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文檔簡介
2025屆北京市海淀區(qū)交大附中高一物理第一學(xué)期期中調(diào)研模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、下面關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法中正確的是()A.研究和觀察日食時(shí),可以把太陽看做質(zhì)點(diǎn)B.表演旋轉(zhuǎn)動作的芭蕾舞演員可看做質(zhì)點(diǎn)C.研究一輛汽車從肇慶到廣州的時(shí)間時(shí),汽車可看做質(zhì)點(diǎn)D.原子核很小,可把它看做質(zhì)點(diǎn)2、物體從靜止開始做直線運(yùn)動,圖像如圖所示,則該物體A.在第8s末相對于起點(diǎn)的位移最大B.在第4s末相對于起點(diǎn)的位移最大C.在時(shí)間內(nèi)的加速度大小最大D.在時(shí)間內(nèi)的加速度大小保持不變3、物體甲的速度-時(shí)間圖象和物體乙的位移-時(shí)間圖象分別如圖所示,則這兩個(gè)物體的運(yùn)動情況是()A.甲在0~4s時(shí)間內(nèi)通過的總路程為12mB.甲在0~4s時(shí)間內(nèi)有往返運(yùn)動,位移為零C.乙在t=2s時(shí)速度方向發(fā)生改變,與初速度方向相反D.乙在0~4s時(shí)間內(nèi)通過的位移為零4、如圖位于水平桌面上的物塊P,由跨過定滑輪的輕繩與物塊Q相連,從滑輪到P和到Q的兩段繩都是水平的,已知Q與P之間以及P與桌面之間的動摩擦因數(shù)都是μ,兩物體的質(zhì)量都是m,滑輪軸上的摩擦都不計(jì).若用一水平向右的力F拉P使它做勻速運(yùn)動,則F的大小為()A.3μmg B.4μmg C.5μmg D.6μmg5、關(guān)于時(shí)刻和時(shí)間間隔,下列說法正確的是()A.老師說:“明天早上8點(diǎn)鐘上課,上課45分鐘.”其中“8點(diǎn)鐘上課”指的是時(shí)間間隔,“上課45分鐘”指的是時(shí)刻B.小王遲到了,老師對他說:“為什么你現(xiàn)在才來?你早該到校了.”其中“你早該到校了”指的是到校的時(shí)間間隔C.小王說:“我早已從家里出來了,因?yàn)榻裉旃财囃睃c(diǎn)了.”其中“早已從家里出來了”指的是時(shí)間間隔D.老師說:“希望你下次一定要在7點(diǎn)50分之前半小時(shí)內(nèi)到校.”其中“7點(diǎn)50分之前半小時(shí)內(nèi)”指的是時(shí)間間隔6、一質(zhì)點(diǎn)自原點(diǎn)開始在x軸上運(yùn)動,初速度,加速度,當(dāng)a值不斷減小直至為零時(shí),質(zhì)點(diǎn)的()A.速度不斷減小,位移不斷減小B.速度不斷減小,位移不斷增大C.速度不斷增大,當(dāng)時(shí),速度達(dá)到最大值,位移不斷增大D.速度不斷減小,當(dāng)時(shí),位移達(dá)到最大值7、關(guān)于電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的使用,下列說法正確的是()A.電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是220V的直流電源B.在測量物體速度時(shí),先讓物體運(yùn)動,后接通電源C.使用的電源頻率越高,打點(diǎn)的時(shí)間間隔就越小D.紙帶上打的點(diǎn)越密,說明物體運(yùn)動的越慢8、質(zhì)點(diǎn)做豎直上拋運(yùn)動,下列說法中正確的是()A.上升和下落過程中運(yùn)動到同一點(diǎn)時(shí)的位移相同B.運(yùn)動過程中,相等時(shí)間內(nèi)的位移可能相同C.運(yùn)動過程中,任何相等時(shí)間內(nèi)的速度變化量相等D.上升過程中與下落過程中,相等時(shí)間內(nèi)的速度變化量不相等9、有符合下列說法的實(shí)例存在的是()A.加速度為零,物體速度越來越大B.兩物體相比,一個(gè)物體的速度變化量比較大,而加速度卻比較小C.物體做直線運(yùn)動,后一階段的加速度比前一階段小,但速度卻比前一階段大D.