2025屆山東省鄒平雙語(yǔ)學(xué)校二區(qū)物理高一上期末調(diào)研試題含解析_第1頁(yè)
2025屆山東省鄒平雙語(yǔ)學(xué)校二區(qū)物理高一上期末調(diào)研試題含解析_第2頁(yè)
2025屆山東省鄒平雙語(yǔ)學(xué)校二區(qū)物理高一上期末調(diào)研試題含解析_第3頁(yè)
2025屆山東省鄒平雙語(yǔ)學(xué)校二區(qū)物理高一上期末調(diào)研試題含解析_第4頁(yè)
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2025屆山東省鄒平雙語(yǔ)學(xué)校二區(qū)物理高一上期末調(diào)研試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、關(guān)于速度、速度的變化以及加速度的關(guān)系,以下的敘述正確的是()A.速度大的物體加速度一定大B.速度的大小不變的物體加速度一定為零C.速度變化大的物體加速度一定大D.相等的時(shí)間內(nèi),加速度大的物體速度的變化一定大2、關(guān)于摩擦力的描述,下列說(shuō)法正確的是()A.摩擦力的方向一定與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反B.摩擦力的方向一定與物體的運(yùn)動(dòng)方向相同C.兩物體之間有壓力就一定有摩擦力D.兩物體之間有摩擦力就一定有壓力3、港珠澳大橋跨越伶仃洋,東接,西連珠海和,總長(zhǎng)約55公里。2018年10月24日上午9時(shí)正式通車,設(shè)計(jì)壽命120年,最高時(shí)速為100km/h,下列對(duì)相關(guān)物理量的說(shuō)法正確的是()港珠澳大橋主體工程示意圖A.“55公里”是位移的大小B.“2018年10月24日上午9時(shí)”是指時(shí)間間隔C.“120年”是指時(shí)刻D.“100km/h”是指瞬時(shí)速度大小4、如圖所示,用輕質(zhì)細(xì)線懸掛個(gè)均質(zhì)小球靠在光滑墻上,如將繩子縮短,則繩的拉力T和墻所受到的壓力N的變化情況是()A.T、N均不變 B.T變小、N變大C.T、N均增大 D.T、N均減小5、物體做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示,若第1s內(nèi)所受合力為F1,第2s內(nèi)所受合力為F2,第3s內(nèi)所受合力為F3,則()A.F1、F2、F3大小相等,方向相同B.F1、F2、F3大小相等,F(xiàn)1與F2、F3方向相反C.F1、F2是正的,F(xiàn)3是負(fù)的D.F1是正的,F(xiàn)2、F3是零6、三個(gè)共點(diǎn)力的大小如下,其中不可能使物體達(dá)到平衡的一組是()A.3N、4N、5NB.2N、7N、8NC.10N、4N、5ND6N、6N、6N7、如圖所示,某健身愛(ài)好者手拉著輕繩,在粗糙的水平地面上緩慢地移動(dòng),保持繩索始終平行于地面.為了鍛煉自己的臂力和腿部力量,可以在O點(diǎn)懸掛不同的重物C,則()A.若健身者緩慢向右移動(dòng),繩OA的拉力變小B.若健身者緩慢向左移動(dòng),繩OB的拉力變小C.若健身者緩慢向右移動(dòng),繩OA、OB拉力的合力變大D.若健身者緩慢向左移動(dòng),健身者與地面間的摩擦力變小8、如圖所示,重物的質(zhì)量為m,輕細(xì)繩AO的A端和BO的B端固定,平衡時(shí)AO水平,BO與水平方向的夾角為60°.AO的拉力F1和BO的拉力F2與物體重力的大小關(guān)系是()A.F1>mg B.F1<mgC.F2<mg D.F2>mg9、2010年11月25日,廣州亞運(yùn)會(huì)男子跳水決賽中3米板項(xiàng)目中,中國(guó)選手何沖和羅玉通分別獲得金牌和銀牌.如圖所示是何沖從跳板上起跳的瞬間,下列說(shuō)法中正確的是()A.他對(duì)跳板壓力大于他受到的重力B.跳板對(duì)他的支持力等于他對(duì)跳板的壓力C.跳板他對(duì)的支持力大于他對(duì)跳板的壓力D.