湖北省孝感市2025屆物理高一第一學期期中經(jīng)典試題含解析

湖北省孝感市2025屆物理高一第一學期期中經(jīng)典試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、如圖所示，A、B兩個木塊疊放在水平桌面上，B對桌面施加一個豎直向下的壓力．該壓力是由于（）A．A發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的B．B發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的C．桌面發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的D．桌面和A發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的2、如圖所示，傾角為的斜面體C置于水平面上，B置于斜面上，通過細繩跨過光滑的定滑輪與A相連接，連接B的一段細繩與斜面平行，滑輪通過輕桿固定在天花板上，A、B、C都處于靜止狀態(tài)，忽略滑輪的自重，則A．水平面對C的支持力等于B、C的總重力B．桿對滑輪的作用力方向豎直向上C．B一定受到C的摩擦力D．C一定受到水平面的摩擦力3、殲20戰(zhàn)機是中國最近研制出的第五代隱身重型殲擊機．它以具有隱身性、高機動性以及先進的航電系統(tǒng)讓世界能驚．關(guān)于殲20戰(zhàn)機的受力下列說法正確的是（）A．戰(zhàn)機受到的重力指向地心B．戰(zhàn)機受重力的同時，它也對地球產(chǎn)生引力C．戰(zhàn)機向前運動的推力無施力物體D．戰(zhàn)機勻速飛行，它不受重力作用4、一小球(可視為質(zhì)點)沿斜面勻加速滑下，依次經(jīng)過A、B、C三點，如圖所示,已知AB＝18m，BC＝30m，小球經(jīng)過AB和BC兩段所用的時間均為2s，則小球在經(jīng)過A、C兩點時的速度大小分別是()A．6m/s12m/s B．6m/s18m/sC．3m/s5m/s D．3m/s7m/s5、8月19日，2018年雅加達亞運會女子200米仰泳決賽，中國選手柳雅欣發(fā)揮出色，后來居上以2分07秒65奪冠（國際標準游泳池長50米）．下列說法正確的是（）A．在研究柳雅欣的技術(shù)動作時，可以把柳雅欣看成質(zhì)點B．在游泳過程中，以游泳池里的水為參考系，柳雅欣是靜止的C．柳雅欣200米自由泳的平均速度約為1.57m/sD．“2分07秒65”指的是時間間隔6、以下說法正確的是：（）A．質(zhì)量很大的物體不能當作質(zhì)點B．物體的重心一定在物體上C．繩的彈力只能沿繩收縮的方向D．彈簧的彈力一定和彈簧的伸長成正比7、在繩子下吊一個小球保持靜止，下列敘述中正確的是（）A．小球?qū)K的拉力就是球的重力B．小球?qū)K的拉力大小等于小球的重力，但拉力不是重力C．由于小球吊在空中，所以小球的重力沒有施力物體D．小球重力的施力物體是地球8、物體做初速度為零的勻加速直線運動，第1s內(nèi)的位移大小為5m，則該物體A．前3s內(nèi)位移大小為45mB．第3s內(nèi)位移大小為25mC．1s末速度的大小為5m/sD．第3s末速度的大小為15m/s9、為了求某高層建筑物的高度，從其頂上自由落下一光滑的小石子，除了知道當?shù)氐闹亓铀俣纫酝?，還需要知道下述哪個量（）A．第一秒末的速度 B．第一秒內(nèi)的位移C．最后一秒內(nèi)的位移 D．最后一秒的初速度10、物體做勻加速直線運動，已知第1s末的速度是6m/s，第2s末的速度是8m/s，則下面結(jié)論正確的（）A．物體零時刻的速度是3m/sB．物體的加速度是2m/s2C．第2s內(nèi)的位移是7mD．第1s內(nèi)的平均速度是5m/s11、給滑塊一初速度v0，使它沿光滑斜面向上做勻減速運動，加速度大小為，當滑塊速度大小減為時，所用時間可能是()A． B． C． D．12、如圖所示，將一個重物用兩根等長的細繩OA、OB懸掛在半圓形的架子上，B點固定不動，懸點A由位置C向位置D移動，在這個過程中，重物對OA繩的拉力大小的變化情況是A．先增大后減小B．先減小后增大C．OA跟OC成30o角時，拉力最小D．OA跟OC成60o角時，拉力最小二．