2023-2024秋八上語文期末復習暑假預習提前讀記手冊第三單元學案

2023-2024秋八上語文期末復習暑假預習提前讀記手冊第三單元學案

讀背手冊（第三單元）

9.三峽

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一、知識梳理：

文學常識

酈道元（約470—527），字善長，范陽涿縣人，北魏地理學家。一生好學，博覽群書，著述較多，以《水經(jīng)注》最為著名。

知識鏈接

《水經(jīng)注》：酈道元所撰的一部具有文學價值的地理著作，名為注釋《水經(jīng)》，實則以《水經(jīng)》為綱，廣為補充發(fā)展，自成巨著。全書詳細記載了一千多條大小河流及有關的歷史遺跡、人物掌故、神話傳說等，文筆絢麗，具有較高的文學價值。

字音字形

【易錯讀音】

重巖疊嶂（zhàng）曦月（xī）夏水襄陵（xiāng）絕巘（yǎn）飛漱其間（shù）屬引凄異（zhǔ）淚沾裳（cháng）

【易錯字詞】

略無闕處素湍綠潭沿溯阻絕清榮峻茂

名句積累

1.巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。

2.從側面烘托山峰陡峭幽邃的一句是：“自非亭午夜分，不見曦月。"

3.寫水流湍急的句子是：“有時朝發(fā)白帝，

暮到江陵。其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也?！?/p>

主題識記

本文作者以凝練的筆墨，寫出了三峽雄偉峻拔、清幽秀麗的景色，抒發(fā)了作者對大自然熱愛之情。

二、重點講解

課文重點句子賞析

自非亭年夜分，不見曦月。側面描寫：寫出山之高，遮天蔽日。

或王命急宣，有時朝發(fā)白帝，幕到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。側面描寫：突出了水勢兇猛迅疾的特點，側面寫出夏日江流的湍急。

春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕讞多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。景物描寫：采用大筆點染的手法，通過“素"綠”“清"影”四個字，描繪出了春冬之時三峽的秀麗景色。

故漁者歌日：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。"引用：突出了三峽峽長谷深的特點，同時渲染出了三峽秋天蕭瑟凄清的氣氛。

三、素養(yǎng)提升

本文語言簡練，生動傳神。全文僅一百多字，卻將三峽氣象萬千的景觀呈現(xiàn)在讀者的眼前，寫盡春夏秋冬四季、山林草木。如“朝發(fā)白帝，暮到江陵”，用這八個字就寫出了江水迅疾的特點；“素湍綠潭，回清倒影"則展現(xiàn)出一幅絕妙的山水畫，給人一種身臨其境之感。文章動靜結合，三峽七百里的山勢屬靜態(tài)描寫，夏水暴漲為動態(tài)描寫。“綠潭”“倒影"為靜態(tài)描寫，“素湍“回清”是動態(tài)描寫，動靜相間，其妙無窮。

10.短文兩篇

一、知識梳理：

文學常識

陶弘景（456—536），字通明，自號華陽隱居，南朝齊梁時思想家、醫(yī)學家、文學家。著有《本草經(jīng)集注》《陶隱居集》等。

蘇軾（1037—1101），字子瞻，號東坡居士，眉山人。北宋著名文學家、書畫家，“唐宋八大家"之一。與其父蘇洵、其弟蘇轍合稱“三蘇”。代表作有《赤壁賦》《題西林壁》《贈劉景文》等。

文體知識

小品文：散文的一種，主要是通過事實和藝術形象來表現(xiàn)思想內(nèi)容，議論較少，敘述、描寫或抒情成分較多，以幽默的方式、喜劇性的情節(jié)、活潑輕松的語言，給人一種揭露性的笑，并使人在笑過之后，看到問題的實質(zhì)，發(fā)人深思。其特點短小靈活，簡練雋永，具有議論、抒情、敘事的多重功能，偏重于即興抒寫零碎的感想、片斷的見聞和點滴的體會，是一種輕便自由的文學形式。按內(nèi)容的不同，一般有諷刺小品、時事小品、閑適小品、歷史小品和科學小品之分。體裁多種多樣，有游記、速寫、隨筆、雜感(或稱雜文)、寓言、序、尺牘等。

字音字形

【易錯讀音】

將歇（xiē）沉鱗（lín）藻荇（zǎoxìng）遂至承天寺（suì）

【易錯字詞】

欲頹未寢俱備欣然

名句積累

1.山川之美，古來共談。

2.文中所繪之景秀麗奇絕，其中描繪山高水

清的語句是：“高峰入云，清流見底。"

