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文檔簡介

2017紀(jì)念九一八事變86周年演講稿3一、活動主題

“銘記歷史,警鐘長鳴——2017紀(jì)念九一八事變86周年演講稿3”

二、活動目的

1.深入緬懷在九一八事變中遭受苦難的同胞,傳承民族精神,激發(fā)愛國熱情。

2.通過回顧歷史,加強同學(xué)們對國家歷史的認(rèn)識,提高民族自豪感。

3.增強同學(xué)們的國防觀念,提高憂患意識,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。

三、活動時間

2017年9月18日(星期一)下午2:30-4:30

四、活動地點

學(xué)校多功能報告廳(或具體名稱)

五、活動流程

1.開場致辭(5分鐘)

由班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表簡短講話,說明此次活動的意義和目的。

2.歷史回顧(10分鐘)

通過播放九一八事變的紀(jì)錄片片段,讓同學(xué)們對這段歷史有更直觀的了解。

3.主題演講(40分鐘)

-安排3-5名學(xué)生代表進(jìn)行主題演講,每位演講者時間為8-10分鐘。

-演講內(nèi)容應(yīng)圍繞九一八事變的背景、經(jīng)過、影響以及當(dāng)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

-每位演講者結(jié)束后,由評委進(jìn)行簡要點評。

4.互動環(huán)節(jié)(20分鐘)

-邀請現(xiàn)場同學(xué)就演講內(nèi)容提問,或分享自己的感想。

-通過有獎問答的形式,測試同學(xué)們對九一八事變相關(guān)知識的掌握。

5.紀(jì)念詩歌朗誦(15分鐘)

-安排2-3名學(xué)生進(jìn)行紀(jì)念九一八事變的詩歌朗誦,以此表達(dá)對歷史的緬懷。

6.班級宣誓(10分鐘)

-全體同學(xué)起立,進(jìn)行愛國主義宣誓,承諾銘記歷史,奮發(fā)學(xué)習(xí),為祖國的繁榮富強貢獻(xiàn)力量。

7.結(jié)束語(5分鐘)

-由班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,強調(diào)活動的意義,并對同學(xué)們提出希望和要求。

8.合影留念(5分鐘)

-活動結(jié)束后,組織全體參與人員進(jìn)行合影,記錄下這一有意義的時刻。

六、活動準(zhǔn)備

1.活動策劃與組織

-成立活動籌備小組,負(fù)責(zé)活動整體的策劃、組織和實施。

-制定詳細(xì)的活動方案,明確活動流程、時間安排和責(zé)任分工。

2.場地準(zhǔn)備

-提前預(yù)約學(xué)校多功能報告廳,確保活動當(dāng)天可以使用。

-安排布置會場,包括座位安排、音響設(shè)備的調(diào)試、投影儀的設(shè)置等。

3.演講者準(zhǔn)備

-在班級內(nèi)選拔演講者,并進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),確保演講內(nèi)容的質(zhì)量和感染力。

-提供演講者關(guān)于九一八事變的參考資料,幫助其準(zhǔn)備演講稿。

4.紀(jì)錄片和詩歌準(zhǔn)備

-篩選合適的九一八事變紀(jì)錄片片段,確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和適宜性。

-選擇或創(chuàng)作紀(jì)念九一八事變的詩歌,進(jìn)行朗誦排練。

5.互動環(huán)節(jié)準(zhǔn)備

-準(zhǔn)備互動環(huán)節(jié)的問題和答案,確保問題能引導(dǎo)同學(xué)們思考和討論。

-準(zhǔn)備有獎問答的獎品,以激發(fā)同學(xué)們的參與熱情。

6.宣誓詞準(zhǔn)備

-撰寫班級宣誓詞,體現(xiàn)銘記歷史、熱愛祖國的精神。

-確保每位同學(xué)都能熟悉宣誓詞,以便在宣誓環(huán)節(jié)中順利進(jìn)行。

7.宣傳與通知

-制作活動海報,在校園內(nèi)張貼,提高活動的知曉度。

-通過班級群、學(xué)校廣播等途徑,通知全體同學(xué)參加活動。

8.物資準(zhǔn)備

-準(zhǔn)備活動所需的麥克風(fēng)、音響、投影儀等設(shè)備。

-購買或準(zhǔn)備合影時所需的攝影設(shè)備。

9.安全保障

-確保活動場地的安全,檢查消防設(shè)施和緊急疏散路線。

-制定活動期間的安全預(yù)案,以應(yīng)對可能出現(xiàn)的緊急情況。

七、活動后續(xù)

1.活動總結(jié)

-活動結(jié)束后,組織籌備小組成員進(jìn)行活動總結(jié)會議,分析活動的成功之處和需要改進(jìn)的地方。

-撰寫活動總結(jié)報告,記錄活動過程、參與人數(shù)、效果評估和同學(xué)反饋等。

2.成果展示

-將活動過程中的精彩瞬間、演講稿、宣誓詞等整理成冊,制作成展板或電子相冊,進(jìn)行公開展示。

-在學(xué)校網(wǎng)站、校報或班級群里發(fā)布活動報道和成果展示,擴大活動影響力。

3.心得體會交流

-鼓勵同學(xué)們撰寫活動心得體會,分享在活動中的收獲和感悟。

-在班級內(nèi)組織交流會,讓同學(xué)們相互分享心得,增進(jìn)彼此的了解和交流。

4.跟進(jìn)教育

-根據(jù)活動主題和同學(xué)們的反饋,班主任和任課老師可以在后續(xù)的教學(xué)中,適時融入相關(guān)的歷史教育和愛國主義教育內(nèi)容。

-通過課堂討論、主題班會等形式,持續(xù)深化同學(xué)們對九一八事變及民族歷史的認(rèn)識。

5.建立長效機制

-將此類紀(jì)念活動納入學(xué)校年度活動計劃,形成長效機制,每年定期舉辦。

-結(jié)合學(xué)校德育工作,將愛國主義教育貫穿于日常教育教學(xué)活動中。

6.收集反饋

-通過問卷調(diào)查、座談會等方式,收集同學(xué)們對活動的意見和建議,為今后類似活動提供參考。

-對參與活動的同學(xué)進(jìn)行跟蹤了解,關(guān)注他們在活動后的

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