2025屆廣東省普寧市第一中學高一物理第一學期期中教學質量檢測試題含解析

2025屆廣東省普寧市第一中學高一物理第一學期期中教學質量檢測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、小明站在岸邊觀察到房子煙囪冒出的白煙和小船上的紅旗如圖所示，則小船相對于岸邊的運動情況是A．小船一定向右運動B．小船一定向左運動C．小船可能靜止D．小船一定靜止2、氣象臺報道：臺風“山竹”15日1時中心位于北緯1．3度、東經2．6度，距離深圳594公里，中心最大風力15級（48米/秒），中心最低氣壓945百帕，將以28公里每小時左右速度向西偏過，夜間以強臺風或超強合風級在珠海到陽江沿海地區(qū)登陸．下列說法正確的是A．15日1時是指時間間隔 B．28公里每小時是指瞬時速度C．48米/秒是指瞬時速度 D．16日上午到中午是指時刻3、關于滑動摩擦力與動摩擦因數，下列說法正確的是（）A．滑動摩擦力的大小與物體的重力成正比B．滑動摩擦力的方向總是與物體運動方向相反C．滑動摩擦力總是阻礙著物體間的相對運動D．物體與接觸面間的動摩擦因數跟滑動摩擦力的大小成正比4、歷史上有些科學家曾把在相等位移內速度變化相等的單向直線運動稱為“勻變速直線運動”(現稱“另類勻變速直線運動”)，“另類加速度”定義為，其中和分別表示某段位移內的初速度和末速度，A>0表示物體做加速運動，A<0表示物體做減速運動，而現在物理學中加速度的定義式為，下列說法正確的是A．若A不變，則a也不變B．若A>0且保持不變，則a逐漸變大C．若A不變，則物體在中間位置處的速度為D．若A不變，則物體在中間位置處的速度為5、在有霧霾的早晨，一輛小汽車以25m/s的速度行駛在平直高速公路上，突然發(fā)現正前方50m處有一輛大卡車以10m/s的速度同方向勻速行駛，司機緊急剎車后小汽車做勻減速直線運動，在前1.5s內的v－t圖象如圖所示，則()A．第3s末小汽車的速度會減到12.5m/sB．在t＝3.5s時兩車會相撞C．兩車會相撞D．兩車最近距離為20m6、如圖所示，一個被吊著的均勻球殼，其內部注滿了水，在球的底部有一帶閥門的細出水口，在打開閥門讓水慢慢流出的過程中，球殼與其中的水的共同重心將會（）A．一直下降B．先下降后上升C．一直不變D．先上升后下降7、關于摩擦力，下列說法中正確的是()A．物體受到摩擦力作用時，一定受到彈力的作用B．只有運動的物體才能受到滑動摩擦力，只有靜止的物體才能受到靜摩擦力C．兩個相互接觸且相對靜止的物體之間一定有靜摩擦力作用D．在壓力大小一定的情況下，靜摩擦力的大小可以變化8、如圖所示，某質點做勻變速直線運動，依次經過A、B、C三點，最后停在D點.已知AB＝12m，BC＝8m，從A點運動到B點，從B點運動到C點兩個過程速度變化量大小都為4m/s，則下列說法正確的是()A．質點的加速度大小為4m/s2B．A、D兩點間的距離為24.5mC．質點從A點運動到C點的時間為4sD．質點到達B點時速度大小為5m/s9、如圖所示，一輕質彈簧，上端懸掛于天花板，下端系一質量為的平板，靜止在點，一質量為的均勻環(huán)套在彈簧外，與平板的距離為，如圖所示，讓環(huán)自由下落，撞擊平板．已知碰后環(huán)與板以相同的速度向下運動，使彈簧伸長，則下列說法正確的是（）A．若碰撞時間極短，則碰撞過程中環(huán)與板的總機械能守恒B．若碰撞時間極短，則碰撞過程中環(huán)與板的總動量守恒C．環(huán)撞擊板后，板的新的平衡位置在點正下方D．碰撞后新平衡位置與下落高度無關10、質點由靜止開始做勻加速直線運動，加速度大小為a。設質點在1s末、2s末、3s末、4s末的速度分別為、、、。第1s內、第2s內、第3s內、第4s內的位移分別為、、、。如圖所示。