3.運用動靜結合、視聽結合的手法，描寫山川早晚景色優(yōu)美的句子是：“曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍?！?/p>

4.文中講究色彩搭配，表現(xiàn)一年之美，呈現(xiàn)出一派絢爛輝煌的景象的對偶句是：“兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。"

5.描寫庭中月光澄澈的句子是：“庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。”

6.揭示文章主旨的句子是：“但少閑人如吾兩人者耳。"

主題識記

《答謝中書書》以清峻的筆觸具體描繪了秀美的山川景色，表達了作者娛情山水的思想及期望與古今知音共賞美景的心情。

《記承天寺夜游》描繪了作者在承天寺夜游時看到的月下美景，透露出作者在貶謫中雖感慨幽微，卻又隨緣自適、自我排遣的特殊心境。

二、重點講解

課文重點句子賞析

高峰入云，清流見底。景物描寫：“人云”寫山高，“見底"寫水清。仰觀俯視，視野開闊。

曉霧將歇，猿鳥亂鳴：夕日欲頹，沉鱗競躍。景物描寫：描寫出一日之內(nèi)的景象變化。動靜結合，富有生氣。

庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。側面描寫：渲染出一個空明澄澈、樹影搖曳亦真亦幻的美妙境界。

何夜無月何處無竹柏但少閑人如吾兩人者耳。反問：寫出作者復雜的情感。既有欣喜愉悅，又有落寞孤寂。這種復雜的心情，一方面是因為蘇軾政治上失意，內(nèi)心苦悶，才縱情山水，在江山月夜中找到美景寄托自己的苦悶；另一方面，大自然給了作者無窮的愉悅，令作者陶醉，遠離人間世俗，使作者得到了世人難以領略的滿足和自慰之感。

三、素養(yǎng)提升

《答謝中書書》以清峻的筆觸具體描繪了秀美的山川景色，表達了作者娛情山水的思想及與古今知音共賞美景的心情。

《記承天寺夜游》描繪了在承天寺夜游時看到的月下美景，透露出作者在貶謫中雖感慨幽微，卻又隨緣自適、自我派遣的特殊心境。

11.與朱元思書

一、知識梳理：

文學常識

吳均（469—520），字叔庠，南朝梁文學家、史學家，吳興故鄣(今浙江安吉)人。出身貧寒，性格耿直，好學有俊才。詩文長于描寫山水景物，風格峻拔清新，別具一格，駢中帶散，自成一體，被稱為“吳均體”。著有《吳朝清集》和小說《續(xù)齊諧記》《齊春秋》等。

文體常識

駢文：源于漢、魏，形成于南北朝。其特點是以四六句式為主，也稱“四六文"或“駢四儷六”。講究對仗工整，因句式兩兩相對，猶如兩馬并駕齊驅，故被稱為駢體，也稱“駢儷文"或“駢偶文”。

字音字形

【易錯讀音】

縹碧（piǎo）軒邈（xuānmiǎo）

嚶嚶成韻（yīng）戾天（lì）橫柯（kē）

【易錯字詞】泠泠作響鳶飛經(jīng)綸窺谷在晝猶昏

名句積累

1.概括山水特點的句子是：“奇山異水，天下獨絕。"

2.寫富春江水清澈的句子是：“水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙?！?/p>

3.從聽覺寫作者感受的句子是：“泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。"

4.本文的主旨句是：“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務者，窺谷忘反。”

主題識記

文章描繪了作者乘船自富陽至桐廬沿途所見的富春江的水光山色，流露出對追求名利之徒的蔑視，含蓄地傳達出喜愛美好自然、避世退隱的高潔志趣。

二、重點講解

課文重點句子賞析

風煙俱凈，天山共色。總領全文：寫出富春江的美麗景色，天朗氣清，奇特秀麗?？倲垊倬?，開啟全文。

水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙?？鋸垼赫婷鑼懪c側面描寫相結合，寫出了富春江水之澄澈。

夾岸高山、皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。視角：正面寫兩岸峭壁、樹木蒼翠、層巒疊嶂、爭相競高，直人云天，在動態(tài)比擬中，呈現(xiàn)出山之奇、山之高聳。

泉水激石，泠泠作響;好鳥相嗚，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。聽覺：用泉音、鳥鳴、蟬嘶、猿叫，勾勒出生機盎然的大自然，令人神往，側面襯托了山之奇。

