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識記現(xiàn)代漢語字音【2015年高考命題預測】(一)2014年高考考查特點:“識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音”一直是高考重點考查的內(nèi)容,綜觀2014各地試題,“識記現(xiàn)代漢語字音”類題目考查的特點有:1.考查幾率增加。綜觀2014年全國各地十八套高考試題,其中有十三套題涉及了字音的考查,沒有涉及的只有江蘇卷、課標=1\*ROMANI卷、課標=2\*ROMANII卷、上海卷和遼寧卷。2.范圍基本穩(wěn)定。考查的主要是字音的識記和辨別;考查重點集中在多音字、形似字和形聲字這三大類型上;且選材的重點是常見的雙音節(jié)詞和四字的成語,三字詞語也偶然出現(xiàn);考查對象主要是“三常字”(常見字、常用字、?;熳?。3.考查形式以選擇題為主。除福建是1分填空題,其他省市試題都是3分選擇題??疾橹谐霈F(xiàn)單一字音考查和字音與字形相結(jié)合而進行綜合考查兩種形式。4.試題的設(shè)問形式多元化。出現(xiàn)“讀音都正確的一組”“讀音都相同的一組”“讀音都不相同的一組”“字音字形都不正確”“字音字形都正確”“根據(jù)拼音填漢字”等多種設(shè)問形式。5.字音的錯誤類型包括聲母錯、韻母錯、標調(diào)錯,其中,前兩者是命題重點。(二)2015年命題預測及備考措施:1.命題預測:2015年高考“識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音”的考查仍會沿襲2014年考查特點,考題仍將是重點考查現(xiàn)代漢語的普通話的讀音,考查對象主要是“三常字”(常見字、常用字、?;熳?,特別是其中的“?;熳帧?因音近、形近、義近或音義相近而相混淆致誤的常見常用字);特別是形聲字、多音多義字、異形(包括形似)同音(包括近音)字三種??忌鸁o需糾纏生僻繁難字。2.明確復習范圍。復習時要以《現(xiàn)代漢語常用字表》《普通話異讀詞審音表》和高中語文課本注釋里出現(xiàn)的字音為線索,對里邊的字、詞要會讀,讀準。對那些容易弄錯的字更要有足夠的注意。3.積累生字、疑難字。除了掌握3500個常用字外,還應積累在高中語文課本中出現(xiàn)且編者已注音、釋義的生字及一些疑難字,做到在閱讀時不放過任何一個拿不準的難讀字。4.養(yǎng)成勤查工具書的習慣。在學習的過程中碰到讀不準或不會讀的字,千萬不可放過,也不要想當然地去讀,一定要及時地查工具書,以便準確地識讀和記憶。5.熟悉產(chǎn)生誤讀的幾種情況:形似誤讀、俗讀誤讀、多音誤讀、姓氏誤讀、古音誤讀、難讀字誤讀、習慣性誤讀等。6.掌握幾種識記方法:①音義結(jié)合法。多音多義字的復習應該把讀音與字義結(jié)合起來。②聯(lián)想法。對于具有相同聲符的形近字可以運用“聯(lián)想法”把它們組合起來記憶。③推斷法。所謂“推斷”法,就是根據(jù)已知的詞語讀音來推斷未知詞語的讀音,這種方法適用于很多并列結(jié)構(gòu)的詞語。④記少不記多法。應遵循記少不記多的原則。一些字的讀音記住少數(shù),可以推斷多數(shù)。【2015年高考考點定位】2014年高考考綱要求“識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音”,“常用”二字,就暗示了高考字音考查會繼續(xù)關(guān)注生活中的常用常錯字,重點仍將是考查常用字甚至是最常用的字的讀音,考查范圍將仍以《現(xiàn)代漢語常用字表》及《普通話異讀詞審音表》為命題依據(jù),考查對象主要是“三常字”(常見字、常用字、?;熳?。常用字共2500個,次常用字1000個。語音的考查只要求識記字音而不要求拼寫。即側(cè)重于考查識記、辨別、確定漢字字音的能力,準確地判斷其正確與否。能力層次為A級,題型以選擇題為主,一般占3分。【考點pk】名師考點透析考點1:多音字【名師點睛】多音字的考查主要是在具體語境中的讀音,我們要根據(jù)其產(chǎn)生的原因進行推敲:①詞性和詞義不同,讀音也不同。對這類多音字,我們應該根據(jù)不同的讀音加以辨析、記憶。