2025年高考語文思辨類?？甲魑膶懽髦笇Вǜ椒段模?/h1>

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01

“精致”與“粗圾，

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

當下，很多人追求生活上的精致，也有不少人贊賞生命中的粗粉。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不

得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

【審題指導】

"粗糊"意思是糙米，泛指粗劣的食物；形容食物的粗劣。出自唐?杜

甫《有客》詩："竟日淹留佳客坐，百年粗粉腐儒餐。""精致"意思

是精巧細致，或有情致、情趣、美好。也形容現(xiàn)在的年輕人非常的注重

生活品質(zhì)，活得很細致。

本道作文題沿用了2023年四省聯(lián)考和高考作文的出題形式，材料

簡潔，但內(nèi)涵豐富。從主題上看，屬于二元辯證材料，材料和寫作提示

均沒有明顯的傾向性，二者皆可作為寫作的內(nèi)容。

可以追求"生活上的精致"，”精致的生活"意味著反對簡陋與粗

糙，追求一種有情趣有要求夠精致的生活方式。生活中的"精致"可以

是一頓精心準備的早餐，可以是一個設計感滿滿的禮物，還可以是一種

精巧細致的工作風格對精致的追求表現(xiàn)出來的是做事風格的嚴謹、物質(zhì)

生活的豐富、社會的巨大進步。

也可以肯定"生命中的粗糊"。"粗粉"在這里并不意味著粗糙，

而是生命的一種原始狀態(tài)，往往意味著真實的面貌、頑強的生命力、不

事修飾的灑脫、不刻意不做作的從容，不管在文學形象中還是在這個日

漸"修飾”的生活中，回歸生命的"粗糊"都有其獨特的價值。

當然，如果將二者兼顧，進行辯證分析，在立意上顯得更為深刻一

止匕

O

【優(yōu)秀作文一】

以粗析桅桿，揚精致風帆

縱觀古今，粗粉是漫漫人生路的常態(tài)，精致是漫漫人生旅的追求。江山留勝

跡，吾輩復登臨。面對生命這一宏大又魔幻的主題，面對粗粉還是精致的選擇,

新時代青年當以粗粉桅桿，揚精致風帆。

粗相立標，許我生命揚帆。

人生，如一場修行。得意時，一日看盡長安花；沮喪時，潦倒新停濁酒杯。

即使無人會登臨意，也請猛志固常在。讓粗糊，做修行大道上無所不在的故友,

伴我們的漫漫人生。因為,粗粉是陶淵明在認清社會之后積極避世,游走于田園

山水間的豁達；粗粉是屈子一生三次遭敗，卻仍心系祖國。忠于祖國的情操；粗

糊是司馬遷忍辱負重，十年如一日寫下曠世巨著的堅毅！生命中的粗粉，不會精

致，也終究不可能精致。但恰恰反映了生命意義的思考。沒有人可以終其一生不

在粗糊的路上行走，也沒有人可以擺脫粗粉這一湍流。但，只要我們在看清這一

人生的真相之后仍可以積極面對它，戰(zhàn)勝它，那么迎接我們的，終將是生活上的

精致。

以積極的心態(tài)去對待生命中的粗粉，終會鞭策我們前進，在無數(shù)個生活時刻

中讓生命之光大放異彩。

精致定航，行我坦程歸途。

生活，如一把鋼刃。用心修飾，它會鋒利可擊，光芒萬丈；肆意踩踏，它將

令人自食惡果。精致，則是種種生活時刻中拼讀出來的拼圖，許你精彩走過四季

春秋。精致的生活是無數(shù)人所向往的，但亦是部分人所拋棄的。君不見，大國工

匠雕紋琢米，追求技藝上的精致，推崇精致的藝術生活；君不見文人志士追求竹

松之勁美，向往自然的精致，渴求寄托心靈的世外桃源；君不見無數(shù)年輕人投身

