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第第頁(yè)早教中心感恩節(jié)活動(dòng)方案兩篇早教中心感恩節(jié)活動(dòng)策劃【一】一、大活動(dòng)目標(biāo)將感恩的種子播撒在幼兒的心田二、大活動(dòng)名稱“感恩你我,真情成長(zhǎng)”三、活動(dòng)布置:開(kāi)幕式:11月21日主題活動(dòng):11月24日11月28日閉幕式:11月28日四、階段性工作布置:一、大展板的制作,18號(hào)前完成;1、小班級(jí)部完成橫幅的打印及制作。2、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。各級(jí)部將各自活動(dòng)的實(shí)在布置(必需寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地方及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。二、開(kāi)幕式及準(zhǔn)備分工;1、時(shí)間布置開(kāi)幕式將依照大、中、小的次序進(jìn)行,時(shí)間布置如下:大班:15:0015:15中班:15:2515:40小班:15:5016:052、家長(zhǎng)宣傳工作到位3、主持人各級(jí)部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級(jí)部活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容布置及家長(zhǎng)搭配。4、開(kāi)場(chǎng)方式各級(jí)部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開(kāi)場(chǎng)方式,要能夠讓家長(zhǎng)了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng),時(shí)間掌控在5分鐘之內(nèi)。(如:大班可以用手語(yǔ)表演“感恩的心”作為開(kāi)場(chǎng),中班可以排練一個(gè)簡(jiǎn)短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂(lè)游戲“小烏鴉愛(ài)媽媽”作為開(kāi)場(chǎng)。)5、各級(jí)部所需音樂(lè)由自身班級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上;6、開(kāi)幕式過(guò)程資料的拍攝與收集,活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級(jí)部負(fù)責(zé)。7、過(guò)程設(shè)計(jì):上午活動(dòng):(8:30)1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕(陳霞)2、園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞3、大班老師手語(yǔ)表演《感恩的心》4、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領(lǐng))下午活動(dòng):1、大班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及布置。(主持人自身級(jí)部介紹及布置)2、中班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及布置。(主持人自身級(jí)部介紹及布置)3、小班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及布置。(主持人自身級(jí)部介紹及布置)三、中班級(jí)部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜。1、家長(zhǎng)宣傳工作到位。2、聯(lián)系孤兒院、車子;標(biāo)語(yǔ)的打印、橫幅的制作。3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。4、慰問(wèn)禮品的準(zhǔn)備。5、幼兒安全教育、禮貌教育。6、過(guò)程資料的拍攝與收集。7、活動(dòng)新聞及時(shí)上傳。四、教育活動(dòng)準(zhǔn)備。1、各級(jí)部依照各自的計(jì)劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),并做好過(guò)程資料的整理。2、各級(jí)部老師和小伙伴一起將幼兒作品“愛(ài)心卡”布置到愛(ài)心墻上,并做好過(guò)程資料的拍攝工作。(26號(hào)前完成)五、閉幕式準(zhǔn)備及分工。1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。