物體具有向東的加速度,而速度的方向卻向西10、一輛汽車從靜止開始由甲地動身,沿平直公路開往乙地,汽車先作勻加速直線運(yùn)動,接著作勻減速運(yùn)動,開到乙地剛好停止,其速度圖象如下圖,那么在0-t0和t0-3t0兩段時(shí)間內(nèi)()A.加速度大小之比2∶1B.位移大小之比為1∶2C.平均速度大小之比為2∶1D.平均速度大小之比為1∶111、水平面上有一物體做直線運(yùn)動,物體的加速度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示。已知t=0時(shí)物體的速度為2m/s,以此時(shí)的速度方向?yàn)檎较?。下列說法中正確的是()A.在0-1s內(nèi)物體做勻加速直線運(yùn)動B.1s末物體的速度為3m/sC.2s時(shí)物體開始反向運(yùn)動D.3s末物體離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)12、在足夠高的空中某點(diǎn)豎直上拋一物體,拋出后第3s內(nèi)物體的位移大小為3m,以豎直向上為正方向,忽略空氣阻力的影響,g取10m/s2,則下列說法正確的是()A.物體的向上運(yùn)動時(shí)間可能為2.8sB.第3s內(nèi)的平均速度一定是-3m/sC.4s末的瞬時(shí)速度可能為-18m/sD.前4s內(nèi)的位移可能為8m二.填空題(每小題6分,共18分)13、研究小車勻變速直線運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示其中斜面傾角可調(diào),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz,紙帶上計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距如圖乙所示,圖中每相鄰兩點(diǎn)之間還有4個(gè)記錄點(diǎn)未畫出.①圖甲中下列操作中正確的有__________。A.在釋放小車前,小車要靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器B.把電火花計(jì)時(shí)器固定在斜面底端C.應(yīng)先釋放小車,后接通電源D.電火花計(jì)時(shí)器應(yīng)使用低壓6V以下交流電源②圖乙中標(biāo)出的相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔T=_____________s.③計(jì)數(shù)點(diǎn)E對應(yīng)的瞬時(shí)速度大小計(jì)算式為=______________________.④為了充分利用記錄數(shù)據(jù),減小誤差,小車加速度大小的計(jì)算式應(yīng)為a=___________________.14、某同學(xué)在做“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),得到了如下圖所示的一條較為理想的紙帶,A、B、C、D、E、F為在紙帶上依次所選的記數(shù)點(diǎn),相鄰記數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫出,測得AB=1.20cm,AC="3."20cm,AD=6.00cm,AE=9.60cm,AF=14.00cm,則以上由數(shù)據(jù)可知小車做____________運(yùn)動,小車運(yùn)動的加速度a=_________m/s2,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下D點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度為_____________m/s.(計(jì)算結(jié)果小數(shù)點(diǎn)后保留兩位)15、做“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)時(shí):(1)除已有的器材(方木板、白紙、彈簧測力計(jì)、細(xì)繩套、刻度尺、圖釘和鉛筆)外,還必須有________和________.(2)在做上述實(shí)驗(yàn)時(shí),在水平放置的木板上墊上一張白紙,把橡皮條的一端固定在板上,另一端結(jié)兩個(gè)細(xì)繩套,通過細(xì)繩用兩個(gè)互成角度的彈簧測力計(jì)拉橡皮條,使結(jié)點(diǎn)移到某一位置O,此時(shí)需記下:①________;②________;③________.