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幼兒園寒假離校工作方案范文(34篇)幼兒園寒假離校工作方案范文(通用34篇)幼兒園寒假離校工作方案范文篇1根據(jù)學(xué)校寒假放假安排,20__學(xué)年第一學(xué)期即將結(jié)束,為確保學(xué)生度過一個(gè)安全、祥和的寒假,把對(duì)學(xué)生的教育、管理和服務(wù)工作做細(xì)、做實(shí)、做到位,現(xiàn)將20__年寒假學(xué)生離校及返校相關(guān)工作安排通知如下:1學(xué)生放假及注冊(cè)報(bào)到安排(一)20__年1月8日至12日為學(xué)生期末理論考試時(shí)間。寒假放假的時(shí)間為20__年1月1日至2月26日。(二)20__年2月27日、28日(星期二、星期三),各年級(jí)為學(xué)生集中辦理注冊(cè)手續(xù),報(bào)到時(shí)務(wù)必?cái)y帶學(xué)生證、《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》到各年級(jí)輔導(dǎo)員處報(bào)到注冊(cè)。2月28日晚各年級(jí)進(jìn)行晚點(diǎn)名。(三)20__年月1日(星期四)正式上。宿舍大門2月26日統(tǒng)一開放,提前到校學(xué)校不予接待。學(xué)生應(yīng)于2月28日前返校,如因故不能按時(shí)返校,應(yīng)事先向所在年級(jí)輔導(dǎo)員請(qǐng)假。2寒假學(xué)生教育管理工作各年級(jí)要組織召開學(xué)生干部會(huì)議,并在放假前召開班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)教育工作:(一)加強(qiáng)安全教育。要告知學(xué)生在假期回家和開學(xué)報(bào)到時(shí)注意人身安全、交通安全、財(cái)物安全、飲食安全,尤其不能乘坐無運(yùn)營(yíng)許可證的.交通工具。同時(shí)將《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》帶回家交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀并填寫反饋信息,學(xué)生將妥善保管,新學(xué)期報(bào)到時(shí)交于輔導(dǎo)員處。(二)加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育。加強(qiáng)期末考試考前教育,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。要求學(xué)生在寒假期間自覺遵守國(guó)家法律法規(guī)和社會(huì)主義公民道德規(guī)范,不參與任何非法活動(dòng),不參加任何形式的封建迷信和活動(dòng),做社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者。(三)加強(qiáng)防詐騙教育。提醒學(xué)生增強(qiáng)防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,防止受騙,特別注意避免誤入傳銷組織,謹(jǐn)防、網(wǎng)絡(luò)詐騙。(四)加強(qiáng)宿舍安全教育。要告知學(xué)生在離校前做好宿舍衛(wèi)生,離開宿舍應(yīng)關(guān)好門窗,關(guān)閉宿舍電、水,注意防火、防盜,以確保宿舍財(cái)產(chǎn)安全。同時(shí),離校前在宿舍管理員處填寫《武當(dāng)國(guó)際武術(shù)學(xué)院學(xué)生離校情況登記表》,務(wù)必本人親筆簽名。(五)學(xué)生在家時(shí)學(xué)習(xí)生活作息要有規(guī)律,注意勞逸結(jié)合,加強(qiáng)鍛煉,北方的同學(xué)應(yīng)注意防止煤氣中毒。要合理利用網(wǎng)絡(luò),不暴飲暴食,不酗酒滋事,不參加各種性質(zhì)的行為,有條的同學(xué)可以適當(dāng)?shù)膮⒓右恍┥鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)。幼兒園寒假離校工作方案范文篇2根據(jù)學(xué)校工作安排,20__—20__學(xué)年寒假自20__年1月1日起至2月28日止,全體學(xué)生于2月27-28日?qǐng)?bào)到,2月29日正式上課。假期結(jié)束后應(yīng)按時(shí)返校,因客觀原因無法按時(shí)返校者,應(yīng)提前請(qǐng)假。為做好寒假期間學(xué)生安全教育管理工作,維護(hù)校園秩序,特制訂本方案,請(qǐng)各院系做好落實(shí)工作。1.做好學(xué)生放假去向情況統(tǒng)計(jì),對(duì)因特殊原因需要晚走的學(xué)生要及時(shí)上報(bào)學(xué)生處,各院系要履行審批手續(xù)方可到舍務(wù)管理中心申請(qǐng)入住,同時(shí)要安排相應(yīng)輔導(dǎo)員加強(qiáng)管理。舍務(wù)管理中心將于1月4日合并寢室,實(shí)行集中住宿,集中管理。2.做好回家同學(xué)的安全教育工作,請(qǐng)同學(xué)們盡早安排,提前購(gòu)票,注意回家途中的交通安全,不要搭乘無牌無證的車輛,不私自包車返鄉(xiāng)。3.寢室最后離校的同學(xué)務(wù)必關(guān)好門窗,切斷總電源。電腦等貴重物品不要在寢室存放,日用物品打包裝好后置于床上或柜子上,以防暖氣跑水等意外情況發(fā)生造成損失。各院系要逐一檢查寢室,安全檢查合格后封寢。4.對(duì)暫時(shí)住校晚走的學(xué)生要加強(qiáng)防偷防盜和個(gè)人安全教育。嚴(yán)防火災(zāi)、盜竊、傳銷、非法傳教、聚眾鬧事等各類事故發(fā)生。進(jìn)入冬季,是盜竊、搶劫等侵財(cái)案件高發(fā)時(shí)期,為防止此類案件發(fā)生,請(qǐng)同學(xué)們天黑時(shí)要結(jié)伴而行,放假后校園人少,女同學(xué)應(yīng)避免一個(gè)人單獨(dú)行走,要按時(shí)歸寢,不到偏僻處逗留,發(fā)現(xiàn)可疑情況和可疑人員,要及時(shí)報(bào)警。5.暫時(shí)集中住宿的同學(xué)要嚴(yán)格遵守寢室安全管理規(guī)定,嚴(yán)禁使用“熱得快”、熱水壺、電熱毯、暖手寶等大功率電器;嚴(yán)禁在室內(nèi)明火;嚴(yán)禁將煙花、爆竹、火柴、氣體打火機(jī)等易燃、易爆品帶入學(xué)校。請(qǐng)同學(xué)們自覺遵守,互相監(jiān)督。6.寒假期間開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生注意安全,防止發(fā)生意外事故,尤其是畢業(yè)班學(xué)生的要注意求職安全,提高防范落入傳銷等陷阱的辨別能力,防止被虛假招聘信息、廣告誤導(dǎo)而造成身心傷害和財(cái)產(chǎn)損失;7.假期所有學(xué)工人員,要時(shí)刻掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài),保持手機(jī)和信息渠道的暢通,做好值班值宿工作。幼兒園寒假離校工作方案范文篇3活動(dòng)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒克服獨(dú)自在家時(shí)的害怕心理,了解當(dāng)自己一個(gè)人在家時(shí),應(yīng)該注意的一些基本安全事項(xiàng),掌握一些基本的防拐騙技巧,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。2、引導(dǎo)幼兒初步運(yùn)用較完整、連貫的語言看圖講述故事內(nèi)容,發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力和邏輯思維能力。3、在活動(dòng)過程中,提高幼兒的安全意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備:課件《當(dāng)你單獨(dú)在家時(shí)……》;情景表演的準(zhǔn)備;音樂磁帶《開汽車》;一輛霄幼接送車(用kt板制作);紅綠燈一個(gè);芳芳家的布置(沙發(fā)、花瓶、茶桌、飲水機(jī)、門牌、電話等);投影儀;電腦一臺(tái);故事圖片《當(dāng)你單獨(dú)在家時(shí)……》19套?;顒?dòng)過程:隨著《開汽車》的音樂旋律,帶領(lǐng)孩子們乘坐霄幼接送車到蔡峻鵬家做客。利用乘車活動(dòng)來提高孩子們的情緒,并且復(fù)習(xí)乘車的安全知活動(dòng)結(jié)束:小朋友一起探討。幼兒園寒假離校工作方案范文篇4活動(dòng)目標(biāo):認(rèn)識(shí)高粱、大豆,練習(xí)幼兒的動(dòng)手操作能力,發(fā)展幼兒的審美觀?;顒?dòng)準(zhǔn)備:大豆、高粱種子若干。畫好的蝴蝶,乳膠,示范粘貼畫。玩法:1、讓幼兒認(rèn)識(shí)高粱,大豆種子。老師引導(dǎo)幼兒討論說出高粱,大豆的生長(zhǎng)過程及用途。2、老師出示示范畫,讓幼兒觀察。3、老師簡(jiǎn)單介紹粘貼的過程。4、老師將各種材料分給幼兒,讓幼兒進(jìn)行粘貼,可以用高粱粒粘貼蝴蝶的外輪廓,其余部分用玉米粒粘貼,老師巡視,幫助孩子完成粘貼畫。注意事項(xiàng):抹乳膠時(shí),不要抹的太亂。幼兒園寒假活動(dòng)方案6活動(dòng)目標(biāo):1、嘗試雙手撕紙做米粉,鍛煉手部肌肉。2、初步嘗試按照提供的線條或輪廓大膽撕出米粉的配料。3、感受雙手協(xié)調(diào)撕的動(dòng)作,體驗(yàn)撕紙做米粉的樂趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、白紙、彩色紙(上面畫有若干蛋黃、蔬菜葉和肉片輪廓線、小盤子)人手1份。2、逼真的米粉圖片和提前撕好的1盤紙米粉。3、1個(gè)娃娃、娃娃哭聲音樂磁帶1盤和收音機(jī)1臺(tái)。4、幼兒用書。活動(dòng)過程:1、教師抱著娃娃,播放娃娃哭的音樂。教師:聽,娃娃怎么了?娃娃為什么哭?肚子餓了嗎?怎么辦呢?對(duì)了,我們給娃娃做好吃的米粉吧。2、呈現(xiàn)逼真的米粉圖片,引導(dǎo)幼兒觀察米粉,了解米粉的特點(diǎn)。(1)教師:米粉是什么樣子的?像什么?(米粉細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的)(2)教師:米粉是怎么做出來的?展示提前撕好的一盤米粉。重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀察雙手是怎樣協(xié)調(diào)撕米粉的,兩只手的大拇指和食指從紙的一端開始順著一個(gè)方向輪流的往下撕。3、幼兒自由撕紙米粉,教師進(jìn)行指導(dǎo)。(1)教師交代撕米粉的要求。教師:今天娃娃肚子餓了,小朋友來撕做米粉喂娃娃好嗎?教師再次提示幼兒雙手要協(xié)調(diào)撕米粉。(2)幼兒撕米粉,教師注意觀察個(gè)別幼兒,指導(dǎo)幼兒完成作品。也可以和幼兒一起撕米粉。4、教師示范撕配料的方法,指導(dǎo)幼兒撕毀配料。教師:米粉做好了,還要加一些好吃的肉片、蔬菜和蛋黃哦!我們把桌上的彩紙分別按照輪廓線撕下,把它們都放在米粉里,既好看又好吃!5、幼兒互相欣賞自己做的米粉,并嘗試喂娃娃米粉。幼兒說說自己是怎樣撕米粉的,將自己的米粉喂娃娃吃。幼兒園寒假離校工作方案范文篇5寒假是各類安全事故的易發(fā)期、多發(fā)期。