2、主持人、串詞。3、小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、中大班準(zhǔn)備好互贈(zèng)的愛(ài)心。4、準(zhǔn)備好愛(ài)心傳遞物品。(小班愛(ài)心、中班四葉草、大班紅絲帶)閉幕式活動(dòng)布置一、28號(hào)上午10:00小班舉辦閉幕式活動(dòng)流程:1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。2、兒歌表演《我愛(ài)家人》。3、愛(ài)的宣言:心中有愛(ài)就要說(shuō)出來(lái):用語(yǔ)言或其他方式表達(dá)對(duì)相互的愛(ài)。4、小手護(hù)大手:給父親媽媽擦護(hù)手霜。5、歌曲表演《讓愛(ài)住我家》。6、愛(ài)的傳遞:家長(zhǎng)填寫愛(ài)心卡,和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓舞寶寶把愛(ài)心卡送給老師、父母。7、結(jié)束語(yǔ)二、28號(hào)下午3:00中大班舉辦閉幕式活動(dòng)流程:1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。2、中班詩(shī)歌表演《猜猜我有多愛(ài)你》。3、大班幼兒集體手語(yǔ)表演《感恩的心》。4、請(qǐng)一名中班幼兒、一名大班幼兒介紹“愛(ài)的信物”的意義;(幸運(yùn)草、紅絲帶);5、團(tuán)隊(duì)愛(ài)的宣言:中班:愛(ài)家人、愛(ài)伙伴,幫忙我們能夠幫忙的人;大班:愛(ài)家人、愛(ài)伙伴、愛(ài)自身、愛(ài)生活;讓愛(ài)心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長(zhǎng)!6、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”。7、結(jié)束語(yǔ)。后續(xù)活動(dòng)1、閉幕式活動(dòng)及時(shí)上傳。2、活動(dòng)各類資料的整理與歸檔。3、展板的制作。4、活動(dòng)反思與小結(jié)早教中心感恩節(jié)活動(dòng)策劃【二】活動(dòng)名稱:主題活動(dòng)【感恩節(jié)】:寶寶,說(shuō)出你的愛(ài)活動(dòng)介紹:感恩節(jié),是寶寶表達(dá)對(duì)父親媽媽的撫養(yǎng)教育之恩、對(duì)老師的教育之恩的最好方式。通過(guò)感恩節(jié)主題活動(dòng),讓寶寶理解父母,懂得知恩,學(xué)會(huì)感恩,體驗(yàn)父母和老師為自身所付出的心血。活動(dòng)目的:通過(guò)感恩,讓孩子用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),認(rèn)真靈去感受,用語(yǔ)言去表達(dá),無(wú)論對(duì)待父母或者老師,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。活動(dòng)地方:各分園園區(qū)內(nèi)活動(dòng)時(shí)間:20**年*月*日(周六)或20日(周日)活動(dòng)前期準(zhǔn)備:1、出活動(dòng)海報(bào),分園張貼海報(bào)并進(jìn)行邀約、登記工作。2、園內(nèi)環(huán)境的布置。3、《感恩的心》手語(yǔ)操老師的準(zhǔn)備。4、各分園準(zhǔn)備糖果、制作感恩卡片活動(dòng)對(duì)象:新愛(ài)嬰新、老會(huì)員家庭(每組家庭不超出2位家長(zhǎng))活動(dòng)實(shí)在流程及內(nèi)容:1、《感恩的心》音樂(lè)播放,老師表演手語(yǔ)操《感恩的心》2、老師講解感恩節(jié)的由來(lái):互動(dòng)3、請(qǐng)父親媽媽吃糖果:排隊(duì),共享4、老師率領(lǐng)孩子們親手制作感恩賀卡5、做親子游戲一、手語(yǔ)操:感恩的心感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自身;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜隨著音樂(lè),老師表演手語(yǔ)操《感恩的心》。二、講故事:感恩節(jié)的由來(lái)從感恩節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗講起,引出感恩節(jié)必不行少的食物火雞;從日常生活中父親媽媽的教育,引導(dǎo)寶寶說(shuō)出父親媽媽我愛(ài)您,父親媽媽感謝您!加添親子互動(dòng)。三、吃糖果:父親媽媽請(qǐng)吃糖準(zhǔn)備糖果,請(qǐng)寶寶送給父親媽媽吃,體現(xiàn)共享的美德。引導(dǎo)寶寶高聲說(shuō)出:父親請(qǐng)吃糖,媽媽請(qǐng)吃糖,父親媽媽感謝您。