新人教版政治選修《專題一 樹立科學思維的觀念》教案

選修4科學思維常識專題一“樹立科學思維的觀念”本專題的基本結(jié)構(gòu)：第一框：思維測試→思維的含義→思維的特征→思維的形態(tài)。第二框：科學思維的含義→科學思維的特征→學習科學思維的意義。一、探究思維奧秘（一）測試我們的思維1.說謊者疑難。2.邏輯推理。3.思維創(chuàng)新實例。4.觀察滲透理論（圖像）。（二）概覽思維的特征1.思維具有間接性。2.思維具有概括性。3.馬克思主義認識論視域中的思維含義。（三）了解思維的形態(tài)1.不同的思維形態(tài)：抽象思維與形象思維；個體思維與群體思維。2.抽象思維形態(tài)中的思維形式：概念、判斷和推理。3.正確思維的基本條件。二、學會科學思維（一）把握科學思維的精髓1.科學思維的含義2.科學思維的特點：客觀性、精確性、可檢驗性、預見性和普適性（二）學習科學思維的意義1.學習形式邏輯的意義2.運用辯證思維方法的意義3.綜合運用科學思維方法進行思維創(chuàng)新4.正確看待思維定勢專題二“遵循形式邏輯的要求”本專題從傳統(tǒng)形式邏輯角度講授了思維的基本規(guī)律、明確概念、準確判斷、有效推理，以及合理歸納和類比等問題?；窘Y(jié)構(gòu)是：形式邏輯的基本規(guī)律（第一框）──概念（第二框）──簡單判斷（第三框）──復合判斷（第四框）──演繹推理（上）（下）（第五、第六框）──歸納推理（第七框）──類比推理（第八框）。一、思維需要邏輯（一）“形式邏輯”概述1.形式邏輯基本規(guī)律的客觀性2.邏輯的分類3.狹義邏輯的含義4、形式邏輯的“基本規(guī)律”：不矛盾律、排中律、同一律（二）形式邏輯“基本規(guī)律”1、不矛盾律（不可自相矛盾）（1）不矛盾律的基本內(nèi)容（2）依據(jù)不矛盾律制定的思維規(guī)范（3）邏輯矛盾與辯證矛盾的區(qū)別2、排中律（不能騎墻居中）（1）排中律的基本內(nèi)容（2）依據(jù)排中律制定的思維規(guī)范（3）不矛盾律與排中律之間的關系（4）不違犯排中律要求的有關情況3、同一律(必須首尾一致)(1)同一律的基本內(nèi)容(2)依據(jù)同一律制定的思維規(guī)范（3）同一律與認識對象的變化發(fā)展（4）形式邏輯基本規(guī)律與科學思維的關系二、準確把握概念（一）什么是概念1.概念的含義2.概念的特點：抽象性和概括性3.概念與語詞的關系（二）內(nèi)涵（“是什么”—質(zhì)）1.內(nèi)涵的含義2.明確概念內(nèi)涵的邏輯方法——定義3.定義的含義及邏輯結(jié)構(gòu)4.下定義的方法5.定義的規(guī)則及易犯的邏輯錯誤（三）外延（“有哪些”—量）1.外延的含義2.概念之間的外延關系：相容關系：全同、屬種、種屬、交叉關系不相容關系(全異關系):矛盾關系和反對關系3.明確概念外延的邏輯方法——劃分4.劃分的含義、規(guī)則及易犯的邏輯錯誤三、恰當運用簡單判斷（一）判斷應恰當1.判斷的含義2.判斷的邏輯特征:有所斷定和有真有假3.形成恰當判斷的條件:(1)要對認識對象的情況有正確的認識(2)其次在概念、質(zhì)量、關系（包括條件關系）的把握上必須明確、準確4.判斷的分類:依據(jù)“判斷本身是否包含其他判斷”的標準，將判斷分為簡單判斷和復合判斷（二）“質(zhì)”“量”應準確1.直言（性質(zhì)）判斷的含義2.直言判斷的結(jié)構(gòu)3.以“質(zhì)”和“量”的標準劃分直言判斷判斷的質(zhì)是指判斷所用的斷定方式是肯定還是否定的;判斷的量是指判斷對對象的數(shù)量范圍的斷定。直言判斷是“質(zhì)”和“量”的統(tǒng)一體，共有六種判斷形式。4.直言判斷的種類5.準確運用直言判斷的要求（三）“關系”應明確1.關系判斷的含義2.關系判斷的結(jié)構(gòu)3.對稱性關系的含義4.傳遞性關系的含義5.恰當運用簡單判斷的意義四、學會運用復合判斷（一）復合判斷概述1.