
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文檔簡介
專題04圖形的相似10大題型
題型一成比例線段
(23-24九年級上?河南駐馬店?期中)
1.若竺2=2±£=看=左,則直線夕=履+上的圖象必經(jīng)過()
cab
A.第一、二、三象限B.第二、三象限
C.第二、三、四象限D.以上均不正確
(23-24九年級上?河南周口?期中)
2.下列各組線段中,成比例線段的是()
A.1,2,4,8B.2,4,6,8C.1,2,3,4D.3,4,5,6
(20-21九年級下?河南平頂山?期中)
3.下列長度的各組線段中,是成比例線段的是()
A.1cm,2cm,3cm,4cmB.1cm,2cm,3cm,6cm
C.2cm,4cm,8cm,8cmD.3cm,4cm,5cm,10cm
(22-23九年級上?河南南陽?期中)
4.己知一=—,且a=l,b=2,c=4,那么d的值是()
ca
1
A.-B.2C.3D.8
2
(23-24九年級上?河南平頂山?期中)
5.若2=3,則葉上的值為
xx
(23-24九年級上?河南鄭州?期中)
,.m2g,m
6.已知一=—,那么---=____
n3m+n
(21-22九年級上?河南南陽?期中)
7.在比例尺為1:5000000的地圖上,若測得甲、乙兩地間的圖上距離為5厘米,則甲、乙
兩地間的實際距離為一千米.
題型二黃金分割
(23-24九年級上?河南南陽?期中)
8.生活中到處可見黃金分割的美,如圖,在設計人體雕像時,使雕像的腰部以下6與全身a
的高度比值接近0.618,可以增加視覺美感,若圖中。為20米,則6約為()
試卷第1頁,共22頁
A.12.4米B.13.8米C.14.2米D.16.2米
(23-24九年級上?河南鄭州?期中)
9.主持人在舞臺上主持節(jié)目時,站在黃金分割點上,觀眾看上去感覺最好.若舞臺長/3=20
米,主持人從舞臺一側B進入,她至少走米時恰好站在舞臺的黃金分割點上.(結果保
留根號)
(23-24九年級上?河南鄭州?期中)
10.校園里一片小小的樹葉,也蘊含著“黃金分割”,如圖,/3=10c加,點尸為N3的黃金分
割點(AP>PB),那么/P的長度為.
(23-24九年級上?河南新鄉(xiāng)?期中)
11.黃金分割大量應用于藝術、大自然中,樹葉的葉脈也蘊含著黃金分割,如圖,尸為
的黃金分割點(/尸>尸8),如果42的長度為12cln,則4P的長度為cm.
(22-23九年級上?河南鄭州?期中)
12.電視節(jié)目主持人在主持節(jié)目時,站在舞臺的黃金分割點處最自然得體.若舞臺43長為
20m,那么主持人站立的位置離/點較近的距離為m.(結果保留根號)
試卷第2頁,共22頁
題型三平行線分線段成比例
(22-23九年級上?河南鄭州?期中)
13.如圖,直線。〃6〃c,分別交直線"八〃于點4C、E、B、D、F,下列結論不正確的
是()
mn
ACBDACABCEDFAEBF
L.=B.=
CEDFABEF~AE~1BF~AC~^D
(22-23九年級上?河南開封?期中)
14.如圖,已知AB〃CD〃EF,那么下列結論正確的是()
DFBCADBEADBC
c---=---
~AD~CE■AFBC~AF~~BE
(22-23九年級上?河南洛陽?期中)
15.如圖,在三角形N8C中,48=11,4C=15,點M是8c的中點,ND是/A4c的角
平分線,兒田〃/。,則尸C=()
C.12D.11
(22-23九年級上?河南新鄉(xiāng)?期中)
16.如圖,若4〃4〃4,48=6,BC=4,DF=5,則E尸長為.
試卷第3頁,共22頁
(22-23九年級上?河南鶴壁?期中)
17.如圖,在RtZ\/BC中,ABAC=90°,AB=9,NC=6,點。為/C的中點,AFVBD
于點反
(1)/E的長為;
(2)三CF的值為—.
BF
(22-23九年級上?河南濮陽?期中)
18.如圖,直線48〃CD〃EF,AC:CE=2:3,80=3,則。尸的長是.
(22-23九年級上?河南駐馬店?期中)
19.如圖,AD、相交于點。,點E、尸分別在BC、上,AB//CD//EF.若
CE=4,EO=2,80=3,AF=1Q,貝l|AD=
(22-23九年級上?河南許昌?期中)
20.如圖,在△/BC中,。、E、尸分別是/8、8C上的點,且〃/C,AE//DF,
試卷第4頁,共22頁
BD3
—=-,BF=9cm,求E尸和尸C的長.