三、素養(yǎng)提升

本文以由總到分、由上到下的順序描寫景物，有動有靜，語句駢散結合。文章描繪了作者乘船自富陽至桐廬沿途所見到的富春江的山光水色，流露出對追名逐利之徒的蔑視，表達出喜好大自然、避世退隱的高潔志趣。

12.唐詩五首

一、知識梳理：

文學常識

王績（589—644），字無功，號東陶子，唐代詩人。

崔顥（704—754），唐代詩人。

王維（701—761），字摩詰，盛唐山水田園詩派的代表詩人。人稱“詩佛”，與孟浩然齊名，合稱“王孟”。又擅長繪畫，他的詩和畫被蘇軾評價為“詩中有畫，畫中有詩"。代表作有《相思》《山居秋暝》《九月九日憶山東兄弟》等。

李白（701—762），字太白，號青蓮居士，唐代偉大的浪漫主義詩人，被后人譽為“詩仙”。唐代三大詩人之一，代表作有：《將進酒》《蜀道難》《月下獨酌》等。

白居易（772—846），字樂天，號香山居士。唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人，唐代三大詩人之一。與元稹合稱“元白”，與劉禹錫合稱“劉白”。代表作有：《長恨歌》《賣炭翁》《琵琶行》等。

字音字形

【易錯讀音】

驅犢（dú）崔顥（hào）萋萋（qī）燕然（yān）逢候騎（jì）

【易錯字詞】

采薇漢塞早鶯啄春泥馬蹄

名句積累

1.樹樹皆秋色，山山唯落暉。（王績《野望》）

2.表詩人孤獨無依，苦悶、彷徨的詩句是：“相顧無相識，長歌懷采薇。"（王績《野望》）

3.黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。（崔顥《黃鶴樓》）

4.寫詩人登樓所見之景的詩句是：“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲?！保ù揞棥饵S鶴樓》）

5.表現(xiàn)詩人登樓心情的詩句（主旨句）是：“日暮鄉(xiāng)關何處是？煙波江上使人愁。"（崔顥《黃鶴樓》）

6.征蓬出漢塞，歸雁入胡天。（王維《使至塞上》）

7.寫大漠奇異的壯觀景象，側面烘托守邊將士凄涼艱苦的生活環(huán)境的句子是：“大漠孤煙直，長河落日圓。”（王維《使至塞上》）

8.寫詩人對祖國大好河山贊美之情的句子是：“月下飛天鏡，云生結海樓。"（李白《渡荊門送別》）

9.表達詩人對故鄉(xiāng)的熱愛和不舍得句子是：“仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。”（李白《渡荊門送別》）

10.用擬人手法寫早春景象的詩句是：“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。"（白居易《錢塘湖春行》）

11．用植物寫春景，暗示詩人是騎馬觀賞景物的句子是：“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄?！保ò拙右住跺X塘湖春行》）

主題識記

《野望》描寫了蕭瑟恬靜的景色，流露出詩人孤獨抑郁的心情，抒發(fā)了詩人惆悵、孤寂的情懷。

《黃鶴樓》抒發(fā)了作者登臨黃鶴樓所見到的情景，通過憑吊古跡,抒發(fā)了思念家鄉(xiāng)的愁情。

《使至塞上》描繪了塞外奇特壯麗的風光，表現(xiàn)了詩人對不畏艱苦、以身許國的守邊將士的愛國精神的贊美。同時也表達了詩人由于被排擠而產(chǎn)生的孤獨、寂寞、悲傷之情，以及在大漠的雄渾景象中情感得到熏陶、凈化、升華后產(chǎn)生的慷慨悲壯之情，顯露出一種豁達的情懷。

《渡荊門送別》描繪了乘船過荊門時所見的景象，抒發(fā)了詩人對祖國大好河山的贊美之情，表達了詩人濃濃的思鄉(xiāng)之情。

《錢塘湖春行》描繪了一幅充滿生機的西湖早春圖，抒發(fā)了作者對西湖的熱愛之情。

二、重點講解

課文重點句子賞析

相顧無相識，長歌懷采酸。用典：詩人在生活中輾轉漂泊，彷徨苦悶，找不到精神歸宿，沒有真正的知己，只得“長歌懷采微”，即放聲高歌，追懷伯夷、叔齊那樣的隱逸高士，引為神交密友。

日暮鄉(xiāng)關何處是煙波江上使人愁。思鄉(xiāng)之情：寫詩人所感，用煙波浩渺的長江烘