為切實(shí)做好寒假期間的安全教育工作,不斷提高學(xué)生的安全素養(yǎng),進(jìn)一步增強(qiáng)和落實(shí)家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人的安全監(jiān)護(hù)職責(zé),減少和避免學(xué)生意外傷害事故發(fā)生,保障廣大學(xué)生安全健康成長(zhǎng),根據(jù)國(guó)務(wù)院、教育部有關(guān)加強(qiáng)安全教育工作的通知要求,省教育廳決定通過__省學(xué)校安全教育平臺(tái)開展__省中小學(xué)(幼兒園)20__年“平安寒假”安全教育專項(xiàng)活動(dòng)?,F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:一、活動(dòng)意義通過開展“平安寒假”安全教育專項(xiàng)活動(dòng),旨在強(qiáng)化學(xué)生安全防范意識(shí),提高逃生避險(xiǎn)和自救自護(hù)能力,同時(shí)明確家長(zhǎng)作為監(jiān)護(hù)人的安全監(jiān)管責(zé)任,教育孩子遠(yuǎn)離危險(xiǎn),家校聯(lián)合共同為孩子安全、健康、快樂成長(zhǎng)保駕護(hù)航。二、活動(dòng)主題:安全相伴·幸福平安三、活動(dòng)時(shí)間:20__年1月15日至2月20日四、參與對(duì)象:中小學(xué)(幼兒園)學(xué)生和家長(zhǎng)五、主要內(nèi)容(一)觀看視頻:學(xué)生及家長(zhǎng)選擇相應(yīng)的視頻進(jìn)行學(xué)習(xí),視頻主要圍繞寒假期間學(xué)生易發(fā)生的安全事故進(jìn)行安全知識(shí)普及,如交通安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全、食品安全等,旨在提高學(xué)生的安全素養(yǎng),減少學(xué)生意外傷亡事件的發(fā)生,讓學(xué)生度過一個(gè)安全、健康、快樂的假期。(二)知識(shí)測(cè)試:學(xué)生根據(jù)所在年級(jí)段參與相應(yīng)的知識(shí)測(cè)試,鞏固所學(xué)的安全知識(shí)和技能,提高自救自護(hù)能力。(三)建立家校安全提醒機(jī)制:建立家校安全提醒制度,切實(shí)告知家長(zhǎng)履行監(jiān)護(hù)人職責(zé),承擔(dān)起學(xué)生脫離學(xué)校監(jiān)管后的安全監(jiān)管責(zé)任。六、組織辦法學(xué)校布置20__年“平安寒假”安全教育專項(xiàng)活動(dòng),通過電腦或手機(jī)登錄“__省學(xué)校安全教育平臺(tái)”點(diǎn)擊宣傳圖片入口或到“我的學(xué)習(xí)”中完成,學(xué)生通過觀看學(xué)生版視頻進(jìn)行學(xué)習(xí)并參與安全知識(shí)測(cè)試,家長(zhǎng)通過觀看家長(zhǎng)版視頻進(jìn)行學(xué)習(xí)(參與流程詳見附件)。七、組織要求各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要高度重視,結(jié)合實(shí)際強(qiáng)化安全教育的必要性和重要性,對(duì)“平安寒假”安全教育專項(xiàng)活動(dòng)的開展時(shí)間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的活動(dòng)方案,確?;顒?dòng)覆蓋到每一所學(xué)校、每一個(gè)班級(jí)、每一名學(xué)生和每一位家長(zhǎng)。要對(duì)各學(xué)校的開展情況進(jìn)行督查,聯(lián)合新聞媒體對(duì)開展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道。八、數(shù)據(jù)反饋各級(jí)教育行政部門和學(xué)校在專項(xiàng)活動(dòng)頁面“查看完成情況”,可以分別查看各地區(qū)、學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生及家長(zhǎng)的詳細(xì)完成情況。幼兒園寒假離校工作方案范文篇6活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)正確地說出小動(dòng)物的名稱,模仿動(dòng)物的叫聲,并協(xié)調(diào)地做動(dòng)作。2、學(xué)會(huì)傾聽教師講解游戲方法何規(guī)則,遵守游戲規(guī)則。3、樂意與同伴一起游戲。4、發(fā)展幼兒空間辨別能力和空間想象力。5、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、各種動(dòng)物小圖片或玩具若干。2、活動(dòng)前基本學(xué)會(huì)了動(dòng)物地叫聲。活動(dòng)過程:一、出示各種小動(dòng)物。1、教師:“看,今天我們班來了許多小客人,它們是誰呀?”一一向幼兒展示動(dòng)物,并配合用兒歌念出來。2、教師念兒歌一遍。3、教師念兒歌前半部分,幼兒說出叫聲。注意叫聲要有節(jié)奏地念出來。二、講解游戲玩法和規(guī)則。1、玩法。一人報(bào)小動(dòng)物地名字(如:小雞小雞)之后,其余幼兒馬上說出其叫聲,并做出動(dòng)作。(如小雞:兩手食指和拇指在胸前做小雞吃米狀;小狗:兩手在頭頂做狗耳朵狀等)2、規(guī)則:必須是先報(bào)出動(dòng)物名,再說叫聲與做動(dòng)作。三、師幼游戲。1、先由教師帶領(lǐng)幼兒游戲。教師當(dāng)“報(bào)名”人,幼兒說叫聲、做動(dòng)作。教師要指導(dǎo)幫助幼兒正確發(fā)音。開始速度慢一些,待熟練后加快速度。2、幼兒自由選擇同伴游戲。教師適當(dāng)指導(dǎo)幼兒要輪流擔(dān)任“報(bào)名”人地角色,鼓勵(lì)每一個(gè)幼兒積極參與游戲,游戲可2—6人參加。附:游戲兒歌可愛的動(dòng)物小雞小雞嘰——嘰,小鴨小鴨呷——呷,小狗小狗汪——汪,小羊小羊咩——咩,小豬小豬?!獓?,小鳥小鳥喳——喳,小牛小牛哞——哞,小貓小貓喵——喵,青蛙青蛙呱——呱,老鼠老鼠吱——吱。幼兒園寒假離校工作方案范文篇7尊敬的各位家長(zhǎng):你們好!又是一個(gè)辭舊迎新的日子,首先祝您新春快樂!_月23日是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié)。我園根據(jù)國(guó)家節(jié)假日統(tǒng)一安排定于_月14日—_月31日放假,_月1日(星期三)正式上課。溫馨提示:為了讓孩子們度過一個(gè)安全、有意義的假期,我們?cè)俅翁嵝鸭议L(zhǎng):1、加強(qiáng)外出安全教育。幼兒走親訪友、外出旅游等一定要有成人監(jiān)護(hù)與照顧,遵守交通規(guī)則,以防走失。2、飲食睡眠要有規(guī)律,不要暴飲暴食。注意幼兒飲食衛(wèi)生,不吃不衛(wèi)生的零食,防食物中毒。3、加強(qiáng)防火安全教育,教育幼兒不要玩火。不要隨便放鞭炮。4、合理安排孩子休息時(shí)間,適當(dāng)加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。安全是快樂的、是幸福的、是健康的首要因素,讓我們家園攜手共同教育孩子提高安全意識(shí),祝大家度過一個(gè)快樂而豐富的假期!幼兒園全體教職工恭祝各位家長(zhǎng)合家歡樂!新春快樂!通知人:幼兒園寒假離校工作方案范文篇8活動(dòng)目標(biāo):1、不在站臺(tái)上亂跑,要站在黃線后排隊(duì)等候,先下后上,不爭(zhēng)吵。2、培養(yǎng)幼兒的公德意識(shí)和良好的公共場(chǎng)所禮儀。3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。4、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。5、培養(yǎng)幼兒探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?;顒?dòng)準(zhǔn)備:地鐵站內(nèi)圖片一張彩紙白紙?;顒?dòng)過程:1、通過圖片引出活動(dòng)主題。教師出示地鐵站內(nèi)圖片,讓幼兒辨認(rèn),并引導(dǎo)幼兒說出“地鐵站”的名稱。提問:圖片上面有什么?有地鐵列車、有黃線,有上有下地鐵的.人,有等候的人,有正在下樓的人。2、講述故事《乘地鐵》。教師:小朋友知道我們大街上的紅綠燈嗎?它們有三種顏色,紅、黃、綠。它們分別有什么作用?紅燈停綠燈行黃燈等一等。有了這個(gè)我們的交通方便多了。那么我們地鐵里的黃線是做上面用的呢幼兒園寒假離校工作方案范文篇9目標(biāo):1、能雙膝著地,雙手撐地繞過障礙爬2、能遵守游戲規(guī)則,積極主動(dòng)地參與3、體驗(yàn)合作創(chuàng)編游戲的樂趣。4、樂意與同伴合作游戲,體驗(yàn)游戲的愉悅?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、螞蟻頭飾人手一個(gè)2、用沙包做成的糧食人手兩個(gè)3、輕松歡快的音樂A,B過程:1、律動(dòng)入場(chǎng)(音樂A)師:今天天氣真好,螞蟻寶寶們快和媽媽一起來鍛煉身體,做做螞蟻操吧。2、隨音樂做律動(dòng)熱身3、師:現(xiàn)在天氣越來越冷了,螞蟻寶寶們要把糧食運(yùn)到溫暖的新家去,可是去新家的路很不好走,我們要先把本領(lǐng)學(xué)會(huì)了、4、請(qǐng)一名幼兒示范后,再集體聽老師的指令爬5、放松6、繞障礙爬7、幼兒自由探索8、請(qǐng)一名幼兒示范后,再集體練習(xí)一次9、游戲(音樂B)。要求:一個(gè)跟著一個(gè)爬幼兒鉆過山洞,穿過小路,爬過草地,將糧食運(yùn)到新家10、再游戲一次11、整理活動(dòng)(音樂A)教學(xué)反思:從這個(gè)活動(dòng)中,我認(rèn)識(shí)到幼兒園課堂教學(xué)中,教師首先要以孩子為主體,同時(shí)要有駕馭課堂的能力,在引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的過程中,不斷地發(fā)現(xiàn)問題,不斷地變換教學(xué)手段和方法,從而讓每個(gè)幼兒都參與到活動(dòng)中,準(zhǔn)確地掌握知識(shí)。帶領(lǐng)幼兒游戲時(shí),要顧及到絕大多數(shù)的孩子,將個(gè)別示范與分組游戲、集體游戲相結(jié)合,可以根據(jù)幼兒的課堂情況不斷地變換游戲形式,從而提高每個(gè)幼兒的學(xué)習(xí)積極性。幼兒園寒假離校工作方案范文篇10一、招生對(duì)象年滿3周歲本園學(xué)區(qū)適齡兒童。在幼兒園招生計(jì)劃尚有空余學(xué)位時(shí),按出生日期的排序適當(dāng)放寬。二、招生范圍參照《天堂鎮(zhèn)公、民辦幼兒園20__年秋季招生指導(dǎo)意見》(天中心字[20__]34號(hào))中的規(guī)定本園招生責(zé)任區(qū)為:“原則上劃片對(duì)接戶籍、房產(chǎn)在城北社區(qū)、東山社區(qū)就近區(qū)域的適齡兒童?!痹谡猩?jì)劃內(nèi)有空余名額時(shí),招收進(jìn)城務(wù)工人員隨遷適齡子女。三、招生計(jì)劃計(jì)劃招收小班幼兒,共計(jì)80人。四、報(bào)名時(shí)間1、_月__日(上午8:00---10:00)招收本園學(xué)區(qū)適齡兒童(逾期不報(bào),責(zé)任自負(fù))。2、在學(xué)位仍有空余時(shí),_月__日上午(10:00-11:30)招錄非本園學(xué)區(qū)適齡幼兒,錄滿為止。五、報(bào)名經(jīng)費(fèi)1、保教費(fèi)1200元/生·學(xué)期2、保險(xiǎn)費(fèi)100元/生·學(xué)年(由保險(xiǎn)公司收取)六、報(bào)名須知1、報(bào)名時(shí)需攜帶幼兒及戶口簿原件和戶口簿首頁、父母頁、孩子頁的復(fù)印件。2、提交新生體檢合格表:體檢時(shí)間8月5日-8月7日。注意事項(xiàng):(1)攜帶兒童戶口本;(2)空腹;(3)體檢地點(diǎn):岳西縣婦幼保健計(jì)劃生育服務(wù)中心(原婦幼保健院)門診樓二樓兒保科;(4)體檢聯(lián)系電話:-3、屬建檔立卡貧困戶家庭子女還需提供扶貧手冊(cè)原件及復(fù)印件。