他對(duì)跳板的壓力等于他受到的重力10、如圖所示,在探究牛頓運(yùn)動(dòng)定律的演示實(shí)驗(yàn)中,若1、2兩個(gè)相同的小車所受拉力分別為F1、F2,車中所放砝碼的質(zhì)量分別為m1、m2,打開(kāi)夾子后經(jīng)過(guò)相同的時(shí)間兩車的位移分別為x1、x2,則在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi),有()A.當(dāng)m1=m2、F1=2F2時(shí),x1=2x2B.當(dāng)m1=m2、F1=2F2時(shí),x2=2x1C.當(dāng)m1=2m2、F1=F2時(shí),x1=2x2D.當(dāng)m1=2m2、F1=F2時(shí),x2=2x111、如圖甲所示,繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率運(yùn)行。初速度大小為的物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的處滑上傳送帶。若從小物塊滑上傳送帶開(kāi)始計(jì)時(shí),物塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的圖像(以地面為參考系)如圖乙所示。已知,則()A.時(shí)刻,小物塊離處的距離達(dá)到最大B.時(shí)刻,小物塊相對(duì)傳送帶滑動(dòng)的距離達(dá)到最大C.時(shí)間內(nèi),小物塊始終受到大小和方向始終不變的摩擦力作用D.時(shí)間內(nèi),小物塊始終受到大小不變的摩擦力作用12、一位同學(xué)站在升降機(jī)內(nèi)臺(tái)秤上相對(duì)臺(tái)秤靜止,發(fā)現(xiàn)臺(tái)秤示數(shù)大于自己的體重,下列說(shuō)法正確的是()A.升降機(jī)可能在加速上升B.升降機(jī)可能在加速下降C.秤對(duì)人的支持力與人的重力是一對(duì)平衡力D.人對(duì)秤的壓力與秤對(duì)人的支持力是一對(duì)相互作用力二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫(xiě)在題中橫線上)13、(6分)14、(10分)三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說(shuō)明(本題共36分)15、(12分)如圖所示,小球從高出地面h=15m的位置,在t=0時(shí)刻豎直向上拋出,經(jīng)1s小球上升到距拋出點(diǎn)5m的最高處,之后就開(kāi)始豎直回落,經(jīng)0.5s剛好經(jīng)過(guò)距最高點(diǎn)1.25m處位置,再經(jīng)過(guò)1.5s到達(dá)地面。求:(1)前1.5s內(nèi)平均速度是多少?(2)全過(guò)程的平均速率是多少?(結(jié)果僅保留一位小數(shù))16、(12分)兒童樂(lè)園中,一個(gè)質(zhì)量為10kg的小孩騎在木馬上隨木馬一起在水平面內(nèi)勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。已知轉(zhuǎn)軸距木馬5m遠(yuǎn),每10s轉(zhuǎn)1圈,把小孩的轉(zhuǎn)動(dòng)看作勻速圓周運(yùn)動(dòng),求:(1)小孩轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度;(2)小孩轉(zhuǎn)動(dòng)的線速度;(3)小孩轉(zhuǎn)動(dòng)的向心加速度。17、(12分)如圖所示,水平傳送帶以4m/s的速度運(yùn)動(dòng),傳送帶長(zhǎng)AB=10m,今在其左端將一工件輕輕放在上面,工件被帶動(dòng),傳送到右端,已知工件與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,g=10m/s2。試求:(1)工件開(kāi)始時(shí)的加速度a;(2)工件由傳送帶左端運(yùn)動(dòng)到右端的時(shí)間t。