于科研工作，精益求精，為科研精致的生活插上翅膀。是的，的確如此。但過分

追求精致，也會導致反噬的惡果。曾記否，康梁維新變革，但過分追求精致的社

會，最終導致失??；曾記否，身處高位的工作者，為得到所謂的“精致生活”不

惜背叛國家，最終惡名遠揚；曾記否，年輕人過度追求外貌精致，甚至整容上癮，

最終導致毀容悲劇……至此，我想說的是：生活中的粗粉我們常常始料不及，生

活上的精致我們往往尋覓追求。我們當允許粗粉存在，放手追求精致！以粗粉當

桅，終會揚起精致的風帆；以精致定航，終會找到人生的方向。

平凡人生與非凡青春，亦是如此。精致使人一往無前，粗糊讓人停留觀路,

二者并駕齊驅(qū)，終會到達光明的彼岸。

【優(yōu)秀作文二】

不止步于粗析，不迷失于精致

惠陽華附呂慧蓉

粗糊,粗糙的糧食，磨礪人生的石子，開疆拓土的荊棘，砥礪前行

的風雨。粗粉如果有聲音，絕不是竊竊私語，靡靡之聲；而是狂沙怒吼

風獵獵，雷霆萬鈞浪滔滔。

誰不贊賞生命的粗糊？看垓下之圍，項羽瀕臨死滅，面對赤泉侯的

追捕，瞋目叱之，赤泉侯人仰馬翻；看鴻門之宴，樊噲帶劍擁盾入軍門，

頭發(fā)上指，目眥盡裂。盡顯率性灑脫和壯士本真。粗粉帶來的簡單直率,

真摯豪邁，淳樸本色常常打動人心，那是生命最原始的，最自然的沖動

和力量。

然而，粗粉值得贊賞卻不值得（也無需）追求；能失而復尋，卻不

能矯揉造作。在亂世，它可以頑強生命?？稍谥问?，再以粗粉為主流,

則容易導致粗鄙、粗魯甚至粗暴。而國家要進步，粗粉必然走向精致,

就像生存想要走向生活，物質(zhì)要升華至精神，野蠻要蛻化出文明。

在衣食無憂，閑適自由的貴族階層，首先出現(xiàn)生活的精致。他們錦

衣華服，食不厭精，出口成章，彬彬有禮。那嚴謹細膩的工筆畫，因精

致的筆法而氣韻生動；素胚勾勒的青花瓷，以精致的手工藝而成人間瑰

寶；精妙的行書，別致的楷書，脫去了甲骨文的粗粉,美得驚天動地。

更不必說秦磚漢瓦，唐詩宋詞……中國文化恰似精致釀造的美酒，過濾

了渾濁粗粉,染琥珀之色，彌郁金之香，造飲必醉。

然而，一味追求精致，乃至拋棄了生命的粗粉，則又陷入繁瑣虛假，

驕奢淫逸的境地。精致的封建禮儀發(fā)展到清朝，很多已是繁文終節(jié)；古

典詩詞創(chuàng)作講究嚴苛的格律，宛如給舞者戴上了鐐銬；更有甚如阿房宮

者，五步一樓，十步一閣，廊腰緡回，檐牙高啄，再沒有比它精致的建

筑，也沒有比秦始皇更紛奢的虛榮。

孔子說："質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史；文質(zhì)彬彬，然后君子。"文是

精致的裝飾，質(zhì)是粗粉的本真。當精致的裝飾淹沒了粗粉的本真，便顯

得虛偽；當粗糊的本真缺乏了精致的裝飾，則顯得野蠻。此言得之！固

當粗中有細，精不失真，文質(zhì)彬彬。正如張飛有穿針之細，辛棄疾能金

戈鐵馬；精致的藝術要帶幾分拙樸，拙樸的田園生活也可以詩情畫意。

所以，粗粉固當贊賞；然，豈能止步于此？精致值得追求，應不迷

失其中。

02

"眼前"與"世界"

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

走出去，世界就在眼前；走不出去，眼前就是世界。

以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請寫一篇文章。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不