AD2
題型四相似比及相似多邊形的性質(zhì)
(22-23九年級上?河南鄭州?期中)
21.下列各組圖形中,不一定相似的是()
A.一組鄰邊對應成比例的兩個矩形B.兩個頂角相等的等腰三角形
C.有一個內(nèi)角相等的兩個菱形D.有兩條邊對應成比例的兩個直角三角形
(22-23九年級上?河南南陽?期中)
22.下列每個選項的兩個圖形,不是相似圖形的是()
(22-23九年級上?河南濮陽?期中)
23.下列命題為真命題的是()
A.對角線相互垂直的四邊形是菱形;
B.對角線相互垂直且相等的四邊形是正方形
C.所有的矩形都相似,且所有的菱形也都相似
D.任意畫一個四邊形,以四邊的中點為頂點可以組成平行四邊形
(22-23九年級上?河南林州?期中)
24.在如圖所示的三個矩形中,相似的是()
試卷第5頁,共22頁
4
3O3
①②
A.①②B.②③C.①③D.都不相似
(22-23九年級上?河南許昌?期中)
25.如圖,以正方形/8CD各邊中點為頂點,得到一個新正方形EFGH,則新正方形EFGH
與原正方形/3CZ)的相似比為()
C.72:1D.1:4
(23-24九年級上?河南鄭州?期中)
26.如圖,一塊矩形/8OC綢布的長/C=a,寬/5=1,按照圖中的方式將它裁成相同的
二面矩形彩旗,如果裁出的每面彩旗與矩形N2CD綢布相似,貝匹的值等于()
AB
EF
CD
A.GB.4sC.2D.72
(24-25九年級上?河南南陽?階段練習)
27.如圖,四邊形是一張矩形紙片.將其按如圖所示的方式折疊,使D4邊落在。C
邊上,點A落在點“處,折痕為DE;使CB邊落在CD邊上,點B落在點G處,折痕為CF.若
矩形/ffiFG與原矩形ABCD相似,40=3,貝UCD的長為.
試卷第6頁,共22頁
(23-24九年級上?河南南陽?期中)
28.如圖,已知五邊形/BCDE與五邊形H"C£>的相似且相似比為3:4,CD=1.2cm.則°力
的長為cm.
4;
出
CDCD'
題型五證明兩三角形相似
(23-24九年級上?河南平頂山?期中)
29.如圖,在△NBC中,DE//BC,。尸〃4C,則圖中共有()對相似三角形
A
BFC
A.2B.3C.4D.5
(23-24九年級上?河南信陽?期中)
30.已知:在△/BC中,Z4=78。,A3=4,AC=6,下列陰影部分的三角形與原
不相似的是()
A
A'
——L--------XC
C/A)B
Ac
BL~~&
(23-24九年級上?河南鶴壁?期中)
31.下列各組圖形中,一定相似的是()
A.兩個等腰直角三角形B.兩個直角三角形
C.兩個等腰三角形D.兩個銳角三角形
(23-24九年級上?河南南陽?期中)
試卷第7頁,共22頁
32.如圖,將△4BC繞點8逆時針旋轉得到△AffiN,連接CN.求證:“BM-CBN.
(23-24九年級上?河南駐馬店?期中)
ABBC4C
33.已知:在ZUBC和A/2'C'中,丁7.求證:△/BCS/XHQC.
AB'B'C'
34.(1)如圖1,在矩形4BCD中,點C,。分別在邊。C,3c上,ABLAB,垂足為點
G.求證:MDEs4DCF.
(2)如圖2,在正方形/BCD中,點£,尸分別在邊。C,8c上,AE=DF,延長8C到
點",使CH=DE,連接。H.求證:NADF=NH.
試卷第8頁,共22頁
圖2
【類比遷移】
(3)如圖3,在菱形4BCD中,E,尸分別在邊。C,5c上,AE=DF=1Q,DE=1,
ZAED=60°,求CF的長.
題型六利用相似三角形測高
(23-24九年級上?河南開封?期中)
35.《九章算術》中記載了一種測量古井水面以上部分深度的方法,如圖所示,在井口A處
立一根垂直于井口的木桿48,從木桿的頂端B觀察井水水岸Z).視線8。與井口的直徑NC
交于點E,如果測得/8=2米,NC=3.2米,/£=0.8米,那么C。為()
B
A.3米B.4米C.5米D.6米
(23-24九年級上?河南濮陽?期中)
36.如圖,是凸透鏡的主光軸,點。是光心,點廠是焦點.若蠟燭尸新的像為A?,
測量得到(W:ON=5:3,蠟燭高為10cm,則像3N的長為()
試卷第9頁,共22頁
C.6cmD.7cm
(23-24九年級上?河南新密?期中)
37.如圖所示,某種品牌小轎車左右兩個參照點/和尸的距離為1.8米,這兩個參照點到地
面BE的距離NC=ED=1.2米,若駕駛員的眼睛點P到地面BE的距離尸G=1.5米,則駕駛
員的視野盲區(qū)5E的長度為米.
