下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
集團(tuán)文件發(fā)布號(hào):(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-19882)集團(tuán)文件發(fā)布號(hào):(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-19882)廚師應(yīng)具備素質(zhì)當(dāng)代廚師應(yīng)具備什么樣的素質(zhì)1、要具備較高的技能素質(zhì)廚師是以制作符合衛(wèi)生和飲食質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的食品,為客人提供飲食服務(wù)的專業(yè)技術(shù)人員。應(yīng)具有熟練的、過硬的操作技能,廚房的任何一員都應(yīng)具備本質(zhì)崗位的操作技能和菜系的基本知識(shí),比如,一種烹飪?cè)牧戏旁谀忝媲?,廚師能夠根據(jù)原料的性質(zhì)特征,運(yùn)用正確的烹調(diào)方法,制作出符合當(dāng)?shù)仫L(fēng)味特色或自己獨(dú)特創(chuàng)新意識(shí)的菜肴,色、香、味、器、口感能受到客人青睞,有回味無窮的感受?,F(xiàn)在廚房分工明確,各工種都有嚴(yán)格的崗位質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)各工種之間又是緊密聯(lián)系不可分割的,在熟練操作本工種技能的同時(shí),必須要充分了解下一道工序的質(zhì)量要求,靈活地進(jìn)行制作。一個(gè)名廚必須是精通本菜系的烹調(diào)能手,并且旁通國(guó)內(nèi)各主要菜系的烹調(diào)方法和技能。無論是烹調(diào),火候,刀工,食雕,冷盤,小吃,點(diǎn)綴,都能得心應(yīng)手,而且能指揮帶動(dòng)整個(gè)廚房?jī)?nèi)的各崗位廚師愛崗敬業(yè)地工作。對(duì)于菜式要不斷的推陳出新,對(duì)于廚師的培養(yǎng)和提高要起到領(lǐng)頭羊的作用。從而使本酒樓、餐廳的菜品獨(dú)具風(fēng)味特色,吸引更多更廣的顧客。2、擁有博學(xué)多才的知識(shí)隨著人們對(duì)飲食質(zhì)量的要求,給廚師帶來的壓力和挑戰(zhàn)越來越大。廚師僅能做一手好菜已不能滿足食客的需要。一道菜,不僅要知道制作方法,還要知道制作原理,要清楚菜肴原料在受熱過程中的變化,了解菜肴的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,把握好火候,能根據(jù)菜品和食客的要求準(zhǔn)確烹調(diào)。這就要求我們廚師不僅要能夠熟練地掌握和運(yùn)用烹飪技能,同時(shí)還必須懂得營(yíng)養(yǎng)學(xué)、原料學(xué)、烹飪理學(xué)、烹飪化學(xué)、烹飪美學(xué)、調(diào)味知識(shí)、飲食心理學(xué)等知識(shí)。烹飪是一門綜合科學(xué),廚師必須博學(xué)多才,見多識(shí)廣,所謂厚積而博發(fā),方能賦予烹飪更多創(chuàng)造性的內(nèi)涵和色彩。3、要有品行高尚的廚德修養(yǎng)一個(gè)店的興衰,廚房工作人員是關(guān)鍵。未來的餐飲業(yè),競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更加激烈,廚師之間的競(jìng)爭(zhēng),也不可避免的要加劇。更多的用人單位在選擇廚師方面已不僅僅局限在技術(shù)方面,而是從理論知識(shí)、綜合素質(zhì)和一眼看不見的人格方面考慮。對(duì)廚師來說,人格就是廚德。德是才之師,是成就事業(yè)的基礎(chǔ)。假如一個(gè)廚師欺上瞞下、坑害他人、偷吃偷拿、損人利已、道德敗壞,有誰(shuí)愿意與你交朋友,做同事?又有誰(shuí)愿意聘用你呢?所謂要想做成事必先做好人。所以具備高尚的人格和良好的廚德是現(xiàn)代廚師最重要的素質(zhì)之一。