【初中物理】運動的快慢課件+-2024-2025學年人教版物理八年級上冊

八年級物理上冊（人教版）第一章機械運動第3節(jié)運動的快慢（第1課時）七、課后作業(yè)四、隨堂演練三、新課講解二、情景導(dǎo)入一、學習目標五、課堂小結(jié)過程與環(huán)節(jié)六、拓展提升學習重難點：

學習目標從速度的物理意義，定義，公式，單位及換算等方面引導(dǎo)學生掌握這個物理量。為有關(guān)速度的計算打好基礎(chǔ)。經(jīng)歷速度概念的建立過程，能用速度描述物體的運動。010302通過觀察現(xiàn)象學會分析歸納出物理規(guī)律的方法。培養(yǎng)學生了解物理、熱愛物理的情感。速度的物理意義、公式和速度單位換算看臺上的觀眾和終點裁判分別是怎樣判定比賽結(jié)果的？一、比較物體運動快慢的方法觀眾的方法：相同

比較_________時間路程裁判的方法：相同

比較_________時間路程新課講解相同時間比較路程。(經(jīng)過路程長的運動得快)相同路程比較時間。(所用時間少的運動得快)比較物體運動快慢的方法12

思考：

若路程

不相同，時間也不相同，那如何去比較運動的快慢呢？1s內(nèi)運動：1s內(nèi)運動：20m5m5s內(nèi)運動了100m30s內(nèi)運動了150m物理學采用“單位時間內(nèi)的通過路程”來比較二者運動的快慢，即比較“一秒內(nèi)通過路程”的多少。本質(zhì)上是“相同時間比較路程”。思考定義：公式：v表示速度，s表示路程，t表示時間。（1）意義：表示物體運動快慢的物理量；（2）大?。簲?shù)值上等于物體單位時間內(nèi)通過的路程；（數(shù)值越大，表示物體運動越快。）二、速度12（即：速度=———）

路程與時間

之比叫做速度。求時間：求路程：（v

）路程時間國際單位

m/s

或m·s-1

讀作米每秒速度的單位汽車速度表一般來說在我國的高速公路上車速不能低于60km/h，不得超過120km/h。常用單位km/h

或

km·h-1

讀作

千米每小時

3約5m/h約1.1m/s約5m/s約20m/s約250m/s約100m/s生活中一些物體的速度2．

可變形為__________

或___________。隨堂演練1.百米賽跑時，甲、乙運動員從同一起跑線同時起跑，某時刻位置如圖所示，可知運動較快是

，判斷的理由是

。

乙相同時間內(nèi)，乙運動的距離長4.下列估測值中比較接近實際的是()A.成年人正常步行的速度約為1.1m/sB.自行車正常行駛的速度約為80km/hC.蝸牛爬行的速度約為1m/sD.高速公路上的小轎車的速度約100m/s3．5m/s=

km/h

72km/h=

m/s1820A速度概念：路程與時間之比叫做速度意義：表示物體運動快慢的物理量單位：m/s、km/h換算：1m/s=3.6km/h公式：運動的快慢相同時間比較路程相同路程比較時間比較物體運動快慢的方法課堂小結(jié)拓展提升1.短跑運動員5秒跑了50米，羚羊奔跑速度是20米/秒，汽車的行駛速度是54千米/時，三者速度從小到大的排列順序是（

）A.汽車，羚羊，運動員B.羚羊，汽車，運動員C.運動員，汽車，羚羊D.運動員，羚羊，汽車C

2.關(guān)于勻速（速度大小不變）運動的速度公式，下列理解正確的是(