2024北京八年級(上)期末地理匯編:陸地與海洋章節(jié)綜合_第1頁
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文檔簡介

第1頁/共1頁2024北京初二(上)期末地理匯編陸地與海洋章節(jié)綜合一、單選題(2024北京延慶初二上期末)下圖為同學讀《海底兩萬里》時,在插圖上繪制的“鸚鵡螺號”航行路線。讀圖,完成下面小題。1.上圖屬于(

)A.世界氣候分布圖B.世界地形圖 C.世界政區(qū)圖 D.世界海陸分布圖2.航行路線圖中可以看出“鸚鵡螺號”(

)①經(jīng)過的海洋②航行的方向③潛行的深度④經(jīng)過的海底地形A.①② B.②③ C.③④ D.①④(2024北京延慶初二上期末)某地理教師摘取了一張書上的原圖,稍加改造后考查學生基礎(chǔ)知識掌握情況。下圖為世界海陸分布局部圖。讀圖,完成下面小題。3.圖中A代表大洋為(

)A.太平洋 B.大西洋 C.印度洋 D.北冰洋4.若判斷圖中主體是什么大洋,可行的方法是(

)A.依據(jù)所處溫度帶判斷 B.依據(jù)相鄰大洲判斷C.依據(jù)大洋的面積判斷 D.依據(jù)大洋深度判斷(2024北京西城初二上期末)圖為某同學繪制的“地形素描圖”。讀圖,完成下面小題。5.圖中地形類型對應(yīng)正確的有(

)①山地—甲②平原—乙③丘陵—丙④盆地—?、莞咴霢.①②③ B.①③④ C.①④⑤ D.②③⑤6.據(jù)圖可知(

)A.島嶼面積較小且四周被海水包圍 B.半島一面深入內(nèi)陸一面瀕臨海洋C.海灣是經(jīng)河流與湖泊相連的水域 D.海峽是連接兩個大陸的狹窄水域(2024北京通州初二上期末)2022年7月29日,克利伯環(huán)球帆船賽11支船隊航行4萬余海里返回出發(fā)地倫敦,中國“青島號”船隊奪得總冠軍。圖為此次環(huán)球帆船賽航線示意圖。讀圖,完成下面小題。7.中國“青島號”船隊奪冠當天(

)A.倫敦晝長夜短 B.開普敦正值夏季C.青島柳絮紛飛 D.西雅圖風雪交加8.此次環(huán)球航行(

)A.途經(jīng)七大洲和四大洋 B.三次橫跨太平洋C.各段航向均自西向東 D.一次跨越印度洋9.此次環(huán)球航行可以證明(

)①地球是個球體

②陸地是連續(xù)的③海洋是連續(xù)的

④海陸不斷變遷A.①② B.①③ C.②④ D.③④(2024北京大興初二上期末)印度尼西亞火山數(shù)量超過400座,被稱為“火山之國”。下圖為世界板塊分布示意圖。讀圖,完成下面小題。10.印度尼西亞火山眾多,主要是因為該國位于(

)A.印度洋板塊和非洲板塊交界地帶B.亞歐板塊內(nèi)部,地殼運動活躍C.印度洋板塊、亞歐板塊和美洲板塊的交界地帶D.環(huán)太平洋與地中海-喜馬拉雅火山、地震帶交界地帶11.下列現(xiàn)象可以用板塊構(gòu)造學說解釋的是(

)①海陸地形的成因②火山、地震帶的分布③泥石流災(zāi)害的形成④全球氣候變化A.①② B.①③ C.②③ D.②④(2024北京大興初二上期末)2023年10月26日,中國神舟十七號載人飛船成功發(fā)射。圖1為中國宇航員從太空拍攝的地球照片,圖2為地球公轉(zhuǎn)示意圖。讀圖,完成下面小題。12.宇航員在太空中可以看到(

)A.地球的形狀 B.地球的經(jīng)線 C.地球的半徑 D.地球的緯線13.宇航員從太空中看到地球是“蔚藍色”,主要是因為(

)A.海洋是連續(xù)的 B.陸地集中在北半球C.海洋面積廣大 D.陸地被海洋分割包圍14.神舟十七號載人飛船成功發(fā)射時,地球運行到(

)A.① B.② C.③ D.④(2024北京朝陽初二上期末)冰島被稱為“冰與火之國”。近期,冰島地震活動頻繁,地質(zhì)學家預(yù)測冰島可能發(fā)生較大規(guī)?;鹕絿姲l(fā)。圖為冰島簡圖。讀圖,完成下面小題。15.冰島被稱為“冰之國”,是因為(