活動(dòng)形式:形式不限,選擇糖果時(shí),可以依據(jù)寶寶的年齡特點(diǎn)來(lái)選擇排隊(duì)領(lǐng)取或者設(shè)置游戲規(guī)定,由寶寶通過(guò)競(jìng)賽來(lái)領(lǐng)取糖果等形式。四、做游戲:親子游戲,游戲的形式、內(nèi)容、主題等不限,各園可以依據(jù)寶寶的年齡和實(shí)在特點(diǎn)來(lái)選擇是集體游戲還是分齡游戲。五、動(dòng)動(dòng)手:制作感恩卡片老師率領(lǐng)寶寶一起制作感恩卡片,請(qǐng)父親媽媽參加,體現(xiàn)親子互動(dòng),突出寶寶對(duì)父親媽媽的愛(ài)和感謝,加添親子的溝通和溝通。經(jīng)費(fèi)預(yù)算:1、海報(bào)、卡片的制作2、購(gòu)買糖果篇2:早教中心感恩節(jié)活動(dòng)方案兩篇【早教中心感恩節(jié)活動(dòng)方案一】名稱:主題活動(dòng)【感恩節(jié)】:寶寶,說(shuō)出你的愛(ài)活動(dòng)介紹:感恩節(jié),是寶寶表達(dá)對(duì)父親媽媽的撫養(yǎng)教育之恩、對(duì)老師的教育之恩的最好方式。通過(guò)感恩節(jié)主題活動(dòng),讓寶寶理解父母,懂得知恩,學(xué)會(huì)感恩,體驗(yàn)父母和老師為自身所付出的心血?;顒?dòng)目的:通過(guò)感恩,讓孩子用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),認(rèn)真靈去感受,用語(yǔ)言去表達(dá),無(wú)論對(duì)待父母或者老師,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。活動(dòng)地方:各分園園區(qū)內(nèi)活動(dòng)時(shí)間:20**年11月26日(周六)或20日(周日)活動(dòng)前期準(zhǔn)備:1、出活動(dòng)海報(bào),分園張貼海報(bào)并進(jìn)行邀約、登記工作。2、園內(nèi)環(huán)境的布置。3、《感恩的心》手語(yǔ)操老師的準(zhǔn)備。4、各分園準(zhǔn)備糖果、制作感恩卡片活動(dòng)對(duì)象:新愛(ài)嬰新、老會(huì)員家庭(每組家庭不超出2位家長(zhǎng))活動(dòng)實(shí)在流程及內(nèi)容:1、《感恩的心》音樂(lè)播放,老師表演手語(yǔ)操《感恩的心》2、老師講解感恩節(jié)的由來(lái):互動(dòng)3、請(qǐng)父親媽媽吃糖果:排隊(duì),共享4、老師率領(lǐng)孩子們親手制作感恩賀卡5、做親子游戲一、手語(yǔ)操:感恩的心感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自身;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜隨著音樂(lè),老師表演手語(yǔ)操《感恩的心》。二、講故事:感恩節(jié)的由來(lái)從感恩節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗講起,引出感恩節(jié)必不行少的食物火雞;從日常生活中父親媽媽的教育,引導(dǎo)寶寶說(shuō)出父親媽媽我愛(ài)您,父親媽媽感謝您!加添親子互動(dòng)。三、吃糖果:父親媽媽請(qǐng)吃糖準(zhǔn)備糖果,請(qǐng)寶寶送給父親媽媽吃,體現(xiàn)共享的美德。引導(dǎo)寶寶高聲說(shuō)出:父親請(qǐng)吃糖,媽媽請(qǐng)吃糖,父親媽媽感謝您。活動(dòng)形式:形式不限,選擇糖果時(shí),可以依據(jù)寶寶的年齡特點(diǎn)來(lái)選擇排隊(duì)領(lǐng)取或者設(shè)置游戲規(guī)定,由寶寶通過(guò)競(jìng)賽來(lái)領(lǐng)取糖果等形式。四、做游戲:親子游戲,游戲的形式、內(nèi)容、主題等不限,各園可以依據(jù)寶寶的年齡和實(shí)在特點(diǎn)來(lái)選擇是集體游戲還是分齡游戲。五、動(dòng)動(dòng)手:制作感恩卡片老師率領(lǐng)寶寶一起制作感恩卡片,請(qǐng)父親媽媽參加,體現(xiàn)親子互動(dòng),突出寶寶對(duì)父親媽媽的愛(ài)和感謝,加添親子的溝通和溝通。經(jīng)費(fèi)預(yù)算:1、海報(bào)、卡片的制作2、購(gòu)買糖果【早教中心感恩節(jié)活動(dòng)方案二】源自美國(guó)的感恩節(jié),雖然和我們的傳統(tǒng)節(jié)日沒(méi)有太多的肯定聯(lián)系,但是我們還是牢牢記住了“感恩”二字。天氣再冷,母親的關(guān)懷總能讓我感到溫暖。風(fēng)雨再?gòu)?qiáng),母親的祝??偰茏屛腋械綒g快,在感恩節(jié)來(lái)臨之際,讓我們對(duì)母親說(shuō)上一句,媽媽,辛苦了!