則（）A．:::=1:2:3:4B．:::=1:4:9:16C．:::=1:3:5:7D．11、如圖甲所示，某同學將一個力傳感器A系在墻壁上固定，另一力傳感器B握在手中，力傳感器A、B互相鉤著并連接在計算機上。用手向右拉力傳感器B，在計算機顯示屏上可以看到的圖像如圖乙所示。由圖乙可知_______。A．作用力大小總是大于反作用力大小B．傳感器A、B間的作用力和反作用力大小始終相等C．傳感器A、B間的作用力和反作用力方向始終相反D．橫坐標表示的物理量是傳感器B向右移動的位移12、如圖所示為A、B兩質點在同一直線上運動的位移—時間(x--t)圖象．A質點的圖象為直線，B質點圖象的方程為x=atbt2（其中a、b為常數），兩圖象交點C、D坐標如圖．下列說法正確的()A．A、B相遇兩次B．t1～t2時間段內B質點的平均速度與A質點勻速運動的速度相等C．兩物體速度相等的時刻一定在t1～t2時間段內的中間時刻D．A在B前面且離B最遠時，B的位移為二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）在“研究勻變速直線運動”的實驗中，用打點計時器記錄紙帶運動的時間．計時器所用電源的頻率為50Hz，下圖為某次實驗得到的一條紙帶，紙帶上每相鄰的兩計數點間都有四個點未畫出，按時間順序取0、1、1、3、4、5六個計數點，用米尺量出1、1、3、4、5點到0點的距離如圖所示（單位：cm）．(1)測勻變速直線運動加速度的實驗中，接通電源與讓紙帶隨物體開始運動，這兩個操作的時間關系應當是（____）A．先接通電源，后釋放紙帶B．先釋放紙帶，后接通電源C．釋放紙帶的同時接通電源D．先釋放紙帶或先接通電源都可以(1)由紙帶數據計算可得：計數點4對應時刻小車的速度大小v4＝________m／s，小車的加速度大小a＝________m／s1．(v和a均保留三位有效數字)14、（10分）任何物體的彈性形變都有一個極限，叫_______限度，超過了這個限度，物體的形變就不能完全恢復。下面是某位同學進行研究性學習時的實驗情況及記錄。彈簧原長L0=3.5cm實驗次數1234鉤碼個數1234彈簧彈力F(N)0.981.962.943.92彈簧長度L(cm)4.04.55.05.5彈簧伸長量x(cm)0.51.01.52.0其中L0＝3.5cm是彈簧的自由長。他記錄了彈簧下端分別掛一個鉤碼、兩個鉤碼、三個鉤碼和四個鉤碼時彈簧產生的彈力及相對應的彈簧長度，由此還得到了四次彈簧的伸長量。由表中的數據分析可知，彈簧產生的彈力與彈簧的________（填＂原長＂、＂后來的長＂或＂形變量＂）成正比。請根據這位同學的數據記錄，在F-x坐標紙上描出這四個數據點，并作出彈簧的彈力F隨彈簧的形變量x的變化規(guī)律圖線（請將圖線畫在答案紙上）。（____）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）爆炸性的加速度往往是跑車的賣點．某品牌跑車由靜止加速至100km/h只需4.2s.(1)求該品牌跑車的平均加速度．(2)假設普通私家車的平均加速度為3m/s2，它需要多長時間才能由靜止加速至100km/h?16、（12分）已知某船在靜水中的速度為v1=5m/s，現讓船渡過某條河，假設這條河的兩岸是理想的平行線，河寬為d=100m，水流速度為v2=3m/s，方向與河岸平行．（1）欲使船以最短時間渡河，最短時間是多少？（2）欲使船以最小位移渡河，渡河所用時間是多少？17、（12分）在十字路口，汽車以1m/s2的加速度從停車線啟動做勻加速運動，恰好有一輛自行車以10m/s的速度勻速駛過停車線與汽車同方向行駛，求：(1)什么時候它們相距最遠？最遠距離是多少？(2)在什么地方汽車追上自行車？追到時汽車的速度是多大？

