岳麓版九年級歷史上冊教案

第一課史前時期的人類教學方法講授法、討論法教學用時：一課時教具：圖片、影片1、原始社會主要使用的生產(chǎn)工具是什么?石器(復習新、舊石器時代)女神該亞。相傳她生下烏刺諾斯(天)、蓬托斯(海)以及許多其他神靈，她的?2、伯利克里時代的雅典(前444一前429年)雅典的民主政治發(fā)展到奴隸制民1、西羅馬帝國滅亡(476年)華教學方法講授法、討論法教學用時：一課時教具：圖片、影片1、希波戰(zhàn)爭爆發(fā)(公元前5世紀早期)第六課世界三大宗教教學方法講授法、討論法教學用時：一課時教具：圖片、影片導入新課直接提問世界三大宗教指的是哪三大宗教?蘭教(時間、地點、教義等);②在麥加城傳教失敗；③帶領少數(shù)信徒出走麥名稱時間地點創(chuàng)立者經(jīng)典教義傳播佛教前6世紀古印度釋迦牟尼眾生平等亞洲基督教公元一世紀巴勒斯坦、小亞細亞耶穌《圣經(jīng)》人人平等歐洲各國伊斯蘭教7世紀初阿拉伯半島穆罕默德《古蘭經(jīng)》第七課古代科技和文化教學方法講授法、討論法教學用時：一課時教具：圖片、影片影響下，創(chuàng)造了22個拼音字母。古代希臘人又在腓尼基字母基礎上創(chuàng)造了希臘2、亞里斯多德的成就(亞力山大大帝的老師)1、《荷馬史詩》特洛伊木馬計、阿基里斯腱(后腳跟)的寓意一(致命傷)2、《伊索寓言》的經(jīng)典寓言(龜兔賽跑、狐貍和葡萄等)4、阿拉伯的《天方夜譚》(一千零一夜)第八課文藝復興和新航路開辟講授過程導入新課回顧教會在歐洲封建社會的地位，聯(lián)系歐洲資本主義萌芽，引導出講授新課2、人文主義就時間國籍代表人物成就1492意大利哥倫布開辟通往美洲的航路1519-1522葡萄牙麥哲倫環(huán)球航行1405-1433中國鄭和七次下西洋第九課英國資產(chǎn)階級革命1、“為什么會爆發(fā)英國資產(chǎn)階級革命?”國家名稱時間過程或方式重要文件國家形式英國英國資產(chǎn)階級革命1640-1689革命、“光榮革命”《權利法案》君主立憲制導入新課請同學們仔細觀察美國的國旗有何特點?13條代表美國獨立前的國別英國美國經(jīng)濟老牌殖民國家年輕國家人口連同殖民地在內(nèi)共3000萬不到300萬軍事有強大艦隊，軍需品充足無海軍，物資奇缺性質(zhì)非正義正義1776年7月4日，大陸會議通過了并發(fā)表了《獨立宣言》國家名稱時間過程或方式重要文件國家形式英國英國資產(chǎn)階級革命1640-1689革命、“光榮革命”《權利法案》君主立憲制美國美國獨立戰(zhàn)爭1775-1783戰(zhàn)爭《獨立宣言》聯(lián)邦制教學方法講授法、討論法教學用時：一課時教具：圖片、影片是資產(chǎn)階級，主力是人民群眾)與封建地主階級(教士、貴族)間矛盾激化的1789年8月，頒布《人權宣言》國家名稱時間過程或方式重要文件國家形式英國英國資產(chǎn)階級革命1640-1689革命、“光榮革命”《權利法案》君主立憲制美國美國獨立戰(zhàn)爭1775-1783戰(zhàn)爭《獨立宣言》聯(lián)邦制法國法國大革命1789人民起義《人權宣言》“三角貿(mào)易”和“殖民掠奪”難點：“三角貿(mào)易”教學方法講授法、討論法教學用時：一課時教具：圖片、影片“幾百年的奴隸貿(mào)易對非洲，對歐洲帶來了什么樣的影響?”“英國從什么時候開始對印度進行殖民活動?”“負責在印度進行殖民活動的機構(gòu)叫什么?”第十四課殖民地人民的抗爭教學方法講授法、討論法教學用時：一課時教具：圖片、影片導入新課“殖民地人民為什么抗爭，抗爭什么?”“殖民者到拉丁美洲后給拉丁美洲人民帶來了什么?”第十四課殖民地人民的抗爭第十六課俄國農(nóng)奴制改革和日本明治維新教學方法講授法、討論法教學用時：一課時教具：圖片、影片的呢?2、“1861年改革”4、如何評價1861年改革?