幼兒園寒假離校工作方案范文篇11活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)正確地說出小動(dòng)物的名稱,模仿動(dòng)物的叫聲,并協(xié)調(diào)地做動(dòng)作。2、學(xué)會(huì)傾聽教師講解游戲方法何規(guī)則,遵守游戲規(guī)則。3、樂意與同伴一起游戲。4、發(fā)展幼兒空間辨別能力和空間想象力。5、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、各種動(dòng)物小圖片或玩具若干。2、活動(dòng)前基本學(xué)會(huì)了動(dòng)物地叫聲?;顒?dòng)過程:一、出示各種小動(dòng)物。1、教師:“看,今天我們班來了許多小客人,它們是誰呀?”一一向幼兒展示動(dòng)物,并配合用兒歌念出來。2、教師念兒歌一遍。3、教師念兒歌前半部分,幼兒說出叫聲。注意叫聲要有節(jié)奏地念出來。二、講解游戲玩法和規(guī)則。1、玩法。一人報(bào)小動(dòng)物地名字(如:小雞小雞)之后,其余幼兒馬上說出其叫聲,并做出動(dòng)作。(如小雞:兩手食指和拇指在胸前做小雞吃米狀;小狗:兩手在頭頂做狗耳朵狀等)2、規(guī)則:必須是先報(bào)出動(dòng)物名,再說叫聲與做動(dòng)作。三、師幼游戲。1、先由教師帶領(lǐng)幼兒游戲。教師當(dāng)“報(bào)名”人,幼兒說叫聲、做動(dòng)作。教師要指導(dǎo)幫助幼兒正確發(fā)音。開始速度慢一些,待熟練后加快速度。2、幼兒自由選擇同伴游戲。教師適當(dāng)指導(dǎo)幼兒要輪流擔(dān)任“報(bào)名”人地角色,鼓勵(lì)每一個(gè)幼兒積極參與游戲,游戲可2—6人參加。幼兒園寒假離校工作方案范文篇12新春佳節(jié)即將來臨,__幼兒園全體教職工祝您節(jié)日愉快!期末將至,為了使您早日了解我園的工作安排,現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:一、寒假安排放假時(shí)間:1月15日至3月1日放寒假,3月2、3日幼兒報(bào)名,3月4日正式上課。二、安全事項(xiàng)1.放假期間,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友引起重視,全面做好幼兒的安全保護(hù)和教育工作。2.家長(zhǎng)是幼兒的第一監(jiān)護(hù)人,請(qǐng)您加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育管理。幼兒的一日活動(dòng)必須在成人的監(jiān)護(hù)、陪伴下進(jìn)行。外出活動(dòng)時(shí),保證孩子在家長(zhǎng)的視線之內(nèi),不要將孩子交給非直系親屬的熟人照看。3.教育幼兒不亂動(dòng)電源、不玩火、燃?xì)狻⒌毒叩?,不燃放煙花爆竹,并遠(yuǎn)離煙花爆竹燃放區(qū)。4.帶孩子游玩、參觀、進(jìn)餐時(shí),家長(zhǎng)要關(guān)注幼兒的安全,謹(jǐn)防走失,并注重對(duì)幼兒進(jìn)行一些應(yīng)急措施的隨時(shí)傳授。5.教育幼兒乘坐公交或私家車時(shí),尤其上下車時(shí)注意交通安全。家長(zhǎng)不要帶幼兒到冰面、野外場(chǎng)所,并減少到公共場(chǎng)所的次數(shù),避免受到傷害。6.凡購(gòu)買“識(shí)字拼拼樂”的小朋友,家長(zhǎng)要注意提醒孩子保管好彩虹條,以免丟失。7.家長(zhǎng)要為幼兒合理安排膳食,控制看電視、玩電腦的時(shí)間,保證幼兒充足睡眠,鞏固良好的生活習(xí)慣。快快樂樂過寒假,高高興興迎開學(xué)!度過了一個(gè)歡樂、難忘的寒假生活,老師將與你們一同邁進(jìn)新的一學(xué)期!通知人:日期:幼兒園寒假離校工作方案范文篇13假期生活是學(xué)校教育的延伸和拓展,具有時(shí)間長(zhǎng)、學(xué)生自由支配時(shí)間多等特點(diǎn),為實(shí)現(xiàn)社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的和諧統(tǒng)一,讓學(xué)生過一個(gè)文明、有益、健康、充實(shí)的寒假,進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在德育工作中的作用,特制訂20__年寒假方案如下:一、寒假時(shí)間安排根據(jù)東港區(qū)教育體育局通知,按照“考完即放、有序?qū)嵤钡脑瓌t,明確義務(wù)教育階段寒假時(shí)間安排:自1月25日(農(nóng)歷臘月十三)起放假至2月28日(正月十七),開學(xué)時(shí)間統(tǒng)一為3月1日。各班級(jí)于1月22日晚以線上形式為主召開家長(zhǎng)會(huì),統(tǒng)籌安排假期工作和疫情防控要求。檢查寒假作業(yè),了解學(xué)生在寒假期間的表現(xiàn)及活動(dòng)開展情況;進(jìn)行衛(wèi)生清掃(各班布置學(xué)生帶清掃工具),做好新學(xué)期的準(zhǔn)備工作。二、寒假要求:1.科學(xué)防控疫情。各年級(jí)錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰組織學(xué)生寒假離校返家。各支部倡導(dǎo)師生及家人在本地過節(jié),原則上非必要不出市,盡量不出省,不到境外和國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)探親旅游,減少春節(jié)走親訪友活動(dòng),提倡用微信、視頻、電話等方式拜年,開學(xué)前14天出市師生必須返市。假期師生做好健康監(jiān)測(cè),校園實(shí)行相對(duì)封閉管理。2.遵守交通法規(guī)。應(yīng)在人行道上行走,沒有人行道的,應(yīng)當(dāng)緊靠道路右側(cè)行走。橫過機(jī)動(dòng)車道時(shí),要在過街設(shè)施(過街天橋或地道)或人行橫道線內(nèi)通過,無人行橫道線的,則要先看左,再看右,確認(rèn)安全情況下直行通過。在霧、雨、雪天,穿著色彩鮮艷的衣服。大風(fēng)天氣走路,謹(jǐn)防高空墜物。不在馬路上嬉戲打鬧,不在行走和騎車時(shí)看手機(jī)、聽音樂,不在車輛盲區(qū)內(nèi)玩耍。不闖紅燈、不翻越交通隔離欄,未滿12周歲不騎自行車及共享單車,不坐副駕駛座位。未滿16周歲不駕駛電動(dòng)自行車。3.安全乘坐車輛。遵守乘客守則,不攜帶易燃、易爆及其他禁止物品乘坐公共交通。乘車時(shí)先下后上不爭(zhēng)搶,發(fā)現(xiàn)可疑物品,及時(shí)報(bào)告工作人員,不擅自處置。保管好隨身攜帶物品。乘坐小轎車或大巴車時(shí)要系好安全帶。4.安全用電用氣。不使用“三無”電器,不在同一接線板上同時(shí)使用多種大功率電器,不用濕手觸摸電源開關(guān)和電器。使用燃?xì)庠O(shè)備應(yīng)開窗通風(fēng)并看管,使用后及時(shí)關(guān)閉。發(fā)現(xiàn)火情,及時(shí)到室外撥打119。5.防范流行疾病。注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手勤換衣,居家時(shí)經(jīng)常開窗通風(fēng)。注意營(yíng)養(yǎng)均衡,保持充足睡眠,養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。不去人多擁擠的公共場(chǎng)所。6.注重自我保護(hù)。多去博物館、科技館、展覽館、運(yùn)動(dòng)館、公園綠地等增進(jìn)青少年身心健康場(chǎng)所。不去未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞娛樂場(chǎng)所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)場(chǎng)所、酒吧等場(chǎng)所。不與陌生人交談,不接受陌生人禮物,不坐陌生人車輛。不擅自進(jìn)入軌道區(qū)間、在建工地、荒地、高壓電線附近、停車場(chǎng)、?;穫}(cāng)庫(kù)等危險(xiǎn)區(qū)域。7.安全文明上網(wǎng)。遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約,不瀏覽低俗不良信息,不發(fā)表侮辱欺凌他人言論。增強(qiáng)安全自護(hù)意識(shí),嚴(yán)格控制上網(wǎng)時(shí)間,不沉溺虛擬空間,不隨意添加陌生網(wǎng)友,不單獨(dú)約見網(wǎng)友,注意個(gè)人及家庭信息的保密,不隨意上傳照片、住址、電話等信息。8.遵守公共秩序。上下樓梯不擁擠不打鬧。乘自動(dòng)扶梯抓好扶手,留意前方,注意腳下。遇到人流擁擠要鎮(zhèn)定,注意躲避,避免摔跤,不逆人流行走。遇到突發(fā)事件不慌張,要聽從工作人員指揮或沿安全通道有序撤離。9.防范滑冰溺水。不在封凍的河邊、海邊和工地水塘等區(qū)域玩耍,不撿拾掉入河道等水域的物品。小學(xué)生去游泳池游泳應(yīng)有家長(zhǎng)陪伴。發(fā)現(xiàn)落水者,立即尋求成人幫助,不盲目施救。10.遵守?zé)熁ū袢挤乓?guī)定。不在禁放區(qū)域燃放煙花爆竹。在燃放煙花爆竹時(shí),要注意燃放鞭炮的安全,不買、不放質(zhì)量低劣、危險(xiǎn)系數(shù)大的鞭炮;燃放鞭炮時(shí)不手持鞭炮,遠(yuǎn)離燃放的鞭炮;不對(duì)著人群、建筑物、車輛、草垛等燃放鞭炮。寒假期間不持、不玩火柴、打火機(jī)等火種,不得擅自上山玩火、野炊、燒烤等,避免引發(fā)森林火災(zāi)。三、寒假學(xué)生活動(dòng)安排為使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的寒假。寒假期間開展以“多彩假期成長(zhǎng)風(fēng)景”為主題的“八個(gè)一”活動(dòng)。1.開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。熟記社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主要內(nèi)容和新版《中小學(xué)生守則》。普及垃圾分類知識(shí),帶動(dòng)家庭實(shí)行垃圾分類、倡導(dǎo)綠色消費(fèi),形成健康文明的生活方式。(七、八年級(jí)學(xué)生利用假期辦一份家庭垃圾分類的手抄報(bào),并留下家庭垃圾分類的過程性影像資料。下學(xué)期開學(xué),七、八年級(jí)每班提交10份家庭垃圾分類的手抄報(bào),每班提交5張家庭垃圾分類的電子照片)2.開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)。繼續(xù)開展“班班曬家風(fēng),家家有正風(fēng)——好家風(fēng)小傳人”活動(dòng)。鼓勵(lì)家庭從古圣先賢、名人傳記里,從家族、身邊優(yōu)秀人物身上尋找美德,通過書法、繪畫、剪紙、手抄報(bào)等形式弘揚(yáng)和傳承家風(fēng),開學(xué)初以手工制作、圖片、影像、手抄報(bào)、調(diào)查報(bào)告等形式集中展示活動(dòng)成果。3.讀一本好書。每名學(xué)生在寒假期間閱讀一本名著,并撰寫一篇讀書筆記。下學(xué)期開學(xué)后,各班在班級(jí)讀書交流的基礎(chǔ)上,向?qū)W校推薦十篇優(yōu)秀讀書筆記參加學(xué)校評(píng)比,優(yōu)秀作品進(jìn)行全校展出。(七、八年級(jí)學(xué)生)4.堅(jiān)持一項(xiàng)體育鍛煉。樹立“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”的理念,利用假期堅(jiān)持體育鍛煉。