E
(23-24九年級上?河南鞏義?期中)
38.如圖所示,我校數(shù)學興趣小組利用標桿BE測量建筑物的高度,已知標桿BE高為2m,
測得,8=4m,SC=12m,求建筑物C。的高.
ABC
(23-24九年級上?河南洛陽?期中)
39.《周髀算經(jīng)》中記載了“平矩以正繩,偃矩以望高,覆矩以測深,臥矩以知遠,環(huán)矩以為
圓,合矩以為方”的方法.“矩”在古代指兩條邊呈直角的曲尺(即圖中的。跖).小南利用“矩”
可測量大樹的高度.如圖,通過不斷調(diào)整自己的姿勢和“矩”的擺放位置,使斜邊。尸保
持水平,并且邊與點8在同一直線上,已知“矩”的兩邊長分別為跖=0.2m,
Z>E=0.3m,小南的眼睛至U地面的距離DAf為1.6m,測得NAf=21m,求樹高N8.
試卷第10頁,共22頁
(23-24九年級上?河南新鄭?期中)
40.【數(shù)學眼光】
星港學校比鄰園區(qū)海關大樓,星港學校九年級學生小星在學習過“相似”的內(nèi)容后,也想要利
用相似的知識得海關大樓的高度,如圖1所示.小星選擇把數(shù)學和物理知識相結合利用平面
鏡的鏡面反射特點來構造相似,如圖2所示.
【問題提出】
問題一:現(xiàn)測量得到BC=a,CE=b,OE=c.問:海關大樓高48高為多少?(用。,b,
c表示)
【數(shù)學思維】
但在進一步觀察海關大樓周圍的環(huán)境之后,小星發(fā)現(xiàn)由于條件限制,海關大樓的底部不可到
達,所以無法準確測量海關大樓底部到平面鏡的距離,如圖3所示,在老師幫助下小星進一
步完善了自己的想法,得到了方案二:既然無法測量平面鏡到海關大樓底部的距離,那就將
這部分用其他長度來表示,即構造二次相似,將測量距離進行轉化,如圖4所示.
問題二:小星測量得到EG=16.8m,Z)F=1.6m,GN=1.8m,DE=1.45m,請你求出海
試卷第11頁,共22頁
關大樓4B的高度.
【數(shù)學語言】
問題三:小星在求出來數(shù)據(jù)之后,上網(wǎng)查閱了資料發(fā)現(xiàn)海關大樓高度為81m,請你嘗試著分
析出現(xiàn)這樣誤差的原因是什么?
(23-24九年級上?河南鶴壁?期中)
41.每當優(yōu)美的“東方紅”樂曲從北京站的鐘樓響起時,會喚起很多人的回憶,也引起了同學
們的關注.某數(shù)學興趣小組測量北京站鐘樓的高度,同學們發(fā)現(xiàn)在鐘樓下方有建筑物遮
擋,不能直接到達鐘樓底部點2的位置,被遮擋部分的水平距離為8c的長度.通過對示意
圖的分析討論,制定了多種測量方案,其中一種方案的測量工具是皮尺和一根直桿.同學們
在某兩天的正午時刻測量了鐘樓頂端/的影子。到點C的距離,以及同一時刻直桿的高度
與影長.設的長為x米,8c的長為y米.
鐘樓、直桿及影長示意圖
測量數(shù)據(jù)(精確到0」米)如表所示:
直桿高度直桿影長CZ?的長
第一次1.00.615.8
第二次1.00.720.1
(1)由第一次測量數(shù)據(jù)列出關于x,y的方程是,由第二次測量數(shù)據(jù)列出關于x,y的方
程是:
(2)該小組通過解上述方程組成的方程組,已經(jīng)求得了=10,則鐘樓的高度約為米.