填空題(每小題6分，共18分)13、(1)在“研究勻變速直線運動”的實驗中，下列方法中有助于減小實驗誤差的是________(填正確答案標號)．A．選取計數(shù)點，把每打5個點的時間間隔作為一個時間單位B．使小車運動的加速度盡量小些C．舍去紙帶上開始時密集的點，只利用點跡清晰、點間隔適當?shù)哪且徊糠诌M行測量、計算D．適當增加掛在細繩下鉤碼的個數(shù)(2)某次實驗紙帶的記錄如圖所示，紙帶上O、A、B、C、D、E、F、G為計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點沒有畫出，由圖可知紙帶的加速度為a＝________，在打D點時紙帶的速度為vD＝________(保留兩位有效數(shù)字)，F(xiàn)到G的距離為XFG＝________．14、某同學在做“測定木板與木塊間動摩擦因數(shù)”的實驗時，設計了兩種實驗方案：方案一：木板固定，用彈簧測力計拉動木塊，如圖（a）所示．方案二：用彈簧測力計鉤住木塊，用力拉動木板，如圖（b）所示．除了實驗必須的彈簧測力計、木塊、木板、細線外，該同學還準備了若干重量均為2.00N的砝碼．（1）上述兩種方案中，你認為更合理的方案是_____，理由是_____．（2）該同學在木塊上加放砝碼，改變木塊對木板的壓力，記錄了5組實驗數(shù)據(jù)，如下表所示：實驗次數(shù)12345砝碼/個數(shù)01234砝碼對木塊壓力/N02.004.006.008.00測力計讀數(shù)/N1.502.002.502.903.50請根據(jù)上述數(shù)據(jù)在坐標紙上（圖c）作出摩擦力f和砝碼對木塊的壓力F的關(guān)系圖象（以F為橫坐標）____．并分析圖象不過原點的原因是_____．求木塊間的滑動摩擦因數(shù)為_____．15、做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時，步驟如下：（1）在水平放置的木板上固定一張白紙。（2）把橡皮條的一端固定在木板的A點，另一端連接兩根繩套。（3）通過繩套用兩個互成角度的彈簧測力計來拉橡皮條使橡皮條與細繩套的結(jié)點伸長到某一點O，并記錄O點的位置。（4）此時需記錄下兩個細繩套的_______________和兩個彈簧測力計的讀數(shù)F1、F2。（5）改用一個彈簧測力計把橡皮條與細繩套的結(jié)點拉長到_________后，再記錄下____________和彈簧測力計的讀數(shù)F′。（6）用鉛筆和刻度尺從力的作用點O沿兩繩套的方向畫直線。選好標度，按F1、F2的大小做兩個力的圖示。用三角板做平行四邊形，求得合力F。（7）比較一下，力F′與用平行四邊形定則求得的合力F的大小和方向是否相同。三．計算題(22分)16、（12分）如圖所示，公路上有一輛公共汽車以10m/s的速度勻速行駛，為了平穩(wěn)?？吭谡九_，在距離站臺P左側(cè)位置50m處開始剎車做勻減速直線運動．同時一個人為了搭車，從距站臺P右側(cè)位置30m處從靜止正對著站臺跑去，假設人先做勻加速直線運動，速度達到4m/s后勻速運動一段時間，接著做勻減速直線運動，最終人和車到達P位置同時停下，人加速和減速時的加速度大小相等．車的質(zhì)量為2000kg，與地面間的動摩擦因數(shù)為0.8（g=10m/s2）．求：（1）汽車在減速過程中受到的滑動摩擦力為多大？（2）汽車剎車的時間；（3）人的加速度的大?。?7、（10分）2016年8月17日，廣西南寧市上思縣至吳圩機場二級路段發(fā)生山體滑坡事故．假設在發(fā)生山體滑坡時，山坡的底部B處正有一游客逗留，如圖所示，此時距坡底160m的山坡A處有一圓形石頭正以2m/s的速度、1m/s2的加速度勻加速下滑，游客發(fā)現(xiàn)后，立即以0.4m/s2的加速度由靜止開始做勻加速直線運動跑離坡底，石頭滑到B處前后速度大小不變，但開始以2m/s2的加速度勻減速運動，已知游客從發(fā)現(xiàn)圓形石頭到開始逃跑的反應時間為1s，游客跑動的最大速度為6m/s，且游客的運動與圓形石頭的運動在同一豎直平面內(nèi)，試求：（1）圓形石頭滑到坡底B處時，游客前進的位移大?。唬?）該游客若能脫離危險，請計算石頭與游客間的最小距離，若不能脫離危險，請通過計算說明理由．