具體內(nèi)容為:初一年級(jí)跳繩、初二年級(jí)立定跳遠(yuǎn)和初三年級(jí)男同學(xué)的實(shí)心球、女同學(xué)的仰臥起坐。(全體學(xué)生)5.學(xué)習(xí)一項(xiàng)藝術(shù)技能。學(xué)生根據(jù)自身興趣愛好,利用假期學(xué)習(xí)掌握一項(xiàng)藝術(shù)技能。開學(xué)初,學(xué)校將舉行寒假藝術(shù)活動(dòng)成果展示活動(dòng)。(七、八年級(jí)學(xué)生)6.做好居家勞動(dòng)實(shí)踐。利用假期學(xué)習(xí)和掌握力所能及的家務(wù)勞動(dòng)技能(如洗衣、做飯、清掃衛(wèi)生等),并留下影像資料。下學(xué)期開學(xué)初學(xué)生要提交活動(dòng)照片或影像等材料。(七、八年級(jí)學(xué)生)7.開展一次親情體驗(yàn)活動(dòng)。學(xué)生每天幫助父母做家務(wù)或開展對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行跟崗體驗(yàn)活動(dòng),體悟家庭責(zé)任,并將活動(dòng)的視頻或圖片通過班級(jí)微信群、QQ群等渠道進(jìn)行傳播、擴(kuò)散。(七、八年級(jí)學(xué)生)8.開展一項(xiàng)創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。寒假期間,圍繞“踐行節(jié)能低碳·建設(shè)美麗家園”主題,積極開展節(jié)能低碳、循開學(xué)后,在綜合實(shí)踐環(huán)經(jīng)濟(jì)、環(huán)境污染等主題,以小組為單位開展行動(dòng)研究,寫出小調(diào)研報(bào)告。課上以小組為單位進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)匯報(bào)和評(píng)比,并將學(xué)生參與研究性學(xué)習(xí)情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。(八年級(jí)學(xué)生)注:“八個(gè)一”活動(dòng)的材料上交時(shí)間為3月5日。四、班主任工作要求:1.班主任在放假前要根據(jù)學(xué)校的安排和要求,做好學(xué)生的安全教育及活動(dòng)安排。2.班主任在開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)一定要將安全教育作為一項(xiàng)重要內(nèi)容和家長(zhǎng)講清楚,說明白,讓家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校做好寒假工作,重點(diǎn)是孩子的安全教育和隔離。3.班主任老師要通過電話聯(lián)系、短信溝通、建立家校聯(lián)系微信群等形式開展一次全面的家訪活動(dòng)。4.班主任要特別關(guān)注進(jìn)城務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女、失業(yè)家庭子女、殘障孩子等未成年人的假期生活,加強(qiáng)指導(dǎo)和服務(wù),讓他們同樣體驗(yàn)精彩,收獲成長(zhǎng)。5.班主任老師在假期要與學(xué)生建立暢通的聯(lián)系方式,隨時(shí)掌握學(xué)生的有關(guān)情況,班主任對(duì)學(xué)生及家庭做到“四”清楚,即:對(duì)學(xué)生家庭電話及家長(zhǎng)手機(jī)號(hào)碼要清楚;對(duì)家長(zhǎng)的工作單位及地址要清楚;對(duì)學(xué)生的家庭詳細(xì)住址要清楚;對(duì)學(xué)生假期去向要清楚,確保突發(fā)情況下溝通聯(lián)系暢通,并能在第一時(shí)間向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。6.班主任在寒假中要主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,及時(shí)了解學(xué)生放假期間的學(xué)習(xí)、生活情況,指導(dǎo)家長(zhǎng)在學(xué)習(xí)上督促子女完成學(xué)校布置的假期作業(yè)和“八個(gè)一”活動(dòng)完成情況。7.將學(xué)校關(guān)于20__年寒假《致家長(zhǎng)的一封信》通過班級(jí)微信群轉(zhuǎn)發(fā)給每位學(xué)生家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)配合學(xué)校做好孩子寒假期間的安全教育、管理及學(xué)習(xí)和各項(xiàng)德育活動(dòng)的落實(shí),并讓家長(zhǎng)在閱讀后統(tǒng)一回復(fù):“學(xué)校關(guān)于20__年寒假致家長(zhǎng)一封信我已閱讀,我一定配合學(xué)校做好孩子的教育和管理,督促和監(jiān)督孩子按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)校布置的各項(xiàng)活動(dòng)?!蔽濉⒊闪⒑俟ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組:為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)寒假工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:幼兒園寒假離校工作方案范文篇14安全教育是幼兒園工作的重中之重,認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主”的安全管理理念、進(jìn)行安全排查安全知識(shí)教育培訓(xùn);幫助幼兒樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自我保護(hù)和自救能力,使其健康、快樂、平安地成長(zhǎng)。一、活動(dòng)目標(biāo):1、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:各種安全教育掛圖、安全教育視頻等。三、活動(dòng)過程:(一)教師引導(dǎo)1、教師引導(dǎo)幼兒:“寒假里你們想做些什么事情呢?”2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。師:小朋友大意在寒假里有這么多豐富多才的活動(dòng),那我們?cè)谕孢@些活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該注意什么呢?(請(qǐng)個(gè)別小朋友來回答)。4、出示安全知識(shí),提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運(yùn)用安全衛(wèi)士的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動(dòng)。師:當(dāng)我們?cè)诤蛬寢屓ス浣謺r(shí),街上很多的行人,一不小心媽媽不見了,那你應(yīng)感怎么做呢?(請(qǐng)個(gè)別幼兒來回答)。師:對(duì)了,首先應(yīng)該不能離開媽媽,離開大人,要牽住媽媽的手,如果不小心媽媽不見了,不能跟陌生人走,就在原來的位置等媽媽回來找你,看到看制服的警察叔叔可以請(qǐng)他幫忙。也可以撥打110。師:過年的時(shí)候,很多地方都會(huì)放煙花,鞭炮,你們覺得這樣危險(xiǎn)嗎?(危險(xiǎn)。)小結(jié):小朋友都知道要注意安全,那除了這些,我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來記住。(二)教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項(xiàng)。1.注意通行安全。(1)會(huì)走行橫道和人行道,過馬路時(shí)會(huì)看紅綠燈,會(huì)跟著大人走,過馬路時(shí)不瘋打、瘋跑,不獨(dú)自一人橫穿馬路。(2)認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的交通安全標(biāo)志。2.注意用電安全。認(rèn)識(shí)電源插座,不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。3.注意燃放煙花、爆竹安全。不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣很容易傷人,在大人燃放煙花、鞭炮時(shí),站在距離其遠(yuǎn)些的安全地帶。4.注意飲食衛(wèi)生。不吃過量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時(shí)吃飯,不挑食,多吃蔬菜。四、延伸活動(dòng):發(fā)給每個(gè)幼兒《寒假安全知識(shí)調(diào)查表》。要求家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),豐富孩子的生活內(nèi)容。并做好監(jiān)督護(hù)理工作,填好調(diào)查表,讓孩子渡過一個(gè)充實(shí)、快樂而有意義的寒假。幼兒園寒假離校工作方案范文篇15一、班會(huì)主題對(duì)抗新冠肺炎,我們一起努力。二,階級(jí)背景由于疫情突然,過年的時(shí)候都是走親訪友,沒有機(jī)會(huì)和朋友一起玩。要求學(xué)生保護(hù)好自己,不能和外人接觸。長(zhǎng)期封閉的生活使學(xué)生浮躁、懶惰、害怕、焦慮,影響身體健康。三、班會(huì)的目的1、了解新冠肺炎的危害,學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)病毒。2.疫情期間做好預(yù)防工作,學(xué)習(xí)基本的預(yù)防知識(shí)。3.理解焦慮和突發(fā)事件的關(guān)系。四,班會(huì)準(zhǔn)備1.收集爆發(fā)疫情以來的相關(guān)事件。2.分享緩解心理壓力的方法。五、班會(huì)流程老師直播。1.介紹班會(huì)的過程和班會(huì)的背景。2.詳細(xì)講解關(guān)鍵部分,并舉例進(jìn)行正面分析。(1)什么是冠狀病毒?冠狀病毒是一種廣泛存在于自然界的病毒,因其在顯微鏡下觀察到的冠狀形態(tài)而得名。到目前為止,已發(fā)現(xiàn)冠狀病毒只感染脊椎動(dòng)物,可引起人和動(dòng)物的呼吸道、消化道和神經(jīng)系統(tǒng)疾病。(2)有哪些臨床表現(xiàn)?一般癥狀包括發(fā)熱、乏力、干咳、逐漸呼吸困難等。有些病人癥狀輕微,但不發(fā)燒。嚴(yán)重者可出現(xiàn)急性呼吸窘迫綜合征、感染性休克、難以糾正的代謝性酸中毒、凝血功能障礙等。大多數(shù)患者癥狀輕、中度,預(yù)后良好。少數(shù)患者情況危急,甚至死亡。3.明確容易引發(fā)的焦慮與突發(fā)事件的關(guān)系。(3)什么是焦慮?心理焦慮:是生物因素(遺傳因素、生化因素)和心理社會(huì)因素相互作用的結(jié)果。(1)為什么會(huì)有焦慮?(2)如何緩解焦慮?①認(rèn)知療法:改變不良認(rèn)知或進(jìn)行認(rèn)知重建。正確看待冠狀病毒的危害,深入了解,了解身邊的具體疫情,采取適當(dāng)?shù)姆婪洞胧?,不要過度恐懼和緊張,按要正常應(yīng)對(duì)即可。比如:做好日常消毒、測(cè)溫、協(xié)調(diào)控制,盡量不要外出,多關(guān)注時(shí)事…②行為療法:呼吸訓(xùn)練和放松訓(xùn)練。做深呼吸、眺望遠(yuǎn)方等放松訓(xùn)練,或者做一些能讓自己放松的事情,比如瑜伽、讀書、做手工、繪畫、演奏樂器、唱歌等。并進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,增加身體免疫力。4.解釋自我保護(hù)過程中的細(xì)節(jié)。5.