2025屆赤峰市重點中學(xué)物理高一上期末檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆赤峰市重點中學(xué)物理高一上期末檢測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、一質(zhì)點做圓周運動,下列說法正確的是()A.速度一定不斷改變,加速度也一定不斷改變B.速度一定不斷改變,加速度可以不變C.速度可以不變,加速度一定不斷改變D速度可以不變,加速度也可以不變2、如圖所示,a、b、c是地球大氣層外圓形軌道上運行的三顆人造地球衛(wèi)星,a、b質(zhì)量相同,且小于c的質(zhì)量,則()A.b、c周期相等,且大于a的周期B.b、c的向心加速度大小相等,且b、c的向心力大小也相等C.b、c的線速度大小相等,且大于a的線速度D.因c的質(zhì)量最大,所以發(fā)射C最不容易,但三個的發(fā)射速度都必定大于11.2km/s3、關(guān)于位移和路程,下列說法中正確的是A.位移與路程都用來反映運動的路徑長短B.在單向直線運動中位移就是路程C.某一運動過程中位移大小可能大于路程D.位移既有大小又有方向,路程只有大小沒有方向4、一個運動員在百米賽跑中,測得50m處的瞬時速度6m/s,16s末到達(dá)終點的瞬時速度為7.5m/s,則全程的平均速度大小為A.5m/s B.6m/sC.6.25m/s D.7.5m/s5、在物理學(xué)的發(fā)展歷程中,下列哪位科學(xué)家首先提出把實驗和邏輯推理結(jié)合起來,從而有力地推進(jìn)了人類科學(xué)的發(fā)展,理想斜面實驗就是這種方法的具體實例()A.亞里士多德 B.牛頓C.伽利略 D.愛因斯坦6、將重為50N的物體放在某直升電梯的地板上,該電梯在經(jīng)過某一樓層地面前后運動過程中,物體受到電梯地板的支持力隨時間變化的圖像如圖所示,由此可以判斷()A.t=1s時刻電梯的加速度方向豎直向上B.t=6s時刻電梯的加速度為零C.t=8s時刻電梯處于失重狀態(tài)D.t=11s時刻電梯的加速度方向豎直向下7、關(guān)于“互成角度的兩個共點力的合成”實驗,下列說法正確的是A.必須使分力、與合力F在同一平面內(nèi)B.在同一實驗中,橡皮條拉長后的結(jié)點位置O允許變動C.在同一實驗中,只要結(jié)點位置不變,無論兩個分力如何變化,其合力不變D.用兩只彈簧秤拉時,合力的圖示F與用一只彈簧秤拉時拉力的圖示不完全重合,說明力的合成的平行四邊形定則不一定是普遍成立的8、如圖,一小車上有一個固定的水平橫桿,左邊有一輕桿與豎直方向成θ角與橫桿固定,下端連接一質(zhì)量為m的小球P,橫桿右邊用一根細(xì)線吊一相同的小球Q。當(dāng)小車沿水平面做變速運動時,細(xì)線保持與豎直方向的夾角為α.已知θ<α,不計空氣阻力,重力加速度為g,則下列說法正確的是A.小車一定向右做勻加速運動B.輕桿對小球P的的彈力一定沿輕桿方向C.小球P受到的合力一定沿水平方向D.小球Q受到的合力大小為mgtanα9、如圖所示,在粗糙水平地面上放著一個截面為四分之一圓弧的柱狀物體A,A的左端緊靠直墻,A與豎直墻之間放一光滑圓球B,整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài).把A向右移動少許后,它們?nèi)蕴幱陟o止?fàn)顟B(tài),則A.B對墻的壓力增大B.A與B之間的作用力減小C.地面對A的摩擦力減小D.A對地面的壓力減小10、明代出版的《天工開物》一書中就有牛力齒輪翻車的圖畫(如圖所示),記錄了我們祖先的勞動智慧。若A、B兩齒輪半徑的大小關(guān)系為rA>rB,則A.齒輪A、B的角速度大小相等B.齒輪A的角速度大小小于齒輪B的角速度大小C.齒輪A、B邊緣的線速度大小相等D.齒輪A邊緣的線速度大小小于齒輪B邊緣的線速度大小二、實驗題11、(4分)12、(10分)三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)如圖所示,質(zhì)量為m1=12kg的物體通過三段輕繩相連,三段輕繩的結(jié)點為O,輕繩OB的B端被站在水平面上質(zhì)量為m2的人拉著,OB保持水平。