回憶中國歷史上講過的“甲午中日戰(zhàn)爭”,提問：“為什么國土狹小的日本能夠戰(zhàn)勝地大物博的大清國?”2、“倒幕運動”這些改革措施分別起到了什么作用?改革使日本社會產(chǎn)生了哪些深刻變化?4、“明治維新的影響”,二、日本明治維新第十七課美國南北戰(zhàn)爭教學方法講授法、討論法教學用時：一課時教具：圖片、影片在美國獨立后的80多年后，即1861年～1865年又發(fā)生了一場南北戰(zhàn)爭，又稱經(jīng)過：(1861年～1865年)②爆發(fā)：1861年南方11個州建立“南部聯(lián)盟”,分裂國家，挑起內(nèi)戰(zhàn)。頒布文件主要規(guī)定所起作用《宅地法》美國公民開發(fā)西部土地享受優(yōu)惠滿足人民對土地的需求北方轉(zhuǎn)敗基礎。)第十七課美國南北戰(zhàn)爭教學方法講授法、討論法教學用時：一課時教具：圖片、影片導入新課播放《國際歌》導入3憲章運動的歷史影響小結(jié)第十九課人類進入電氣時代導入新課人類何時進入蒸汽時代?繼工業(yè)革命之后，人類社會生產(chǎn)力發(fā)展的“家中或周圍有哪些電氣?它們有什么作用?電是如何發(fā)明的?它又是怎樣進電是如何發(fā)明的?它又是怎樣運用于人們實際生產(chǎn)生活中去的?”1、誰發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象?(法拉弟)2、誰研制出發(fā)電機?(西門子)4、在電力技術的發(fā)展方面，哪些國家走在前面?(美國、德國)發(fā)明發(fā)明人國家1、第一輛汽車在什么時候、由誰試制成功?(1885年，本茨)趣味活動：猜汽車車標?國產(chǎn)的車標少，為什么?有何啟示?比較項目第一次(英國)工業(yè)革命第二次(歐美)工業(yè)革命開始時間18世紀60年代19世紀70年代成果動力能源改良的蒸汽機(煤炭)發(fā)電機和電動機(電)、內(nèi)燃機(石油)生產(chǎn)生活器具紡織、采礦和冶金等生產(chǎn)部門的機器各生產(chǎn)部門的新機器交通工具輪船、火車機車電車、汽車、飛艇、飛機等第二十二課歐洲兩大軍事集團的形成教學方法講授法、討論法教學用時：一課時教具：圖片、影片什么時候?其標志是什么?產(chǎn)生了怎樣的影響?(學生回答后教師小結(jié)過渡)德國為什么要求重新瓜分世界呢?(讓學生討論，充分發(fā)表看法)年份陸軍軍費海軍軍費19007.45億美元3.9億美元191311.9億美元7.2億美元年份德國法國187031萬43萬191487萬80萬年份德國英國190501艘19089艘12艘事對抗集團形成后對世界局勢產(chǎn)生的影響?”教學方法講授法、討論法教學用時：一課時教具：圖片、影片“Europebecamea‘powderkeg',waitingforthesparkthatmtexplode.[歐洲變成一只‘火藥桶’,只等一?；鹦菍⑺”(課件演1、“火藥桶”指的是歐洲什么地區(qū)?(巴爾干半島)2、哪一事件就像“一粒火星”點燃了“火藥桶”?(薩拉熱窩事件)3、哪一事件標志著第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)?(1914年7月底，奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn))凡爾登戰(zhàn)役(1916年)被稱為“絞肉機”件放在世界歷史背景下，如何進行分析和評價?”(教師作適當提示)經(jīng)濟實力與在世界上的政治地位(北洋軍閥政府的軟弱外交);世界局勢對國內(nèi)的影響(民族工業(yè)的發(fā)展、新文化運動);政