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、D【解析】加速度在數(shù)值上等于單位時(shí)間內(nèi)速度的變化量,表示物體速度變化的快慢,與速度無(wú)關(guān).物體速度的大小不變,速度方向可能變化,加速度可能不為零【詳解】A.速度大的物體加速度不一定大,比如高速勻速飛行的飛機(jī),速度很大,但加速度為零;故A錯(cuò)誤B.物體速度的大小不變,速度方向可能變化,加速度可能不為零.比如勻速圓周運(yùn)動(dòng);故B錯(cuò)誤C.速度變化大的物體,根據(jù)加速度的定義式可知,加速度不一定大,還取決于變化所用的時(shí)間;故C錯(cuò)誤D.由知,相等的時(shí)間內(nèi),加速度大的物體速度的變化一定大;故D正確故選D【點(diǎn)睛】本題考查對(duì)加速度的理解能力,可從牛頓第二定律理解速度與加速度的關(guān)系,根據(jù)定義式理解速度變化量與加速度的關(guān)系2、D【解析】AB.摩擦力的方向一定與物體間相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反,不一定與物體的運(yùn)動(dòng)的方向相反,也不一定與物體的運(yùn)動(dòng)方向相同,AB錯(cuò)誤;C.兩物體之間有壓力,可兩物體間沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),就沒(méi)有摩擦力,C錯(cuò)誤;D.兩物體之間有擠壓且有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)時(shí),兩物體間就有摩擦力,所以兩物體之間有摩擦力就一定有壓力,D正確。故選D。3、D【解析】A.“55公里”是實(shí)際距離,為路程,A錯(cuò)誤;B.“2018年10月24日上午9時(shí)”是指時(shí)刻,B錯(cuò)誤;C.“120年”是指一段時(shí)間,C錯(cuò)誤;D.“100km/h”是指某一時(shí)刻的瞬時(shí)速度大小,D正確。故選D。4、C【解析】對(duì)球受力分析,根據(jù)平衡條件得到T和N的表達(dá)式,分析角度的變化進(jìn)行分析球?qū)€的拉力T、對(duì)墻的壓力N的變化情況【詳解】對(duì)球受力分析如圖所示,設(shè)細(xì)線與墻壁的夾角為α;則由幾何關(guān)系可得:T=,N=mgtanα;細(xì)線長(zhǎng)度縮短,則α增大,cosα減小,tanα減??;T、N都增大.故C正確,ABD錯(cuò)誤.故選C【點(diǎn)睛】本題主要是考查了共點(diǎn)力的平衡問(wèn)題,解答此類問(wèn)題的一般步驟是:確定研究對(duì)象、進(jìn)行受力分析、利用平行四邊形法則進(jìn)行力的合成或者是正交分解法進(jìn)行力的分解,然后在坐標(biāo)軸上建立平衡方程進(jìn)行解答5、B【解析】根據(jù)速度時(shí)間圖線得出加速度的大小和方向,根據(jù)牛頓第二定律得出合力的大小和方向【詳解】根據(jù)速度時(shí)間圖線知,在第1s內(nèi)和第2s內(nèi)圖線的斜率絕對(duì)值大小相等,則加速度大小相等,方向相反,根據(jù)牛頓第二定律知,F(xiàn)1和F2的大小相等,方向相反.在第2s內(nèi)和第3s內(nèi)圖線的斜率相同,則加速度大小和方向都相同,根據(jù)牛頓第二定律知,F(xiàn)2和F3的大小相等,方向相同.故A錯(cuò)誤,B正確.若F1是正的,則F2、F3是負(fù)的,且不為零,選項(xiàng)CD錯(cuò)誤;故選B.6、C【解析】三力中某兩個(gè)力的合力若另一個(gè)力F3的大小在F1、2合的取值范圍內(nèi),則這三個(gè)力的合力可能為零,物體就處于平衡狀態(tài)A.,F(xiàn)3=5N,在前兩力的合力范圍內(nèi),所以三力合力可能為0,故A錯(cuò)誤;B.,F(xiàn)3=8N,在前兩力的合力范圍內(nèi),所以三力合力可能為0,故B錯(cuò)誤;C.,F(xiàn)3=5N,不在前兩力的合力范圍內(nèi),所以三力合力不可能為0,故C正確;D.,F(xiàn)3=6N,在前兩力的合力范圍內(nèi),所以三力合力可能為0,故D錯(cuò)誤。故選C。7、BD【解析】A.