題型七相似三角形的判定與性質(zhì)綜合
(23-24九年級上?河南信陽?期中)
42.如圖,矩形48CZ)中,BE平分/ABC,過C點作CPJ.8E,連接4尸并延長交CD于
點G,交CE于點X.則下列結論:①ZAME=45。;@AD-EF=DG-BF■,③若
AF=4,FM=3,則CD=5;④若BC=&AB,貝=其中正確的是()
試卷第12頁,共22頁
(23-24九年級上?河南太康?期中)
43.如圖,點£、尸分別在菱形/BCD的邊4B、40上,且/E=DF,BF交DE于點G,延
長B尸交的延長線于點〃,若4F=2DF,則器的值為()
(23-24九年級上?河南項城?期中)
44.如圖,在△4BC中,己知。E〃8C,AD=6,BD=2,若的面積是27,貝1|ZX/BC
的面積是()
A.9B.36C.48D.52
(23-24九年級上?河南祭城?期中)
45.如圖,在△4BC中,N/=90。,AB=8,AC=6,BD平分NABC,CD平分NACB,
過點。作直線PQ,分別交4?、NC于點尸、Q,若"PQSAABC,則線段尸。的長是()
3516
A.5B.—C.—D.6
63
(23-24九年級上?河南周口川匯區(qū)?期中)
試卷第13頁,共22頁
46.已知中,ZABC=2ZC,8G平分//8C,AB=8,/。=可.點。、E分別是
邊BC、/C上的點(點。不與點8、C重合),且N4D£=//8C,AD,3G相交于點
F.
圖1備用圖
(1)求8c的長;
(2)如圖1,如果8尸=2CE,求BF:GF的值;
⑶如果是以2。為腰的等腰三角形,求BD長.
(23-24九年級上?河南淮陽?期中)
47.如圖,在△48C中,z5=90°,48=5cm,8C=7cm,點P從點/開始向點8以lcm/s
的速度移動,點。從點2開始沿2c邊向點C以2cm/s的速度移動,當尸、0兩點中有一點
到達終點時,則同時停止運動.
CK
。
5
(1)如果尸、。分別從/、2同時出發(fā),那么經(jīng)過幾秒時,,8。的面積等于4cn??
(2)如果P、。分別從/、8同時出發(fā),那么經(jīng)過幾秒時,尸。的長度等于5cm?
(3)幾秒鐘后,△尸80與△/BC相似?
(23-24九年級上?河南平輿?期中)
48.(1)如圖1,ZUBC和ADEC均為等腰直角三角形,ABAC=ZEDC=90°,連接
(2)如圖2,正方形A8CD的邊長為8m,K為邊上一動點,以CE為斜邊在正方形N8CD
內(nèi)部作等腰直角三角形△CE尸,NCFE=90°,連接。尸,求NCDF的度數(shù).
(3)在(2)的條件下,如圖3,連接。E,求”)即面積的最大值.
試卷第14頁,共22頁
(23-24九年級上?河南鎮(zhèn)平?期中)
49.西安環(huán)城公園是一處融合了明代城墻韻味與現(xiàn)代綠化風貌的公益性公園.它不僅是自然
的饋贈,更是歷史的見證.小華和小剛打算測量環(huán)城公園安定門段的牌坊42的高度.如圖,
小華站在點。處,位于點。正前方3米的點C處有一平面鏡,通過平面鏡小華剛好可以看
到牌坊頂端A的像此時測得小華眼睛到地面的距離ED為1.5米;小剛在G處豎了一根高
為2米的標桿FG,發(fā)現(xiàn)地面上的點標桿的頂端廠和牌坊的頂端/在一條直線上,此時
測得G〃=6米,0G=2米,已知,F(xiàn)G1BH于G,EDLBH于D,ABLBH于B,點、B,
C,D,G,H在一條直線上,請根據(jù)以上數(shù)據(jù)計算牌坊N8的高度.
題型八利用相似三角形的性質(zhì)求解
(23-24九年級上?河南鄭州?期中)
50.己知血戶的周長是△/BC周長的一半,S^DEF=6,AB=8,貝
邊上的高等于()
A.3B.6C.9D.12
(23-24九年級上?河南安陽?期中)
51.如圖,AABCs4D4C,ZB=35°,ND=115。,則284D的度數(shù)為()
A.115°B.125°C.150°D.155°
(23-24九年級上?河南林州?期中)
52.如圖是一位同學設計的用手電筒來測量某古城墻高度的示意圖.點尸處放一水平的平面
試卷第15頁,共22頁
鏡,光線從點A出發(fā)經(jīng)平面鏡反射后剛好到古城墻CD的頂端C處,已知4B,2。,CD,8D,
測得AB=2米,行=3米,PQ=15米,那么該古城墻的高度CD是()米.
(23-24九年級上?河南鹿邑?期中)
53.如圖,在△/BC中,鋁=器=馬,ACDE與四邊形/皮汨的面積的比是()
DCEC3
D-記
(23-24九年級上?河南鄭州中原區(qū)?期中)
54.如圖,已知等腰三角形48c中,4B=/C=20cm,5C=30cm,點尸從點2出發(fā)沿用1
以4cm/s的速度向點/運動;同時點0從點C出發(fā)沿以3cm/s的速度向點8運動,在運
動過程中,當△AP0s/^c0/時,BP=cm.