)A.全部位于北寒帶,冰原廣布 B.靠近南極,氣候酷寒C.地處高緯度地區(qū),氣溫較低 D.海拔較高,地勢落差大16.冰島地熱資源豐富(

)①因為地處板塊交界地帶②因為四面環(huán)海③可用于地熱發(fā)電、供暖④可發(fā)展溫泉旅游A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④17.如果冰島火山劇烈噴發(fā),可能產(chǎn)生的影響有(

)①熾熱巖漿會毀壞道路和建筑②大量火山灰將導(dǎo)致航班延誤③大氣污染將危害生命健康④會造成全球冰川迅速融化A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④(2024北京朝陽初二上期末)我國是茶的故鄉(xiāng),是世界茶文化的發(fā)祥地。明末清初,我國商人開辟了一條著名的茶葉貿(mào)易通道,稱為萬里茶路。圖為萬里茶路及世界茶葉主產(chǎn)區(qū)示意圖。讀圖,完成下面小題。18.萬里茶路(

)A.途經(jīng)三個大洲 B.途經(jīng)印度洋 C.向東到達歐洲 D.是陸上貿(mào)易通道19.茶葉主產(chǎn)區(qū)(

)A.南半球多于北半球 B.大多分布在亞洲C.主要分布在南溫帶 D.均位于高緯地區(qū)20.萬里茶路的開通(

)A.改變了沿途的氣候 B.增加了世界各國的茶葉產(chǎn)量C.弘揚了中國茶文化 D.消除了沿途國家的農(nóng)業(yè)差異(2024北京石景山初二上期末)印度尼西亞火山數(shù)量超過400座,被稱為“火山之國”。下圖是世界六大板塊分布圖。讀圖,完成下面小題。21.印度尼西亞位于(

)A.大洋洲,西臨太平洋 B.亞洲,西臨大西洋C.大洋洲,西鄰印度洋 D.亞洲,東臨太平洋22.印度尼西亞火山眾多,主要是因(

)A.位于亞洲和大洋洲的交界處 B.位于三大板塊的交界地帶C.位于亞歐板塊內(nèi)部 D.全部處于環(huán)太平洋火山、地震帶(2024北京石景山初二上期末)人類對地球海陸面貌的認識,經(jīng)歷了極其漫長的過程。下圖為“七大洲和四大洋分布圖”。讀圖,完成下面小題。23.世界上緯度最高的大洲和大洋分別是(

)A.南極洲和北冰洋 B.亞洲和太平洋C.南極洲和大西洋 D.亞洲和北冰洋24.世界海陸分布特點是(

)A.北半球陸地多于海洋 B.西半球陸地多于東半球C.海洋是連續(xù)且廣闊的 D.三分海洋七分陸地25.有關(guān)各大洲分界線的敘述,正確的是(

)A.地中海和土耳其海峽是亞洲和非洲的分界線 B.蘇伊士運河是亞洲和北美洲的分界線C.大高加索山脈是非洲和歐洲的分界線 D.巴拿馬運河是南美洲和北美洲的分界線26.非洲全稱阿非利加洲(Africa),意思是“陽光灼熱的地方”,也被稱為“熱帶大陸”。這主要是因(

)A.面積最大的洲,赤道穿過其中部 B.東西兩側(cè)被海洋包圍C.絕大部分位于南北回歸線之間 D.地域遼闊以高原為主(2024北京延慶初二上期末)讀“大陸漂移示意圖”(下圖),回答下面小題。27.讀圖可知,地球上的陸地連在一起的時間大約是(

)A.2億年前 B.1億3500萬年前 C.6500萬年前 D.現(xiàn)在28.依據(jù)大陸漂移說分析現(xiàn)在的大西洋(

)A.沒有變化 B.即將消失 C.不斷縮小 D.不斷擴張(2024北京石景山初二上期末)新加坡是東南亞的島國。讀圖,完成下面小題。29.比較從圖左到圖右,新加坡(

