2024-2025學(xué)年高中生物第7章現(xiàn)代生物進(jìn)化理論2.2隔離與物種的形成課時(shí)作業(yè)含解析新人教版必修2

PAGE7-隔離與物種的形成(15分鐘50分)一、選擇題(共6小題,每小題5分,共30分)1.關(guān)于地理隔離和生殖隔離,下列說法不正確的是 ()A.生殖隔離不肯定是地理隔離的必定結(jié)果B.地理隔離的兩個(gè)種群,假如人為地放在一起,肯定不能相互交配產(chǎn)生可育后代C.生殖隔離產(chǎn)生的關(guān)鍵緣由是種群基因庫(kù)的差異D.不同的物種之間肯定具有生殖隔離【解析】選B。不經(jīng)過地理隔離也可能產(chǎn)生生殖隔離;存在地理隔離的兩個(gè)種群,假如環(huán)境條件相差不大,也可能不會(huì)導(dǎo)致生殖隔離;若地理隔離的兩個(gè)種群屬于同一物種,人為地放在一起,由于不存在生殖隔離仍能產(chǎn)生可育后代。2.在同一區(qū)域中生長(zhǎng)著兩種杜鵑花,在人工條件下,可以雜交勝利。但在自然狀態(tài)下不能雜交,因?yàn)橐环N杜鵑花在6月初產(chǎn)生花粉,另一種在6月下旬產(chǎn)生花粉,這種現(xiàn)象屬于 ()A.優(yōu)勝劣汰B.過度繁殖C.生殖隔離D.性狀分別【解析】選C。兩種杜鵑花在不同時(shí)間產(chǎn)生花粉,根本緣由是遺傳物質(zhì)的差異,使得兩者不能自由發(fā)生基因溝通,這屬于生殖隔離。3.如圖甲、乙、丙代表不同的種群,已知甲和乙原本屬于同一物種,都以物種丙作為食物。由于地理隔離,且經(jīng)過若干年的進(jìn)化,現(xiàn)在不能確定甲和乙是否還屬于同一物種。下列有關(guān)說法正確的是 ()A.若甲和乙在一起還能進(jìn)行自由交配,則它們就肯定不存在生殖隔離B.甲、乙與環(huán)境之間的生存斗爭(zhēng),對(duì)生物進(jìn)化是不利的C.若甲和乙仍舊為同一物種,則它們具有共同的基因庫(kù)D.自然選擇使甲、乙和丙的基因頻率發(fā)生定向變更,確定了進(jìn)化的方向【解析】選D。生殖隔離包括不能自由交配、胚胎致死、產(chǎn)生后代不育等,能進(jìn)行自由交配,不肯定不存在生殖隔離,A錯(cuò)誤。甲、乙與環(huán)境之間的生存斗爭(zhēng),對(duì)生物進(jìn)化是有利的,B錯(cuò)誤?；驇?kù)是對(duì)種群而言的,甲、乙屬于兩個(gè)種群,因此不具有共同的基因庫(kù),C錯(cuò)誤。自然選擇使基因頻率發(fā)生定向變更,從而確定生物進(jìn)化的方向,D正確。4.2011年古生物學(xué)家發(fā)覺了最早的馴養(yǎng)狗化石,距今大約有3.3萬年歷史。該化石與現(xiàn)代格陵蘭薩摩犬在形態(tài)、大小上最為接近,而與狼在牙齒特征上特殊相近。下列敘述錯(cuò)誤的是 ()A.狗可能是人類通過馴養(yǎng)狼演化而來的B.現(xiàn)代格陵蘭薩摩犬與狼不存在生殖隔離C.在生物進(jìn)化的過程中,種群的基因頻率會(huì)發(fā)生定向的變更D.生物進(jìn)化是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程【解析】選B。由題意可知,馴養(yǎng)狗化石與現(xiàn)代格陵蘭薩摩犬在形態(tài)、大小上最為接近,與狼在牙齒特征上特殊相近,因此可以推斷狗可能是人類通過馴養(yǎng)狼演化而來的,A正確;經(jīng)過長(zhǎng)期的選擇作用,現(xiàn)代格陵蘭薩摩犬與狼已經(jīng)形成了不同的物種,存在生殖隔離,B錯(cuò)誤;生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的變更,自然選擇使種群的基因頻率定向變更,從而導(dǎo)致生物沿著肯定的方向進(jìn)化,C正確;生物進(jìn)化是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,D正確。5.圖中甲、乙、丙表示自然選擇對(duì)種群的三種作用類型,其中最易產(chǎn)生新物種的是 ()A.甲B.乙C.丙D.甲、乙【解析】選C。丙存在明顯的不同方向的變異傾向,在自然選擇的作用下易產(chǎn)生新物種。6.如圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),對(duì)圖示分析正確的是 ()A.圖中A表示基因突變和基因重組,為生物進(jìn)化供應(yīng)原材料B.種群基因頻率的定向變更是形成新物種的前提C.圖中B表示地理隔離,是新物種形成的必要條件D.圖中C表示生殖隔離,指兩種生物不能雜交產(chǎn)生后代【解析】選B。題圖中A應(yīng)表示突變和基因重組,突變包括基因突變和染色體變異。圖中B表示地理隔離,但它并不是新物種形成的必要條件,有些新物種(如多倍體)形成不須要經(jīng)過地理隔離。存在生殖隔離的兩種生物有的不能雜交產(chǎn)生后代,有的能進(jìn)行雜交但不能產(chǎn)生可育后代。二、非選擇題(共20分)7.如圖是科學(xué)家利用果蠅所做的進(jìn)化試驗(yàn),兩組試驗(yàn)僅喂養(yǎng)食物不同,其他環(huán)境條件一樣。據(jù)圖回答下列問題:(1)第一期時(shí),甲箱和乙箱中的全部果蠅屬于兩個(gè)______________。

