處的每個釋放點都要讓小鋼球重復(fù)釋放多次,在白紙上留下多個點跡。那么,確定在同一位置釋放的小鋼球在白紙上的平均落點位置的方法是____________________。12.(12分)某學(xué)習(xí)小組做探究“合力的功和物體速度變化關(guān)系”的實驗如圖,圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行,這時,橡皮筋對小車做的功記為W.當(dāng)用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次……實驗時,使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致.每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出.(1)除了圖中已有的實驗器材外,還需要導(dǎo)線、開關(guān)、交流電源和________.(2)實驗中木板略微傾斜,這樣做(______)A.是為了使釋放小車后,小車能勻加速下滑B.是為了增大小車下滑的加速度C.可使得橡皮筋做的功等于合外力對小車做的功D.可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動(3)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運動,當(dāng)小車速度最大時,關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說法正確的是(______)A.橡皮筋處于原長狀態(tài)B.橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)C.小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處D.小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線(4)實驗中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條……,并起來掛在小車的前端進(jìn)行多次實驗,每次都要把小車?yán)酵晃恢迷籴尫判≤嚕训?次只掛1條橡皮筋對小車做的功記為W,第2次掛2條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功為2W,……;橡皮筋對小車做功后而獲得的速度可由打點計時器打出的紙帶測出.根據(jù)第4次實驗的紙帶(如圖所示,圖中的點皆為計時點)求得小車獲得的速度為______________m/s(保留三位有效數(shù)字).(5)若根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)畫出的W-v圖象如圖所示,根據(jù)圖線形狀可知,對W與v的關(guān)系作出猜想肯定不正確的是_______.A.B.C.D.四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示,質(zhì)量M=1kg的長木板B靜止在粗糙的水平地面上,某一時刻一質(zhì)量為m=1kg的小滑塊A(可視為質(zhì)點)以初速度v0=4.5m/s向右沖上木板,最后恰好沒有滑離木板.已知木板與地面間的動摩擦因數(shù)μ1=0.1,滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ1=0.4,重力加速度g取g=10m/s1.求:(1)滑塊與木板相對運動時的加速度aA和aB的大小與方向;(1)木板在地面上運動的總時間;(3)木板的長度L.14.(16分)如右圖所示,重為G的均勻鏈條掛在等高的兩鉤上,鏈條懸掛處與水平方向成θ角,試求:(1)鏈條兩端的張力大?。?2)鏈條最低處的張力大?。?5.(12分)如圖是某種靜電分選器的原理示意圖,兩個豎直放置的平行金屬板帶有等量異號電荷,形成勻強電場。分選器漏斗的出口與兩板上端處于同一高度,到兩板距離相等?;旌显谝黄鸬腶、b兩種顆粒從漏斗出口下落時,a種顆粒帶上正電,b種顆粒帶上負(fù)電。經(jīng)分選電場后,a、b兩種顆粒分別落到水平傳送帶A、B上。已知兩板間距d=0.1m,板的長度l=0.5m,電場僅局限在平行板之間;各顆粒所帶電量大小與其質(zhì)量之比均為1×10?5C/kg。設(shè)顆粒進(jìn)入電場時的初速度為零,分選過程中顆粒大小及顆粒間的相互作用力不計。要求兩種顆粒離開電場區(qū)域時,不接觸到極板但有最大偏轉(zhuǎn)量。重力加速度g=10m/s2(計算結(jié)果均保留一位有效數(shù)字)。(1)左、右兩板各帶何種電荷?兩極板間的電壓多大?(2)若兩帶電平行板的下端距傳送帶A、B的高度H=0.3m,顆粒落至傳送帶時的速度大小是多少?(3)設(shè)顆粒每次與傳送帶碰撞反彈時,沿豎直方向的速度大小為碰撞前豎直方向速度大小的一半,求顆粒第2次與傳送帶碰撞反彈的高度?
