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文檔簡介
公費師范生履約合同模板第一篇范文:合同編號:__________
甲方(以下簡稱“甲方”):
地址:____________________
法定代表人:____________________
乙方(以下簡稱“乙方”):
姓名:____________________
性別:____________________
民族:____________________
身份證號碼:____________________
學歷:____________________
專業(yè):____________________
培養(yǎng)層次:____________________
入學時間:____________________
畢業(yè)時間:____________________
一、合同依據
1.《中華人民共和國教師法》
2.《中華人民共和國高等教育法》
3.《公費師范生培養(yǎng)計劃》
4.甲方制定的《公費師范生管理細則》
二、合同內容
1.乙方自愿參加甲方公費師范生培養(yǎng)計劃,接受甲方在教育教學、師德修養(yǎng)、專業(yè)技能等方面的培養(yǎng)。
2.乙方在培養(yǎng)期間,必須遵守國家法律法規(guī)、甲方的規(guī)章制度和師德規(guī)范,積極參加教育教學活動,努力提高自身綜合素質。
3.乙方在培養(yǎng)期間,應按時參加各類培訓、考試和考核,成績合格,達到甲方規(guī)定的培養(yǎng)要求。
4.乙方在培養(yǎng)期間,應服從甲方安排,參與教育教學、實習實訓等實踐活動。
5.乙方在培養(yǎng)期間,不得擅自離校、曠課、請假或退學。
6.乙方在培養(yǎng)期間,如出現(xiàn)違法違紀行為,甲方有權終止合同,乙方應承擔相應責任。
7.乙方在培養(yǎng)期間,如因故需離校,應提前向甲方提出申請,經批準后方可離校。
8.乙方在培養(yǎng)期間,如需請假,應提前向甲方提出書面申請,經批準后方可請假。
9.乙方在培養(yǎng)期間,如需退學,應提前向甲方提出書面申請,經批準后方可退學。
10.乙方在培養(yǎng)期間,如因特殊原因需要中斷學業(yè),應提前向甲方提出書面申請,經批準后方可中斷學業(yè)。
11.乙方在培養(yǎng)期間,如因特殊原因需要轉學,應提前向甲方提出書面申請,經批準后方可轉學。
12.乙方在培養(yǎng)期間,如因特殊原因需要調整專業(yè),應提前向甲方提出書面申請,經批準后方可調整專業(yè)。
13.乙方在培養(yǎng)期間,如因特殊原因需要延長培養(yǎng)期限,應提前向甲方提出書面申請,經批準后方可延長培養(yǎng)期限。
14.乙方在培養(yǎng)期間,如因特殊原因需要提前畢業(yè),應提前向甲方提出書面申請,經批準后方可提前畢業(yè)。
15.乙方在培養(yǎng)期間,如因特殊原因需要結業(yè),應提前向甲方提出書面申請,經批準后方可結業(yè)。
16.乙方在培養(yǎng)期間,如因特殊原因需要留級,應提前向甲方提出書面申請,經批準后方可留級。
17.乙方在培養(yǎng)期間,如因特殊原因需要休學,應提前向甲方提出書面申請,經批準后方可休學。
18.乙方在培養(yǎng)期間,如因特殊原因需要復學,應提前向甲方提出書面申請,經批準后方可復學。
19.乙方在培養(yǎng)期間,如因特殊原因需要轉專業(yè),應提前向甲方提出書面申請,經批準后方可轉專業(yè)。
20.乙方在培養(yǎng)期間,如因特殊原因需要轉學,應提前向甲方提出書面申請,經批準后方可轉學。
21.乙方在培養(yǎng)期間,如因特殊原因需要調整培養(yǎng)層次,應提前向甲方提出書面申請,經批準后方可調整培養(yǎng)層次。
三、合同履行
1.甲方負責對乙方進行教育教學、師德修養(yǎng)、專業(yè)技能等方面的培養(yǎng),確保乙方達到培養(yǎng)要求。
2.甲方負責為乙方提供必要的實習實訓機會,提高乙方實踐能力。