(23-24九年級上?河南鄭州管城區(qū)?期中)
55.已知AABCs^DEF,相似比為1:3,則△NBC與AOEF的周長比為.
(23-24九年級上?河南信陽?期中)
56.在Rt448C中,ZC=90°,4c=10cm,BC=7cm,現(xiàn)有動點尸從點/出發(fā),沿線
段NC向終點C運動,動點。從點C出發(fā),沿線段C8向終點8運動,連接尸0.如果點尸
的速度是2cm/s,點。的速度是lcm/s.它們同時出發(fā),當有一點到達終點時,另一點也
停止運動,設運動時間為左.
試卷第16頁,共22頁
(1)當/為多少時,尸。的長度等于屈cm?
⑵當,為多少時,以C,P,。為頂點的三角形與A/BC相似?
題型九相似三角形的動點問題
(23-24九年級上?河南開封?期中)
57.如圖,在鈍角三角形48C中,AB=9cm,AC=Ucm,動點。從點工出發(fā)到點2停止,
4
動點£從點C出發(fā)到點/停止,點。的運動速度為lcm/s,動點£的運動速度為1cm/s,
如果兩點同時出發(fā),那么以點/、D、£為頂點的三角形與△NBC相似時,運動的時間為
()
A.4.5sB.4.5s或5.76sC.6.76sD.5.76s或6.76s
(23-24九年級上?河南安陽?期中)
58.如圖,AB1BD,CD1BD,AB=5,CD=4,8D=12.點P在AD上移動:當以P,
C,。為頂點的三角形與A/AP相似時,則必的長為.
(23-24九年級上?鄭州高新區(qū)?期中)
59.如圖,在△NBC中,ZS=90°,AB=6cm,5C=12cm,動點尸從點/開始沿著邊N8
向點B以lcm/s的速度移動(不與點B重合),動點Q從點B開始沿著邊8c向點C以2cm/s
的速度移動(不與點C重合).若尸、。兩點同時移動*s);
試卷第17頁,共22頁
A
(1)當移動幾秒時,48尸0的面積為8cm2.
⑵若尸。兩點同時分別從/、3出發(fā),經(jīng)過多長時間UBC與。尸。相似?
(23-24九年級上?河南鄭州上街區(qū)?期中)
60.如圖,在RtZi/BC中,/B=90°,AB=6cm,2C=8cm,點尸從點A出發(fā),以lcm/s
的速度沿運動:同時,點。從點B出發(fā),以2c加/s的速度沿5c運動.當點0到達點。時,
P、。兩點同時停止運動.設點尸、。運動時間為小s).
(1”為何值時面積為9?
⑵當,陽與Zk/BC相似時,,的值是多少?
(23-24九年級上?河南信陽?期中)
61.如圖1,在中,AC=6cm,BC=8cm,點。是2C上一定點.動點尸從C出
發(fā),以2cm/s的速度沿C-?4―8方向運動,動點。從。出發(fā),以k?m/s的速度沿。-8
方向運動.點尸出發(fā)5s后,點。才開始出發(fā),且當一個點達到8時,另一個點隨之停
止.圖2是當0W5時△成。的面積可而)與點p的運動時間小)的函數(shù)圖象.
(1)8=,a=;
(2)當點P在邊上時,/為何值時,使得aBP。與A/BC為相似?
(23-24九年級上?河南駐馬店?期中)
試卷第18頁,共22頁
62.如圖,在矩形48cD中,N8=16cm,BC=8cm,點P沿48邊從點/開始向點3以2cm/s
的速度移動;點。沿八4邊從點。開始向點/以lcm/s的速度移動.如果尸、0同時出發(fā),
用《s)表示移動的時間(0V/W8)那么:
(1)當f為何值時,A0/P為等腰直角三角形?
(2)求四邊形Q/PC的面積,提出一個與計算結果有關的結論;
(3)當f為何值時,以點0,A,P為頂點的三角形與△4BC相似?
題型十圖形的位似
(23-24九年級上?河南平頂山?期中)
63.如圖,△NBC和AH8'C'是以點。為位似中心的位似圖形,點A在線段。4'上.若
OA-.AA=1:2,則△48C和A/'8'C'的周長之比為()
(23-24九年級上?河南漠河?期中)
64.如圖,在平面直角坐標系中,已知點5(-3,-1),以原點O為位似中心,相
似比為2,把A4B。放大,則點/的對應點H的坐標是()
試卷第19頁,共22頁
A.(-6,-2)B.(-2,4)C.(-6,-2)或(6,2)口.(-2,4)或(2,-4)
(23-24九年級上?河南許昌?期中)
65.如圖,平面直角坐標系中,已知△4BC頂點4(2,4),以原點。為位似中心,將△4BC
縮小后得到若。(1,2),A。防的面積為3,則△4BC的面積為()
(23-24九年級上?河南駐馬店?期中)
66.如圖,點£(-4,2),F(-2,-2),以。為位似中心,將△EF。放大2倍,則點E的對應
點片的坐標是.