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、B【解析】

從圖上煙的方向可以判斷風的方向是向左的，圖中甲物體的小旗向右飄，我們可以判斷甲物體一定向左運動，向左的速度必須大于風速，故選B；【點睛】為了研究和描述物體的運動，我們引入了參考系，選擇不同的參考系，同一物體相對于不同的參考系，運動狀態(tài)可以不同，選取合適的參考系可以使運動的研究簡單化．2、C【解析】

15日1時是指時刻，選項A錯誤；28公里每小時是指平均速度，選項B錯誤；48米/秒是指瞬時速度，選項C正確；16日上午到中午是指時間間隔，選項D錯誤；故選C.3、C【解析】AD、滑動摩擦力f=μN，所以大小與動摩擦因數和正壓力有關；與物體的重力無關，故A錯誤；物體與接觸面間的動摩擦因數是物體固有的屬性，與滑動摩擦力的大小無關，故D錯誤；BC、滑動摩擦力總是阻礙著物體間的相對運動，一定與物體相對滑動的方向相反，可能與物體的運動方向相反，也可能與物體的運動的方向相同；故C正確，B錯誤；故選C．4、B【解析】

解答本題的關鍵是：充分理解題目所提供信息的物理意義，將和進行對比，即可正確解答該題；【詳解】A、若A不變，有兩種情況：一第一種情況：A＞0，相等位移內速度增加量相等，則知平均速度越來越大，所以相等位移內所用時間越來越少，由可知，a越來越大；第二種情況：A＜0，相等位移內速度減少量相等，平均速度越來越小，所以相等位移內用的時間越來越多，由得知可知a越來越小，故A錯誤、B正確；C、因為相等位移內速度變化相等，所以中間位置處位移為，速度變化量為，所以此位置的速度為，故CD錯誤．【點睛】本題屬于信息給予題，正確應用所給信息是解題關鍵，如本題中根據題意可知“另類勻變速直線運動”中速度是隨位移均勻增加的．5、A【解析】

0.5s后汽車開始剎車后的加速度為：a=△v△t=25-201.5-0.5=5m/s2，則第3s末的速度為：v=25-2.5×5=12.5m/s，故A正確；判斷兩車是否相撞時的臨界速度為兩車速度相等時，即25-5×△t=10，得：△t=3s，即3.0s末時兩車相距最近；由圖線與時間軸所圍“面積”大小等于位移知3.0s內二者的位移差等于v=10m/s上方的梯形面積：△s=（0.5+3.0）×15×12=26.25m，而此前兩車相距50m，50m-26.25m=23.75m，故兩車不會相撞，最近距離為【點睛】本題屬于借用v-t圖象考查的追及問題，勻減速追勻速，速度相等時是判斷能否追上的臨界情況，通過圖像的斜率求解加速度，通過圖像的面積求解位移．6、B【解析】

裝滿水的球殼和水整體的重心在球心，隨著水從閥門不斷流出，重心位置不斷下降，當水快流完時，重心又上升，處于球心，故重心的位置先下降后上升，故ACD錯誤，B正確。故選B。點睛：注意重心的位置與物體的質量分布和形狀有關，在水從閥門不斷流出的過程中，球殼連球殼中水的整體重心將先下降，當水流完后，重心又上升．7、AD【解析】