要樹立整體形象,提高個(gè)人的綜合技術(shù)修養(yǎng),要樹立四個(gè)意識(shí):(1)要有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)現(xiàn)在廚房有爐灶、案板、水臺(tái)、打荷、炒粉、炒飯、西點(diǎn)、煎炸、鹵水等工種之分。工種之間相對(duì)獨(dú)立又相互制約。一道菜肴的制作過程是廚房各工種通力協(xié)作完成的,而非一己之力所為。作為廚師,都可以獨(dú)立完成菜肴制作的所有工序,但工作效率之低。廚房的每一位工作人員都應(yīng)充分認(rèn)識(shí),只有分工不同,沒有貴賤之分,只有協(xié)作互助,廚房的工作效率和質(zhì)量才能提高。(2)要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)“廚師是所有職業(yè)中最難做的職業(yè)”,這話一點(diǎn)不假。每個(gè)人對(duì)菜肴的評(píng)判都有自己的尺度和標(biāo)準(zhǔn),廚師按照自己的標(biāo)準(zhǔn)制作出的菜肴,張三說咸,李四說淡,你說咬不動(dòng),他說過火了,女說真好吃,男說難吃得很,有時(shí)還要退回來重做,自己真心做出的菜,別人不動(dòng)筷子就退了回來,罰你買單還不能發(fā)脾氣,這就決定了必需具有良好的修養(yǎng)。(3)要有廚德意識(shí)菜品如人品,做菜如同做人。遵守社會(huì)公德和法律法規(guī)及公司、店里的規(guī)章制度是勿庸置疑的。同時(shí),廚師必須遵守行業(yè)的職業(yè)道德,嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》、《環(huán)境保護(hù)法》,同樣要有愛心、平常心和超凡的胸襟氣度,才能成大氣。要學(xué)好廚師,可去成都新東方學(xué)正宗川菜(4)要有創(chuàng)新意識(shí)時(shí)代在變,人們對(duì)飲食的需求和消費(fèi)觀念也在變,菜肴并非古董,越老越好,必須要推陳出新,吸取傳統(tǒng)精華,古為今用,洋為中用。將傳統(tǒng)烹飪技術(shù)與現(xiàn)代餐飲理念巧妙搭
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年高端餐廳員工聘用合同示范3篇
- 二零二五版凍豬肉儲(chǔ)備政府采購(gòu)合同爭(zhēng)議解決與仲裁條款2篇
- 二零二五版商業(yè)地產(chǎn)改造與招商合作合同3篇
- 二零二五年度腳手架施工材料供應(yīng)與租賃合同3篇
- 二零二五版新型讓與擔(dān)保合同-供應(yīng)鏈金融支持協(xié)議2篇
- 二零二五版家政服務(wù)員與雇主及家政協(xié)會(huì)三方合作合同3篇
- 二零二五版公司間股權(quán)置換、轉(zhuǎn)讓與資本運(yùn)作合同3篇
- 二零二五年教育機(jī)構(gòu)教學(xué)質(zhì)量兜底服務(wù)合同范本3篇
- 二零二五版二手房貸款買賣合同范本:適用于房產(chǎn)交易中的擔(dān)保合同2篇
- 二零二五年度購(gòu)物卡電子支付解決方案合同3篇
- 2025年河北供水有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- Unit3 Sports and fitness Discovering Useful Structures 說課稿-2024-2025學(xué)年高中英語(yǔ)人教版(2019)必修第一冊(cè)
- 農(nóng)發(fā)行案防知識(shí)培訓(xùn)課件
- 社區(qū)醫(yī)療抗菌藥物分級(jí)管理方案
- 安徽大學(xué)大學(xué)生素質(zhì)教育學(xué)分認(rèn)定辦法
- 巴布亞新幾內(nèi)亞離網(wǎng)光儲(chǔ)微網(wǎng)供電方案
- 高度限位裝置類型及原理
- 中文版gcs electrospeed ii manual apri rev8v00印刷稿修改版
- 新生兒預(yù)防接種護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)
- 除氧器出水溶解氧不合格的原因有哪些
- 沖擊式機(jī)組水輪機(jī)安裝概述與流程
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論