學(xué)生與麥聯(lián)系,提出自己的問題,老師總結(jié)會(huì)議內(nèi)容:(1)正確認(rèn)識(shí)新冠肺炎病毒,從自己身邊做起,做好自我防范,不要麻煩醫(yī)護(hù)人員;(2)正確看待新冠肺炎,樹立正確態(tài)度,積極應(yīng)對(duì)和配合。六、班會(huì)教學(xué)的設(shè)想安排“抗擊新冠肺炎,讓我們共同努力緩解疫情期間的心理情緒”主題班會(huì),目的是讓幼兒真正了解新冠肺炎,調(diào)整心理情緒,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。幼兒園寒假離校工作方案范文篇16提綱:1、幼兒體育是幼兒全面發(fā)展教育的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的根本,是幼兒期身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,2、體育是提高幼兒體能,增強(qiáng)幼兒機(jī)體適應(yīng)能力的基本3、討論:交流、討論、描述。對(duì)于中班幼兒來說,已經(jīng)有了一定的活動(dòng)能力,為此給他們創(chuàng)造一定的空間與時(shí)間,給他們自主鍛煉的機(jī)會(huì)。活動(dòng)中,他們玩得很開心,既鍛煉了身體又愉悅了身心。活動(dòng)目標(biāo):練習(xí)四散跑,鍛煉敏捷、躲閃的能力?;緞?dòng)作主要指走、跑、跳躍、投擲、鉆爬、攀等,他們是人體最基本的活動(dòng)能力,是人在各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)中需要運(yùn)用的實(shí)用技能,也是鍛煉身體的主要手段。在幼兒期,兒童在活動(dòng)期已逐漸形成各種基本動(dòng)作,學(xué)會(huì)站立、走不、跑步、攀登高物體等。但是由于身體各器官系統(tǒng)發(fā)育未成熟,機(jī)體的動(dòng)能比較差,所以幼兒各項(xiàng)基本動(dòng)作都不夠正確和協(xié)調(diào),個(gè)不夠穩(wěn)定和靈活。因此,基本動(dòng)作是幼兒園體育的主要內(nèi)容之一?;顒?dòng)準(zhǔn)備:在一塊平坦的場(chǎng)地上畫出一個(gè)大圓,供幼兒游戲?;顒?dòng)指導(dǎo):1、準(zhǔn)備活動(dòng):動(dòng)一動(dòng)我是小兔,跳一跳;我是小鳥,飛一飛;我是汽車,快快跑;……幼兒通過模仿各種動(dòng)作,達(dá)到發(fā)展他們基本動(dòng)作的目的,幼兒模仿小白兔跳的動(dòng)作,訓(xùn)練雙腳向前行進(jìn)跳的技能。2、介紹游戲規(guī)則:幼兒四散站在場(chǎng)地上,游戲開始大家四散跑開,邊跑邊說“跑跑追追,跑跑追追,叫到誰,誰來追。”說完,教師任意叫一名幼兒“某某,你來追?!北唤械挠變厚R上去追拍在場(chǎng)的幼兒,拍到2——3個(gè)幼兒后,游戲可重新開始。逐一被拍到的幼兒要站到場(chǎng)外,暫時(shí)停止游戲。3、幼兒游戲:邊說兒歌邊游戲跑跑追追,跑跑追追,叫到誰,誰來追。發(fā)展幼兒的走、跑、跳躍、等基本動(dòng)作,不是枯燥的、單調(diào)的進(jìn)行訓(xùn)練,而是通過游戲,給予孩子練習(xí)的機(jī)會(huì),是幼兒易接受,有的游戲不需要任何玩具或器械,只要幼兒聚在一起就能夠玩起來,在游戲中他們始終保持著積極良好的情緒這對(duì)發(fā)展幼兒動(dòng)作技能和培養(yǎng)身體素質(zhì)起著極其有效的作用,特別是“跑跑追追”的游戲被捉的幼兒都集中精力地注視著撲捉者的行蹤,當(dāng)撲捉者靠近時(shí),被捉的幼兒會(huì)迅速跑離,當(dāng)撲捉者遠(yuǎn)離時(shí),他們會(huì)放慢速度,甚至稍歇片刻,當(dāng)撲捉者在此靠近時(shí),他們又會(huì)加快速度的跑離這種做出的動(dòng)作反應(yīng),實(shí)際上是一種靈活性,適應(yīng)能力的表現(xiàn)。4、放松運(yùn)動(dòng):身體骨碌碌上上下下,左左右右,骨碌骨碌一,骨碌骨碌二,骨碌骨碌三,骨碌骨碌四,我和你做游戲。幼兒園寒假離校工作方案范文篇17一、活動(dòng)主題:描繪五彩冬日,共度多元假期二、活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒度過一個(gè)“健康、文明、安全、快樂”的寒假,感受新年的熱鬧氣氛。2、讓幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、活動(dòng)對(duì)象:全園幼兒四、活動(dòng)內(nèi)容:1、組織豐富有意義的“六個(gè)一”活動(dòng):讀一本書、講一個(gè)故事、講一件春節(jié)里有趣的事、每天開展一次鍛煉活動(dòng)、幫家長(zhǎng)做一件有意義的事、做一個(gè)手工環(huán)保元宵燈等。①讀一本書:家長(zhǎng)把幼兒看書的照片以QQ形式發(fā)給班主任,并在照片上備注幼兒的姓名。②講一個(gè)故事:幼兒口頭講述,家長(zhǎng)記錄在紙上。開學(xué)時(shí)將記錄的故事內(nèi)容帶到幼兒園。③每天開展一次鍛煉活動(dòng):結(jié)合下學(xué)期市里面體育項(xiàng)目比賽,小中班拍球、大班跳繩,堅(jiān)持每天10—20分鐘的運(yùn)動(dòng)。④講一件春節(jié)里有趣的事:請(qǐng)家長(zhǎng)要有意識(shí)地引導(dǎo)孩子觀察和敘述春節(jié)里的趣事。⑤幫家長(zhǎng)做一件有意義的事情:引導(dǎo)孩子做一些力能所及的事情。如擦桌子、洗碗、幫爸爸媽媽洗腳、幫爺爺奶奶捶背、掃地、拎東西等)⑥做一個(gè)環(huán)保元宵燈籠:請(qǐng)家長(zhǎng)用環(huán)保材料制作一盞元宵燈籠,于3月2日?qǐng)?bào)名時(shí)帶到幼兒園,并附上作品名稱、作者姓名、班級(jí))2、“四個(gè)學(xué)會(huì)”:學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。①“學(xué)會(huì)生活”要求小朋友們一日生活要有規(guī)律,什么時(shí)間該做什么要像在幼兒園一樣遵守規(guī)則。建議中、大班的小朋友,在成人的指導(dǎo)下,做個(gè)小小的寒假計(jì)劃,比如大班小朋友學(xué)習(xí)看鐘表、認(rèn)識(shí)時(shí)間,從小培養(yǎng)做時(shí)間的主人,做生活的主人。②“學(xué)會(huì)做事”即自己的事情自己做,如小班幼兒學(xué)習(xí)自己穿衣、系扣、穿襪,中、大班幼兒學(xué)會(huì)疊被子、整理衣物、收拾餐具、洗襪子等,鼓勵(lì)小朋友幫助父母和老人做些力所能及的事情。③“學(xué)會(huì)交往”即讓幼兒在與成人或同齡伙伴及客人接觸中,學(xué)會(huì)有禮貌,與人交流,大方地展示自己的才藝和作品,使幼兒感受與他人交往的樂趣。④“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”則鼓勵(lì)小朋友們通過與自然、社會(huì)的接觸,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。幼兒園寒假離校工作方案范文篇18一、活動(dòng)目標(biāo)1.了解什么是新冠狀病毒及其危害。2.大膽學(xué)念兒歌,掌握保護(hù)自己的方法。3.感受病毒無處不在,激發(fā)其強(qiáng)烈的自我保護(hù)意識(shí)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備,前期幼兒對(duì)新冠狀病毒有一定了解。三、活動(dòng)過程(一)了解什么是新冠狀病毒1.小朋友們,這個(gè)新年你們是怎么過的呀?跟往年有什么不一樣?(原來是有一種很厲害的病毒在找我們,我們只能躲在家里過年,它就是新冠狀病毒。我們看不到它,但是在放大鏡下,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)這個(gè)新病毒的形狀好像皇冠狀的病毒,一直寄生在野生動(dòng)物身上。)2.偶然的機(jī)會(huì),人接觸了野生動(dòng)物,所以這個(gè)病毒就跑到了人們的身上。你們知道人與人之間是怎么傳染的嗎?(觸摸、唾液的飛沫等)(二)了解新冠狀病毒的危害,大膽地說出自己所看、所感的生活經(jīng)歷。1.你們知道它會(huì)對(duì)我們?cè)斐啥啻蟮奈:?(人的身體難以抵抗這種病毒的感染,就會(huì)生病,會(huì)發(fā)燒、咳嗽、呼吸困難,有的人會(huì)病得很重,甚至危及生命).....們都是怎么保護(hù)自己的呢?你見過爸爸媽媽都用過哪些方法?(待在家里、出門戴口罩、勤洗手、多運(yùn)動(dòng).....)(三)學(xué)念兒歌,掌握保護(hù)自己的方法。這個(gè)病毒很壞,愛跟我們躲貓貓,小朋友們可要待在家里保護(hù)好自己和家人,被它找到就麻煩了。老師給你們編了一首兒歌,掌握了兒歌里的方法,病毒就很難找到你們啦!兒歌里的方法你們學(xué)會(huì)了嗎?趕快去告訴你的爸爸媽媽,爺爺奶奶吧,雖然我們不能出門,不過還可以通過電話、視頻等多種方式告訴更多的人哦!兒歌《趕走病毒春滿地》冠狀病毒是魔鬼,絕不讓它亂藏匿。小朋友們齊努力,病毒就會(huì)遠(yuǎn)離你。不走親來不訪友,不去人多熱鬧地。爸爸媽媽來陪我,親子時(shí)光好愜意。蔬菜水果要多吃,運(yùn)動(dòng)提高免疫力。打噴嚏,流鼻涕,切莫粗心和大意。遮好口鼻講衛(wèi)生,七步洗手需牢記??人园l(fā)熱和無力,及時(shí)上報(bào)早隔離。每日通風(fēng)和消毒,趕走病毒春滿地!幼兒園寒假離校工作方案范文篇191、炒青菜:一個(gè)小朋友的手心朝上擺好,另一個(gè)小朋友邊念兒歌邊在他的手心上翻動(dòng)作,念到"切"時(shí),將手變成刀的樣子網(wǎng)手臂上切三次。捏包子的動(dòng)作和炒青菜是一樣的,念到"捏",用手在他的手臂上捏三次,汽車來了嘟嘟嘟,用手握成拳當(dāng)汽車,從手臂一直開到脖子上,然后開汽車的人就撓他的癢癢,誰忍不住笑了就可以交換游戲。歌詞:炒青菜,炒青菜,切、切、切。捏包子,捏包子,捏、捏、捏。汽車來了,嘟嘟嘟,到家了。2、山上有個(gè)木頭人幼兒能按規(guī)則進(jìn)行活動(dòng),愉快地與同伴邊念兒歌邊游戲,提高自我控制能力和聽說應(yīng)變能力。幼兒邊念兒歌邊自由做動(dòng)作,兒歌念完后,做一個(gè)造型保持身體不動(dòng)。如果發(fā)出聲音了或身體動(dòng)了,就伸出手給同伴,馬馬虎虎打三下:一、二、三。附:山上有個(gè)木頭人山,山,山,山上有個(gè)木頭人。三,三,三,三個(gè)好玩的木頭人。不許說話不許動(dòng)。3、拍電報(bào)游戲準(zhǔn)備:幼兒分成2組—3組,每組2—10人。玩法:教師小聲地將電報(bào)數(shù)字號(hào)碼告訴每組的第一個(gè)幼兒,不能讓其他的幼兒知道,然后聽信號(hào)拍電報(bào)。第一個(gè)小朋友將右手在第二個(gè)小朋友左手心按老師說的數(shù)目點(diǎn)幾下(例如電報(bào)數(shù)字是5就用手指輕輕點(diǎn)5下),依次往下進(jìn)行。由最后一個(gè)小朋友報(bào)出電報(bào)的號(hào)碼,看看哪組的電報(bào)拍的快、拍的準(zhǔn)確。游戲規(guī)則:當(dāng)老師發(fā)口令后,各組幼兒按傳遞的指令,開始拍電報(bào)。最后一個(gè)幼兒得到電報(bào)后要舉手,并把數(shù)字寫在紙條上。4、詞語接龍游戲教師與一幼兒同做游戲,兩人同念:"我家弟弟真淘氣,今晚帶你去看戲"幼兒:"什么戲"教師:"游戲"幼兒:"什么游"教師:"菜油什么菜花菜什么花"……如此類推,一問一答,循循誘導(dǎo)。可以是詞語的首位銜接的如:中華→華夏→夏天→天氣5、反義詞游戲說反義詞(1)請(qǐng)幼兒去找兩樣?xùn)|西,再找找這兩樣?xùn)|西里意義相反的地方。規(guī)則:①你找的兩樣?xùn)|西里必須有"反義詞"朋友。