)A.與鄰國接壤 B.位置變化 C.面積增加 D.成為半島國家30.圖中新加坡國土變化的原因是(

)A.填海造陸 B.海平面上升 C.島嶼漂移 D.地殼運動二、解答題31.(2024北京西城初二上期末)某校地理教師組織初二年級同學開展實踐活動,請你加入一起完成。(1)活動一:經(jīng)天緯地筆繪世界圖為某同學正在繪制的簡筆世界地圖,觀察其中已完成的各大洲地理位置、形狀特點和面積大小,請你替他完善此圖。【任務(wù)提示】①補全圖中重要緯線的名稱及20°和160°經(jīng)線的表示;②補充缺失的大洲輪廓;③補全七大洲、四大洋的名稱;④增加其他細節(jié),完善地圖。(2)活動二:滄海桑田海陸變遷一批小海龜要到動物園安家啦!考慮到海龜?shù)纳盍曅?,飼養(yǎng)員為它們準備了既有“海洋”,又有“陸地”的家。動物專家看了以后,建議將“海洋”面積縮小一些。三個飼養(yǎng)員馬上行動,每個人都提出了自己的改建方案(如圖所示)。造成海陸變遷的原因與小海龜新家改建的方案有些相似,請連線示意并構(gòu)建邏輯關(guān)系。①、②、③、(3)活動三:地動山搖板塊運動六位同學手持不同板塊,模擬演示板塊運動(如圖所示),體會其對地表形態(tài)的影響。a:小亞和小非推動板塊,使得板塊與非洲板塊移動并(擠壓/張裂),使甲海域面積(擴大/縮?。?。b:乙地位于(環(huán)太平洋/地中海一喜馬拉雅)火山、地震帶,這里屬于板塊(內(nèi)部/交界地帶)。32.(2024北京大興初二上期末)一張普通的地圖包括大量的地理信息,讓我們重溫“麥哲倫船隊環(huán)球探險航線圖”(下圖),發(fā)現(xiàn)更多的地理知識。讀圖,回答下列問題。(1)麥哲倫船隊從洲的西班牙出發(fā),橫渡洋,穿過洲南部的麥哲倫海峽,進入洋,橫渡此大洋后,到達菲律賓群島,繼續(xù)向(西/東)航行經(jīng)過洋,繞過洲南端的好望角,最終回到西班牙。(2)此次環(huán)球航行____(單項選擇)。①經(jīng)過了地球表面所有大洋②證實了地球是一個球體③證明地球表面有連續(xù)而廣闊的海洋④停靠城市多位于中高緯度地區(qū)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④(3)為了促進海洋運輸業(yè)的發(fā)展,人們在洲和洲之間開鑿了巴拿馬運河;運河的開鑿溝通了大西洋與印度洋。巴拿馬運河的開通,使得行駛于美國東西海岸之間的船只縮短航程約1.5萬公里。(4)請依據(jù)地圖和資料說明巴拿馬運河開通的意義。(至少寫出兩點)33.(2024北京昌平初二上期末)閱讀圖文資料,回答下列問題。某學校地理興趣小組以“海陸分布與變遷”為主題開展學習活動。下圖為世界海陸分布示意圖。觀察海陸輪廓,探究大陸漂移學說(1)讀世界海陸分布示意圖:全球海陸分布不均,海洋面積(大于/小于)陸地面積。觀察發(fā)現(xiàn):大西洋兩岸,特別是南美洲大陸凸出的部分與洲大陸凹進去的部分幾乎是吻合的。通過查閱資料,大陸漂移學說可以解釋這一現(xiàn)象:2億年前,各個大陸是一個相互連接的整體,周圍是一片海洋。原始大陸逐步分裂并漂移分離,形成了現(xiàn)在七大洲、大洋的海陸分布狀態(tài)。模擬實驗,探究板塊構(gòu)造學說(2)實驗中,書本和紙張代表板塊。實驗甲:擠壓書本,演示板塊(碰撞/張裂),板塊交界處隆起,形成高大山脈;實驗乙:撕拉紙張,演示板塊的(碰撞/張裂),板塊交界處斷裂,形成(雙項選擇)。板塊構(gòu)造學說認為,地球表層大致由六大板塊拼合而成,板塊內(nèi)部比較穩(wěn)定;板塊交界處,地殼運動比較,多地震、。A.裂谷