在這個(gè)節(jié)日里,讓我們和媽媽一起做一個(gè)可愛(ài)的感恩禮物吧把這份美好的愛(ài)意傳播下去,現(xiàn)場(chǎng)熱賣,所得款項(xiàng)贈(zèng)送給福利院的小伙伴們時(shí)間:11月26日(周六)下午15:00~16:30參加對(duì)象:全市2~4歲寶寶均可報(bào)名?;顒?dòng)流程:1、現(xiàn)場(chǎng)登記簽到。2、全場(chǎng)親子互動(dòng)操。3、寶寶為媽媽(家人)推拿雙手、梳頭、捶背,用各種各樣的方式感恩家人。4、制作感恩節(jié)禮物。A、制作小桔燈。B、制作彩蛋。5、愛(ài)心義賣寶寶向路人推銷自身的作品,讓愛(ài)心連續(xù),義賣所得款項(xiàng)捐至福利院。6、由家長(zhǎng)代表整理所得款項(xiàng),捐至福利院。篇3:早教感恩節(jié)活動(dòng)方案兩篇【早教感恩節(jié)活動(dòng)一】一、大活動(dòng)名稱happythanksgivingday!“感恩你我,真情成長(zhǎng)”小班:親親一家人中班:讓愛(ài)住我家大班:感恩的心二、大活動(dòng)目標(biāo)將感恩的種子播撒在幼兒的心田三、活動(dòng)布置:開(kāi)幕式:11月19日(周五)主題活動(dòng):11月22日11月26日(包含家長(zhǎng)半日活動(dòng)設(shè)計(jì))閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)四、階段性工作布置:一、環(huán)境:大展板的制作,18號(hào)前完成1、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。各級(jí)部將各自活動(dòng)的實(shí)在布置(必需寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地方及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。2、老師每人制作一個(gè)自身的感恩小海報(bào),裝飾在各班級(jí)大海報(bào)四周。3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;大班制作感恩海報(bào)二、開(kāi)幕式1、時(shí)間:11月19日上午10:002、參加人員:全園幼兒3、主持人:(中班)4、過(guò)程:a、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來(lái)》c、“愛(ài)的語(yǔ)統(tǒng)”:愛(ài)心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!d、感恩宣言:小班愛(ài)自身,愛(ài)家人中班愛(ài)自身,愛(ài)家人,愛(ài)同伴大班愛(ài)自身,愛(ài)家人,愛(ài)同伴,愛(ài)生活三、主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備1、各級(jí)部依照各自的計(jì)劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),并做好過(guò)程資料的整理。2、家長(zhǎng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合。3、各班級(jí)的特色活動(dòng)大班班級(jí)(1)護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋碎裂掉,體驗(yàn)爸媽撫養(yǎng)教育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。(2)大帶小活動(dòng):大班的孩子到對(duì)口小班找一個(gè)弟弟或妹妹,照料弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯?bào)w會(huì)做哥哥姐姐的自負(fù)。中班班級(jí)護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋碎裂掉,體驗(yàn)爸媽撫養(yǎng)教育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。小班班級(jí)火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。四、感恩節(jié)閉幕式活動(dòng)準(zhǔn)備及分工1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。2、主持人、串詞。3、愛(ài)心傳遞:小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛(ài)心,中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草,大班準(zhǔn)備好黃絲帶。傳遞后中、小班由家長(zhǎng)將信物貼到“愛(ài)心墻”上,拍照留念。