(2)經(jīng)過八代或更長(zhǎng)時(shí)間之后,甲箱果蠅體色變淺,乙箱果蠅體色變深。再混養(yǎng)時(shí),果蠅的交配擇偶出現(xiàn)嚴(yán)峻的同體色選擇偏好,以此推斷,甲、乙品系果蠅之間的差異可能體現(xiàn)的是物種的多樣性,推斷的理由是:

__。

(3)經(jīng)過八代或更長(zhǎng)時(shí)間后,兩箱中的果蠅體色發(fā)生了很大的變更,請(qǐng)用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論說明這一現(xiàn)象出現(xiàn)的緣由:兩箱分養(yǎng)造成____________________________________,當(dāng)兩箱中果蠅發(fā)生變異后,由于食物的差異和自然選擇的方向不同,導(dǎo)致______________,形成兩個(gè)群體體色的很大差異。

【解析】(1)第一期時(shí),甲箱和乙箱中的果蠅分屬于兩個(gè)種群。(2)由題意知,經(jīng)過八代或更長(zhǎng)時(shí)間之后再混養(yǎng)時(shí),果蠅的交配擇偶出現(xiàn)嚴(yán)峻的同體色選擇偏好,說明兩品系果蠅之間可能產(chǎn)生了生殖隔離,屬于兩個(gè)物種,因此可能體現(xiàn)生物多樣性中的物種多樣性。(3)由于兩箱分養(yǎng)造成地理隔離,不同種群間不能進(jìn)行基因溝通,當(dāng)兩箱中果蠅發(fā)生變異后,由于食物的差異與自然選擇的方向不同,導(dǎo)致基因頻率向不同方向變更,形成兩個(gè)群體體色的很大差異。答案:(1)種群(2)由于交配的同體色偏好,造成兩品系果蠅之間產(chǎn)生生殖隔離(3)地理隔離而不能進(jìn)行基因溝通基因頻率向不同方向變更(20分鐘50分)一、選擇題(共5小題,每小題6分,共30分)1.下列關(guān)于隔離與生物進(jìn)化的敘述,正確的是 ()A.新物種的形成可以不經(jīng)過生殖隔離B.地理隔離不會(huì)導(dǎo)致種群基因庫(kù)間的差異C.只有生殖隔離能阻擋種群間的基因溝通D.二倍體西瓜和四倍體西瓜可以雜交,但二者存在生殖隔離【解析】選D。物種的形成不肯定經(jīng)過地理隔離,但是必需經(jīng)過生殖隔離;地理隔離是由于地理上的障礙,使彼此間無法相遇而不能交配,能阻擋種群間的基因溝通,導(dǎo)致種群基因庫(kù)間產(chǎn)生差異;二倍體西瓜與四倍體西瓜雜交產(chǎn)生的后代三倍體西瓜不行育,故二倍體西瓜與四倍體西瓜之間存在生殖隔離。2.(2024·溫州高一檢測(cè))如圖顯示了3種可能的物種形成機(jī)制,機(jī)制1～3的誘發(fā)緣由依次可能是 ()A.生殖隔離;種內(nèi)斗爭(zhēng);出現(xiàn)突變體B.地理隔離;種群遷出;出現(xiàn)突變體C.自然選擇;種間斗爭(zhēng);種群遷入D.種內(nèi)斗爭(zhēng);繁殖過剩;環(huán)境變更【解析】選B。由圖中機(jī)制1可發(fā)覺,原來同一個(gè)種群出現(xiàn)了地理隔離造成了基因溝通的阻斷,不同環(huán)境的自然選擇造成不同基因頻率的變更,當(dāng)基因頻率變更積累到肯定程度,形成生殖隔離,因此機(jī)制1產(chǎn)生的緣由為地理隔離。由圖中機(jī)制2可發(fā)覺,原來同一個(gè)種群中有一部分個(gè)體遷出了這個(gè)種群,建立了一個(gè)新種群,從而形成地理隔離,最終形成生殖隔離,因此機(jī)制2產(chǎn)生的緣由為種群遷出。由圖中機(jī)制3可發(fā)覺,原來同一個(gè)種群中有一部分個(gè)體由于產(chǎn)生突變,與其他個(gè)體間存在生殖隔離而形成新物種,因此機(jī)制3產(chǎn)生的緣由為出現(xiàn)突變體。3.假如有兩個(gè)小群體的動(dòng)物,在形態(tài)結(jié)構(gòu)上相近,它們必需具備下列哪一特征才能歸為一個(gè)物種 ()A.它們的食物種類要相同B.它們必需分布在同一區(qū)域內(nèi)C.它們的毛色肯定相同D.能相互交配并產(chǎn)生可育后代【解析】選D。