B.高大山脈

C.海洋(3)遷移應(yīng)用:結(jié)合圖運用板塊構(gòu)造學說,任選其一對下列現(xiàn)象進行解釋。地中海面積不斷(擴大/縮小),說出你判斷的理由:。喜馬拉雅山脈不斷(增高/降低),說出你判斷的理由:。紅海面積不斷(擴大/縮?。f出你判斷的理由:。

參考答案1.D2.A【解析】1.讀圖,圖中顯示了四大洋和陸地的輪廓,屬于世界海陸分布圖,D正確;沒有表示世界氣候、地形以及政區(qū)等信息,ABC錯誤。故選D。2.從航行路線圖中可以看出“鸚鵡螺號”經(jīng)過的大洋以及航行的方向,①②正確;但是沒有顯示潛行的深度,海底地形在圖中也看不出來,③④錯誤。故選A?!军c睛】世界海陸的分布,地球上海洋占71%,而陸地僅占29%。任何平分兩個半球,海洋面積都會大于陸地面積,所以地球稱為“水球”。3.C4.B【分析】3.讀圖可知,圖示有亞洲、非洲、大洋洲、南極洲、印度洋、太平洋、大西洋,圖中A是印度洋,C對,ABD錯。故選C。4.若判斷圖中主體是什么大洋,可行的方法有依據(jù)相鄰的大洲判讀,如圖中印度洋周圍被亞洲、大洋洲、南極洲、非洲包圍,還可以通過相通大洋判讀,如印度洋東部與太平洋相通,西部與大西洋相通,還可以依據(jù)大洋輪廓判讀,如印度洋輪廓大致呈三角形,無法判斷印度洋的深度,所以不能通過大洋深度判斷,圖中不能根據(jù)所處溫度帶和大洋面積來判斷大洋,B符合題意,ACD不符合題意。故選B。【點睛】地圖分類是根據(jù)地圖某些特點與指標對其進行歸并與區(qū)分??砂炊喾N標準與方法分類,如地圖比例尺、制圖范圍、地圖內(nèi)容、地圖用途、地圖形式等。5.B6.A【解析】5.從地形素描圖可以看出,甲處海拔較高,坡度較陡,溝谷較深,應(yīng)為山地,其海拔高度在500米以上,①正確;乙處海拔較高,邊緣陡峻,地面起伏小,應(yīng)為高原,其海拔高度在500米以上;②錯誤;丙處海拔較低,坡度和緩,應(yīng)為丘陵,其海拔高度在200~500米之間;③正確;丁中間低四周高為盆地,④正確;戊處海拔較低,地形平坦,應(yīng)為平原,其海拔高度在200米以下;⑤錯誤。故①③④正確,選B。6.島嶼面積較小且四周被海水包圍,A正確;半島是指陸地一半伸入海洋或湖泊,三面瀕臨海洋,B錯誤;海灣是海洋深入陸地的部分,C錯誤;海峽是指兩塊陸地之間連接兩個?;蜓蟮妮^狹窄的水道。它一般深度較大,水流較急。D錯誤,選A.【點睛】人們通常把陸地地形分為平原、高原、山地、丘陵和盆地五種基本類型。7.A8.D9.B【解析】7.2022年7月29日中國“青島號”船隊奪冠當天,北半球是夏季,此時太陽直射北半球,英國倫敦晝長夜短,故A正確;此時南非開普敦正值冬季,故B錯誤;青島柳絮飄飛應(yīng)該是在春季,故C錯誤;此時美國西雅圖是夏季,不可能風雪交加,故D錯誤。故選A。8.此次環(huán)球航行,沒有經(jīng)過北冰洋和南極洲,A錯誤;一次橫跨太平洋,B錯誤;各航段并非全是自西向東,C錯誤;一次跨越印度洋,D正確;故選D。9.此次環(huán)球航行可以證明,地球是一個球體,海洋是彼此相通、連續(xù)的,①③正確;陸地不是連續(xù)的,②錯誤;不能證明海陸變遷,④錯誤;所以ACD錯誤,故選B?!军c睛】大陸和它周圍的島嶼合起來稱為大洲,全球共分為亞洲、歐洲、北美洲、南美洲、非洲、大洋洲和南極洲七個大洲。地球上,廣闊的海洋彼此相通,連為一體,被世界上的大洲分割成四個大洋,分別為太平洋、印度洋、大西洋和北冰洋。10.D11.A【解析】10.據(jù)圖可知,印度尼西亞位于亞歐板塊與太平洋板塊、印度洋板塊的交界地帶,且在環(huán)太平洋與地中海一喜馬拉雅火山地震帶的交界處,地殼活動頻繁,因此多火山、地震災(zāi)害,與非洲板塊、美洲板塊無關(guān),D正確,ABC錯誤。故選D。11.