然后用一個(gè)彈簧測力計(jì)把橡皮條拉長,使結(jié)點(diǎn)到達(dá)________,再記下________.(3)在某次實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩結(jié)點(diǎn)的位置.圖中________是力F1與F2的合力的理論值;________是力F1與F2的合力的實(shí)驗(yàn)值.通過把________和________進(jìn)行比較,驗(yàn)證平行四邊形定則.三.計(jì)算題(22分)16、(12分)冬季我國多地都出現(xiàn)了霧霾天氣,嚴(yán)重影響了人們的健康和交通;設(shè)有一輛汽車在能見度較低的霧霾天氣里以54km/h的速度勻速行駛,司機(jī)突然看到正前方有一輛靜止的故障車,該司機(jī)剎車的反應(yīng)時(shí)間為0.5s,剎車后汽車勻減速前進(jìn),剎車過程中加速度大小為5m/s2,最后停在故障車前1.5m處,避免了一場事故.求:(1)司機(jī)發(fā)現(xiàn)故障車后,經(jīng)過5秒汽車的位移?(2)從司機(jī)發(fā)現(xiàn)故障車到停下來的過程,汽車的平均速度?(3)要避免這場事故,司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間不能超過多長時(shí)間?17、(10分)“嫦娥一號”的成功發(fā)射,為實(shí)現(xiàn)中華民族幾千年的奔月夢想邁出了重要的一步.已知“嫦娥一號”繞月飛行軌道近似為圓形,距月球表面高度為H,飛行周期為T,月球的半徑為R,引力常量為G.求:(1)“嫦娥一號”繞月飛行時(shí)的線速度大??;(2)月球的質(zhì)量;(3)若發(fā)射一顆繞月球表面做勻速圓周運(yùn)動的飛船,則其繞月運(yùn)行的線速度應(yīng)為多大.
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、C【解析】研究和觀察日食時(shí),太陽的大小影響很大,不能把太陽看做質(zhì)點(diǎn),A錯(cuò)誤;B.欣賞芭蕾舞演員表演的旋轉(zhuǎn)動作時(shí),不可以看做質(zhì)點(diǎn),否則就沒有動作了,故B錯(cuò)誤;C.研究一輛汽車從肇慶到廣州的時(shí)間時(shí),汽車的大小和形狀可以忽略,能看做質(zhì)點(diǎn),故C正確;D.原子核很小,研究原子核的結(jié)構(gòu)時(shí)不可把原子核看做質(zhì)點(diǎn),故D錯(cuò)誤.故選C.2、D【解析】
AB、由題圖知,物體在內(nèi)沿正方向運(yùn)動,在內(nèi)沿負(fù)方向運(yùn)動,所以在第末相對于起點(diǎn)的位移最大,故選項(xiàng)A、B錯(cuò)誤;CD、圖線的斜率等于物體的加速度,由題圖圖線可知內(nèi)物體的加速度大小不變并且最大,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤,D正確。3、B【解析】AB、甲在前2s內(nèi)沿負(fù)方向做勻減速直線運(yùn)動,后2s內(nèi)沿正方向做勻加速直線運(yùn)動,即4s時(shí)間內(nèi)做往返運(yùn)動;0~4s時(shí)間內(nèi)甲通過的總路程為兩個(gè)三角形的面積大小代數(shù)之和,故總位移為0,故A錯(cuò)誤,B正確;C、x-t圖象的斜率表示速度,乙圖表示物體做勻速直線運(yùn)動,速度方向不變,故C錯(cuò)誤;D、乙在4s時(shí)間內(nèi)從-3m運(yùn)動到+3m位置,故位移為△x=3m-(-3m)=6m,故D錯(cuò)誤;故選B。4、B【解析】
對Q物塊,設(shè)跨過定滑輪的輕繩拉力為T,木塊Q與P間的滑動摩擦力為:f=μmg①根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件有:T=f②對木塊P受力分析,受拉力F,Q對P向左的摩擦力f,地面對P物體向左的摩擦力f′,根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件,有:F=f+f′+T③地面對Q物體向左的摩擦力為:f′=μ(2m)g④由①~④式可以解得:F=4μmg;故選B.【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵在于分別對兩個(gè)木塊進(jìn)行受力分析,根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件列式求解.5、D【解析】