如“將”:jiāng(可作動詞或副詞等),iàng(名詞),作“將帥”或“大將”解;qiāng(動詞),作“愿”“請求”講,如“將子無怒”。②使用情況不同,讀音也不同,讀音有區(qū)別用法的作用。如“薄”:báo,不厚的意思,一般單用,薄餅、薄紙;bó,一般用于合成詞,厚古薄今;bò,薄荷(專有名詞)。③語體不同,讀音不同,讀音有區(qū)別語體的作用,主要體現(xiàn)為口語和書面語等。如“給”:口語讀gěi;書面語讀jǐ,給予。【試題演練】(2014年高考廣東卷)下列詞語中加點的字,每對讀音都不相同的一組是A.馳騁/聘請饒恕/夙愿塞翁失馬/敷衍塞責B.瑕疵/遐想遏止/搖曳是否/臧否C.誹謗/磅礴洗滌/嫡親累積/勞累D.滲透/摻雜俯仰/輔導屢見不鮮/鮮為人知【考點定位】識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音。能力層級為識記A??键c2:形近字【名師點睛】形近字讀音辨析方法:①聲旁辨析法:漢字中的絕大多數(shù)是形聲字,許多形近的形聲字都有共同的形旁,所以抓住聲旁辨析,就可避免讀錯字。②歸類析異法:有些字的字形十分相像,只是一筆之差或是某一筆、幾筆的長短曲直略有不同,如果把這些字集中起來加以比較,找出各自筆畫的特點,可以幫助記憶。如:“戊”“戌”“戍”,筆畫特點是中間一筆不同,可以概括為“點戍,橫戌,戊中空”。這樣一來就好記多了。【試題演練】(2013?江蘇卷)下列詞語中加點的字,讀音全都相同的一組是(3分)A.高亢引吭高歌伉儷沆瀣一氣B.稂莠鋃鐺入獄閬苑書聲瑯瑯C.孩提駭人聽聞尸骸言簡意賅D.饋贈功虧一簣匱乏振聾發(fā)聵聲旁辨析法:組成形聲字的兩個部分,一部分表示字的意義,叫形旁(也叫義符);另一個部分表示字的讀音,叫聲旁(也叫音符),考生可根據(jù)形旁辨析形聲字的讀音。形聲字的形旁和聲旁結(jié)合的方式是多種多樣的:有的形旁在左,聲旁在右;有的形旁在右,聲旁在左;有的形旁在上,聲旁在下;有的形旁在下,聲旁在上;有的形旁在外,聲旁在內(nèi),或者形旁在內(nèi),聲旁在外。以上幾種類型要注意識別。【試題演練】(2012·四川卷)下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是()A.折(zhé)耗綽(chuò)約水泵(bènɡ)流水淙(cónɡ)淙B.募(mù)集縝(zhěn)密慰藉(jiè)風馳電掣(chè)C.露(lòu)面纖(xiān)細撫恤(xù)弦(xuán)外之音D.柵(zhà)欄蜷(juǎn)縮款識(zhì)敷衍塞(sè)責生活中受方言、習俗等因素的影響,很多字“習慣成自然”地流行誤讀為一錯誤讀音,且積習難改。如:“馬匹(pǐ)”易誤讀為“馬匹(pī)”,“氣氛(fēn)”易誤讀為“氣氛(fèn)”,“桎梏(ɡù)”易誤讀為“桎梏(kù)”、“麻痹(bì)”易誤讀為“麻痹(pì)”,“壓軸(zhòu)”易誤讀為“壓軸(zhóu)”等。這種字擬題不受約束,可以跟任何一種類型組合,也可單獨設(shè)題,有很強的適應能力和滲透性。【試題演練】(2012·重慶卷)下列詞語中,加點字的讀音全都正確的一組是()A.執(zhí)拗niù祛暑qū阿其所好ē吆五喝六hēB.湯匙chí巷戰(zhàn)xiànɡ久假不歸jiǎ不揣冒昧chuǎiC.鬢角bìn蛇蝎jié稗官野史bài成績斐然fěiD.舷窗xuán熾熱chì渾渾噩噩hún咄咄逼人duō1.(2014年高考安徽卷)下面詞語中加點的字,每對讀音完全相同的一組是(3分)A.蓓蕾/烘焙拾級/拾麥穗簞食壺漿/殫精竭慮B.倚重/旖旎禪趣/口頭禪卷帙浩繁/秩序井然C.毗鄰/聆聽包扎/扎辮子濟世安民/光風霽月D.翡翠/斐然開拓/拓荒者物產(chǎn)豐饒/百折不撓【答案】B【解析】B.yǐ,chán,zhì;A.bèi,shè/shí,dān;C.pí/líng,zā/zh??;jì;D.fěi,tuò,ráo/náo考查了多音字、形近字。從歷年高考來看,字音題考核的內(nèi)容有多音字、形似字、音近字、形聲字、統(tǒng)讀字、生僻字、方言誤讀七類,命題形式主要有找出注音全部正確的一項,找出讀音全部相同(或不同)的一項,找出各組讀音全部相同(或不同)的一項三類。復習時分類整理記憶,訓練、記憶相結(jié)合,以記憶為主。