版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
市地DB11北京市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局發(fā)布I 本標(biāo)準(zhǔn)按照GB/T1.1—2009給出本標(biāo)準(zhǔn)是北京市人力資源和社會保障標(biāo)準(zhǔn)體系中的重要標(biāo)準(zhǔn)之一,在1公共職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)規(guī)范本標(biāo)準(zhǔn)適用于公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)開展的公共職業(yè)指導(dǎo)2通過互動形式,以團(tuán)體成員相互作用為問題解3在法定勞動年齡內(nèi),有勞動能力和就業(yè)愿望,處于無業(yè)狀態(tài)并難以實現(xiàn)就業(yè)的本市城鄉(xiāng)勞4.1.1區(qū)(縣)、街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)(村)級服務(wù)站應(yīng)提4.1.2應(yīng)面向所有勞動者和用人單位,尊重其意愿,幫助勞動者實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展4.1.3應(yīng)注重對就業(yè)困難人員的指導(dǎo)和幫助4.1.4應(yīng)與公共職業(yè)介紹、職業(yè)培訓(xùn)和其他4.1.7應(yīng)為開展殘疾人職業(yè)指導(dǎo)工4.3.1.1從事職業(yè)指導(dǎo)工作的人員應(yīng)取得職每個街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))從事職業(yè)指導(dǎo)的人員,至少應(yīng)有1人職業(yè)務(wù)人員宜從社區(qū)工作者中聘任,應(yīng)取得職業(yè)指導(dǎo)人員國家職業(yè)資格三級4.3.1.3每個區(qū)(縣)應(yīng)設(shè)一名首席職業(yè)指導(dǎo)師。首席職業(yè)指導(dǎo)師應(yīng)取得4.3.1.4從業(yè)人員應(yīng)具備大專及以上文化程度,具有心理學(xué)、社會學(xué)或4.3.1.7從業(yè)人員應(yīng)具備樂于助人的精神和積極樂觀的心態(tài),具備較強(qiáng)的44.3.2.3應(yīng)文明禮貌,主動熱情,4.3.2.4應(yīng)以人為本,尊重差異,尊重隱私,保在符合DB11/T494.1—2013第54.6.1.1應(yīng)收集服務(wù)評價的有關(guān)信息和材料,建立服務(wù)評價機(jī)制和監(jiān)督檢4.6.1.2職業(yè)指導(dǎo)質(zhì)量評價采取內(nèi)部評4.6.1.3服務(wù)評價內(nèi)容應(yīng)包括:4.6.2.1應(yīng)明確負(fù)責(zé)調(diào)查、處理和回復(fù)4.6.3.2應(yīng)注重服務(wù)對象的滿意、服務(wù)55.3.1服務(wù)接待。接待服務(wù)對象,了解其基本需求,指導(dǎo)其5.3.4篩選登記。登記有進(jìn)一步指導(dǎo)需求的服務(wù)對象信息,幫助其接受專門5.3.5整理指導(dǎo)內(nèi)容。記錄指導(dǎo)過程與內(nèi)容,6.1.1.2提供本地區(qū)人力資源市場供求狀況、最低工資標(biāo)準(zhǔn)、6晉升制度、組織結(jié)構(gòu)、管理制度、經(jīng)營方向6.2.1.4指導(dǎo)階段。宜采用現(xiàn)場6.2.1.5與用人單位深入溝通,聽取意見,開6.2.1.8了解用人單位方案實施77.2.2.2組織求職、應(yīng)聘、就業(yè)心理調(diào)試、職業(yè)發(fā)展7.3.1.1進(jìn)行需求調(diào)查,了解用人單位在人力資源和社會保a)指導(dǎo)起始階段。引導(dǎo)成員互相交往,建立信任感,制定團(tuán)體活動規(guī)8d)指導(dǎo)結(jié)束階段。協(xié)助成員整理、歸納學(xué)9.1.1應(yīng)明確工作職責(zé),建立市、區(qū)(縣)、街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、99.3.1對轄區(qū)內(nèi)就業(yè)援助對象開展情況摸查9.3.2按照就業(yè)援助對象的就業(yè)困9.3.3根據(jù)就業(yè)援助對象的就業(yè)障9.3.4按計劃實施指導(dǎo),及時跟蹤評估指導(dǎo)效果
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 保護(hù)地球建議書15篇
- 中秋節(jié)國旗下講話稿(11篇)
- 人性的弱點(diǎn)讀后感(15篇)
- 仲夏夜之夢的讀后感范文
- 中學(xué)秋季田徑運(yùn)動會開幕詞
- 英語代詞課件教學(xué)課件
- 探究新課改下高中數(shù)學(xué)有效教學(xué)的幾點(diǎn)策略
- 影像科危急值報告制度
- 影響心理挫折承受能力的因素
- 聯(lián)考協(xié)作體八年級上學(xué)期語文12月月考試卷
- 中國中國鮮紅的太陽永不落-合唱簡譜-歌詞
- 房地產(chǎn)實現(xiàn)場勘查記錄表(4張表格)
- 水泵揚(yáng)程計算表
- 股權(quán)贈與協(xié)議范本只享有分紅權(quán)
- COPD診治新進(jìn)展ppt課件
- 醫(yī)院沒有空床或醫(yī)療設(shè)施有限時的處理制度及流程
- 384種礦物與礦石標(biāo)本實例照片
- 高中數(shù)學(xué)課本中的定理、公式、結(jié)論的證明
- 冬季安全教育主題班會PPT課件
- 集團(tuán)公司質(zhì)量管理辦法(共19頁)
- C++程序設(shè)計:第8章 數(shù)組
評論
0/150
提交評論