A.“8點(diǎn)鐘上課”對應(yīng)時(shí)間軸上的一個(gè)點(diǎn),即上課開始的時(shí)刻,而“上課45分鐘”指的是上課所經(jīng)歷的時(shí)間,它對應(yīng)時(shí)間軸上的一條線段,即時(shí)間間隔,故選項(xiàng)A不符合題意;B.“你早該到校了”指的是小王應(yīng)該到校的時(shí)刻,對應(yīng)時(shí)間軸上的一個(gè)點(diǎn),故選項(xiàng)B不符合題意;C.“早已從家里出來了”指的是從家里出來的時(shí)刻,對應(yīng)時(shí)間軸上的一個(gè)點(diǎn),故選項(xiàng)C不符合題意;D.“7點(diǎn)50分之前半小時(shí)內(nèi)”對應(yīng)時(shí)間軸上的一條線段,即時(shí)間間隔,故選項(xiàng)D符合題意.6、C【解析】
ABD.由于初速度,加速度,即速度和加速度同向,不管加速度大小如何變化,速度都是在增加的,速度方向不變,位移一直增大,故ABD錯(cuò)誤;C.當(dāng)加速度減小時(shí),相同時(shí)間內(nèi)速度的增加量減小,當(dāng)時(shí),速度達(dá)到最大值,而位移不斷增大,故C正確。故選C.7、CD【解析】
A.電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是220V的交流電源;故A錯(cuò)誤。B.實(shí)驗(yàn)過程應(yīng)先接通電源,后釋放紙帶,否則在紙帶上留下的點(diǎn)很少,不利于數(shù)據(jù)的處理和減小誤差;故B錯(cuò)誤。C.打點(diǎn)的時(shí)間間隔取決于交流電壓的頻率,電源頻率越高,打點(diǎn)的時(shí)間間隔就越短;故C正確。D.紙帶上打的點(diǎn)越密,說明相等的時(shí)間間隔位移越小,即物體運(yùn)動的越慢;故D正確。8、AC【解析】
A.豎直上拋物體上升和下落過程中運(yùn)動到同一點(diǎn)時(shí)的位移相同,選項(xiàng)A正確;B.豎直上拋運(yùn)動為勻減速運(yùn)動,則運(yùn)動過程中,相等時(shí)間內(nèi)的位移不可能相同,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.根據(jù)?v=gt可知,運(yùn)動過程中,任何相等時(shí)間內(nèi)的速度變化量相等,選項(xiàng)C正確;D.上升過程中與下落過程中加速度均為g,根據(jù)?v=gt可知,相等時(shí)間內(nèi)的速度變化量相等,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選AC.9、BCD【解析】試題分析:加速度為零,物體的速度不變,故A錯(cuò)誤;根據(jù)a=Δv考點(diǎn):考查了加速度和速度【名師點(diǎn)睛】加速度等于單位時(shí)間內(nèi)的速度變化量,反映速度變化快慢的物理量,當(dāng)加速度方向與速度方向相同,物體做加速運(yùn)動,當(dāng)加速度方向與速度方向相反,物體做減速運(yùn)動.10、ABD【解析】
A.根據(jù)速度圖象的斜率等于加速度大小,則有在0~t0和t0~3t0兩段時(shí)間內(nèi)加速度大小之比為:,故A正確;B.根據(jù)“面積”等于位移大小,則有位移之比為,故B正確;CD.兩段運(yùn)動的初末速度一樣,由勻變速直線運(yùn)動的推論知,平均速度大小之比為v1:v2==1:1,故C錯(cuò)誤,D正確。故選ABD。11、BD【解析】
A.由圖可知,0~1s加速度均勻增加,物體做變加速直線運(yùn)動;故A錯(cuò)誤。B.加速度圖線與時(shí)間軸包圍的面積表示速度的變化量,則1s內(nèi)速度變化量為:由于初速度為v0=2m/s,故1s末的速度為故B正確。C.0~1內(nèi)物體沿正向加速運(yùn)動,1s末后加速度a2反向,做勻減速運(yùn)動,2s末速度v2=v1+a2t=3-1×1=2m/s方向仍為正向,則方向沒有變化,故C錯(cuò)誤。D.0~3s內(nèi)速度的變化量:則3s末物體的速度為1m/s,所以0~3s內(nèi)物體一直沿正向運(yùn)動,3s末物體離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn),故D正確。12、ACD【解析】