3.甲方負責對乙方進行考核,對考核不合格的乙方,甲方有權終止合同。
4.乙方在培養(yǎng)期間,如因特殊原因無法履行合同,應提前向甲方提出書面申請,經批準后方可履行合同。
5.乙方在培養(yǎng)期間,如因特殊原因無法履行合同,甲方有權終止合同。
6.乙方在培養(yǎng)期間,如因特殊原因無法履行合同,雙方應協(xié)商解決,如協(xié)商不成,可依法向人民法院提起訴訟。
四、違約責任
1.乙方未履行合同義務,甲方有權終止合同,乙方應承擔相應責任。
2.乙方在培養(yǎng)期間,如出現(xiàn)違法違紀行為,甲方有權終止合同,乙方應承擔相應責任。
3.乙方在培養(yǎng)期間,如因特殊原因無法履行合同,甲方有權終止合同。
4.乙方在培養(yǎng)期間,如因特殊原因無法履行合同,雙方應協(xié)商解決,如協(xié)商不成,可依法向人民法院提起訴訟。
五、爭議解決
1.本合同履行過程中發(fā)生的爭議,雙方應友好協(xié)商解決。
2.如協(xié)商不成,任何一方均可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。
六、合同解除
1.乙方未履行合同義務,甲方有權解除合同。
2.乙方在培養(yǎng)期間,如出現(xiàn)違法違紀行為,甲方有權解除合同。
3.乙方在培養(yǎng)期間,如因特殊原因無法履行合同,甲方有權解除合同。
4.雙方協(xié)商一致,可以解除合同。
七、合同生效
本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。
八、附件
1.甲方制定的《公費師范生管理細則》
2.乙方入學通知書
3.乙方錄取通知書
4.乙方成績單
5.乙方實習實訓計劃
6.乙方考核結果
7.乙方違紀記錄
8.乙方解除合同申請書
9.乙方終止合同申請書
10.乙方其他相關證明材料
甲方(蓋章):____________________
乙方(簽字):____________________
簽訂日期:____________________
第二篇范文:第三方主體+甲方權益主導
甲方(以下簡稱“甲方”):
地址:____________________
法定代表人:____________________
乙方(以下簡稱“乙方”):
姓名:____________________
性別:____________________
民族:____________________
身份證號碼:____________________
學歷:____________________
專業(yè):____________________
培養(yǎng)層次:____________________
入學時間:____________________
畢業(yè)時間:____________________
第三方主體(以下簡稱“第三方”):
名稱:____________________
地址:____________________
法定代表人:____________________
一、合同依據
1.《中華人民共和國教師法》
2.《中華人民共和國高等教育法》
3.《公費師范生培養(yǎng)計劃》
4.甲方制定的《公費師范生管理細則》
5.第三方與甲方簽訂的《第三方合作協(xié)議》
二、合同內容
1.乙方自愿參加甲方公費師范生培養(yǎng)計劃,接受甲方在教育教學、師德修養(yǎng)、專業(yè)技能等方面的培養(yǎng),并同意第三方參與培養(yǎng)過程。
2.第三方負責為乙方提供專業(yè)實踐指導、實習實訓平臺和就業(yè)推薦服務。
3.乙方在培養(yǎng)期間,必須遵守國家法律法規(guī)、甲方的規(guī)章制度和師德規(guī)范,積極參加教育教學活動,努力提高自身綜合素質。
4.乙方在培養(yǎng)期間,應服從甲方和第三方的安排,參與教育教學、實習實訓等實踐活動。
5.甲方負責對乙方進行教育教學、師德修養(yǎng)、專業(yè)技能等方面的培養(yǎng),確保乙方達到培養(yǎng)要求。