復合判斷的含義2.復合判斷的結(jié)構(gòu)3.復合判斷的種類：聯(lián)言判斷、選言判斷、假言判斷（二）聯(lián)言判斷、選言判斷、假言判斷1.聯(lián)言判斷(“同時存在”)(1)聯(lián)言判斷的含義(2)聯(lián)言判斷的結(jié)構(gòu)復合判斷是由其他判斷構(gòu)成的判斷，構(gòu)成復合判斷的其他判斷是支判斷，聯(lián)結(jié)項則是用來聯(lián)結(jié)支判斷的。(3)聯(lián)言判斷的邏輯性質(zhì)聯(lián)言判斷是斷定幾種事物情況同時存在的判斷，因此，只有組成它的各個聯(lián)言支都是真的，這個聯(lián)言判斷才是真的。否則，這個聯(lián)言判斷就是假的。(5)學會運用聯(lián)言判斷的意義2.選言判斷(“可能情況”)（1）選言判斷的含義和結(jié)構(gòu)(2)選言判斷的種類(3)相容選言判斷的邏輯性質(zhì)選言判斷是斷定事物幾種可能情況的判斷。如果斷定事物幾種可能情況中至少有一種情況存在，這種選言判斷就是相容的。在自然語言中，一般用“或者”作為它的聯(lián)結(jié)詞(4)不相容選言判斷的邏輯性質(zhì)如果斷定事物幾種可能情況中至多有一種情況存在，這種選言判斷就是不相容的。在自然語言中，一般用“要么”作為它的聯(lián)結(jié)詞。(5)學會運用選言判斷的意義(6)正確運用選言判斷應該注意的問題3.假言判斷(“條件聯(lián)系”)（1）假言判斷的含義、結(jié)構(gòu)和種類（2）假言判斷的邏輯性質(zhì)①充分條件假言判斷的邏輯性質(zhì)②必要條件假言判斷的邏輯性質(zhì)③充分必要條件假言判斷的邏輯性質(zhì)（3）正確理解假言判斷的邏輯性質(zhì)假言判斷是反映事物之間條件關系的判斷，它的真假不取決于構(gòu)成它的前件、后件本身的真假，而取決于判斷所揭示的事物情況之間條件關系能否成立。有時，前件和后件都是假的，但對象之間確實存在著某種條件關系，這樣的判斷仍然可以是真的。前件真后件必真（有之則必然）的條件關系是充分條件關系；前件假后件必假（無之必不然）的條件關系是必要條件關系；前件真后件必真，同時，前件假后件必假的條件關系是充分必要條件關系。五、掌握演繹推理的方法（一）推理概述1.推理的含義、結(jié)構(gòu)2．推理的種類（二）演繹推理概述1.正確進行演繹推理的條件。2.演繹推理的要義：推理結(jié)構(gòu)的普遍保真性3.常見的演繹推理：（1）換質(zhì)推理、換位推理、直言三段論推理（2）聯(lián)言推理、選言推理、假言推理（三）換質(zhì)推理和換位推理1.換質(zhì)推理的含義、方法和規(guī)則2.直言判斷主、謂項的周延性3.換位推理的含義、方法和規(guī)則4.換質(zhì)換位推理的作用。（四）直言三段論推理1.三段論的含義、結(jié)構(gòu)2.三段論的一般規(guī)則3.三段論的省略式4.練熟直言三段論的意義（五）聯(lián)言推理（基于“同時存在”的推理）1.聯(lián)言推理的含義2.聯(lián)言推理的合成式合成式：PQ所以，P并且Q3.聯(lián)言推理的分解式分解式：P并且Q所以，P（Q）（六）選言推理（基于“可能情況”的推理）1.選言推理的含義、種類2.相容選言推理（1）推理依據(jù)：相容選言判斷的邏輯性質(zhì)（2）有效式：否定肯定式否定肯定式：或者P，或者Q非P所以，Q（3）無效式：肯定否定式相容選言判斷，即只斷定其選言支至少有一真，并沒有否定兩個甚至全部選言支都真的可能性。因此，肯定前提中的一個選言支，不能必然地否定其他的選言支。3.不相容選言推理（1）推理依據(jù)：不相容選言判斷的邏輯性質(zhì)（2）有效式：肯定否定式和否定肯定式。否定肯定式：要么P，要么Q非P所以，Q肯定否定式：要么P，要么QP所以，非Q（七）假言推理（基于“條件聯(lián)系”的推理）1.假言推理的含義、種類2.