家庭教育知識(shí)競(jìng)賽題-有答案-

第十三期家庭教育知識(shí)競(jìng)賽題一、填空題10題，共20分1.認(rèn)識(shí)形狀最好的方法是從我們身邊的事物開(kāi)始。2.代際沖突是指生活于不同時(shí)代背景下的幾代人，由于時(shí)代很環(huán)境條件的變化，在價(jià)值觀(guān)念、行為選擇等方面出現(xiàn)差異、隔閡及沖突的現(xiàn)象。3.家庭是早期教育的主要場(chǎng)所，孩子的最佳人生開(kāi)端應(yīng)具備良好的健康狀況，合理的營(yíng)養(yǎng)搭配、豐富的感知環(huán)境和溫暖的家庭氛圍，而這些都需要在家庭中由家長(zhǎng)提供給孩子。3——6歲是孩子能力培養(yǎng)關(guān)鍵期。5.在人生最初的階段，對(duì)兒童影響最大的是環(huán)境。（家庭生活）11P76．父親參與害的教育，能更好地促進(jìn)孩子的發(fā)展、能更有效地規(guī)范孩子言行、能提供另類(lèi)的游戲方式，還有助于孩子的正常發(fā)展。（智力）（性別角色）11P227.兒童早期發(fā)展教育中最重要的學(xué)習(xí)方式是。（游戲）11P368.夫妻關(guān)系在人的社會(huì)交往中，具有最小的距離，感情最深，依賴(lài)程度最高。夫妻關(guān)系是家庭關(guān)系的基礎(chǔ)和核心，在家庭關(guān)系中起主導(dǎo)作用，是家庭和諧幸福的決定因素。9．在孫輩與祖輩的二元互動(dòng)中，處于“第一反抗期”，具有“獨(dú)立意識(shí)”、“自我為中心”等成長(zhǎng)特征的孫輩，容易憑借“自我意識(shí)”的沖動(dòng)，對(duì)祖輩的管教作出“壓倒性”的回應(yīng)，導(dǎo)致與祖輩產(chǎn)生現(xiàn)實(shí)性沖突。10．長(zhǎng)期的研究結(jié)果證明，兒童道德的發(fā)展是具有規(guī)律和次序的。對(duì)幼小的兒童，如果成年人不考慮孩子的發(fā)展現(xiàn)狀，以強(qiáng)迫的、命令的方式給孩子過(guò)多的責(zé)任、義務(wù)，他的行為只會(huì)使你失望。二、單選題15題，共30分1.(B)是兒童人格和智力發(fā)展不可缺少的因素。A、積極表?yè)P(yáng)B、親子情感C、嚴(yán)加管教D、百依百順2.家長(zhǎng)認(rèn)可早教概念的占（C）。A、30%B、45%C、62.4%D、87.2%3.兒童口頭語(yǔ)言的關(guān)鍵期是（B）A、0-2歲B、2-3歲C、3-4歲D、4-5歲4．最好的早教在（B）。A、課堂上B、生活中C、大自然中D、同伴間5．（A）是兒童早期發(fā)展的引路人。A、家庭B、父母C、書(shū)籍D、同伴6．生活中的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)積累起來(lái)，天長(zhǎng)日久就形成了孩子（B）發(fā)展的軌跡。A生理B心理C自我7．現(xiàn)代心理學(xué)的研究比較一致地認(rèn)為（C）是道德的基礎(chǔ)。A心情B表情C情感8．寬容待人是一個(gè)人善良品行的表現(xiàn)，只有以（A）的心態(tài)對(duì)待別人，才能和諧地與他人相處。A寬容B溫柔C善良9．幼兒期的（B）從某種意義上來(lái)說(shuō)也是孩子自信的一種表現(xiàn)，他們以自我獨(dú)特的表現(xiàn)來(lái)觀(guān)察教師、家長(zhǎng)的反應(yīng)。A、調(diào)皮B、任性C、自主10．孩子經(jīng)常從母親那里學(xué)到兒歌、（C）等言語(yǔ)表達(dá)，而從父親那里感受到動(dòng)手的樂(lè)趣。A、游戲B、故事C、童話(huà)故事11.家長(zhǎng)跟孩子講道理如“對(duì)牛彈琴”，不予理睬也可能會(huì)傷害他，那么可以對(duì)幾歲以下的寶寶采取轉(zhuǎn)移注意力法？