板塊交界處,兩個板塊發(fā)生張裂,常常形成裂谷或海洋;兩個板塊發(fā)生碰撞,在陸地常常形成山脈,所以“海陸地形的成因”可以用板塊構(gòu)造學說解釋,①正確;板塊與板塊交界地帶,地殼比較活躍,世界上的火山、地震,也集中分布在板塊交界地帶,所以“火山、地震帶的分布”可以用板塊構(gòu)造學說解釋,②正確;泥石流災(zāi)害的形成與降水和地形有關(guān),與板塊構(gòu)造學說無關(guān),③錯誤;全球氣候變化與人類活動有關(guān),與板塊構(gòu)造學說無關(guān),④錯誤。根據(jù)以上分析可知,①②對應(yīng)的A正確,③和④所在的BCD錯誤,故選A?!军c睛】全球分為六大板塊和若干小板塊,一般來說板塊內(nèi)部比較穩(wěn)定;板塊與板塊交界地帶,地殼比較活躍。世界上的火山、地震,也集中分布在板塊交界地帶。12.A13.C14.D【解析】12.宇航員在太空中可以看到地球是一個球體,A正確;地球的經(jīng)緯線、半徑都是人為定義的,實際并不存在,BCD錯誤。故選A。13.地球71%為海洋,29%為陸地,在太空上看地球呈藍色。宇航員從太空中看到地球是“蔚藍色”,主要是因為海洋面積廣大,C正確,ABD錯誤。故選C。14.春分日是3月21日前后,夏至日是6月22日前后,秋分日是9月23日前后,冬至日是12月22日前后,2023年10月26日,中國神舟十七號載人飛船成功發(fā)射,地球公轉(zhuǎn)軌跡位于秋分日(9月23日前后)和冬至日(12月22日前后)之間,此時太陽直射點在赤道以南,地球運行到④處,D正確,ABC錯誤。故選D。【點睛】地球在自轉(zhuǎn)的同時還要繞著太陽轉(zhuǎn)動叫地球公轉(zhuǎn),地球公轉(zhuǎn)的方向是自西向東,公轉(zhuǎn)的周期是一年。地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)產(chǎn)生了四季變化、正午太陽高度的變化、晝夜長短的變化以及地球五帶等現(xiàn)象。15.C16.C17.A【解析】15.冰島位于北溫帶和北寒帶,A錯誤;冰島靠近北極,距南極遠,B錯誤;地處高緯度地區(qū),氣溫較低,被稱為“冰之國”,C正確;海拔較高,地勢落差大不是被稱為“冰之國”的原因,D錯誤。故選C。16.冰島地熱資源豐富,因為地處板塊交界地帶,可用于地熱發(fā)電、供暖,可發(fā)展溫泉旅游,①③④正確,四面環(huán)海并不是地熱豐富的原因,②錯誤。C正確,ABD錯誤。故選C。17.如果冰島火山劇烈噴發(fā),可能產(chǎn)生的影響有熾熱巖漿會毀壞道路和建筑,大量火山灰將導(dǎo)致航班延誤,大氣污染將危害生命健康,①②③正確;不會造成全球冰川迅速融化,④錯誤。A正確,BCD錯誤。故選A?!军c睛】由巖石組成的地球表層并不是整體一塊,而是由板塊拼合而成。全球分為六大板塊和若干小板塊,六大板塊分別是太平洋板塊、亞歐板塊、美洲板塊、非洲板塊、印度洋板塊和南極洲板塊。板塊是處在不斷運動中,一般來說,板塊內(nèi)部地殼較穩(wěn)定,板塊與板塊的交界處地殼比較活躍。世界上的火山、地震,也集中分布在板塊交界地帶。18.D19.B20.C【解析】18.萬里茶路途徑亞洲、歐洲兩大洲,A錯誤;沒有途徑印度洋,B錯誤;向西到達歐洲,C錯誤;是陸上貿(mào)易通道,D正確。故選D。19.茶葉主產(chǎn)區(qū)南半球少于北半球,A錯誤;大多分布在亞洲,B正確;主要分布在熱帶和北溫帶,C錯誤;均位于中低緯地區(qū),D錯誤。故選B。20.萬里茶路不能改變沿途氣候,A錯誤;萬里茶路不能增加世界各國的茶葉產(chǎn)量,B錯誤;弘揚了中國茶文化,C正確;不能消除沿途國家的農(nóng)業(yè)差異,D錯誤。故選C。【點睛】南北回歸線之間是熱帶,北回歸線至北極圈之間是北溫帶,南回歸線至南極圈之間是南溫帶,北極圈至北極點是北寒帶,南極圈至南極點是南寒帶。21.D22.B【解析】21.讀圖可知,印度尼西亞位于位于亞洲東南部,東臨太平洋,西臨印度洋,未瀕臨大西洋,D正確,故選D。22.讀圖可知,印度尼西亞位于印度洋板塊、亞歐板塊和太平洋板塊的交界地帶,地殼運動活躍,多火山、地震,B正確,C錯誤;位于大洲交界處不是多火山、地震的原因,A錯誤;印度尼西亞部分位于地中海-喜馬拉雅火山地震帶,D錯誤;故選B?!