(23-24九年級上?河南周口?期中)
67.如圖,在平面直角坐標系中,LABC與^A'B'C是位似圖形,位似中心為點。若點/(T1)
的對應點為?(-6,2),則點8(-2,4)的對應點夕的坐標為()
試卷第20頁,共22頁
A.(-4,8)B.(8,-4)C.(-8,4)D.(4,-8)
拓展設問:△NBC與的面積比為,周長之比為
(23-24九年級上?河南管城區(qū)?期中)
68.如圖,。為原點,B,C兩點坐標分別為(3,-1),(2,1).
(1)以。為位似中心在y軸左側將△OBC放大兩倍,并畫出圖形;
(2)已知6)為△O2C內(nèi)部一點,寫出/的對應點AT的坐標.
(23-24九年級上?河南洛陽?期中)
69.在如圖的小正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長均為1.格點△N8C(頂點是網(wǎng)格線的
交點)的兩個頂點坐標分別是8(-4,2),
(1)請在圖中的網(wǎng)格平面內(nèi)畫出平面直角坐標系,并寫出點A的坐標;
⑵以0為位似中心在網(wǎng)格內(nèi)畫出AABC的位似圖形△40G,使△48C與其位似圖形的相似
比為1:2,并計算△44G的周長.
(24-25九年級上?河南開封?階段練習)
70.如圖,在13x13的網(wǎng)格圖中,已知△4BC和點M(l,2),
試卷第21頁,共22頁
⑴以點〃為位似中心,在y軸右側畫出AHB'C',使它與△4BC位似,且位似比為2;
⑵寫出各頂點的坐標.
試卷第22頁,共22頁
1.B
【分析】本題主要考查的是一次函數(shù)圖象經(jīng)過的象限,比例的性質(zhì),解答此題時要注意分類
討論,不要漏解.
【詳解】解:①當a+6+cwO時,由比例的性質(zhì)可得左=2(〃+"。)=2,
a+b+c
此時函數(shù)>左經(jīng)過第一、二、三象限;
②當a+6+c=0時,a+b=-c,此時左=-1,
此時函數(shù)>左經(jīng)過第二、三、四象限,
綜上可得,函數(shù)了=履+左的圖象必經(jīng)過第二、三象限;
故選:B.
2.A
【分析】本題考查了比例線段,熟練掌握比例線段的定義是解答本題的關鍵.
根據(jù)比例線段的定義:對四條線段叫b,c,d,如果其中兩條線段的比與另兩條線段的
比相等,如a:b=c:d,則這四條線段是成比例線段,簡稱比例線段.選項中只有A是比例
線段,由此選出答案.
【詳解】解:A選項中,1:2=4:8,所以1,2,4,8成比例線段,故此選項符合題意;
B選項中,2:4w6:8,所以2,4,6,8不成比例線段,故此選項不符合題意;
C選項中,1:2H3:4,所以1,2,3,4不成比例線段,故此選項不符合題意;
D選項中,3:4*5:6,所以3,4,5,6不成比例線段,故此選項不符合題意;
故選:A.
3.B
【分析】根據(jù)比例線段的性質(zhì),讓最小的數(shù)和最大的數(shù)相乘,另外兩個數(shù)相乘,看它們的積
是否相等即得答案.
【詳解】解:A、???Ix4w2x3,.?.四條線段不成比例;
B、?;lx6=2x3,.?.四條線段成比例;
C、,;2X8H4X8,.?.四條線段不成比例;
D、???3x10*4x5,?,?四條線段不成比例;
故選:B.
【點睛】本題考查了比例線段,熟練掌握比例線段的性質(zhì)是關鍵.
4.D
答案第1頁,共45頁
【分析】利用成比例線段的定義得到a:6=c:d,然后根據(jù)比例的性質(zhì)求d的值.
【詳解】解:根據(jù)題意得:a:b=c:d,
即1:2=4:,
解得d=8.
故選:D.
【點睛】本題考查了比例線段:對于四條線段°、6、c、d,如果其中兩條線段的比(即它
們的長度比)與另兩條線段的比相等,如”:6=c:d(即〃=6c),我們就說這四條線段是
成比例線段.
5.4
【分析】本題主要考查了比例的性質(zhì),先根據(jù)題意得到>=3x,再把y=3x代入所求式子中
進行求解即可.