(A)A、2歲B、3歲C、4歲D、都不可以12.（B）是世界上最早關(guān)注兒童道德發(fā)展與年齡特點(diǎn)之間關(guān)系的學(xué)者之一？A、蒙臺(tái)梭利B、盧梭C、加德納D、舒特戴森13.（D）年，美國(guó)哈佛大學(xué)吉利根教授提出了兩種道德價(jià)值的觀(guān)點(diǎn)，拓展了人們對(duì)道德的認(rèn)識(shí)？A、1990B、1985C、1869D、198214．兒童在（C）尤其需要家庭生活環(huán)境和父母的照料，生活和學(xué)習(xí)對(duì)于他們并不是截然分開(kāi)的兩件事。A嬰兒階段B幼兒階段C嬰幼兒階段D少年階段15．（B）歲時(shí)兒童口頭語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期，（）歲時(shí)兒童書(shū)面語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期。A0-1；2-3B2-3；4-5C0-1；4-5D2-3；4-6三、多選題5題共20分1.孩子的不良情緒有（ACD）A、憤怒B、快樂(lè)C、恐懼D、憂(yōu)傷2．適合孩子早期發(fā)展的家庭環(huán)境（ABCD）。A、和睦B、支持C、放手D、求知3.早餐是兒童全天所需能量和營(yíng)養(yǎng)的重要組成部分。高質(zhì)量的營(yíng)養(yǎng)早餐一定要包括4個(gè)部分：谷物、（AB）蔬菜或水果。A、動(dòng)物性食物、B、奶類(lèi)C、豆制品D、零食4.在游戲中，家長(zhǎng)和教師應(yīng)敢于放手，成為（AB），讓孩子成為活動(dòng)的真正主體。A、觀(guān)察者B、傾聽(tīng)者C、指導(dǎo)者D教育者5.（BCD）都會(huì)對(duì)家庭文化產(chǎn)生重大影響。我們需要了解的是，文化的意義中一種非常重要的成分是，人們傳授給兒童價(jià)值觀(guān)念。A、教養(yǎng)方式B、社會(huì)風(fēng)尚C、傳統(tǒng)文化D、家庭習(xí)俗四、判斷題10題共10分（對(duì)的打“√”錯(cuò)的打“×”）1.人的學(xué)習(xí)包括兩個(gè)方面：知識(shí)的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)的獲得。（√）2.在孩子的早期教育中，家長(zhǎng)的教育觀(guān)念，教育能力左右了方向和進(jìn)程。（√）3.2歲前的寶寶完全形成了自我意識(shí)，能把自己同周?chē)娜撕褪挛锓珠_(kāi)。（×）幼兒的藝術(shù)感受力受感知環(huán)境的直接影響，有明確連貫的主題，比較簡(jiǎn)單。（×）5.嬰幼兒時(shí)期是人的一生發(fā)展最為迅速的一個(gè)階段，也是為人生奠基的重要階段。（√）6.孩子的社會(huì)公德水平綜合反映了一個(gè)人品德修養(yǎng)狀況，是現(xiàn)代文明人的重要標(biāo)志（√）7.嬰兒時(shí)孩子不會(huì)說(shuō)話(huà)，父母可從孩子不同的表現(xiàn)，判斷他的需要。（×）8.皮亞杰和科爾伯格在研究中都提出過(guò)一個(gè)重要的論斷：認(rèn)知發(fā)展和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)是推進(jìn)兒童經(jīng)驗(yàn)是推進(jìn)兒童道德認(rèn)識(shí)發(fā)展的兩個(gè)方面。（√）9.5-6歲和13-14歲是兒童大腦發(fā)育的兩個(gè)高峰期。（√）10.小寶寶最好是生后2天待臍帶脫落以后再下水，乙方臍部感染。（×）五、問(wèn)答題2道共40分1.善待孩子的“獨(dú)立宣言”可以怎么做？答：了解孩子的特點(diǎn)，調(diào)整教養(yǎng)方式。因勢(shì)利導(dǎo)，滿(mǎn)