由于OA、OB為兩段細(xì)繩,因此兩細(xì)繩的拉力大小不一定相等,設(shè)繩OA的拉力為FA,繩OB的拉力為FB,重物C的質(zhì)量為m,因O點(diǎn)始終處于平衡狀態(tài),根據(jù)平衡條件有:,解得:,當(dāng)健身者緩慢向右移動(dòng)時(shí),θ角變大,則FA、FB均變大,故A錯(cuò)誤;BD.當(dāng)健身者緩慢向左移動(dòng)時(shí),θ角變小,則FA、FB均變小,因?yàn)榻∩碚呤艿降哪Σ亮Υ笮∨c繩OB的拉力大小相等,故健身者與地面間的摩擦力變小,故BD正確;C.不論健身者向哪個(gè)方向移動(dòng),繩OA與繩OB拉力的合力一定等于重物C的重力mg,保持不變,故C錯(cuò)誤8、BD【解析】解:對(duì)O點(diǎn)受力分析,如圖.根據(jù)共點(diǎn)力平衡得,..故B、D正確,A、C錯(cuò)誤故選BD【點(diǎn)評(píng)】解決本題的關(guān)鍵能夠正確地受力分析,運(yùn)用共點(diǎn)力平衡進(jìn)行分析9、AB【解析】A、因人在起跳時(shí)向上加速,故人受到的支持力應(yīng)大于重力,而人受到的支持力與他對(duì)跳板的壓力為作用力與反作用力,故他對(duì)跳板的壓力大于他受到的重力,故A正確,D錯(cuò)誤;B、跳板對(duì)他的支持力和他對(duì)跳板壓力為作用力與反作用力,故二力大小一定相等,故B正確,C錯(cuò)誤10、AD【解析】小車做初速度為零的勻加速運(yùn)動(dòng),由牛頓第二定律求出加速度、由勻變速運(yùn)動(dòng)的位移公式可以分析答題?!驹斀狻緼B.當(dāng)m1=m2、F1=2F2時(shí),由F=ma可知a1=2a2由x=at2可得x1=2x2故A正確,B錯(cuò)誤;CD.當(dāng)m1=2m2、F1=F2時(shí)a1=a2由x=at2可得x2=2x1故C錯(cuò)誤,D正確;故選AD。【點(diǎn)睛】應(yīng)用牛頓第二定律與運(yùn)動(dòng)學(xué)公式即可正確解題,注意兩小車運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等。11、BC【解析】A.t1時(shí)刻小物塊向左運(yùn)動(dòng)到速度為零,離A處的距離達(dá)到最大,故A錯(cuò)誤;B.t2時(shí)刻前小物塊相對(duì)傳送帶向左運(yùn)動(dòng),之后相對(duì)靜止,故t2時(shí)刻,小物塊相對(duì)傳送帶滑動(dòng)的距離達(dá)到最大,故B正確;C.在0~t1時(shí)間內(nèi)小物塊向左減速受向右摩擦力作用,在t1-t2時(shí)間內(nèi)小物塊向右加速運(yùn)動(dòng),受到向右的摩擦力作用,且摩擦力大小不變,故C正確;D.由圖知,t2~t3小物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)受力平衡,小物塊不受摩擦力作用,故D錯(cuò)誤。故選BC。12、AD【解析】AB.臺(tái)秤的示數(shù)大于人的體重,說(shuō)明此時(shí)人處于超重狀態(tài),根據(jù)超重的條件可知此時(shí)人具有向上的加速度,由于物體的初速度方向末知,故人可能向下做減速運(yùn)動(dòng)也可能向上做加速運(yùn)動(dòng),故A正確,B錯(cuò)誤;C.臺(tái)秤示數(shù)大于體重,由牛頓第三定律可知秤對(duì)人的支持力要大于人的重力,故秤對(duì)人的支持力與人的重力不是一對(duì)平衡力,故C錯(cuò)誤;D.人對(duì)秤的壓力與秤對(duì)人的支持力是一對(duì)相互作用力,故D正確;故選AD。二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫(xiě)在題中橫線上)13、14、三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說(shuō)明(本題共36分)15、(1)2.5m/s,(2)8.3m/s?!窘馕觥?1)由題圖可知,前1.5s內(nèi)小球的位移為:x=H-h(huán)′=5m-1.25m=3.75m所以前1.5s內(nèi)平均速度:==m/s=2.5m/s;(2)由題圖可知,全過(guò)程小球

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