輕繩OA與豎直方向的夾角為=37°,物體及人均處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,tan37°=0.75,取g=10m/s2.,求:(1)輕繩OA、OB的拉力是多大;(2)若人的質(zhì)量m2=70kg,人的鞋底與水平面之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.3,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。則欲使人在水平面上不滑動,物體的質(zhì)量m1最大不能超過多少。14、(14分)如圖所示,光滑圓軌道固定在豎直面內(nèi),一輕彈簧一端連接在圓軌道圓心的光滑轉(zhuǎn)軸上,另一端與圓軌道上的小球相連。開始時小球在圓軌道的最低點處于靜止?fàn)顟B(tài),恰好對軌道無壓力?,F(xiàn)使小球獲得水平向右的初速度v0=6m/s,小球剛好能沿圓軌道通過最高點。已知圓軌道的半徑r=0.6m,輕彈簧原長L0=0.5m,小球的質(zhì)量m=0.1kg,取重力加速度g=10m/s2,求:(1)該彈簧的勁度系數(shù)k;(2)小球獲得水平向右的初速度后,軌道的最低點對小球的支持力大小FN:(3)小球在最高點的速度大小vmin。15、(13分)如圖所示,質(zhì)量M=8kg的小車放在水平光滑的平面上,在小車左端加一水平推力F=8N,當(dāng)小車向右運動的速度達(dá)到1.5m/s時,在小車前端輕輕地放上一個大小不計,質(zhì)量為m=2kg的小物塊,物塊與小車間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,小車足夠長。求:(1)小物塊放后,小物塊及小車的加速度各為多大?(2)經(jīng)多長時間兩者達(dá)到相同的速度?(3)從小物塊放上小車開始,經(jīng)過t=1.8s小物塊通過的位移大小為多少?(取g=10m/s2)。

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、A【解析】做圓周運動過程中,速度的方向時刻變化著,大小可能變化也可能不變,但由于速度是矢量,只要大小和方向有一個變化,則速度變化,所以圓周運動過程中的速度一定時刻變化著,圓周運動過程中,一定存在一個向心加速度,時刻指向圓心,即向心加速度一定變化著,還可能存在一個切向加速度,所以兩個加速度的矢量和一定變化著,故加速度一定不斷變化著,故選A。2、A【解析】A.外星環(huán)繞地球做勻速圓周運動,萬有引力提供向心力,即,其中G為引力常量,M為地球質(zhì)量,m為衛(wèi)星質(zhì)量,r為軌道半徑,則衛(wèi)星的周期,與衛(wèi)星質(zhì)量m無關(guān),只與軌道半徑r有關(guān),故b、c周期相等,且大于a的周期,A正確;B.萬有引力提供向心力,即,則,則b和c的向心加速度大小相同;萬有引力提供向心力,因b質(zhì)量小于c,故b的向心力小于c,B錯誤;C.萬有引力提供向心力,即,得衛(wèi)星環(huán)繞線速度,軌道半徑r小的,線速度大,故b、c的線速度大小相等,且小于a的線速度,C錯誤;D.c的質(zhì)量最大,軌道又高,發(fā)射確實不易,但衛(wèi)星的發(fā)射速度大于11.2km/s時,衛(wèi)星就會擺脫地球引力的束縛,逃離地球,不再繞地球運動,D錯誤3、D【解析】A、路程都用來反映運動的路徑長短,位移反應(yīng)的是位置的變動,故A錯誤;B、只有在單向的直線運動中位移的大小才等于路程,在其它情況位移的大小都小于路程,但是位移不是路程,故BC錯誤;D、位移既有大小又有方向,是矢量,路程只有大小沒有方向,是標(biāo)量,故D正確4、C【解析】正確理解平均速度的定義,直接根據(jù)公式即可正確解答本題【詳解】排除題目中的干擾因素,百米比賽為直道,其位移為100米,所以平均速度為:,故ABD錯誤,C正確.