6.甲方有權對乙方在培養(yǎng)期間的表現(xiàn)進行考核,考核不合格者,甲方有權終止合同。
7.第三方應保證為乙方提供真實、有效的實習實訓機會和就業(yè)推薦服務。
8.第三方應定期向甲方報告乙方的實習實訓情況和就業(yè)推薦情況。
9.乙方在培養(yǎng)期間,如出現(xiàn)違法違紀行為,甲方有權終止合同。
10.乙方在培養(yǎng)期間,如因特殊原因無法履行合同,應提前向甲方提出書面申請,經批準后方可履行合同。
11.乙方在培養(yǎng)期間,如因特殊原因無法履行合同,甲方有權終止合同。
12.乙方在培養(yǎng)期間,如因特殊原因需要中斷學業(yè),應提前向甲方提出書面申請,經批準后方可中斷學業(yè)。
13.乙方在培養(yǎng)期間,如因特殊原因需要轉學,應提前向甲方提出書面申請,經批準后方可轉學。
14.乙方在培養(yǎng)期間,如因特殊原因需要調整專業(yè),應提前向甲方提出書面申請,經批準后方可調整專業(yè)。
15.乙方在培養(yǎng)期間,如因特殊原因需要延長培養(yǎng)期限,應提前向甲方提出書面申請,經批準后方可延長培養(yǎng)期限。
16.乙方在培養(yǎng)期間,如因特殊原因需要提前畢業(yè),應提前向甲方提出書面申請,經批準后方可提前畢業(yè)。
17.乙方在培養(yǎng)期間,如因特殊原因需要結業(yè),應提前向甲方提出書面申請,經批準后方可結業(yè)。
18.乙方在培養(yǎng)期間,如因特殊原因需要留級,應提前向甲方提出書面申請,經批準后方可留級。
19.乙方在培養(yǎng)期間,如因特殊原因需要休學,應提前向甲方提出書面申請,經批準后方可休學。
20.乙方在培養(yǎng)期間,如因特殊原因需要復學,應提前向甲方提出書面申請,經批準后方可復學。
21.乙方在培養(yǎng)期間,如因特殊原因需要轉專業(yè),應提前向甲方提出書面申請,經批準后方可轉專業(yè)。
22.乙方在培養(yǎng)期間,如因特殊原因需要轉學,應提前向甲方提出書面申請,經批準后方可轉學。
23.乙方在培養(yǎng)期間,如因特殊原因需要調整培養(yǎng)層次,應提前向甲方提出書面申請,經批準后方可調整培養(yǎng)層次。
三、甲方權益
1.甲方享有對乙方培養(yǎng)過程的監(jiān)督權,包括教育教學、實習實訓等。
2.甲方有權對乙方在培養(yǎng)期間的表現(xiàn)進行考核,考核結果作為乙方是否達到培養(yǎng)要求的依據。
3.甲方有權對乙方在培養(yǎng)期間出現(xiàn)的違紀違法行為進行處理。
4.甲方有權對乙方在培養(yǎng)期間因特殊原因無法履行合同的情況進行處理。
5.甲方有權對乙方在培養(yǎng)期間需要中斷學業(yè)、轉學、調整專業(yè)等情況進行處理。
6.甲方有權對乙方在培養(yǎng)期間需要延長培養(yǎng)期限、提前畢業(yè)、結業(yè)等情況進行處理。
7.甲方有權要求乙方在培養(yǎng)期間積極參加各類培訓、考試和考核。
8.甲方有權要求乙方在培養(yǎng)期間服從甲方和第三方的安排。
四、乙方違約及限制條款
1.乙方如違反合同約定,甲方有權終止合同,并要求乙方承擔相應責任。
2.乙方在培養(yǎng)期間,如有違法違紀行為,甲方有權終止合同,并要求乙方承擔相應責任。
3.乙方在培養(yǎng)期間,如因特殊原因無法履行合同,甲方有權終止合同,并要求乙方承擔相應責任。
4.乙方在培養(yǎng)期間,如因特殊原因需要中斷學業(yè)、轉學、調整專業(yè)等情況,甲方有權要求乙方承擔相應責任。
5.乙方在培養(yǎng)期間,如因特殊原因需要延長培養(yǎng)期限、提前畢業(yè)、結業(yè)等情況,甲方有權要求乙方承擔相應責任。
五、爭議解決
1.本合同履行過程中發(fā)生的爭議,雙方應友好協(xié)商解決。
2.如協(xié)商不成,任何一方均可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。
六、合同解除
1.乙方未履行合同義務,甲方有權解除合同。
2.乙方在培養(yǎng)期間,如出現(xiàn)違法違紀行為,甲方有權解除合同。