參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】
收音機屏板上的單位為MHz和KHz,是頻率的單位,所以向右調(diào)指針時所接收的電磁波的頻率變大;由公式可得,電磁波的波速一定,電磁波的波長和頻率互成反比例關(guān)系,所以,頻率變大,波長變小,故B正確,A、C、D錯誤;故選B。2、A【解析】
AB.輪胎向右滾動時,相對地面,輪胎上的各個點都繞著A點轉(zhuǎn)動,則相對于地面,輪胎與地面的接觸點是靜止的,即A點的速度為零,則B點比A點線速度大,B點比A點角速度大,選項A正確,B錯誤;CD.B、C兩點均繞A點做圓周運動,根據(jù)v=ωr可知B點的線速度大于C點的線速度,選項CD錯誤。故選A。3、B【解析】a、c兩光照射后遏止電壓相同,根據(jù),可知產(chǎn)生的光電子最大初動能相等,可知a、c兩光的頻率相等,光子能量相等,由于a光的飽和電流較大,則a光的強度較大,單色光b照射后遏止電壓較大,根據(jù),可知b光照射后產(chǎn)生的光電子最大初動能較大,根據(jù)光電效應(yīng)方程得,b光的頻率大于a光的頻率,故ACD錯誤,B正確;故選B.【點睛】根據(jù)遏止電壓的大小比較光電子的最大初動能,從而結(jié)合光電效應(yīng)方程比較入射光的頻率.根據(jù)飽和電流的大小比較入射光的強度.4、D【解析】設(shè)物體與接觸面的動摩擦因數(shù)為μ,在水平面有:對m
1進(jìn)行受力分析,則有:所以T
1=F在斜面上有:對m
1受力分析則有:T
2?μm
1gcosθ?m
1gsinθ=m
1a
2解得:T
2=F;豎直向上運動時有:對m
1進(jìn)行受力分析則有:T
3?m
1g=m
1a
3解得:T
3=F所以繩子的拉力始終不變且大小為F,故D正確,ABC錯誤故選:D.點睛:先對整體進(jìn)行受力分析求出整體加速度,再對m1進(jìn)行受力分析,根據(jù)牛頓第二定律求出細(xì)線上的彈力,m1的加速度和整體加速度相同.5、A【解析】
對物體受力分析,受推力、重力、支持力和靜摩擦力,如圖:根據(jù)共點力平衡條件,有:當(dāng)變小時,靜摩擦力f變大,支持力N變??;A.描述與分析相符,故A正確.B.描述與分析不符,故B錯誤.C.描述與分析不符,故C錯誤.D.描述與分析不符,故D錯誤6、C【解析】
AB.由動能定理:得運動過程若F越大,則加速度越大,達(dá)到速度v時的位移x越小,則μmgx越小,則WF越小,故AB錯誤;CD.增加F,則加速度增加,達(dá)到相同的速度用時減小,由IF-μmgt=mv得IF=μmgt+mv因t減小,則μmgt減小,則IF減小,故C正確,D錯誤.二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、AC【解析】
對整體受力分析。整體受力為重力和支持力。故D錯誤;對m1受力分析得;斜面對物體的總作用力與m1的重力等大反向共線,豎直向上,m1對斜面的總作用力豎直向下,故C正確,B錯誤;對m1列式:m1gsinθ1=μ故A正確。故選AC.【點睛】本題注意整體法和隔離法的運用。8、BD【解析】
AB、人造衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動,根據(jù)萬有引力提供向心力得線速度v,所以v1>v1,在橢圓軌道遠(yuǎn)地點實施變軌成圓軌道是做逐漸遠(yuǎn)離圓心的運動,要實現(xiàn)這個運動必須萬有引力小于衛(wèi)星所需向心力,所以應(yīng)給衛(wèi)星加速,增加所需的向心力,衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過P點的速率大于在軌道2上經(jīng)過P點的速率,即v1>v2,故有v1>v1>v2,故A錯誤,B正確;C、人造衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動,根據(jù)萬有引力提供向心力得a,所以a1>a1=a2.故C錯誤;D、根據(jù)開普勒第三定律得k,所以T1<T2<T1.故D正確.9、BC【解析】