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、B【解析】

B對桌面施加一個豎直向下的壓力．該壓力是B發(fā)生了向上的形變，要恢復原狀，產(chǎn)生了向下的彈力，即對桌面的壓力．故B正確，A、C、D錯誤．故選B．【點睛】解決本題的關(guān)鍵知道彈力產(chǎn)生的原因，知道是施力物體發(fā)生形變要恢復原狀而產(chǎn)生的．2、D【解析】

AD．以BC組成的整體為研究對象，分析受力，畫出力圖如圖。

根據(jù)平衡條件，水平面對C的摩擦力f=Fcosθ．方向水平向左。由圖得到水平面對C的支持力大小N=GC+GB-Fsinθ＜GC+GB．故A錯誤，D正確；B．滑輪受到AB兩個物體的拉力，這兩個力的合力的方向不在豎直方向上，所以滑輪受到的桿對滑輪的作用力的方向一定不是豎直向上。故B錯誤。C．當物體B滿足mBgsinθ=mAg時，B不受C的摩擦力，選項C錯誤。3、B【解析】

重力的方向豎直向下，而不一定指向地心，A錯誤．由于地球?qū)?zhàn)機的引力而產(chǎn)生重力，同時戰(zhàn)機對地球也產(chǎn)生吸引力，B正確．任何力都有施力物體，戰(zhàn)機向前的推力來自于空氣，C錯誤．任何在地球附近的物體都受重力作用，D錯誤．選B．【點睛】重力的方向豎直向下；力的作用是相互的，物體對地球有吸引力作用；重力與物體的運動狀態(tài)無關(guān)．4、B【解析】

小球經(jīng)過AB和BC兩段所用的時間均為2s，根據(jù)位移差公式，代入解得小球經(jīng)過B點的速度所以經(jīng)過A點的速度大小經(jīng)過C點的速度大小A.6m/s、12m/s與計算結(jié)果不符，故A錯誤。B.6m/s、18m/s與計算結(jié)果相符，故B正確。C.3m/s、5m/s與計算結(jié)果不符，故C錯誤。D.3m/s、7m/s與計算結(jié)果不符，故D錯誤。5、D【解析】

A、質(zhì)點是理想化的物理模型，物體的大小、形狀對所研究的問題沒有影響或影響很小時，物體才可以看做質(zhì)點，所以研究柳雅欣的技術(shù)動作時，柳雅欣的形狀不能忽略，即柳雅欣不能看做質(zhì)點，故A錯誤；

B、柳雅欣在游泳過程中，以水為參考系，柳雅欣是運動的，故B錯誤；

C、200米游泳比賽的位移是0，根據(jù)平均速度定義式可知平均速度也是0，故C錯誤；D、時間間隔指一段時間，對應一過程，柳雅欣游泳200米，是一過程，故2分07秒65為時間間隔，故D正確．【點睛】本題關(guān)鍵明確位移與路程、時間間隔與時刻、質(zhì)點以及參考系等概念，要掌握了時刻在時間軸上對應的是一點，而時間間隔在時間軸上對應的是一段．6、C【解析】

能否看成質(zhì)點，與質(zhì)量大小無關(guān)，質(zhì)量很大的物體也能看成質(zhì)點，故A錯誤；重心是重力的作用點，物體的重心即可能在物體上，也可能在物體外，如籃框的重心在籃框之外，故B錯誤；繩的彈力只能沿繩收縮的方向，故C正確；彈簧的彈力大小在彈性限度內(nèi)一定與彈簧的伸長量成正比，故D錯誤。所以C正確，ABD錯誤。7、BD【解析】解：A、B小球?qū)椈沙拥牧κ抢?是物體接觸才能產(chǎn)生的力,而重力是地球?qū)π∏蛞Χa(chǎn)生的,是性質(zhì)完全不同的兩個力用彈簧秤來測物體的重力,由二力平衡條件和力是物體間的相互作用可知,物體靜止時對彈簧的拉力的大小等于物體的重力的大小A錯誤;B正確;重力的施力物體是地球,C錯誤,D正確.8、AB【解析】

由題中“物體做初速度為零的勻加速直線運動”可知，本題考查勻加速直線運動時間與位移的關(guān)系，根據(jù)勻加速直線運動時間與位移公式可進行分析?！驹斀狻緼．由于物體做出速度為零的勻加速直線運動，根據(jù)公式可以求出加速度為10m/s2，因此可以算出前3s內(nèi)的位移為，故A正確；B．前2s的位移根據(jù)公式計算為因此第3s內(nèi)位移為，故B正確；CD．根據(jù)，第1s末速度為第3s末速度為，故CD錯誤。9、CD【解析】