充分條件假言推理（1）推理依據(jù)：充分條件假言判斷的邏輯性質(zhì)（2）有效式：肯定前件式、否定后件式肯定前件式：如果P，那么QP所以，Q否定后件式：如果P，那么Q非Q所以，非P（3）無效式：肯定后件式、否定前件式3.必要條件假言推理（1）推理依據(jù)：必要條件假言判斷的邏輯性質(zhì)（2）有效式：肯定后件式、否定前件式否定前件式：只有P，才Q非P所以，非Q肯定后件式：只有P，才QQ所以，P（3）無效式：肯定前件式、否定后件式4.充分必要條件假言推理（1）推理依據(jù)：充分必要條件假言判斷的邏輯性質(zhì)（2）有效式：肯定前件式、否定后件式肯定后件式、否定前件式當且僅當P，則QP非PQ非QQ非QP非P5.運用假言推理的意義。六、學會歸納推理的方法（一）探求一般的路徑1.歸納推理的含義和種類。2.“完全歸納推理”（1）含義和特點（2）進行“完全歸納推理”的條件（3）進行“完全歸納推理”的困難3.不完全歸納推理（1）含義及特點（2）如何提高不完全歸納推理的可靠性程度（二）尋求因果的通道1.因果聯(lián)系的含義。2.探求因果聯(lián)系方法概述（1）求同法①含義和特點②運用求同法要注意的問題。(2)求異法①含義和特點②運用求異法要注意的問題。(3)求同求異并用法①含義和特點②運用求同求異并用法要注意的問題。(4)共變法①含義和特點②運用共變法要注意的問題。(5)剩余法①含義和特點②運用剩余法要注意的問題。七、學會類比推理的方法（一）啟迪思路的觸媒1.類比推理的含義、形式、客觀依據(jù)2.仿生學與類比推理3.類比與比較、比喻4.類比推理的錯誤表現(xiàn)：機械類比5.類比推理的作用6.如何提高類比推理的可靠性程度（二）思維創(chuàng)新的前鋒1.類比推理在發(fā)現(xiàn)和發(fā)明中的作用2.類比推理在日常論證說理中的作用。3.進行類比的幾種方法：性質(zhì)方面進行的類比（性質(zhì)類比）從事物功能的角度進行的類比（功能類比）從事物之間的條件關系角度進行的類比（條件類比和模型類比）4.正確認識和運用類比推理專題三運用辯證思維的方法本專題的核心內(nèi)容是辯證思維方法。第一框辯證思維的含義和特征第二框辯證的分析與綜合方法第三框從思維抽象走向思維具體第四框把握真理的相對性和絕對性一、思維應該辯證（一）何謂辯證思維1.“解剖”性認識事物的必要性2.形而上學思維方式的弊端3.辯證思維的含義、客觀依據(jù)4.辯證思維的發(fā)展歷程。（二）整體性地思維1.整體性思維的含義、客觀依據(jù)2.整體性思維能夠科學地處理“此”與“彼”的關系3.整體性思維能夠科學地處理整體與部分之間的關系4.正確理解辯證思維的整體觀（三）動態(tài)性地思維1.動態(tài)性思維的含義、客觀依據(jù)2.動態(tài)性思維能夠科學地把握事物的發(fā)生、發(fā)展過程3.系統(tǒng)思維是對辯證思維動的豐富和發(fā)展4.正確理解辯證思維的整體性與局部獨立性、動態(tài)性與相對靜態(tài)性的關系5.辯證思維與詭辯論的區(qū)別6.辯證思維與相對主義的區(qū)別7.學會辯證思維的意義二、學會分析綜合（一）認識部分的方法1.分析的含義2.不同的分析方法3.科學研究中的分析方法4.正確認識分析方法的長處和局限（二）把握整體的手段1.綜合方法的含義2.不同的綜合方法3.綜合方法的特征（三）辯證分合的智慧1.分析與綜合的辯證關系2.辯證的分析和綜合的含義3.正確地進行辯證的分析和綜合三、領會思維具體（一）從感性具體到思維抽象1.感性具體的含義和局限2.思維抽象的含義和方法3.思維抽象的環(huán)節(jié)4.思維抽象的局限（二）從思維抽象到思維具體1.思維具體的含義2.從思維抽象到思維具體的上升環(huán)節(jié)3.感性具體、思維抽象與思維具體之間的辯證關系四、推動認識發(fā)展（一）真理1.認識活動的目標2.真理的含義3.不同場合的真理：真理個體和真理總體4.客觀性是真理的最基本的屬性（二）理解真理的總體1.