②別人說過的盡量不說。(2)出示圖片,鼓勵(lì)幼兒能夠找出多對(duì)反義詞。規(guī)則:同上(3)出示一杯水,請(qǐng)幼兒說出多對(duì)反義詞。規(guī)則:①你找的東西和我手里的東西必須是有"反義詞"朋友的。(多和少、輕和重、左和右、上和下、大和?。趧e人說過的就不能說。6、蹲蹲樂玩法:教師把幼兒分成三組,分別是水果組,動(dòng)物組,植物組,每個(gè)小組圍成一個(gè)圓,每個(gè)幼兒記住一個(gè)東西的名稱,如香蕉,然后一個(gè)幼兒說:香蕉蹲,香蕉蹲,香蕉蹲完蹲。并做出蹲的動(dòng)作。7、句型游戲請(qǐng)上車:請(qǐng)幼兒扮演司機(jī),口中念兒歌:"嘟嘟嘟,汽車開,我的汽車真奇怪;小朋友,要坐車,不要你把車票買;只要對(duì)上我的話,就能坐到車上來。"小朋友,你們想上我的汽車嗎?游戲規(guī)則:①、司機(jī)必須用"因?yàn)?這個(gè)詞向乘客編說原因。②、乘客必須用"因?yàn)樗?完整地對(duì)上司機(jī)的話,才能上車,否則不能上車。③、汽車坐滿后,大家一起說:嘟嘟嘟,坐上汽車真開心。用"因?yàn)樗?的句型開展游戲。蓋高樓今天我們來玩蓋樓房的游戲,不是用磚、水泥那些建筑材料而是讓你們來用"ΧΧ越Χ越Χ"的句型說話,規(guī)則:1、幼兒用"ΧΧ越Χ越Χ"句型說話,回答正確即可使得所在小組蓋一層高樓;2、是提醒孩子注意傾聽別人的說話,不能重復(fù)同伴講過的內(nèi)容;3、不用"ΧΧ越Χ越Χ"的句型談話的幼兒,說得不恰當(dāng)或重復(fù)同伴語句的幼兒,均不能給他蓋樓房。你問我答讓幼兒練習(xí)問答對(duì)話的方式,訓(xùn)練幼兒思維敏捷,幫助幼兒復(fù)習(xí)各種事物的顏色、形狀、特性的認(rèn)識(shí),幼兒兩人相對(duì),一問一答,其他人圍坐當(dāng)評(píng)判員,連續(xù)答對(duì)10個(gè)問題有獎(jiǎng)。如問:什么白?答:大雪白、白云白、棉花白、小兔白皆可;問:什么紅?答:太陽紅、紅旗紅、玫瑰紅、西紅柿紅皆可;問:什么圓?答:皮球圓、月亮圓、燒餅圓、饅頭圓皆可。提問要注意選擇幼兒生活中常接觸到的一些事物,還可問:什么硬,什么軟,什么會(huì)叫,什么會(huì)跳,什么會(huì)天上飛,什么會(huì)水中游,什么在樹上搭窩,什么在地下挖洞,什么最亮,什么最黑、等等。答對(duì)了,小朋友拍手表示通過,答不對(duì)可提出反問,共同討論。答對(duì)10個(gè)問題的,獎(jiǎng)勵(lì)小紅花一朵。進(jìn)城去守城人喜歡猜謎語,他看到別人要進(jìn)城就會(huì)念一首兒歌"城門開開,城門關(guān)關(guān),想要進(jìn)來,讓我猜猜。"想要進(jìn)城必須將自己扮成小動(dòng)物,并將小動(dòng)物的特征編成謎語讓守門人來猜,猜對(duì)即可進(jìn)城。玩法:幼兒手拉手圍成一個(gè)圓圈,教師請(qǐng)兩個(gè)幼兒扮守城人,用雙手搭成一個(gè)城門,幼兒集體邊念兒歌邊依次鉆過城門,當(dāng)念到最后一個(gè)字時(shí),手成人雙手套住一幼兒,此幼兒編說謎語,守城人猜對(duì)后就讓他進(jìn)城。編謎語可以從動(dòng)物的本領(lǐng)、叫聲、喜歡吃什么等方面來編。幼兒園寒假離校工作方案范文篇20本學(xué)期在大家的積極配合和共同努力下,保質(zhì)保量的完成了幼兒園各項(xiàng)教育教學(xué)工作。寶貝們各方面的能力都得到了發(fā)展,他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都離不開您的大力支持與幫助。在此,幼兒園全體教師衷心的向您說聲“謝謝!”度過了愉快的一個(gè)學(xué)期,我們迎來了快樂的寒假。為了豐富幼兒的寒假生活,將時(shí)間、快樂、能力交給幼兒,讓幼兒度過一個(gè)健康、文明、安全、快樂而有意義的寒假,結(jié)合幼兒的實(shí)際情況,特制定本寒假實(shí)踐活動(dòng)方案。一、活動(dòng)主題讓愛溫情陪伴共度充實(shí)假期二、活動(dòng)目標(biāo)1、度過一個(gè)充實(shí)的寒假,感受新年的熱鬧氣氛。2、養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。三、活動(dòng)對(duì)象全體幼兒及家長(zhǎng)四、活動(dòng)內(nèi)容(一)生活篇1、堅(jiān)持良好習(xí)慣建議小朋友在成人的指導(dǎo)下,做個(gè)小小的寒假計(jì)劃,比如學(xué)習(xí)看鐘表、認(rèn)識(shí)時(shí)間,從小培養(yǎng)做時(shí)間的主人,做生活的主人。(1)家長(zhǎng)督促孩子每天早起早睡,根據(jù)幼兒園的作息時(shí)間,調(diào)整好孩子的生活節(jié)奏,并堅(jiān)持每天帶孩子到戶外參加1小時(shí)的體育鍛煉活動(dòng)。附件(寒假作息時(shí)間便)(2)注意飲食衛(wèi)生,定時(shí)進(jìn)餐,不暴飲暴食,防止“病從口入”。(3)適當(dāng)觀看有意義的電視節(jié)目,不使眼睛過度疲勞。2、鍛煉自理能力鼓勵(lì)小班的孩子自己能做的事情自己做,自己上廁所、洗手、自己吃飯、獨(dú)立穿脫衣服,繼續(xù)鞏固自我服務(wù)的好習(xí)慣;引導(dǎo)中班的孩子嘗試進(jìn)行一些日常生活技能的學(xué)習(xí),如:讓孩子折毛巾、嘗試整理自己的小床鋪等;為大班的孩子提供一些力所能及的參加簡(jiǎn)單家務(wù)勞動(dòng)的機(jī)會(huì):如學(xué)習(xí)整理房間學(xué)習(xí)掃地、洗小物件等。鼓勵(lì)幼兒幫助父母和老人做些力所能及的事情,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立和感恩的品格。3、培養(yǎng)交往能力讓幼兒在與成人及同齡伙伴接觸中,學(xué)會(huì)有禮貌,與人交流,尊老愛幼,大方地展示自己的才藝和作品,使幼兒感受與他人交往的樂趣。通過繪畫、錄音、視頻的形式為親人送去新年祝福,家長(zhǎng)可作文字記錄。4、爭(zhēng)做文明使者在寒假中利用旅游、走訪親朋好友等活動(dòng)進(jìn)行家庭、公共場(chǎng)所的文明禮儀教育,遵守社會(huì)公德和公共秩序,做一名文明使者。5、加強(qiáng)安全教育(1)交通安全:出行時(shí)自覺遵守交通法規(guī),要在人行道內(nèi)或靠路邊行走,不在馬路上玩?;蜃分鸫螋[。不乘坐無牌、無證車輛,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),防止交通事故的發(fā)生。(2)用電、用火:提醒孩子不要隨意接觸有可能觸電的危險(xiǎn)裝置,如高壓電設(shè)備、電線桿、電源插座等,在用電、用火過程中,嚴(yán)格按照使用規(guī)則或說明,不能盲目使用,不玩火;遇有火警迅速離開火場(chǎng),撥打119火警電話報(bào)警。(3)飲食衛(wèi)生:保持良好飲食習(xí)慣,不暴飲暴食。在正規(guī)市場(chǎng)、超市購(gòu)買食品,不食用沒有安全保障的食品。(4)防拐防騙:不要隨意與陌生人交談;不能隨意透漏自己的家庭住址、電話等私人信息;不接受陌生人的禮物,或乘坐陌生人的車子回家,以免上當(dāng)受騙;獨(dú)自在家不要隨便給陌生人開門。(二)學(xué)習(xí)篇1、積累豐富經(jīng)驗(yàn)(1)通過旅游或走親訪友,坐火車、乘飛機(jī),購(gòu)票、住店、拍照,觀察生活百態(tài),積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。(2)記錄講述春節(jié)趣事,比如:準(zhǔn)備年貨、年夜飯、拜年、游戲等,讓孩子分享給大家,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)和探索的興趣。2、藝術(shù)欣賞與創(chuàng)作(1)與家長(zhǎng)合作完成一個(gè)水果拼盤。(家長(zhǎng)可用照片形式記錄親子共同制作過程)(2)制作一件跟過年有關(guān)的飾物,增添年味,感受新年的喜慶。(如:鞭炮掛件、制作創(chuàng)意“福”字、拍幾幅自己喜歡的春聯(lián)、制作燈籠、畫春節(jié)趣事等)3、堅(jiān)持閱讀習(xí)慣(1)為孩子準(zhǔn)備10冊(cè)左右適合年齡特點(diǎn)、內(nèi)容積極向上、生動(dòng)有趣的圖書,每天在固定的時(shí)間堅(jiān)持和孩子一起親子閱讀。(2)親子閱讀建議:小班的寶爸寶媽可以講故事給孩子聽;中大班的寶爸寶媽可以深入引導(dǎo)孩子解圖書內(nèi)容,鼓勵(lì)孩子根據(jù)畫面提供的信息大膽說出自己所觀察到的畫面內(nèi)容。(3)把閱讀和親子游戲結(jié)合起來,家長(zhǎng)可引導(dǎo)幼兒對(duì)故事性強(qiáng)的故事內(nèi)容進(jìn)行表演,爸爸媽媽和孩子每人扮演一個(gè)或幾個(gè)角色,還可以簡(jiǎn)單地裝飾,戴個(gè)頭飾或者面具等,更好地激發(fā)幼兒對(duì)閱讀的興趣。(三)運(yùn)動(dòng)篇1、每天堅(jiān)持鍛煉身體,幼兒在運(yùn)動(dòng)時(shí)家長(zhǎng)要陪同,活動(dòng)前需做熱身運(yùn)動(dòng),注意做好安全保護(hù)措施。2、家長(zhǎng)參與幼兒的運(yùn)動(dòng),共同體驗(yàn)民間游戲的樂趣,回味童年的精彩,親子一起練習(xí)跳繩、拍皮球、踢毽子、抖空竹、跳皮筋、打陀螺等民間游戲項(xiàng)目。3、積極鼓勵(lì)幼兒在較冷的戶外環(huán)境中開展親子徒步游雙湖、打雪仗、騎小車等活動(dòng)。小班幼兒能做到:在較冷天氣時(shí)愿意到戶外活動(dòng),如外出旅游時(shí)不怕寒冷,并能在旅游時(shí)與美麗風(fēng)景合影留念;中大班幼兒能做到:在較冷的戶外連續(xù)活動(dòng)半小時(shí)以上,如下雪天和家長(zhǎng)到戶外玩“堆雪人”“打雪仗”等游戲,在玩中體驗(yàn)“小雪花”特征,并拍攝雪景照,將孩子游戲視頻或照片發(fā)送班級(jí)群,分享運(yùn)動(dòng)的樂趣。五、幼兒寒假任務(wù)套餐為了讓幼兒假期過得更有意義,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)提供有意義的節(jié)日套餐,旨在讓孩子們度過一個(gè)既開心又有收獲的假日時(shí)光?!緦?shí)踐套餐】1、技能小達(dá)人(如疊被子、穿衣服、系鞋帶等)2、好習(xí)慣達(dá)人(如早睡早起、餐前洗手、餐后漱口、每天堅(jiān)持閱讀等)3、家庭小管家(和父母一起買年貨、新年布置、做家務(wù)等)【藝術(shù)套餐】1、創(chuàng)意小達(dá)人(以新年為主題進(jìn)行繪畫、手工創(chuàng)意作品等)2、音樂小達(dá)人(能在家人面前勇敢地唱新年歌曲、表演舞蹈等)3、語言小達(dá)人(學(xué)習(xí)新年兒歌、講故事等)【運(yùn)動(dòng)套餐】1、小小運(yùn)動(dòng)員(至少選擇一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如拍球、跳繩、輪滑等,堅(jiān)持每天鍛煉半小時(shí)以上)2、游戲小達(dá)人(學(xué)一個(gè)民間游戲,如滾鐵環(huán)、打陀螺、扔沙包等)3、遠(yuǎn)足小達(dá)人(與家人一起近途或遠(yuǎn)途游玩等)六、評(píng)價(jià)內(nèi)容:1、參與方式(1)幼兒從套餐中選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)自己喜歡的活動(dòng),家長(zhǎng)堅(jiān)持微信朋友圈打卡(每項(xiàng))滿10天。圖文打卡格式如:新年新氣象,快樂過寒假!我是__幼兒園__班小朋友,爭(zhēng)做“小達(dá)人”打卡第1天,為自己加油!(2)活動(dòng)涉及到作品的(如繪畫、手工創(chuàng)意作品等),開學(xué)時(shí)帶到幼兒園參加“我的創(chuàng)意作品秀”展出活動(dòng)。