【詳解】解:T=3,
X
:.y=3x,
故答案為:4
6.-
5
【分析】根據(jù)題意可設加=2x,〃=3無,其中x#0,代入進行分式的化簡即可得到答案,
此題考查了分式的化簡,熟練掌握分式的基本性質(zhì)是解題的關鍵.
m2
【詳解】解:?.?二=1,
n3
???可設機=2x,n=3x,其中xwO,
m2x2x2
?'?———,
m+n2x+3x5x5
2
故答案為:—.
7.250
【分析】要求兩地的實際距離是多少千米,根據(jù)“圖上距離+比例尺=實際距離”,代入數(shù)值計
算即可.
5=25000000
【詳解】解:5000000(厘米)
25000000厘米=250千米
答案第2頁,共45頁
答:兩地間的實際距離是250km.
故答案為:250.
【點睛】此類型的題目都可根據(jù)圖上距離、比例尺和實際距離三者的關系,進行分析解答即
可得出結論.
8.A
【分析】本題考查了黃金分割比的定義,根據(jù)題中所給信息即可求解,本題屬于基礎題.
【詳解】解:由題意可知,2。0.618,代入。=20米,
a
.-.ft?20x0.618=12.36^12.4(米).
故選:A.
9.(30-1075)
【分析】本題考查了黃金分割.根據(jù)黃金分割的概念,可求出/尸,BP,即可求解.
【詳解】解:由題意知/8=20米,
,BPAPV5-1
2
/尸=20'號工(104一10),
.?.2尸=20-(104-10)=(30-10妍)米,
故主持人從舞臺一側點方進入,則他至少走(30-10石)米時恰好站在舞臺的黃金分割點上,
故答案為:(30-10石).
10.(575-5)cm
【分析】本題考查了黃金分割,熟練掌握黃金分割的定義是解題的關鍵.根據(jù)黃金分割的定
義進行計算,即可解答.
【詳解】解:?點尸為48的黃金分割點(/尸〉依),48=10cm,
???/尸=^^/8=5心-1)=(5行-5卜111,
???故答案為:卜遂-5腳.
11.(675-6)
【分析】本題考查了黃金分割的定義,熟記黃金比是解題的關鍵.根據(jù)黃金分割的定義可知:
答案第3頁,共45頁
理二1,由此求解即可.
AB2
【詳解】解:"為的黃金分割點,AP>PB,
APV5-1
----=--------9
AB2
???AP=好匚AB=心心義\2=6有一6;
22
故答案為:6A/5-6.
12.(30-1075)
【分析】根據(jù)黃金分割定義,由黃金分割點的位置離/近,根據(jù)黃金分割比列式求解即可
得到答案.
【詳解】解:由題意可知,當黃金分割點C離/近,如圖所示:
AC£?,AB=20m,
二由黃金分割比可知會=舞,
nCAD
設4C=xm,則5C=(20—x)m,
代入得到右工20—x
20-x20
解得再=30-10百,丁2=30+10店,
經(jīng)檢驗,玉=30-10括=30+104是分式方程的解,
AC=30-1045,AC=30+1045>2.0(舍棄);
綜上所述,主持人站在離/點(30-10?。﹎處最自然得體,
故答案為:(30-10石).
【點睛】本題考查利用黃金分割解決實際問題,還考查了解分式方程,解一元二次方程,讀
懂題意,熟練掌握黃金分割比與黃金分割點是解決問題的關鍵.
13.B
【分析】本題考查平行線分線段成比例定理,熟練運用平行線分線段成比例定理是解題的關
鍵.
【詳解】解:;a〃6〃c,
答案第4頁,共45頁
.AC_BDAC_BDCE_DFAE_BF
,?CE-DF'AE~BF'~AE~^F,就一訪;
,選項A、C、D正確,不符合題意;選項B錯誤,不符合題意.
故選:B.
14.D
【分析】本題考查了平行線分線段成比例定理,根據(jù)平行線分線段成比例定理逐個判斷即可,
能根據(jù)平行線分線段成比例定理得出正確的比例式是解此題的關鍵.
【詳解】解:A.-AB\\CD\\EF9
ADBCCD工心一、山十工—6人.上
一;右=。,故本選項不付合題忌;
DFCECB
B.vAB\\CD\\EF,
:.D*F=*CF,故本選項不符合題意;
ADnC
c."ABWCDWEF,
二當=誓,故本選項不符合題意;
AFBE
D.AB\\CD\\EF,
:耳隼,故本選項符合題意;
AFBE
故選:D.