A．第一秒末的速度可以根據(jù)：直接得出，無法知道石子的末速度和落地時間，故A錯誤；B．第一秒內(nèi)的位移可以根據(jù)：得出，無法知道石子的末速度和落地時間，故B錯誤；C．根據(jù)最后1s內(nèi)的位移，已知了位移、時間、加速度，根據(jù)運動學公式可以求出最后1s內(nèi)的初速度和末速度，根據(jù)落地的速度可以求出高度，故C正確；D．根據(jù)最后1s內(nèi)的初速度，運用勻變速直線運動的速度時間公式可以求出最后1s內(nèi)的末速度，即落地的速度，故可以求出高度，故D正確。故選CD。10、BCD【解析】

AB．規(guī)定初速度方向為正方向，根據(jù)加速度定義式得物體的加速度為：m/s2根據(jù)：得：6-1×2m/s=4m/s故A錯誤，B正確；C．第2s內(nèi)的位移為：m故C正確；D．第1s內(nèi)的位移為：m則平均速度為：m/s故D正確。故選BCD．11、BD【解析】

當滑塊的末速度方向與初速度方向相同，根據(jù)速度－時間公式得當滑塊的末速度方向與初速度方向相反，根據(jù)速度－時間公式得故選BD。12、BD【解析】

由題意可知考查力的動態(tài)平衡問題，用圖解法分析可得．【詳解】AB．由圖解法可知FOA先減小后增大．故B正確，A錯誤．CD．由圖可知當FOA垂直FOB時，F(xiàn)OA最小，此時OA跟OC成角，最小值,故C錯誤，D正確．【點睛】分析動態(tài)平衡時，若三個力合力零，其中一個力大小、方向都不變，一個分力方向不變，可用圖解法．把三個力歸到一個矢量三角形中，根據(jù)邊長關(guān)系確定力的大小變化關(guān)系．二．填空題(每小題6分，共18分)13、（1）ACD（2）；；【解析】試題分析：（1）選取計數(shù)點，把每打5個點的時間間隔作為一個時間單位，可以減小測量的誤差，故A正確；為了減小實驗的測量誤差，加速度應當適當大一些，故B錯誤；舍去紙帶上開始時密集的點，只利用點跡清晰、點間隔適當?shù)哪且徊糠诌M行測量、計算，可以減小誤差，故C正確；適當增加鉤碼的個數(shù)，可以適當增加加速度，減小實驗的誤差，故D正確．因為連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差，根據(jù)得，，．D點的速度．考點：“研究勻變速直線運動”的實驗【名師點睛】做分析勻變速直線運動情況時，其兩個推論能使我們更為方便解決問題，一、在相等時間內(nèi)走過的位移差是一個定值，即，二、在選定的某一過程中，中間時刻瞬時速度等于該過程中的平均速度14、方案二圖（b）中固定彈簧測力計，拉動木板做相對運動，更容易控制拉動的速度，使示數(shù)更穩(wěn)定，測量更準確壓力N中漏掉了木塊的重力0.25【解析】

（1）方案一：對摩擦力的測量是采用“間接法”進行的，只有當彈簧秤拉動木塊勻速運動時，拉力才與摩擦力成為一對平衡力，它們大小相等．方案二：拉動木板時，木塊受到向左的摩擦力，由于木塊相對地面靜止，則摩擦力與彈簧秤的拉力是一對平衡力．（2）采用描點法做出圖象．【詳解】（1）方案二更合理．理由是：圖（b）中固定彈簧測力計，拉動木板做相對運動，更容易控制拉動的速度，使示數(shù)更穩(wěn)定，測量更準確．（2）采用描點法畫出的圖象如下：根據(jù)滑動摩擦力公式有：f=μN=μ(F+mg)；當砝碼對木塊的壓力F=0時，摩擦力f≠0，所以圖象不過原點的原因是：壓力N中漏掉了木塊的重力．由題意可知，圖象的斜率是動摩擦因數(shù)【點睛】在本實驗中，準確讀出彈簧測力計的示數(shù)是關(guān)鍵，因此，只有使物體做勻速直線運動，其拉力與摩擦力才是一對平衡力，改進后的方案也是為了使讀數(shù)更準確．15、方向O點的位置