军c睛】全球巖石圈劃分為六大板塊:太平洋板塊、亞歐板塊、非洲板塊、美洲板塊、印度洋板塊和南極洲板塊;板塊內(nèi)部,地殼運動穩(wěn)定;板塊與板塊交界處,地殼運動活躍。23.A24.C25.D26.C【解析】23.七大洲中緯度最高的是南極洲,大部分在南極圈以內(nèi),緯度最高的大洋是北冰洋,在北極圈以內(nèi),A正確,故選A。24.地球表面由陸地和海洋兩部分組成,三分陸地七分海洋,D錯誤。陸地集中分布在北半球和東半球,所以B錯誤,無論怎樣劃分,兩個面積相同的半球,海洋的面積都大于陸地面積,A錯誤。海洋是連續(xù)且廣闊的,C正確。故選C。25.北美洲與南美洲的分界線是巴拿馬運河,D正確;土耳其海峽和大高加索山脈是亞洲與歐洲的分界線之一,AC錯誤;蘇伊士運河是亞洲和非洲的分界線,B錯誤;故選D.。26.非洲被稱為“熱帶大陸”是因為絕大部分位于南北回歸線之間的熱帶地區(qū),終年高溫,C正確。面積最大的大洲是亞洲,A錯誤;跟地形和兩側(cè)有海洋,BD錯誤。故選C。【點睛】地球表面由陸地和海洋兩部分組成,海洋分為四大洋,陸地分為七大洲,各大洲間多以海峽、山脈、運河等為界。亞洲與歐洲的分界:烏拉爾山脈、烏拉爾河、里海、高加索山脈、黑海、土耳其海峽。亞洲與非洲的分界:蘇伊士運河。亞洲與北美洲的分界:白令海峽。北美洲與南美洲的分界:巴拿馬運河。南美洲與南極洲的分界:德雷克海峽。27.A28.D【分析】27.讀圖可知,地球上的陸地連在一起的時間大約是2億年前,1億3500萬年前之后,陸地就逐漸分離了,A正確。故選A。28.據(jù)圖可知,依據(jù)大陸漂移說,大西洋面積一直在不斷擴大,D正確。故選D?!军c睛】大陸漂移假說是解釋地殼運動和海陸分布、演變的學說。大陸彼此之間以及大陸相對于大洋盆地間的大規(guī)模水平運動,稱大陸漂移。大陸漂移說認為,地球上所有大陸在中生代以前曾經(jīng)是統(tǒng)一的巨大陸塊,稱之為泛大陸或聯(lián)合古陸,中生代開始分裂并漂移,逐漸達到現(xiàn)在的位置。29.C30.A【分析】29.由圖可知,2000年新加坡已有陸地面積與1960年新加坡已有陸地面積相比,面積增加了,C正確;新加坡是島國,不與鄰國接壤,A錯誤;從1960年到2000年,新加坡仍然位于馬來西亞南部,位置沒有發(fā)生變化,B錯誤;從1960年到2000年,新加坡仍然是島國,沒有成為半島國家,D錯誤。故選C。30.根據(jù)圖例可知,1960年和2000年,新加坡都有“規(guī)劃陸地范圍”,據(jù)此可以推知,2000年和1960年相比,新加坡已有陸地面積的增加是新加坡填海造陸的結(jié)果,A正確,BCD錯誤。故選A?!军c睛】新加坡國土變化可以看作是海陸變遷的例證,造成海陸變遷的原因有很多,例如地殼的變動、海平面的升降和人類活動等,新加坡的國土變化便是人類活動(填海造陸)的結(jié)果。31.(1)(2)BDADCE(3)亞歐擠壓縮小環(huán)太平洋交界地帶【分析】本題以某校地理教師組織初二年級同學開展實踐活動為材料,共設(shè)置3道小題,涉及板塊學說,七大洲、四大洋的名稱、大洲輪廓等相關(guān)知識點,考查學生綜合分析能力?!驹斀狻浚?)重要的緯線有:北極圈(66.5°N)、北回歸線(23..5°N)、赤道(0°)、南回歸線(23.5°S)、南極圈(66.5°S),西增西經(jīng),東增東經(jīng),圖中是西經(jīng)20度和東經(jīng)160度也是東西半球的分界線。亞洲面積為4400萬平方千米;非洲面積為3020萬平方公里;北美洲面積為2422萬平方公里;南極洲面積為1400萬平方公里;歐洲面積為1016萬平方公里;大洋洲面積為900萬平方公里。面積從大到小排列為亞洲>非洲>北美洲>南美洲>南極洲>歐洲>大洋洲;大陸的輪廓多為北寬南窄,呈現(xiàn)倒三角形,島嶼多在大陸東面。四大洋為太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。答案如下圖(2)由圖可知,①老李方案模擬地殼運動;②小張方案模擬海平面升降;③大周方案模擬人類活動﹣﹣填海造陸。