A、豎直上拋在第3s內(nèi)的位移為+3m.若3s末的速度向上,則由勻變速直線運(yùn)動的推論可知,由速度公式,可得,則上升時(shí)間為,故不成立;若3s末的速度向下,設(shè)上升時(shí)間為,則下降時(shí)間為,由對稱性可知,解得,則上升時(shí)間為;若豎直上拋在第3s內(nèi)的位移為-3m,若1s內(nèi)的一直下降最小位移為5m>3m,則只可能為先上升后下降,設(shè)上升時(shí)間為t1,則下降時(shí)間為,而,可得,可得上升的總時(shí)間為;綜上分析可知上升的時(shí)間可以為2.8s或2.2s;故A正確.B、根據(jù)平均速度的定義可知或;故B錯(cuò)誤.C、經(jīng)討論可知,物體在2.8s到達(dá)最高點(diǎn),則4s末的瞬時(shí)速度為,方向向下;物體在2.2s到達(dá)最高點(diǎn),則4s末的瞬時(shí)速度為,方向向下;故C正確.D、若第3s的位移為+3m,可得初速度為,由位移公式;若第3s的位移為-3m,可得初速度為,由位移公式;故D正確.故選ACD.二.填空題(每小題6分,共18分)13、A0.1【解析】①A.小車從靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處釋放,可以打出更多的點(diǎn),A正確;B.電火花計(jì)時(shí)器應(yīng)固定在斜面頂端,B錯(cuò)誤;C.應(yīng)先接通電源,待打點(diǎn)穩(wěn)定后,再釋放小車,C錯(cuò)誤;D.電火花計(jì)時(shí)器應(yīng)使用220V交流電源,D錯(cuò)誤。故選:A。②因?yàn)槊肯噜弮牲c(diǎn)之間還有4個(gè)記錄點(diǎn)未畫出,所以相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=0.1s;③計(jì)數(shù)點(diǎn)E的瞬時(shí)速度等于D、F兩點(diǎn)間的平均速度,則.④為了充分利用記錄數(shù)據(jù),減小誤差,根據(jù)連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移之差是一恒量知:,,,則小車的加速度=14、勻加速直線運(yùn)動0.83.2【解析】
相鄰兩點(diǎn)間的時(shí)間間隔相同,均為0.1s,所以在相同的時(shí)間內(nèi)通過的位移逐漸增大,小車做的是加速運(yùn)動,又由于位移差值恒定不變,由可知小車做的是勻加速直線運(yùn)動,AB=1.20cm,BC=2cm,CD=2.8cm,DE=3.60cm,EF=4.4cm,由逐差法可知加速度,D點(diǎn)為BF的中點(diǎn),由中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于平均速度可知.15、三角板橡皮條O點(diǎn)位置細(xì)繩所指方向相應(yīng)彈簧測力計(jì)讀數(shù)同一位置O點(diǎn)彈簧測力計(jì)讀數(shù)和細(xì)繩方向FF′FF′【解析】試題分析:做探究共點(diǎn)力合成的規(guī)律實(shí)驗(yàn):我們是讓兩個(gè)力拉橡皮條和一個(gè)力拉橡皮條產(chǎn)生的作用效果相同,測出兩個(gè)力的大小和方向以及一個(gè)力的大小和方向,用力的圖示畫出這三個(gè)力,用平行四邊形做出兩個(gè)力的合力的理論值,和那一個(gè)力(實(shí)際值)進(jìn)行比較.用平行四邊形畫出來的是理論值,和橡皮筋同線的那個(gè)是實(shí)際值,因此明確實(shí)驗(yàn)原理和具體操作即可正確解答該題.(1)做探究共點(diǎn)力合成的規(guī)律實(shí)驗(yàn):我們是讓兩個(gè)力拉橡皮條和一個(gè)力拉橡皮條產(chǎn)生的作用效果相同,測出兩個(gè)力的大小和方向以及一個(gè)力的大小和方向,用力的圖示畫出這三個(gè)力,用平行四邊
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