新教材高中政治1.1生活處處有哲學作業(yè)1含解析新人教版必修4

PAGEPAGE2第一框生活到處有哲學隨堂鞏固訓練1．2024年3月12日某學校組織義務植樹勞動，班主任老師讓學生提出勞動量安排的方案。男生說：“全部的人都安排等量的勞動，這樣最公允?！迸磳φf：“這樣不公允，我們女生力氣較小，應當有差別地安排勞動量才公允。”為此，大家圍繞“什么是公允”綻開了激烈的探討。由此可見()①哲學的才智產生于人類的實踐活動②哲學的才智產生于思維出現(xiàn)的分歧③哲學爭辯給我們的生活帶來了困惑④哲學問題與我們的生活休戚相關A．①② B．①④C．②③ D．③④解析：選B材料揭示了哲學的才智產生于人類的實踐活動，哲學問題與我們的生活休戚相關，①④正確且符合題意，②錯誤。是由于生活的困惑使我們產生了哲學上的爭辯，解除③。故選B項。2．中國古代有很多充溢哲學才智的寓言故事，如“白馬非馬”“田忌賽馬”“鄭人買履”“緣木求魚”“塞翁失馬”“拔苗助長”等。這些寓言故事說明哲學才智()A．產生于經典的寓言故事B．源于自發(fā)形成的世界觀C．是從人們的頭腦中憑空產生出來的D．源于在實踐中對世界的追問和思索解析：選D凡是精神層面的，如文化、意識、思想、哲學等都是來自于實踐，是人腦對客觀存在的反映，但必需通過實踐這一渠道，主觀才能接觸到客觀，才能反映出來。A、B、C三項均錯誤，故選D項。3．2024年2月22日秘魯厄瓜多爾邊疆地區(qū)發(fā)生了7.5級地震。對此，人們不行回避地思索一系列帶有哲學性質的問題：為什么會發(fā)生地震？人們能否精確預報地震？如何把地震的損失降至最低？這表明()A．真正的哲學可以使我們正確地看待自然B．哲學思想產生于相識和改造世界的過程中C．哲學是指導人們生活得更好的藝術D．實踐活動是為了適應哲學發(fā)展的須要解析：選B材料并未強調哲學的作用，故A項與題意無關；人們在生活實踐中產生帶有哲學性質的思索，這表明哲學思想產生于人們相識和改造世界的過程中，故B項符合題意；材料旨在強調哲學的產生而非作用，故C項與題意不符；哲學產生于實踐的須要，故D項錯誤。4．下圖是一幅蘊含哲理的漫畫，這幅漫畫告知我們()①哲學是一門給人才智、使人聰慧的學問②真正的哲學為生活和實踐供應主動有益的指導③擁有哲學才智就能正確地相識客觀世界④哲學來源于生活，也主宰著我們的生活A．①② B．①③C．②④ D．③④解析：選A漫畫的寓意是：看問題、做事情，要著眼于長遠，但也不能忽視眼前，指導人們看問題要全面，因此①②符合題意，③④錯誤，故選A項。5．德國哲學家胡塞爾明確提出：“哲學必需回來生活世界，因為生活世界是哲學的一個長久的有效性的基礎，一個不言而喻的一勞永逸的源泉?！边@說明()①哲學才智產生于人類的實踐活動②哲學的任務就是追求生活的才智③人人總結生活后都可成為哲學家④哲學的進一步發(fā)展要求哲學回來生活A．①② B．③④C．①④ D．②③解析：選C生活世界是哲學不言而喻的一勞永逸的源泉，說明哲學才智產生于人類的實踐活動，哲學源于人們在實踐中對世界的追問和思索，也說明哲學要進一步發(fā)展必需回來生活，①④正確。②③觀點明顯錯誤，解除。6．華蜜是一杯香茶，當你喝下去的時候，溢出的是淡淡的芳香，沁人心脾；華蜜是一杯美酒，專心細品，總能品出那縷濃濃的甘醇。華蜜的生活須要哲學的指引，這是基于哲學思維()①能夠提升人們體驗華蜜的實力②可以令人們獲得物質的滿意和精神的愉悅③是確定人們生活華蜜的主觀因素④可以幫助人們用睿智的眼光看待生活，以陽光的心態(tài)找尋華蜜A．①② B．②④C．①④ D．①③解析：選C哲學是指導人們生活得更好的藝術，學好哲學可以提升人們體驗華蜜的實力，可以幫助人們以陽光的心態(tài)找尋華蜜，①④符合題意；哲學不能令人們獲得物質的滿意，哲學不能確定人們是否生活華蜜，②③錯誤。故選C項。7．哲學是法國中學生的必修課和高考的第一門科目，語文和數(shù)學因為屬于技能則被放在哲學考試之后。如今的法國依舊保留了18世紀在咖啡館、沙龍中探討甚至辯論哲學的習慣，這種常常組織哲學探討的咖啡館在法國有數(shù)百家。法國對哲學的看法折射出()A．每個人都必需學習哲學B．哲學可以使我們正確地看待自然、社會和人生的改變與發(fā)展C．真正的哲學，能夠指導人們正確地相識世界和改造世界D．哲學的才智產生于人類的實踐活動解析：選CA項的說法過于肯定，解除；真正的哲學可以使我們正確地看待自然、社會和人生的改變與發(fā)展，B項錯誤；之所以要重視哲學的探討，是因為哲學對人們相識世界和改造世界具有重要作用，C項符合題意；D項的說法正確但與題意不符。8．黑格爾曾形象地把哲學比方為“廟里的神”，他說：“一個有文化的民族竟然沒有形而上學(此處指哲學)——就像一座廟，其他方面都裝飾得富麗堂皇，卻沒有至圣的神那樣?！彼?，當人們對自己所處的物質世界“一心一意”進行富麗堂皇地裝飾、再裝飾，唯獨不怕丟失“至圣的神”的時候，提倡哲學就是精神的“靈光”，激勵人們樹立科學的哲學信仰，是特別有必要的。請從“哲學作用”的角度說明提倡樹立科學的哲學信仰的必要性。解析：本題要求運用哲學作用的相關學問回答樹立科學的哲學信仰的必要性，可以從哲學本義、哲學指導我們相識