得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

【參考立意】

①走出小我，成就大我。

②走出桎梏，擁抱世界。

③走出負面心理，迎接燦爛陽光。

④走出國門，融入世界大潮。

【優(yōu)秀作文】

破困囿拓展視野，走出去擁抱多元

"走出去，世界就在眼前；走不出去，眼前就是世界。"短短數(shù)語，

包羅人生不盡的思考。作為新時代青年，應無懼風雨，勇敢探索，破困

囿拓展視野，走出去擁抱多元。

走出去，以積極開拓，銳意探索之姿，見大干世界之斑斕。

"無盡的遠方，無數(shù)的人們，都和我有關。"走出去，便是指具有

不斷開拓自我眼界，能夠勇于突破探索的決心與毅力，去看那無盡的遠

方，去見那無數(shù)的人們。當能夠懷揣一顆進取開拓的心走出去，見西方

異域之風情，見北國凌冽之風霜，五彩斑斕之世界便在我們眼前展開。

如哥倫布懷開拓探索之心，走出歐洲大地之限，更廣闊世界便現(xiàn)于其眼

前；如鐘揚懷開拓進取之心，走出科學嚴謹之限，科學性與文學性融合

之新世界便浮現(xiàn)于其眼前。常懷開拓之心，眼前便有更精彩之世界，更

多樣之可能。因而言之，走出去，可見大千世界。

走不出去，囿于當下之茍且，世界便被局限于眼前。

"所見即所知，視世先廣智。"當我們走不出去，是因為客觀原因

而視野受限，亦可因失去進取之心，安于現(xiàn)狀，不再開拓。當此之時，

便成井底之蛙，天真以為井口之上便是全部藍天，眼前所見即為全部世

界。宋之世人"走不出去"，守前人所為，認為前人之道便是"世界"，

無法看見王安石改革變法之妙；清之政府"走不出去"，認為中原大地

即為“世界"全部，不思進步，逐漸落后。一旦"走不出去"，視野就

將被井口所遮蔽，而眼前之茍且便成世界之全部，最終只會落得固步自

封，落后挨打之結局。因而言之，走不出去，世界便被局限于眼前。

欲見世界之萬干，當有走出去之勇氣與能力，讓世界不再限于眼前

之二三。

"世界微塵里，惟以行者明。"能否走出去，決定著世界的范圍，

更決定能否看到世間全貌。想要視世之萬千，當以一顆不斷開拓發(fā)展自

我，主動奔向世界遠方的心"走出去"，放下眼前的茍且，走向詩與遠

方，開拓進取，世界便會揭開其冰冷的面紗，呈現(xiàn)在你眼前。如林則徐

開眼看世界，走出閉關鎖國之限，現(xiàn)代化世界便于其眼前；如樊錦詩走

出傳統(tǒng)文物保護之限，數(shù)字敦煌之世界便于其眼前。當我們能有開拓進

取之心走出去，世界便不再固于眼前，真正的世界也便于可見于眼前。

因而言之，欲視萬千之世，先行目光之限。

然而，走出去并不意味著從此世界盡覽，局限性不可避免地存留在

每時每刻。所幸勇敢地邁出那一步，總會意味著多一點可能，多一點光

靈。

懷開放心態(tài)，我們拓展視野；以勇氣邁步，世界就在眼前。

03

攜有衿之志，做淡泊之人

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

學者鮑鵬山說："孔子看到了，一人的生死，牽動著時代和文化。

而莊子看到了，一人的生死，無損于宇宙和世界。"

請結合以上材料，明確觀點，寫一篇文章。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不

得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

【參考立意】

①把"小我"活成"大我"。

②微看自我養(yǎng)其心，承擔使命長其神。

③微看自我，方可靜心處世。

④以高度的責任感與使命感影響世界。

【優(yōu)秀作文】

攜有衿之志，做淡泊之人

"我既見向上的星芒，又不忘腳底的熒光。"吾輩昭昭青年，身處

百年未有之大變局中，應向上，攜青衿之志，做利國利民利時代之人;

向下，做淡泊之人，行事低調(diào)，不過于看重名利，以此來助夢助國強,

增輝歲月。

歲月如碑，青山巍峨。吾儕青年應躥厲奮發(fā)，攜青衿之志，鑄海晏

河清。

"固知一死生為虛誕，齊彭殘為妄作。"誠哉，生老病死是每個人

都會經(jīng)歷的，不同的是我們在有限的時間里，所創(chuàng)造出的無限可能。君

可見，武漢金銀潭醫(yī)院院長張定宇先生雖身患"漸凍"絕癥，卻依然與

時間賽跑，在有限的時間里，創(chuàng)造更多可能；君可見，張桂梅校長以浮

萍之微點亮燭火，雖身體疼痛難捱，卻依然與時間賽跑，在有限的時間

里，幫助更多女孩走出大山；君可見，復旦大學教授鐘揚奔波于平原和

西藏，只為收集更多珍稀植物種子，在有限的時間里，創(chuàng)造出更多新發(fā)

現(xiàn)。故而我青蔥少年郎，當陣厲奮發(fā)，爭分奪秒，攜有衿之志，鑄國家

的海晏河清。

歲月浩蕩，春江海平，吾儕青年應淡泊名利，做淡泊之人，為國奮

斗鑄盾甲。

"輕輕的我走了，正如我輕輕的來。"吾儕青年在面對名利抉擇之

時也應輕輕的來去。你看，"時代塑鴻儒”的