A、產生摩擦力時，二者之間一定有相互的擠壓，故有彈力的作用，故A正確；B、滑動摩擦力是由于相對運動而產生的，并不是只有運動的物體才受滑動摩擦力；同理，靜摩擦力是由于由相對運動的趨勢而產生的，二者完全可能均在運動，如火車中桌面上的物體受推力而靜止時，故B錯誤；C、兩個相互接觸但相對靜止的物體若二者之間沒有相對運動的趨勢，則不會有靜摩擦力，故C錯誤；D、靜摩擦力的大小取決于沿接觸面的拉力的大小，故壓力不變時，靜摩擦力也可以變化，故D正確；故選AD.8、AB【解析】

A、C、設加速度大小為a，AB和BC段的時間相等為Δt，由勻變速直線運動的判別式有12-8=a?Δt2，而vA-vB=aΔt=4，vB-vC=a?Δt=4m/s，聯立可得D、由速度位移關系可得：vA2-vB2=2axAB，vB2-B、勻減速直線的時間為t減=vAa=3.5m故選AB.【點睛】解決本題的關鍵掌握勻變速直線運動的運動學公式和推論，并能靈活運用，有時運用推論求解會使問題更加簡捷．本題在求解各點速度時，運用方程組求解，計算量較大，需細心．9、BCD【解析】

A．由于碰后速度相同，為完全非彈性碰撞，機械不守恒，減小的機械能轉化為內能，A錯誤；B．圓環(huán)與平板碰撞過程，若碰撞時間極短，內力遠大于外力，外力可忽略不計，則系統總動量守恒，B正確；CD．碰撞前板的平衡位置滿足kx=Mg碰撞后平衡時，有：即碰撞后新平衡位置在點正下方，且與下落高度無關，CD正確。故選BCD?！军c睛】本題關鍵是抓住碰撞過程和碰撞后下降的兩個過程，碰撞過程動量守恒，機械能不守恒，之后環(huán)與板及彈簧系統機械能守恒，滿足簡諧振動的規(guī)律。10、ACD【解析】

A．靜止開始做勻加速直線運動的物體，由速度公式v=at可知:::=1:2:3:4故A正確；BC．根據初速度為0的勻加速直線運動在開始連續(xù)相等時間內通過的位移之比為:::=1：3：5：7故B錯誤，C正確；D．由勻變速直線運動規(guī)律可得故D正確。11、BC【解析】

ABC．觀察分析兩個力傳感器的相互作用力隨時間變化的曲線，可以看出作用力與反作用力大小相等，方向相反，作用力與反作用力大小同時變化，故A錯誤，BC正確；D．橫坐標表示的物理量是作用時間，故D錯誤。故選BC。12、ABC【解析】

位移圖象的交點表示兩個質點同一時刻到達同一位置而相遇，可知，A、B分別在t1和t2兩個時刻相遇，相遇兩次，故A正確；t1～t2時間段內，兩質點通過的位移相等，所用時間相等，則B質點的平均速度與A質點勻速運動的速度相等，故B正確．位移-時間圖象斜率表示速度，B圖線的切線斜率不斷增大，而且B圖線是拋物線，方程x=at+bt2，則知B做勻加速直線運動．因為t1～t2時間段內，B質點的平均速度與A質點勻速運動的速度相等，而勻變速直線運動的平均速度等于這段時間內中間時刻的瞬時速度，所以兩物體速度相等的時刻一定在t1～t2時間段內的中間時刻，故C正確．當AB速度相等時，相距最遠，該時刻在t1～t2時間段內的中間時刻，由于B做勻加速直線運動，所以此時B的位移小于，故D錯誤．二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、A【解析】

（1）開始記錄時，應先給打點計時器通電打點，然后釋放紙帶讓紙帶（隨物體）開始運動，如果先放開紙帶開始運動，再接通打點計時時器的電源，由于重物運動較快，不利于數據的采集和處理，會對實驗產生較大的誤差；先打點再釋放紙帶，可以使打點穩(wěn)定，提高紙帶利用率，可以使紙帶上打更多的點，故BCD錯誤，A正確．（1）根據勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，可以求