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13烏鴉喝水分層作業(yè)一、基礎(chǔ)鞏固。1.加點字的讀音正確的一組是()。
A.到處(chù)
旁邊(pánɡ)
B.放進(jìnɡ)辦發(fā)(bàn)2.看拼音,寫詞語。kànjiàn
yìzhī
rì
chū
duōshǎo
shítouchūqù3.一字組多詞。多()()
見()()石()()只()()
出()()高()()4.數(shù)筆畫填空?!懊妗惫瞋___畫?!吧惫瞋___畫?!鞍搿惫瞋___畫?!罢摇惫瞋___畫。5.加偏旁組新字再組詞語?;餩_______
________
________
________木________
________
________
________二、能力提升。1.根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)一只烏鴉________了,________找水喝。
(2)烏鴉看見旁邊有許多________,________想出________來了。2.課內(nèi)閱讀。一只烏鴉口渴了,到處找水喝。烏鴉看見一個瓶子,瓶子里有水。但是,瓶子里水不多,瓶口又小,烏鴉喝不著水,怎么辦呢?(1)寫出下列詞語反義詞。多——()
來——()(2)比一比,組一組。我()
外()找()
處()(3)給句子加標(biāo)點。烏鴉,你可真聰明()三、拓展延伸。1.課外閱讀。小螃蟹藍(lán)色的海灣里,有一只小螃蟹,它仗著自己有一對鉗子,總是欺負(fù)別人。小魚被它夾得直喊媽媽。小烏龜被它夾得不敢把頭伸出來。小蝦一見它就跑得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。小螃蟹見大家都怕它,非常得意,揚起頭來吐泡泡。突然,它發(fā)現(xiàn)了一根小鐵棒,心想:誰敢惹我?看我怎么夾住你!“哈哈!”一個小男孩叫道,“我釣到了一只小螃蟹?!保?)短文共有()個自然段。(2)被小螃蟹欺負(fù)的動物有()、()、()。(3)小螃蟹最后被()。2.讀課文《烏鴉喝水》,你還有什么辦法能幫烏鴉喝到水?___________________________________________參考答案一、1.A2.看見
一只
日出
多少
石頭出去3.許多
多少
看見
少見
石頭石油
一只
幾只
出門
日出高興高樓9
4
5
75.
秋秋天滅滅火根樹根楊楊樹
機飛機二、1.
口渴
到處
小石子
終于
辦法2.(1)少
去
(2)我們
外面
找到
處處
(3)!三、1.(1)6
(2)小魚
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