3.乙方在培養(yǎng)期間,如因特殊原因無法履行合同,甲方有權解除合同。
4.雙方協(xié)商一致,可以解除合同。
七、合同生效
本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。
八、附件
1.甲方制定的《公費師范生管理細則》
2.第三方與甲方簽訂的《第三方合作協(xié)議》
3.乙方入學通知書
4.乙方錄取通知書
5.乙方成績單
6.乙方實習實訓計劃
7.乙方考核結果
8.乙方違紀記錄
9.乙方解除合同申請書
10.乙方終止合同申請書
11.乙方其他相關證明材料
九、總結
第三方介入的意義和目的在于,通過整合社會資源,為乙方提供更全面、更專業(yè)的培養(yǎng)服務,提高乙方的就業(yè)競爭力。甲方為主導的目的和意義在于,確保乙方在培養(yǎng)過程中能夠獲得高質量的教育資源,培養(yǎng)出符合社會需求的高素質教師,維護甲方的合法權益。
第三篇范文:第三方主體+乙方權益主導
甲方(以下簡稱“甲方”):
地址:____________________
法定代表人:____________________
乙方(以下簡稱“乙方”):
姓名:____________________
性別:____________________
民族:____________________
身份證號碼:____________________
學歷:____________________
專業(yè):____________________
培養(yǎng)層次:____________________
入學時間:____________________
畢業(yè)時間:____________________
第三方主體(以下簡稱“第三方”):
名稱:____________________
地址:____________________
法定代表人:____________________
一、合同依據
1.《中華人民共和國教育法》
2.《中華人民共和國職業(yè)教育法》
3.《職業(yè)教育校企合作促進辦法》
4.甲方制定的《職業(yè)教育校企合作實施方案》
5.第三方與甲方簽訂的《第三方合作協(xié)議》
二、合同內容
1.乙方自愿參加甲方職業(yè)教育校企合作項目,接受甲方在專業(yè)知識和技能培訓方面的培養(yǎng),并同意第三方參與培養(yǎng)過程。
2.第三方負責為乙方提供專業(yè)實踐指導、實習實訓平臺和就業(yè)推薦服務。
3.乙方在培養(yǎng)期間,享有接受專業(yè)知識和技能培訓的權利,有權參與甲方組織的各類教學活動和實踐環(huán)節(jié)。
4.乙方有權選擇實習實訓單位,并有權對實習實訓條件提出合理要求。
5.甲方負責提供專業(yè)課程教學,確保乙方掌握必要的專業(yè)知識和技能。
6.甲方負責對乙方進行考核,考核結果作為乙方是否達到培養(yǎng)要求的依據。
7.第三方應保證為乙方提供真實、有效的實習實訓機會和就業(yè)推薦服務。
8.第三方應定期向甲方報告乙方的實習實訓情況和就業(yè)推薦情況。
三、乙方權益
1.乙方享有接受甲方提供的高質量職業(yè)教育培訓的權利。
2.乙方享有在甲方組織的各類教學活動和實踐環(huán)節(jié)中充分表達自己觀點的權利。
3.乙方享有在實習實訓過程中對實習實訓條件提出合理要求的權利。
4.乙方享有對實習實訓單位進行自主選擇的權利。
5.乙方享有對實習實訓過程中出現(xiàn)的問題向甲方和第三方提出反饋和投訴的權利。
6.乙方享有在畢業(yè)前獲得甲方和第三方共同認可的職業(yè)技能證書的權利。
7.乙方享有在就業(yè)推薦服務中獲得公平、公正待遇的權利。
四、甲方違約及限制條款
1.甲方如未按照合同約定提供專業(yè)課程教學,乙方有權要求甲方改正,并承擔相應責任。
2.甲方如未按照合同約定組織教學活動和實踐環(huán)節(jié),乙方有權要求甲方改正,并承擔相應責任
溫馨提示
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