2023年北京市初三一模道德與法治試題匯編：責(zé)任與角色同在

第1頁(yè)/共1頁(yè)2023北京初三一模道德與法治匯編責(zé)任與角色同在一、單選題1．（2023·北京東城·統(tǒng)考一模）她，從小熱心公益。十年來(lái)，她堅(jiān)持幫貧扶弱、助殘尊老，被評(píng)為東城區(qū)美德少年，并榮獲首都“新時(shí)代好少年”稱(chēng)號(hào)。她帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)還被北京慈善義工聯(lián)合會(huì)評(píng)為年度優(yōu)秀團(tuán)體。從以上材料可看出，她（

）①熱心公益活動(dòng)，獲得應(yīng)得的物質(zhì)回報(bào)

②勇于面對(duì)挫折，活出生命的精彩③積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值

④善于團(tuán)結(jié)合作，與團(tuán)隊(duì)共譜絢麗樂(lè)章A．①② B．①④ C．②③ D．③④2．（2023·北京豐臺(tái)·統(tǒng)考一模）對(duì)下列行為評(píng)價(jià)正確的有（

）序號(hào)行為評(píng)價(jià)①小芳經(jīng)常參加學(xué)校、社區(qū)組織的義賣(mài)活動(dòng)。她說(shuō)，參加義賣(mài)活動(dòng)，既幫助了他人，也鍛煉了自己。這是一種親社會(huì)行為，既能關(guān)愛(ài)他人，也能促進(jìn)自我發(fā)展。②林華作為班級(jí)宣傳委員，出板報(bào)，寫(xiě)宣傳稿，占用了大量的休息時(shí)間。他說(shuō)，這是一份寶貴的人生體驗(yàn)。責(zé)任與角色同在，承擔(dān)責(zé)任有付出也會(huì)有回報(bào)。③汪明總是把垃圾分類(lèi)后放入垃圾桶，提醒家人在小區(qū)內(nèi)開(kāi)車(chē)要低速行駛。要積極改進(jìn)規(guī)則，使之更加符合社會(huì)發(fā)展要求。④同學(xué)觀看戲曲表演時(shí)非常安靜，演出結(jié)束時(shí)向表演者鼓掌致意。做文明有禮的人，要態(tài)度謙和，用語(yǔ)文明。A．①② B．①④ C．②③ D．③④3．（2023·北京西城·統(tǒng)考一模）當(dāng)我們獨(dú)立完成某項(xiàng)班級(jí)任務(wù)，得到他人的認(rèn)可時(shí)，我們可以體驗(yàn)到勝任感。當(dāng)我們主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，得到家人的贊賞時(shí)，我們可以體驗(yàn)到幸福感。這說(shuō)明（

）①承擔(dān)責(zé)任往往可以獲得相應(yīng)的回報(bào)

②我們的行為會(huì)伴隨著一定的情緒反應(yīng)③情感讓找們的內(nèi)心精神世界更加豐富

④承擔(dān)責(zé)任都會(huì)感到責(zé)任沉甸甸的分量A．①② B．①③ C．②④ D．③④二、分析說(shuō)明題4．（2023·北京海淀·統(tǒng)考一模）“感動(dòng)中國(guó)2022年度人物”頒獎(jiǎng)盛典上，集體獎(jiǎng)被授予13位老人。他們平均年齡77歲，仍在主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)、擁抱新事物。他們把短視頻和直播間變成網(wǎng)絡(luò)公益課堂，孜孜不倦地義務(wù)傳播科學(xué)知識(shí)和人生智慧，被網(wǎng)友們尊敬地稱(chēng)為“銀發(fā)知播”。以下是他們當(dāng)中的一些事跡：有著50年教齡的語(yǔ)文教師楊維云，每天堅(jiān)持兩場(chǎng)直播，提供零基礎(chǔ)拼音識(shí)字課程，耐心回答網(wǎng)友的提問(wèn)。上海同濟(jì)大學(xué)退休教授吳於人自制多種教具，在網(wǎng)上科普物理常識(shí)、結(jié)合熱門(mén)話題演示趣味物理實(shí)驗(yàn)。87歲的海洋地質(zhì)學(xué)家、兩院院士汪品先，用當(dāng)下時(shí)新的話語(yǔ)方式，深入淺出地講解中國(guó)探索海洋的故事。結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)，說(shuō)明“銀發(fā)知播”為什么能感動(dòng)中國(guó)。5．（2023·北京門(mén)頭溝·統(tǒng)考一模）2010年7月，楊寧大學(xué)畢業(yè)后放棄進(jìn)企事業(yè)單位工作的機(jī)會(huì)，毅然回到家鄉(xiāng)——貧困縣融水苗族自治縣的江門(mén)村，安心扎根農(nóng)村，帶領(lǐng)群眾發(fā)展產(chǎn)業(yè)脫貧致富，用心為村里的老人、殘疾人、留守兒童等解決生活中的困難，贏得了群眾的真情擁護(hù)，2017年被推選為村委會(huì)主任。通過(guò)座談?wù){(diào)研，不斷探索，楊寧把全村脫貧目標(biāo)定為發(fā)展高山生態(tài)種植業(yè)和竹子加工業(yè)，帶領(lǐng)貧困戶(hù)發(fā)展高山泉水西瓜、高山水稻等特色產(chǎn)業(yè)，并創(chuàng)辦了“苗阿嫂”品牌，通過(guò)品牌銷(xiāo)售農(nóng)產(chǎn)品，增加農(nóng)戶(hù)收入。經(jīng)過(guò)10年的努力，實(shí)現(xiàn)整村脫貧。到2023年，她已經(jīng)扎根江門(mén)村13載，如今，她繼續(xù)在江門(mén)村埋頭苦干，帶領(lǐng)村民走向鄉(xiāng)村振興。2023年3月4日，楊寧獲評(píng)“感動(dòng)中國(guó)2022年度人物”。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，至少?gòu)膬蓚€(gè)角度，給“感動(dòng)中國(guó)2022年度人物”楊寧寫(xiě)一份頒獎(jiǎng)詞。（80字左右）