A.對于任意一球,設(shè)其軌道處半球形碗的半徑與豎直方向的夾角為,半球形碗的半徑為R。根據(jù)重力和支持力的合力提供小球圓周運動的向心力,得,故A錯誤;BCD.因,,聯(lián)立得:,,,R一定,可知越大(越接近碗口),線速度v越大、周期越小、加速度a越大,BC正確,D錯誤。故選BC。10、BCE【解析】
A.根據(jù),且,解得:即:故A錯誤;B.根據(jù),可知在狀態(tài)A有:在狀態(tài)C有:即:則理想氣體分子平均動能相等,故B正確;C.狀態(tài)A到狀態(tài)C的過程中體積增大,故氣體對外做功,故C正確;D.因為根據(jù),可知在狀態(tài)B有:即:則從A到C溫度先升高再降低,故D錯誤;E.因為狀態(tài)A和狀態(tài)C溫度相同,故內(nèi)能相等,而狀態(tài)A到狀態(tài)C的過程中氣體對外做了多少功,氣體就要吸收多少熱量,即,即P-V圖象圍成的面積,則有:故E正確;故選BCE.三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、C用盡可能小的圓圈住所有落點,圓心即為平均落點的位置【解析】
(1)[1]根據(jù)動能定律可得:根據(jù)平拋規(guī)律可得:聯(lián)立可得探究動能定理的關(guān)系式:根據(jù)表達(dá)式可知為了探究動能定理,并測量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣冗€需測量的量為小鋼球的質(zhì)量m,故AB錯誤,C正確.(2)[2]由解析(1)可知探究動能定理的關(guān)系式為:。(3)[3]從斜槽上同一位置靜止?jié)L下,由于存在誤差落于地面紙上的點跡,形成不完全重合的記錄痕跡,平均確定落點位置的方法為:用盡可能小的圓圈住所有落點,圓心即為平均落點的位置;12、刻度尺CDB2.00AB【解析】
(1)實驗還需要用刻度尺測量紙帶,故還需要刻度尺.
(2)實驗中木板略微傾斜,這樣做是為了平衡摩擦力,使得橡皮筋做的功等于合外力對小車做的功,使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動;故選CD.(3)若木板水平放置,對小車受力分析可知,小車速度最大時小車受到的合力應(yīng)為零,即小車受到的橡皮筋拉力與摩擦力相等,橡皮筋應(yīng)處于伸長狀態(tài),所以B正確,ACD錯誤;故選B;
(3)各點之間的距離相等的時候小車做直線運動,由圖可知,兩個相鄰的點之間的距離是4.00cm時做勻速直線運動,,利用公式:v=x/t可得:
v==2.00m/s
(4)根據(jù)圖象結(jié)合數(shù)學(xué)知識可知,該圖象形式和y=xn(n=2,3,4)形式,故AB錯誤,CD正確.本題選不正確的,故選AB.【點睛】本題考查了實驗器材與實驗注意事項,掌握實驗原理、實驗器材即可正確解題,要掌握平衡摩擦力的方法;本題是一道基礎(chǔ)題,掌握基礎(chǔ)知識即可解題,平時要注意基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與掌握.四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1)aA=4m/s2方向向左,aB【解析】試題分析:先對A進(jìn)行受力分析,求出A受到的摩擦力與A的加速度,然后對木板B進(jìn)行受力分析,由牛頓第二定律即可求出B的加速度;由運動學(xué)的公式求出二者速度相等的時間,然后結(jié)合受力分析求出加速度,最后由速度公式求出運動的時間;由位移公式求出各段的位移,結(jié)合空間幾何關(guān)系即可求出。(1)A向右運動的過程中受到重力、木板的支持力與摩擦力的作用,豎直方向:FN1=mg=1×10=10N水平方向:f1=μ1FN1=0.4×10=4N根據(jù)牛頓第二定律可得A運動的加速度大小為:aA木板B受到重力、地面的支持力、A對B的壓力以及A對B的向右的摩擦力、地面對B的向左的摩擦力,豎直方向A對B的壓力:FN1′=FN1=10N地面對B的支持力:FN1=Mg+FN1′=1×10+10=3
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