(3)春學(xué)期進(jìn)行“生活技能大比拼、故事寶貝”等展示活動(dòng),給予幼兒展示才藝的空間和機(jī)會(huì)。2、獎(jiǎng)勵(lì)方式開學(xué)時(shí),對(duì)完成套餐任務(wù)的幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。最后祝小朋友們度過一個(gè)愉快而有意義的寒假!祝各位家長(zhǎng)新年快樂,闔家幸福!陪伴就是最好的教育,請(qǐng)珍惜“宅家春節(jié)”的教育時(shí)光!可參考機(jī)關(guān)幼兒園幼兒居家一日活動(dòng)安排,勞逸結(jié)合,合理安排好作息時(shí)間,通過親子游戲、親子故事、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、做家務(wù)、體育活動(dòng)等等,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。室內(nèi)場(chǎng)地雖小,但我們一樣可以用愛在家畫出一道彩虹,一樣能夠教會(huì)孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)小小責(zé)任、學(xué)會(huì)探索冒險(xiǎn)、學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈、學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)自我。請(qǐng)大家堅(jiān)持高質(zhì)量親子陪伴,用拍照、文字、繪畫等方式記錄和收集好親子陪伴的精彩時(shí)刻。附1:幼兒寒假作息時(shí)間表小學(xué)寒假作息時(shí)間表8:00起床(穿衣、折被子、洗漱要求自理)8:30—9:00吃早飯9:00—10:00寫寒假作業(yè)10:00—11:00自由活動(dòng)(到外面活動(dòng)或看電視等)11:00—12:00練字或讀書12:00—12:30吃午飯12:30—13:30休息(不休息就自由活動(dòng))13:30—15:00看書或練字(過年期間有活動(dòng)就參加活動(dòng))15:00—16:00寫寒假作業(yè)(包括媽媽布置的家庭作業(yè))16:00—18:00自由活動(dòng)(可以跳繩等活動(dòng))18:00—18:30吃晚飯18:30—20:00自由活動(dòng)(包括洗漱、看電視或游戲)20:00—21:30看書21:30睡覺幼兒園寒假離校工作方案范文篇21活動(dòng)目標(biāo):1.練習(xí)在規(guī)定的范圍內(nèi)四散躲閃地跑。2.讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)游戲的快樂,培養(yǎng)幼兒對(duì)緞煉的興趣及活潑開朗的性格。3.發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。4.發(fā)展幼兒的觀察比較能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.在活動(dòng)場(chǎng)地上畫一個(gè)大圓圈作池塘,在池塘外另畫一個(gè)圓圈作漁翁的家?;顒?dòng)過程:小朋友是魚,而老師呢就是漁翁?,F(xiàn)在老師邊學(xué)小魚游邊和老師學(xué)一首兒歌"小魚小魚游啊游,搖搖尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭;向東游,向西游,游來游去真自由。"(讓幼兒邊做邊念幾遍,動(dòng)作讓幼兒自己發(fā)揮,這個(gè)作為游戲前的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng))師:現(xiàn)在老師叫給大家說說這游戲這個(gè)游戲怎么玩。其實(shí)很簡(jiǎn)單的。小朋友做小魚念兒歌,念完后,老師可說"漁翁來了",小魚就在水塘里跑。不能跑出圈,跑出圈的話,小魚沒水就會(huì)死了。如果被漁翁捉到的小魚就被漁翁帶到漁翁的家里了。你們可以看看,圈里有很多叉叉,代表的是小石洞,一個(gè)洞只能躲一只小魚,假如你快被抓到,但是你站在叉叉上,你就可以蹲在洞里等其他小魚來救你才可以動(dòng)。當(dāng)老師說"天黑了,漁翁要回家了"游戲就結(jié)束了,老師就要看看,還有幾只小魚還沒被抓到。1.老師帶領(lǐng)幼兒游戲,然后請(qǐng)一個(gè)幼兒來扮漁翁。老師在旁觀察,如幼兒有不遵守游戲規(guī)則,老師給以指出糾正。2.可以有兩名漁翁,增加游戲難度。3.活動(dòng)次數(shù)可臨時(shí)根據(jù)活動(dòng)時(shí)間、幼兒活動(dòng)量調(diào)整,至少兩次。4.活動(dòng)間隔時(shí)可表揚(yáng)一些表現(xiàn)好的幼兒,并可對(duì)能力較差的幼兒進(jìn)行鼓勵(lì)。師:剛才游戲時(shí),我發(fā)現(xiàn)____小朋友表現(xiàn)的特棒,抓到了很多只小魚。還有沒被抓到的這些小魚,他們都很厲害,我們給他們鼓鼓掌。其他這次被抓的小魚我們也不要灰心,我們?cè)偻暌淮魏妹?活動(dòng)結(jié)束,放松身體活動(dòng)反思:以游戲的方式吸引幼兒的興趣。引出今天的主題,創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)如何做客,在娃娃家中幼兒進(jìn)行模仿,孩子知道了怎樣去做客,在模仿的過程中感受到了快樂。幼兒園寒假離校工作方案范文篇22教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生明白良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣與營(yíng)養(yǎng)、發(fā)育和預(yù)防“病從口入”密切相關(guān);2.從小培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生知道良好飲食和衛(wèi)生習(xí)慣的意義。教學(xué)難點(diǎn):讓學(xué)生養(yǎng)成并堅(jiān)持良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。準(zhǔn)備:錄音機(jī),投影儀,課件,小黑板。教學(xué)過程:一.導(dǎo)言1.前段時(shí)間,同學(xué)們已經(jīng)學(xué)到了很多衛(wèi)生知識(shí)。今天老師要和大家一起學(xué)習(xí)如何養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。2.馬上展示題目。第二,學(xué)生表演小品(音樂)1.這位同學(xué)表現(xiàn)出色嗎?大家回想一下,剛才那個(gè)同學(xué)為什么會(huì)肚子疼?2.拿出一只塑料熊作為什么是暴飲暴食的例子。3.如果學(xué)生也暴飲暴食,小胃一下子就飽了,腸胃負(fù)擔(dān)太重,引起消化不良就意味著吃藥打針。但不代表完全不能吃。好像花生,核桃,水果可以增加營(yíng)養(yǎng)的攝入,可以吃一點(diǎn)。但是買食品的時(shí)候要注意生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,不要吃過期的食品,不然就像剛才那個(gè)同學(xué)一樣。三、看圖(CAI課件)1.問:孩子們?cè)谧鍪裁??你什么時(shí)候吃早餐、午餐和晚餐?老師:這是要求學(xué)生每天定時(shí)定量吃飯。(并解釋“時(shí)機(jī)和量化”)2.問答(小黑板)(1)“早上時(shí)間太緊,可以不吃早餐?!闭_為什么?學(xué)生分組討論。老師:經(jīng)過一夜的消化,早上起來空腹。如果我不吃早餐,我會(huì)餓著肚子去上課。早上上課時(shí)間多,活動(dòng)多,體力消耗大,熱量不能一下子供給的時(shí)候,就會(huì)頭暈。這樣長(zhǎng)期下去會(huì)引起貧血等疾病,所以不僅要吃早餐,還要好。你應(yīng)該吃富含蛋白質(zhì)的食物,比如牛奶配面包或雞蛋。⑵一日三餐哪頓最重要?為什么?"學(xué)生分組討論。老師:早上身體消耗了大量的熱量,需要補(bǔ)充。此外,我們還要準(zhǔn)備下午的學(xué)習(xí)活動(dòng),所以我們應(yīng)該有一個(gè)完整的午餐。晚餐吃得太多會(huì)誘發(fā)睡眠。所以不要吃太多。但是如果晚上有很多事情要做,要幫媽媽洗碗掃地,還要學(xué)習(xí),那我們就要好好吃飯了。四、看圖(展示圖片)1.學(xué)生邊看圖片邊解釋。孩子正睜大眼睛端著飯碗看《小叮當(dāng)》節(jié)目。就在這時(shí),大雄被胖小子抓住打了,圓頭圓腦的小叮當(dāng)跑來救大雄。孩子忘了吃飯,喊著,叮當(dāng),跑快點(diǎn)。2.“邊吃邊看電視吧?”學(xué)生分組討論。老師:吃飯的時(shí)候,情緒要穩(wěn)定,要專一。吃飯時(shí)看電視會(huì)引起情緒變化。開心的時(shí)候笑,難過的時(shí)候擦眼淚。這樣會(huì)影響食欲和營(yíng)養(yǎng)吸收,不衛(wèi)生。你這樣吃嗎?所以一定要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。五、是非題(CAI課件)六、兒歌:食品衛(wèi)生應(yīng):一日三餐,定時(shí)定量,不偏食,不挑食。好好吃早餐,吃一頓豐盛的午餐,晚飯少吃。暴飲暴食是最糟糕的。從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,健康強(qiáng)壯。七、猜謎游戲。請(qǐng)兩名學(xué)生分別表演,讓其他學(xué)生猜一猜兒童飲食的“禁忌”。避免“零”食物和“部分”食物,避免“哭”和“笑”。避免“甜”的食物和“咸”的食物。避免“走”和“玩”食物,避免“暴力”食物和“蹲式”食物。八、讀課文(展示你的思考問題)。1.良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣包括哪些內(nèi)容?2.什么早餐一定要吃好?九、總結(jié)。只有當(dāng)我們養(yǎng)成了良好的飲食習(xí)慣,我們才能有一個(gè)健康的身體。有了健康的身體,我們才能為祖國(guó)的建設(shè)做貢獻(xiàn)。所以從今天開始,一定要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。幼兒園寒假離校工作方案范文篇23課題來源:在日常生活和幼兒園教育活動(dòng)中,教師和家長(zhǎng)經(jīng)常要求孩子注意“安全”,但孩子對(duì)“安全”還處于懵懂狀態(tài),不能真正理解“安全”的真正含義。孩子們對(duì)大型玩具和教室內(nèi)的玩具等非常感興趣,但是有的孩子還不能掌握這些玩具的正確玩法,因此磕碰事件幼兒時(shí)有發(fā)生,雖然僅僅是一點(diǎn)小傷,但是對(duì)我們班內(nèi)的安全工作和家長(zhǎng)工作還是起到了一些消極作用,因此對(duì)孩子進(jìn)行安全教育是非常必要的。我們班一直開設(shè)識(shí)字教學(xué)課,孩子們對(duì)識(shí)字教學(xué)非常感興趣,所以我利用孩子們對(duì)識(shí)字教學(xué)的興趣,在活動(dòng)中結(jié)合識(shí)字教學(xué)讓孩子們認(rèn)識(shí)“安全”,懂得“安全”的含義,從而使孩子們?cè)诨顒?dòng)中正確的玩玩具,減少磕碰事件,增強(qiáng)他們的安全意識(shí)?;顒?dòng)目標(biāo)1、教會(huì)幼兒玩具的正確玩法,培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。2、培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力。3、幼兒認(rèn)識(shí)“安”、“全”,理解安全的含義?;顒?dòng)準(zhǔn)備彩色字卡:“安”、“全”、“跳”、“爬”、“擠”、“推”。