大班活動(dòng)時(shí)間:25號(hào)上午舉辦活動(dòng)內(nèi)容:一、室內(nèi):親子制作海報(bào)二、室外:閉幕式1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。團(tuán)隊(duì)愛(ài)的宣言:愛(ài)家人、愛(ài)伙伴、愛(ài)自身、愛(ài)生活;讓愛(ài)心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長(zhǎng)!2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”黃絲帶的意義4、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”。5、集體慶祝感恩節(jié):跳火雞舞。小班活動(dòng)時(shí)間:25號(hào)下午活動(dòng)流程:(一)、室內(nèi)用特殊的方式:幼兒、家長(zhǎng)互表示愛(ài)意(二)、室外1、兒歌表演《我愛(ài)家人》。2、愛(ài)的宣言:心中有愛(ài)就要說(shuō)出來(lái):用語(yǔ)言或其他方式表達(dá)對(duì)相互的愛(ài)。3、童話劇表演《小烏鴉愛(ài)媽媽》。4、小手護(hù)大手:給父親媽媽擦護(hù)手霜。5、歌曲表演《讓愛(ài)住我家》。6、愛(ài)的傳遞:家長(zhǎng)填寫愛(ài)心卡,和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓舞寶寶把愛(ài)心卡送給老師、父母。7、集體慶祝感恩節(jié):跳火雞舞。中班活動(dòng)時(shí)間:11月26日上午活動(dòng)流程:(一)、室內(nèi)1、語(yǔ)言:猜猜我有多愛(ài)你2、親子制作:感恩大餐(二)、室外1、團(tuán)隊(duì)愛(ài)的宣言:愛(ài)家人、愛(ài)伙伴,幫忙我們能夠幫忙的人;2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”幸運(yùn)草的意義5、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”,貼到班級(jí)的愛(ài)心墻上。6、集體慶祝感恩節(jié):跳火雞舞。后續(xù)活動(dòng)1、感恩節(jié)活動(dòng)及時(shí)上傳(信息技術(shù)部)。2、活動(dòng)各類資料的整理與歸檔。3、活動(dòng)反思與小結(jié)?!驹缃谈卸鞴?jié)活動(dòng)二】目標(biāo):1、了解感恩節(jié)的來(lái)歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。3、享受感恩節(jié)的慶祝活動(dòng)。4、通過(guò)為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。感恩節(jié)活動(dòng)策劃:1、感謝信:全園發(fā)放感恩信,告知家長(zhǎng)感恩節(jié)來(lái)臨、我們要做什么、對(duì)家長(zhǎng)的感謝。2、大廳:a.制作大火雞,標(biāo)識(shí)語(yǔ):happythanksgivingday感恩節(jié)歡快;b.擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,幼兒參加,和幼兒一樣高,站立起來(lái))(各班負(fù)責(zé))3、班級(jí):a.各班級(jí)制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處b.裝飾班級(jí)環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等c.感恩節(jié)的相關(guān)教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí)d.制作感恩賀卡4、感恩周:a.每天的晨間接待老師裝扮成印第安人B.感恩行動(dòng):周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻;周五寶貝秀一下。當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備:a.全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)表演b.請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈c.準(zhǔn)備暖場(chǎng)音樂(lè)以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂(lè),主持詞d.制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志,并準(zhǔn)備大布蓋上(用于

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