據(jù)圖中實驗方案可知,①老李方案模擬B地殼運動,通過改變斜坡墊板的傾角將水面縮小,說明地殼運動是海陸變遷自然原因之一;②小張方案模擬A海平面升降,是海陸變遷的自然原因;③大周方案模擬人類活動C填海造陸,是E人為原因。(3)一般來說,板塊的內(nèi)部比較穩(wěn)定,板塊與板塊交界地帶,地殼比較活躍,多火山、地震;小亞和小非推動板塊,使得亞歐板塊與非洲板塊移動并擠壓,使甲地中海海域面積減小,是由于兩大板塊發(fā)生擠壓而產(chǎn)生的;世界上的兩大火山、地震帶有環(huán)太平洋火山地震帶和阿爾卑斯﹣喜馬拉雅火山地震帶;乙地位于環(huán)太平洋板塊的交界處。32.(1)歐大西南美太平西印度非(2)C(3)南美北美(可互換)蘇伊士(4)溝通了大西洋與太平洋;方便了大西洋和太平洋兩岸的交通運輸;縮短了美國東西海岸之間的運輸距離和時間(節(jié)約了能源;降低運輸成本;提高運輸效率)促進了周邊國家的經(jīng)濟發(fā)展、文化交流、貿(mào)易往來等【分析】本大題以圖文形式為材料,設(shè)置四道小題,涉及地球的形狀,七大洲和四大洋的分布等相關(guān)內(nèi)容,考查學生對相關(guān)知識的掌握程度?!驹斀狻浚?)在1519年9月,航海家麥哲倫率領(lǐng)一支200多人的探險船隊,分乘5艘帆船從歐洲西班牙出發(fā),向西南穿越大西洋,繞過南美大陸南端的麥哲倫海峽,進入太平洋,1521年3月,船隊到達菲律賓,他們向西穿過印度洋,繞過非洲南端的好望角,終于在1522年9月回到

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