活動(dòng)過程一、以“字寶寶來班內(nèi)做客”的形式引出課題。1、出示“女”字寶寶。(師:今天幾個(gè)字寶寶來我們班做客,和我們做游戲,可是這個(gè)字寶寶特別愛漂亮,所以老師給他準(zhǔn)備了一頂漂亮的小帽子,我們來給他戴上吧。)2、出示“安”的部首,幼兒認(rèn)識(shí)“安”字。(師:字寶寶變成了一個(gè)新字,是什么?安)3、請(qǐng)幼兒為字寶寶“安”組詞。(安全、安玻璃、安門、安靜、公安、安排、轉(zhuǎn)危為安、坐立不安等)二、以變魔術(shù)的小游戲出示字寶寶“人”、“王”,認(rèn)識(shí)“全”。1、引出字寶寶“人”、“王”。(師:教師到黑板前作聽的動(dòng)作:“小朋友,是誰在叫我?哦,原來是字寶寶“人”和“王”,他們等不及了,也想和我們做變魔術(shù)的游戲,小朋友閉上眼睛,我們看看是什么游戲?)2、教師把“人”、“王”變成“全”,幼兒認(rèn)識(shí)“全”。(師:原來是調(diào)皮的“人”字寶寶跳到了“王”身上了,那現(xiàn)在變成了什么字呢?全)3、請(qǐng)幼兒為字寶寶“全”組詞。(安全、全部、全家、全都、全神貫注、全心全意、完全等)三、結(jié)合實(shí)際讓幼兒理解“安全”的含義,并結(jié)合幼兒園實(shí)際在日常生活中注意有危險(xiǎn)的地方,教會(huì)孩子們正確的玩法,防止發(fā)生意外。結(jié)合小朋友平時(shí)的一些行為、動(dòng)作讓幼兒理解“安全”是小朋友自己保護(hù)自己,不讓自己受傷。(師:小朋友在幼兒園應(yīng)該怎么注意安全,保護(hù)自己不受傷?)請(qǐng)幼兒結(jié)合教室內(nèi)和戶外活動(dòng)時(shí)的實(shí)際情況回答,培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,同時(shí)教師加以補(bǔ)充、總結(jié)。教室內(nèi):1、電源:不能觸摸電源,防止發(fā)生生命危險(xiǎn)。2、窗戶:不能爬到窗戶上,也不能往下跳,防止發(fā)生意外。3、課桌椅:幼兒不能爬到桌子上往下跳,也不能推椅子,防止磕碰。出示字卡:“爬”“跳”,并請(qǐng)幼兒表演。4、小醫(yī)院、黑板、鋼琴:不能鉆到下面,不能爬,做游戲室和上課活動(dòng)時(shí)使用。5、衛(wèi)生間:地滑,注意不摔倒,洗手時(shí)排好隊(duì),不推不擠,防止碰傷。出示字卡:“推”“擠”,請(qǐng)幼兒表演。6、尖銳物品:不能玩鉛筆、剪刀等尖銳物品。戶外活動(dòng):1、站隊(duì):不推不擠,整整齊齊,下樓上樓時(shí)要靠右邊行。2、游戲時(shí):遵守游戲規(guī)則,不亂跑。3、玩滑梯:不推不擠,你先我后,不能爬,不能跳。復(fù)習(xí)兒歌:《滑滑梯》:滑滑梯,滑滑梯,你先我后別著急。上去好像爬大山,爬了一級(jí)又一級(jí)。下來好像坐飛機(jī),忽忽悠悠落到地。4、轉(zhuǎn)椅:系好安全帶,慢慢轉(zhuǎn)。5、跳跳床:輕輕跳,不撞、不推、不踩別人,不爬圍欄。四、活動(dòng)延伸:請(qǐng)幼兒注意在家里和路上的安全。幼兒知道交通規(guī)則和家里危險(xiǎn)的'地方,并把這些危險(xiǎn)的地方畫出來,帶到幼兒園講給小朋友聽,達(dá)到互相教育的目的。幼兒園寒假離校工作方案范文篇24一、活動(dòng)時(shí)間20__年1月—20__年3月二、活動(dòng)范圍除08秋外全體在校學(xué)生三、活動(dòng)內(nèi)容每個(gè)學(xué)生利用20__年寒假時(shí)間,針對(duì)“愛心活動(dòng)”、“春節(jié)安排”、“社會(huì)實(shí)況”三個(gè)方面展開社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí),結(jié)合三個(gè)主題深入思考,每名學(xué)生寫1500—子的書面材料,有條件的可以拍攝10幅左右與主題相關(guān)的圖片,社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容如下:1、公益活動(dòng)利用寒假實(shí)踐到孤兒院、養(yǎng)老院等看望孤寡老人及兒童,給他們送去溫暖與愛心,同時(shí)深入社會(huì),進(jìn)行公益除雪,保護(hù)花草樹木等活動(dòng),給社會(huì)送去一份溫暖,還我們一片溫馨!2、春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣春節(jié)是每個(gè)中國(guó)人都會(huì)過的一個(gè)節(jié)日,但不同地區(qū)、不同民族的春節(jié)有不同的風(fēng)俗習(xí)慣,你家鄉(xiāng)的春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣是如何的呢?談?wù)劙桑尨蠹伊私饽亦l(xiāng)的春節(jié)風(fēng)俗。3、物價(jià)上漲近日來,“物價(jià)上漲“這一話題一直是我們關(guān)注的,物價(jià)聯(lián)系著我們的生活,請(qǐng)談?wù)勛约旱挠^點(diǎn),放眼未來,我們們應(yīng)做些什么呢?四、有條件的同學(xué)將所形成的文字材料結(jié)合圖片制成powerpoint具體要求:時(shí)間:8—10分鐘。每個(gè)頁面都要配有圖片,圖片樣式自定。采用動(dòng)畫效果、幻燈片切換效果、背景效果?;脽舨牧峡梢耘渲帽尘耙魳肺?、活動(dòng)進(jìn)程安排1、3月1日以班級(jí)為單位將寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)文字材料紙文檔教到院團(tuán)委組織部。2、班級(jí)評(píng)選階段20__年3月1日至4月末,由輔導(dǎo)員組織各班評(píng)選,并推薦優(yōu)秀者參加全校的演講比賽。3、院團(tuán)委舉辦征文比賽和演講比賽階段20__年4月初,各班級(jí)上報(bào)的學(xué)生作品院團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部進(jìn)行初選,經(jīng)過評(píng)選要求選出若干個(gè)優(yōu)秀作品為征文比賽獲獎(jiǎng)選手,同時(shí)選出15個(gè)優(yōu)秀作品參加演講比賽。最終評(píng)定出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3,名,優(yōu)秀獎(jiǎng)9名,對(duì)這15名選手頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì)。幼兒園寒假離校工作方案范文篇25活動(dòng)目標(biāo):認(rèn)識(shí)高粱、大豆,練習(xí)幼兒的動(dòng)手操作能力,發(fā)展幼兒的審美觀?;顒?dòng)準(zhǔn)備:大豆、高粱種子若干。畫好的蝴蝶,乳膠,示范粘貼畫。玩法:1、讓幼兒認(rèn)識(shí)高粱,大豆種子。老師引導(dǎo)幼兒討論說出高粱,大豆的生長(zhǎng)過程及用途。2、老師出示示范畫,讓幼兒觀察。3、老師簡(jiǎn)單介紹粘貼的過程。4、老師將各種材料分給幼兒,讓幼兒進(jìn)行粘貼,可以用高粱粒粘貼蝴蝶的外輪廓,其余部分用玉米粒粘貼,老師巡視,幫助孩子完成粘貼畫。注意事項(xiàng):抹乳膠時(shí),不要抹的太亂。幼兒園寒假活動(dòng)方案6為進(jìn)一步倡樹文明風(fēng)尚,提高全體幼兒文明素質(zhì)、道德修養(yǎng),培養(yǎng)、鞏固良好行為習(xí)慣,寒假期間,金城鎮(zhèn)中心幼兒園在全體幼兒中開展好習(xí)慣假日銀行活動(dòng)。一、宣傳發(fā)動(dòng)。通過網(wǎng)絡(luò)、假前會(huì)議、給家長(zhǎng)的一封信等方式,進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動(dòng),使孩子及家長(zhǎng)明確活動(dòng)的意義、目的、要求、措施,使每個(gè)孩子和家長(zhǎng)都清楚好習(xí)慣假日銀行的內(nèi)容。二、制定標(biāo)準(zhǔn)。將幼兒園日常生活中的習(xí)慣歸納整理出18個(gè)好習(xí)慣,如:外出前及回家后和家長(zhǎng)打招呼;壓歲錢主動(dòng)交給父母保管;自己穿衣、吃飯,自己疊被子、疊衣服等。幼兒園統(tǒng)一制作好習(xí)慣假日銀行存款單,將每個(gè)好習(xí)慣都賦予相應(yīng)的好習(xí)慣幣,并聘請(qǐng)孩子的父母為假日銀行的行長(zhǎng)。三、假期存款。放寒假時(shí),幼兒將好習(xí)慣假日銀行存款單交于家長(zhǎng),假期中每天嚴(yán)格按照好習(xí)慣假日銀行存款標(biāo)準(zhǔn)去做,并由假日銀行的行長(zhǎng)孩子的父母負(fù)責(zé)監(jiān)督。寒假結(jié)束時(shí),行長(zhǎng)根據(jù)孩子假期中的表現(xiàn),確定應(yīng)獲好習(xí)慣幣數(shù)額,完成行長(zhǎng)感言,簽字后交孩子帶回。四、評(píng)先選優(yōu)。寒假結(jié)束后,各班依據(jù)孩子好習(xí)慣假日銀行存款單及家長(zhǎng)感言,評(píng)選班級(jí)好習(xí)慣假日銀行優(yōu)秀小儲(chǔ)戶,并由園長(zhǎng)隆重頒發(fā)證書。此項(xiàng)活動(dòng),對(duì)于培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,鞏固孩子在幼兒園已形成的好習(xí)慣,將起到重要的作用。幼兒園寒假離校工作方案范文篇26教案目的:感受操作活動(dòng)的樂趣,嘗試與同伴配合操作材料,在游戲中探索一一對(duì)應(yīng)的方法來比較多少和一樣多,鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中用語言表達(dá)多少和一樣多的數(shù)量關(guān)系。教案準(zhǔn)備:對(duì)應(yīng)的兩個(gè)物品若干組,貓、狗、猴、兔及魚、骨頭、桃、蘿卜若干套,小熊頭飾教案難點(diǎn):學(xué)習(xí)運(yùn)用一一對(duì)應(yīng)的方法來比較多少和一樣多教案過程:1、老師以小熊的口吻,引出今天的主題活動(dòng),激發(fā)小朋友對(duì)活動(dòng)的興趣。2、老師出示食物,讓小朋友觀察發(fā)現(xiàn)哪些食物多?哪些食物少?用一一對(duì)應(yīng)的方法記錄下結(jié)果。引導(dǎo)小朋友對(duì)一一對(duì)應(yīng)的方法來比較多少和一樣多有初步的認(rèn)識(shí)。3、老師讓小朋友整理餐具,進(jìn)一步感知一一對(duì)應(yīng)的方法。教案總結(jié):一一對(duì)應(yīng)是比較物休的集合是否相等的最簡(jiǎn)便、最直接的方式。通過一一對(duì)應(yīng),不僅可以比較出兩個(gè)集合之間量的大小,更重要的是還可以發(fā)現(xiàn)相等關(guān)系,這是讓小朋友對(duì)數(shù)概念產(chǎn)生的一個(gè)關(guān)鍵性步驟。活動(dòng)能讓小朋友通過操作材料來發(fā)現(xiàn)一一對(duì)應(yīng)的方法,并通過一一對(duì)應(yīng)的方法去發(fā)現(xiàn)兩個(gè)物體集合之間多、少和等量關(guān)系。一一對(duì)應(yīng)地比較出兩個(gè)集合之間的數(shù)量關(guān)系是一種不經(jīng)計(jì)數(shù)比較的前數(shù)概念,因?yàn)樗⒉灰揽繉?duì)數(shù)的理解,相反,它是這種理解的一個(gè)基礎(chǔ)。因此,在活動(dòng)中老師不向小朋友傳授一一對(duì)應(yīng)的方法,而是讓小朋友自己去發(fā)現(xiàn),這有利于小朋友認(rèn)知結(jié)構(gòu)的發(fā)展,有利于他們以

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