2024七年級數(shù)學(xué)上冊第4章相交線與平等線練素養(yǎng)2.平行線的性質(zhì)在求角的大小中的五大方法習(xí)題課件新版華東師大版_第1頁
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華師版七年級上第4章相交線與平等線集訓(xùn)課堂練素養(yǎng)2.平行線的性質(zhì)在求角的大小中的

五大方法名師點金在涉及有平行這一條件,求角度問題時,??紤]用平

行線的性質(zhì),在應(yīng)用平行線的性質(zhì)求角時,常常結(jié)合對頂

角、鄰補角、角平分線等性質(zhì)和定義進行求解.方法1與對頂角性質(zhì)的綜合應(yīng)用1.

如圖,

DE

BC

,若∠1=70°,求∠

B

的度數(shù).12345【解】因為∠1=70°,所以∠

EFB

=70°.因為

DE

BC

,所以∠

B

+∠

EFB

=180°,所以∠

B

=180°-∠

EFB

=110°.12345方法2與鄰補角性質(zhì)的綜合應(yīng)用2.[情境題·生活應(yīng)用2023煙臺]一桿古秤在稱物時的狀態(tài)如

圖所示,已知∠1=102°,則∠2的度數(shù)為

?.78°

12345方法3與垂直定義的綜合應(yīng)用3.

[2024·武漢江漢區(qū)月考]如圖,直線

a

b

,

AB

AC

,若

∠1=50°,求∠2的度數(shù).12345【解】因為

AB

AC

,所以∠

CAB

=90°.又因為∠1=50°,所以∠

B

=180°-90°-∠1=40°.因為直線

a

b

,所以∠2=∠

B

=40°.12345方法4與角平分線定義的綜合應(yīng)用4.

如圖,已知∠

MBA

+∠

BAC

+∠

NCA

=360°.(1)試說明

MD

NE

;【解】過點

A

AF

MD

,如

圖,12345則∠

MBA

+∠

BAF

=180°.又因為∠

MBA

+∠

BAC

+∠

NCA

=360°,所以∠

FAC

+∠

NCA

=180°,所以

AF

NE

,所以

MD

NE

.

12345(2)若∠

ABD

=70°,∠

ACE

=36°,

BP

,

CP

分別平分

ABD

,∠

ACE

,求∠

BPC

的度數(shù).【解】過點

P

PQ

MD

,如圖.因為

BP

,

CP

分別平分∠

ABD

ACE

,12345

12345方法5與折疊的綜合應(yīng)用5.

[新視角探究題]圖①是一張長方形的紙帶,將這張紙帶沿

EF

折疊成圖②,再沿

BF

折疊成圖③.12345(1)若圖①中∠

DEF

=20°,請你求出圖③中∠

CFE

的度數(shù);12345【解】因為長方形對邊

AD

BC

,所以圖①中,∠

DEF

+∠

CFE

=180°,∠

BFE

DEF

=20°.所以圖①中,∠

CFE

=180°-∠

DEF

=180°-20°

=160°.所以圖②中,∠

BFC

=160°-20°=140°.因為圖③中,∠

CFE

+∠

BFE

=∠

BFC

,所以圖③中,∠

CFE

+20°=140°,所以圖③中,∠

CFE

=120°.12345(2)若圖

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