參考答案1．D【詳解】本題考查承擔(dān)責(zé)任。③④：分析題文，從小熱心公益，這說(shuō)明她積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值；她帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)還被北京慈善義工聯(lián)合會(huì)評(píng)為年度優(yōu)秀團(tuán)體，這說(shuō)明她善于團(tuán)結(jié)合作，與團(tuán)隊(duì)共譜絢麗樂(lè)章；③④符合題意；①：熱心公益活動(dòng)是無(wú)私奉獻(xiàn)行為，并不會(huì)獲得應(yīng)得的物質(zhì)回報(bào)；①錯(cuò)誤；②：材料沒(méi)有涉及勇于面對(duì)挫折；②不符合題意；故本題選D。2．A【詳解】本題考查親社會(huì)行為、責(zé)任與角色的關(guān)系、改進(jìn)規(guī)則、文明有禮的相關(guān)知識(shí)。①：參加義賣(mài)活動(dòng)是在幫助他人，這屬于親社會(huì)行為，有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格，形成正確的價(jià)值觀念，獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可，①正確；②：林華是班級(jí)宣傳委員，出版報(bào)、寫(xiě)宣傳稿是他所擔(dān)任的角色，同時(shí)就要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，有付出會(huì)有回報(bào)，②正確；③：垃圾分類(lèi)后放入垃圾桶與提醒家人在小區(qū)內(nèi)開(kāi)車(chē)要低速行駛是要遵守規(guī)則，而不是改進(jìn)規(guī)則，③錯(cuò)誤；④：同學(xué)觀看戲曲表演時(shí)非常安靜，演出結(jié)束時(shí)向表演者鼓掌致意，這是體現(xiàn)了文明有禮，但是未談到態(tài)度和用語(yǔ)的話題，④錯(cuò)誤；故本題選A。3．D【詳解】本題考查情感體驗(yàn)、承擔(dān)責(zé)任。③④：上述材料向我們說(shuō)明了在不同的情境下，我們會(huì)有不同的情感體驗(yàn)，情感讓找們的內(nèi)心精神世界更加豐富；也說(shuō)明了承擔(dān)責(zé)任的快樂(lè)，感受到承擔(dān)責(zé)任沉甸甸的分量，故③④說(shuō)法正確；①：承擔(dān)責(zé)任不能以獲取回報(bào)為目的，①說(shuō)法錯(cuò)誤；②：材料體現(xiàn)出的是情感，而不是情緒，②說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選D。4．因?yàn)樗麄兎e極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，不計(jì)代價(jià)和回報(bào)；無(wú)私奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值和意義；主動(dòng)學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)態(tài)度?！痉治觥靠键c(diǎn)考查：自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任、終身學(xué)習(xí)、生命的價(jià)值與意義能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問(wèn)題核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)、健全人格【詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題設(shè)問(wèn)主體為公民，需要運(yùn)用自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任、終身學(xué)習(xí)、生命的價(jià)值與意義的有關(guān)知識(shí)，從原因類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：他們平均年齡77歲，仍在主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)、擁抱新事物→主動(dòng)學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)態(tài)度；關(guān)鍵詞②：孜孜不倦地義務(wù)傳播科學(xué)知識(shí)和人生智慧→積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，不計(jì)代價(jià)和回報(bào)；無(wú)私奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值和意義；第三步：整合信息，組織答案。5．人生價(jià)值角度：楊寧奮戰(zhàn)在農(nóng)村第一線，她能夠運(yùn)用自身的品德、才能和勞動(dòng)，創(chuàng)造出比自己有限的生命更長(zhǎng)久的、不平凡的社會(huì)價(jià)值，書(shū)寫(xiě)了自己生命的價(jià)值；承擔(dān)責(zé)任的角度：楊寧積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任卻不計(jì)代價(jià)和回報(bào)。正因?yàn)樗矣诔袚?dān)責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng)，我們的生活材更加安全，更加溫暖，更加充滿(mǎn)陽(yáng)光和希望?！痉治觥靠键c(diǎn)考查：人生價(jià)值、承擔(dān)責(zé)任。能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析材料，解答問(wèn)題的能力。核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)?！驹斀狻康谝徊剑簩徳O(shè)問(wèn)，明確主體、