【考點定位】識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音。能力層級為識記A。2.(2014年高考湖北卷)下列各組詞語中,加點字的注音全都正確的一組是A.笑靨(yè)盥(guàn)洗粗獷(guǎng)驀(mǜ)然回首B.書篋(qiè)裝幀(zhēn)碑帖(tiè)博聞強識(zhì)C.敷(fū)粉脂(zhǐ)肪烙(lào)印刀耕火種(zhòng)D.采擷(jié)竹筍(sǔn)咋(zé)舌拈(niān)輕怕重3.(2014年高考湖南卷)家風是一個家族世代相傳沿襲下來的體現(xiàn)家族成員精神風貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風格。一個家族之鏈上某一個人物出類拔(
)、深(
)眾望而為家族其他成員所宗仰追慕,其懿行(
)言便成為家風之源,再經(jīng)過家族子孫代代接力式的(
)
守祖訓,流風余韻,綿延不絕,就形成了一個家族鮮明的家風。下列漢字依次填入語段中括號內(nèi),字音和字形全部正確的一組是A.萃
孚fóu
佳
恪gé
B.粹
負fú
佳
恪kèC.粹
負fù
嘉
恪gé
D.萃
孚fú
嘉
恪kè范漢字。能力層級為識記A。4.(2014年高考大綱卷)下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是()A.齟齬(yǔ) 系鞋帶(xi) 舐犢情深(shi) 曲意逢迎(qū)B.倜儻(tǎng) 纖維素(xiān) 羽扇綸巾(guān) 針砭時弊(biān)C.感喟(kuì) 揭瘡疤(chuāng)按捺不?。╪ài) 大相徑庭(jing)D.霰彈(xiàn) 涮羊肉(shuàn)以儆效尤(jǐng) 縱橫捭闔(bì)5.(2014年高考江西卷)下列詞語中,加點的字的讀音全都正確的一組是A.翌(yì)日賁(bēn)張黑魆(yuè)魆沆瀣(xiè)一氣B.倜(tì)儻和(huó)面角(jiǎo)斗士莞(wǎn)爾一笑C.魑(chī)魅傴僂(lǚ)入場券(quàn)心廣體胖(pàng)D.笑靨(yè)圭臬(nìe)打擂(lèi)臺綠(lù)林好漢6.(2014年高考山東卷)下列詞語中加點的字,每對讀音都不相同的一項是A.湛藍/斟酌崛起/倔脾氣堤防/醍醐灌頂B.躋身/犄角女紅/彩虹橋溝壑/豁然開朗C.毛坯/胚芽蒜薹/跆拳道拙劣/咄咄逼人D.勁敵/浸漬咆哮/酵母菌著陸/著手成春【答案】A【解析】此題出題意圖是考查常見詞語的易混讀音,沒有偏字、冷字,在此題上,應該說出題人沒有太為7.(2014年高考四川卷)下列詞語中加點的字,讀音全部都正確的一項是()A.眼瞼(jiǎn)哺育(bǚ)扎辮子(zā)亙古未有(gèn)B.嫩綠(nèn)鏟除(chǎn)緊箍咒(kǖ)一蹴而就(cǜ)C.抽噎(yè)迸裂(bèng)戶口簿(bǜ)不屈不撓(láo)D.憤懣(mèn)要挾(xiá)絆腳石(bàn)恃才傲物(shì)8.(2014年高考天津卷)下列詞語中加點字的讀音,完全正確的一組是A.縝(zhěn)密商榷(què)和(huò)稀泥揆情度(duó)理B.取締(tì)木訥(nè)檔(dàng)案袋疾風勁(jìn)草C.棲(qī)息挾(xiá)持白熾(chì)燈戎馬倥傯(zǒng)D.葳蕤(ruí)豢(huàn)養(yǎng)軟著(zhuó)陸扣人心弦(xuán)9.(2014年高考浙江卷)下列詞語中,加點字的注音全都正確的一項是A.摭(zhí)拾哄(hōng)笑擎(qín)天柱鉆(zuān)木取火B(yǎng).屏(bǐng)息包扎(zh?。A(ji?。┛松姥灾忚彛▃áo)C.孱(càn)弱牌坊(fāng)干(gàn)細胞鎩(sh?。┯鸲鴼wD.吟哦(é)皸(jūn)裂胳(gā)肢窩蜚(fēi)聲中外10.(2014年高考北京卷)閱讀下面的文字,完成1—4題?!扒чT萬戶曈曈日,總把新桃換日符?!辟N春聯(lián)是中國人過年時的一項傳統(tǒng)民俗活動。人們通常在除夕這天,將寫好的春聯(lián)貼于門上。春聯(lián)的字數(shù)可多可少,但上下聯(lián)必須構(gòu)成對仗,如四言聯(lián)“春安夏泰,秋稔(rěn)冬祥”,六言聯(lián)“冬盡梅花點點,□□□□□□
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