真理的相對性2.真理的絕對性3.真理的相對性和絕對性是統(tǒng)一的4.反對兩種錯誤的真理觀專題四結(jié)合實踐善于創(chuàng)新本專題的核心內(nèi)容是樹立正確的思維創(chuàng)新觀，闡釋有效的思維創(chuàng)新方法。圍繞這樣的主題，以思維指向為主線，具體介紹了發(fā)散思維、聚合思維和逆向思維的一般方法和技巧。由于思維創(chuàng)新是多種思維方法和因素綜合作用的結(jié)果，所以本專題也特別介紹了把握直覺、想象和靈感的一般方法。思維科學的研究正在不斷推進，本專題特別設計了一框“鳥瞰思維研究”的內(nèi)容，為我們開了一扇了解思維科學的前沿的窗口?；窘Y(jié)構(gòu)是：思維創(chuàng)新的含義、特征（第一框）──發(fā)散思維的方法和特點（第二框）──聚合思維的方法和特點（第三框）──逆向思維的方法（第四框）──把握直覺、想象和靈感（第五框）──鳥瞰思維研究（第六框）一、思維力求創(chuàng)新（一）了解思維創(chuàng)新的含義1.思維創(chuàng)新的含義2.思維創(chuàng)新是一種綜合能力的體現(xiàn)（二）把握思維創(chuàng)新的特征1.思維創(chuàng)新的思路具有多向性2.思維創(chuàng)新的步驟具有跨越性3.思維創(chuàng)新的結(jié)果具有獨特性（三）體會思維創(chuàng)新的過程1.準備階段。2.醞釀階段。3.明朗階段。4.檢驗階段。二、運用發(fā)散思維（一）發(fā)散思維1.發(fā)散思維的客觀基礎和含義2.思維發(fā)散求索的目的3.發(fā)散思維的特征：流暢性、變通性、獨特性（二）思維發(fā)散的技法1.思維發(fā)散技法概要2.適合個體思維的技法檢核表法列舉法信息交合法3.適合群體思維的技法頭腦風暴法4.正確看待思維發(fā)散技法5.辯證理解發(fā)散思維與聚合思維三、駕馭聚合思維（一）聚合思維1.聚合思維的含義2.聚合思維與發(fā)散思維的比較3.聚合思維的特征：嚴謹性、歸一性、論證性（二）思維聚合的方法1.聚合思維具有創(chuàng)新功能2.聚合思維的方法：形式邏輯方法和辯證思維方法（1）系統(tǒng)綜合方法（產(chǎn)生整體涌現(xiàn)功能）（2）歸納推理方法（3）演繹推理方法3.思維發(fā)散與聚合的客觀基礎4.辯證運用發(fā)散思維與聚合思維四、善用逆向思維（一）思維如何逆向1.逆向思維的客觀依據(jù)2.逆向思維的含義3.何時當用逆向思維4.如何運用逆向思維：對事物結(jié)構(gòu)順序的已有認識、存在狀態(tài)的已有認識、事物功能的已有認識、事物之間因果關系的已有認識等作反向或交換性思考。（二）正逆應當互補1.逆向思維應當合“理”2.逆向思維不是逆反心理3.正向思維是逆向思維的基礎和前提4.正逆互補，相得益彰五、把握直覺、想象和靈感（一）準確把握直覺1.直覺的含義2.“第一印象”與直覺3.直覺的特征：敏捷性、總體性和猜測性4.形成準確的直覺的條件（二）充分發(fā)揮想象1.想象的含義2.想象的種類。3.展開想象的方法4.想象在思維創(chuàng)新中的作用三）巧妙捕捉靈感1.靈感的含義2.“靈感”詞源3.靈感的特殊性4.靈感誕生的過程5.產(chǎn)生靈感的條件6.捕捉靈感的方法7.正確理解靈感六、鳥瞰思維研究（一）了解新型思維方法1.問題的提出：世界是簡單的還是復雜的？2.觀點一：世界是簡單的3.還原論的思維方法4.還原論思維方法的作用與局限5.觀點二：世界是復雜的6.復雜性（非線性）思維方法7.科學研究中的簡單性與復雜性問題8.辯證理解線性思維與非線性思維（二）多路探索思維真諦1.哲學對思維的研究2.腦科學和心理學對思維的研究3.通過語言現(xiàn)象研究思維4.思維研究的“黑箱方法”（三）培養(yǎng)求真務實的精神1.求真務實的精神的含義2.思維創(chuàng)新與求真務實的精神3.堅持正確的價值導向1.什么是概念概念是反映事