物種是指在自然狀態(tài)下能相互交配并且產(chǎn)生可育后代的一群生物,它們的外部形態(tài)特別相像,但并不肯定都分布在同一區(qū)域內(nèi),可由多個(gè)種群組成,D項(xiàng)正確;而食物種類相同、分布區(qū)域及毛色不是推斷物種的主要依據(jù),A、B、C項(xiàng)錯(cuò)誤。4.由于地震而形成的海洋中有大小相像的甲、乙兩個(gè)小島,某時(shí)間段內(nèi)島上鳥的種類和數(shù)量隨時(shí)間變更的狀況如圖所示。下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是 ()A.甲島較乙島鳥種類增加更多,可能是甲島的環(huán)境變更更大B.兩島上的鳥類存在地理隔離,不同種的鳥類之間存在生殖隔離C.兩島上鳥類的種類雖然不同,但最終兩島上鳥類的數(shù)量趨于相同D.兩島的鳥類各形成一個(gè)種群基因庫(kù),且兩個(gè)基因庫(kù)間的差異越來越大【解析】選D。當(dāng)島的環(huán)境發(fā)生變更時(shí),島上鳥的種類也隨著自然選擇的進(jìn)程發(fā)生變更,甲島鳥的種類增加更多,表明環(huán)境變更更大,A正確;由題意可知兩島存在地理隔離,不同種的鳥類之間必定存在生殖隔離,B正確;分析圖中曲線可知,兩島上雖說鳥的種類不同,但數(shù)量最終趨于相同,C正確;種群的基因庫(kù)指同種生物構(gòu)成的同一種群的全部個(gè)體的全部基因,甲島和乙島都有不同的鳥類,所以兩島的鳥類各形成不同的多個(gè)種群基因庫(kù),且由于環(huán)境的選擇作用基因庫(kù)間的差異會(huì)越來越大,D錯(cuò)誤。5.(實(shí)力挑戰(zhàn)題)如圖為種群與物種的關(guān)系圖解,下列敘述不正確的是 ()A.由圖可以看出,一個(gè)物種可以有很多種群,這些種群間只是因?yàn)榈乩砀綦x阻礙了基因溝通B.若物種2是由物種1形成的,則物種1肯定發(fā)生了基因頻率的變更C.物種1形成物種2的必要條件是地理隔離D.若種群1與種群2的基因頻率都發(fā)生了變更,則這兩個(gè)種群都在進(jìn)化【解析】選C。隔離是新物種形成的必要條件,新物種的形成通常要經(jīng)過長(zhǎng)期的地理隔離而形成生殖隔離,但不是全部新物種的形成都須要經(jīng)過地理隔離。二、非選擇題(共20分)6.圖1表示物種形成的一般途徑,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)結(jié)合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論分析可知,a、c分別表示____________________,b的實(shí)質(zhì)變更是______________________________。

(2)①～⑥的存在說明由于發(fā)生了______________________,導(dǎo)致新性狀出現(xiàn),在______________的作用下使生物朝著肯定方向進(jìn)化。

(3)某小島的蜥蜴原種由很多個(gè)體組成,這些個(gè)體的總和稱為____________,它是生物進(jìn)化的________________________。

(4)小島上蜥蜴原種的腳趾漸漸出現(xiàn)兩種性狀,W代表蜥蜴腳趾的分趾基因,w代表聯(lián)趾(趾間有蹼)基因,這兩種性狀比例變更的過程如圖2所示。①圖2所示群體中不同個(gè)體的存在反映了__________多樣性;由于蜥蜴過度繁殖,導(dǎo)致______________加劇。

②小島上食物短缺,聯(lián)趾蜥蜴?zhèn)€體比例反而漸漸上升,其緣由可能是

__。

【解題指南】解答本題的關(guān)鍵是推斷圖中不同的字母所代表的新物種形成過程中不同的環(huán)節(jié),并依據(jù)生物進(jìn)化和物種形成的不同標(biāo)準(zhǔn)將兩者加以區(qū)分?！窘馕觥?1)圖1中a、c表示的分別是地理隔離和生殖隔離,b表示自然選擇導(dǎo)致基因頻率發(fā)生變更的過程。(2