15.B
【分析】本題主要考查三角形中位線定理,平行線的性質(zhì),等角對等邊,過點“作〃/8
交NC于點N,根據(jù)中位線求出MN,根據(jù)平行線得到=,從而得到NF=7W,
再求出NC即可得到答案;
【詳解】解:過點M作“N〃/8交NC于點N,
???MV〃血點”是的中點,
.CMCN\
"~CB~~CA~2'
二點N是NC的中點,
.?.MN是△4BC的中位線,
答案第5頁,共45頁
;,MN=-AB=—,
22
vFM//AD,MN//AB,
??"MFN=/DAF,ABAC=ZMNC,
???4。是/氏4c的角平分線,
???/BAD=ADAC,
VZMNC=ZNFM+ANMF,ABAC=ZMNC,ZMFN=ZDAF,ABAD=ADAC,
:,/NMF=/NFM,
??.NF=NM,
MN=-AB=—,
22
:.NF=L
2
???AW是△45。的中位線,
...AN=NC=—,
2
:,FC=FN+NC=\3,
故選:B.
16.2
【分析】本題主要考查了平行線分線段成比例,根據(jù)平行線分線段成比例得出券=當,
CBEF
再代入數(shù)值計算即可.
【詳解】???//4〃
ABDE
一而,
vAB=6,BC=4,DF=5,
65-EF
——,
4EF
解得£F=2.
故答案為:2.
17.2^##—V10-
10109
【分析】本題考查了勾股定理,直角三角形的性質(zhì),平行線分線段成比例定理,全等三角形
的判定與性質(zhì).
(1)根據(jù)線段的中點定義可得。=3,在中,利用勾股定理可得
答案第6頁,共45頁
BD=3屈,然后利用面積法進行計算即可解答;
(2)過點C作CGJ.8。,交2。的延長線于點G,根據(jù)垂直定義可得N/EQ=NCGD=90。,
從而可得4E〃CG,再在RM/DE中,利用勾股定理求出DE的長,從而求出BE的長,然
后根據(jù)AAS證明A4D£會ACDG,從而利用全等三角形的性質(zhì)可得。E=DG=誓,最后利
用平行線分線段成比例定理進行計算,即可解答.
【詳解】解:(1)?.?點。為NC的中點,AC=6,
.-.AD=CD=-AC=3,
2
???ABAC=90°,AB=9,
BD=ylAB2+AD2=V92+32=3M,
AELBD,
:.AABD的面積=—BD-AE=—AB-AD,
22
:.BDAE=AB-AD,
3y/10AE=9x3,
解得:/E=嚕,
故答案為:題;
10
(2)過點C作CGLAD,交的延長線于點G,
AELBDCG1BG,
ZAED=ZCGD=90°,
??.AE//CG,
在RM/DE中,AD=?>,AE=^~,
10
...DE=J/D-爐=&J血[=題,
NI10J10
BD=3M,
:.BE=BD-DE=275,
10
答案第7頁,共45頁
NADE=ZCDG,AD=CD,
...△4QE之△CQG(AAS),
...DE=DG=^^~,
10
-EF//CG,
3a
?CFEG2
27-710~99
10
2
故答案為:—.
18.-
2
【分析】本題主要考查平行線所截線段成比例,熟練掌握平行線所截線段成比例是解題的關
鍵;由題意易得叁=與3=:,然后問題可求解.
GEDF3
【詳解】解:???48〃。?!ㄋ?,AC:CE=2:3,
AC_BD_2
**CE-BF-3?
,:BD=3,
:.DF=--
2
9
故答案為1.
19.18
【分析】本題考查了平行線分線段成比例定理:由平行截線求相關線段的長或比值;由
AB//CD//EF,得出尊=箓,結合線段和差關系,即*/。詈二,代入數(shù)值進
行計算,即可作答.
【詳角星】W:-AB//CD//EF,
.AF_BE
??茄一前,
AF_BO+EO
??萬-BO+EO+CE'
vCE=4,EO=2,50=3,AF=\Q,
105
??一,
AD9
解得:40=18.
答案第8頁,共45頁
故答案為:18.
20.EF=6cm,FC=16cm
【分析】本題考查平行線分線段成比例,熟練掌握平行線分線段成比例,注意對應線段是解
答的關鍵.利用平行線分線段成比例得到要=當,罷=黑,進而求解即可.
EFADECAD
【詳解】解:黑=[,BF=9cm,
?/LUL
BFBD93
???-=-----,即Rn---=—,
EFADEF2
解得:EF=6,
.-.BE=BF+EF=9+6=15(cm).
?:DE//AC,
BEBD153
???——=——,Hn即——=-,
ECADEC2
解得:EC=10,
...FC=£F+£C=6+10=16(cm),
???EF=6cm,FC=16cm.
21.D
【分析】本題考查相似的判定,難度不大,判定兩個圖形相似的依據(jù)是:對應邊的比相等,
對應角相等.兩個條件必須同時具備.
利用相似多邊形的對應邊的比相等,對應角相等分析.
【詳解】A.一組鄰邊對應成比例的兩個矩
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