故選C【點睛】平均速度是采用比值法定義的,大小與位移和時間無關(guān),注意平均速度大小等于位移與時間比值,并非路程和時間比值,注意他們的區(qū)別5、C【解析】亞里士多德用快慢描述物體的運動,牛頓發(fā)現(xiàn)了牛頓三大定律和萬有引力定律,愛因斯坦的成就主要在量子力學(xué),如光子說、質(zhì)能方程、光電效應(yīng)方程等,伽利略首先建立了平均速度,瞬時速度和加速度等概念用來描述物體的運動,并首先采用了實驗檢驗猜想和假設(shè)的科學(xué)方法,把實驗和邏輯推理和諧地結(jié)合起來,從而有力地推進(jìn)了人類科學(xué)的發(fā)展【詳解】A、亞里士多德認(rèn)為重的物體下落的快,他用快慢描述物體的運動,故A不符合題意;B、牛頓發(fā)現(xiàn)了牛頓三定律和萬有引力定律,故B不符合題意;C、伽利略首先建立了平均速度,瞬時速度和加速度等概念用來描述物體的運動,并首先采用了實驗檢驗猜想和假設(shè)的科學(xué)方法,把實驗和邏輯推理和諧地結(jié)合起來,從而有力地推進(jìn)了人類科學(xué)的發(fā)展.故C正確;D、愛因斯坦的成就主要在量子力學(xué),如光子說、質(zhì)能方程、光電效應(yīng)方程等,故D不符合題意;故選C【點睛】加強對基礎(chǔ)知識的積累就能順利完成此類題目6、ABD【解析】在0-2s內(nèi)重物處于超重狀態(tài),在2-10s內(nèi)電梯做勻速直線運動,從10s到12s失重。由運動學(xué)公式分析三個速度的大小和方向?!驹斀狻緼.在0-2s內(nèi)重物處于超重狀態(tài),t=1s時刻電梯的加速度方向豎直向上,A正確;BC.在2-10s內(nèi)電梯做勻速直線運動或靜止?fàn)顟B(tài),加速度為零,B正確,C錯誤;D.從10s到12s失重,t=11s時刻電梯的加速度方向豎直向下。故D正確。故選ABD。7、AC【解析】A.在進(jìn)行實驗時,必須使分力、與合力F在同一平面內(nèi),否則、的圖示為其水平面內(nèi)分力的圖示,導(dǎo)致誤差增大,故A正確;B.了使兩次拉橡皮筋效果相同,要求兩次要將O點拉到同一位置,故B錯誤;C.根據(jù)力的等效可知只要結(jié)點位置不變,其合力大小不變,故C正確;D.共點力合成的平行四邊形定則是一定成立的,由于實驗中不可避免的存在誤差,因此合力的圖示F與用一只彈簧秤拉時拉力的圖示不完全重合,故D錯誤。故選AC8、CD【解析】A.對細(xì)線吊的小球研究,根據(jù)牛頓第二定律:mgtanα=ma,解得:a=gtanα,故加速度向右,小車向右加速運動,或向左減速運動,故A錯誤;B.由牛頓第二定律:mgtanβ=ma′,因為a=a′,得到:β=α>θ,則輕桿對小球的彈力方向與細(xì)線平行,故B錯誤;CD.小球P和Q的加速度相同,水平向右,則兩球的合力均水平向右,大?。篎合=ma=mgtanα,故CD正確。故選CD。9、BC【解析】AB.畫出小球的受力圖如圖所示:建立平行四邊形,根據(jù)圖形可知,當(dāng)A向右移動少許后,墻對B的壓力及A對B的支持力均減小,故A不符合題意,B符合題意;CD.對AB的整體而言,地面給A的摩擦力大小等于墻對B的壓力大小,所以地面對A的摩擦力減??;地面對A的支持力等于AB兩球的重力之和,所以A對地面的壓力不變,故D不符合題意,C符合題意。故選BC。10、BC【解析】A、B兩輪邊緣通過齒輪傳動,線速度大小相等,且rA>rB,由可知齒輪A的角速度大小小于齒輪B的角速度大小,BC正確。故選BC。二、實驗題11、12、三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)150N,90N;(2)28kg【解析】(1)以結(jié)點O為研究對象進(jìn)行受力分析如圖所示根據(jù)平衡條件有(2)由題意知當(dāng)人剛要滑動時,此時人受到的靜摩擦

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