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2/2收集整理,僅供參考2023年中山市中港英文小學(xué)教師招聘考試真題一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.在教學(xué)過(guò)程中,教師運(yùn)用多媒體教學(xué)手段模擬實(shí)物的形象,為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的感性材料,這稱(chēng)為()。A.模象直觀B.言語(yǔ)直觀C.想象直觀D.實(shí)物直觀【答案】:A2.教師采取的有效達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的一切活動(dòng)計(jì)劃叫()。A.教學(xué)計(jì)劃B.教學(xué)策略C.學(xué)習(xí)策略D.教學(xué)目標(biāo)【答案】:B3.“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞”是下面哪種兒童發(fā)展觀的觀點(diǎn)?()A.輻合論B.遺傳與環(huán)境相互作用論C.遺傳決定論D.環(huán)境決定論【答案】:C4.()是個(gè)人對(duì)自己是否具備達(dá)到某一行為水平的能力的評(píng)判。A.自我獎(jiǎng)懲B.內(nèi)在動(dòng)機(jī)C.自我效能D.自我強(qiáng)化【答案】:C5.《學(xué)記》中說(shuō):"相觀而善之謂摩"是指教學(xué)中要()。A.互相觀察,互相模仿B.相互觀摩、切磋C.注重教材教法分析D.互相觀摩,從而變得善良【答案】:B6.“親其師、信其道”,主要表明了()的作用。A.道德動(dòng)機(jī)B.道德認(rèn)識(shí)C.道德情感D.道德意志【答案】:C7.古希臘把可見(jiàn)的“現(xiàn)實(shí)世界”與抽象的“理念世界”區(qū)分開(kāi)來(lái)的思想家是()。A.蘇格拉底B.西塞羅C.柏拉圖D.亞里士多德【答案】:C8.()是學(xué)生心理健康教育的最主要場(chǎng)所。A.社會(huì)B.學(xué)校C.工作單位D.家庭【答案】:B9.“教育的產(chǎn)生完全來(lái)自于動(dòng)物本能,是種族發(fā)展的本能需要”體現(xiàn)教育起源說(shuō)的哪種觀點(diǎn)()。A.神話起源說(shuō)B.勞動(dòng)起源說(shuō)C.交往起源說(shuō)D.生物起源說(shuō)【答案】:D10.教科書(shū)上的練習(xí)題多屬于()。A.復(fù)雜問(wèn)題B.有結(jié)構(gòu)問(wèn)題C.簡(jiǎn)單問(wèn)題D.無(wú)結(jié)構(gòu)的問(wèn)題【答案】:B11.從倫理學(xué)的角度,教師要平等對(duì)待學(xué)生,首先堅(jiān)持教育人道主義原則,要()。A.愛(ài)無(wú)差等,一視同仁B.長(zhǎng)善救失,因材施教C.面向全體,點(diǎn)面結(jié)合D.實(shí)事求是,賞罰分明【答案】:A12.首次在學(xué)科門(mén)類(lèi)劃分中把“教育學(xué)”作為一門(mén)獨(dú)立學(xué)科提出來(lái)與其他學(xué)科并列的哲學(xué)家是()。A.培根B.康德C.黑格爾D.費(fèi)希特【答案】:A13.真正為課程論建立心理學(xué)基礎(chǔ)的是()。A.杜威B.克伯屈C.赫爾巴特D.馮特【答案】:C14.陶行知先生“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的教育信條體現(xiàn)了教師的()素養(yǎng)。A.豐富的教育情感B.理想的教育情懷C.崇高的職業(yè)道德D.先進(jìn)的教育思想【答案】:C15.以下不屬于學(xué)習(xí)與教學(xué)要素的是()。A.教學(xué)環(huán)境B.教學(xué)過(guò)程C.教學(xué)內(nèi)容D.學(xué)生【答案】:B16.最早提出“知識(shí)就是力量”,并首次把“教育學(xué)”作為一門(mén)獨(dú)立的科學(xué)提出來(lái)的教育家是()。A.培根B.盧梭C.康德D.洛克【答案】:A17.夜盲癥是缺乏()。A.維生素CB.維生素AC.維生素DD.維生素B【答案】:B18.農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)道路理論成為全黨的指導(dǎo)思想,是在()后。A.八七會(huì)議B.遵義會(huì)議C.中共六大D.古田會(huì)議【答案】:B19.在商店里,大部分商品都是尾數(shù)價(jià)格,如一雙皮鞋的價(jià)格是298元,而不是300元,請(qǐng)問(wèn)商店根據(jù)是什么這樣定價(jià)?()A.消費(fèi)者心理B.價(jià)格法C.經(jīng)營(yíng)者偏好D.行業(yè)規(guī)定【答案】:A20.國(guó)家壟斷資本主義對(duì)資本主義基本矛盾()A.可以完全克服;B.有可能克服;C.不可能克服;D.可以克服其大部分【答案】:C21.第二代電子計(jì)算機(jī)使用的是()。A.電子管B.晶體管C.大規(guī)模集成電路D.集成電路【答案】:B22.消費(fèi)者剩余是消費(fèi)者的()。A.沒(méi)有購(gòu)買(mǎi)的部分B.實(shí)際所得C.消費(fèi)剩余的部分D.主觀感受【答案】:D23.馬克思在《資本論》中指出,社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間是指在現(xiàn)有社會(huì)正常的生產(chǎn)條件下,在社會(huì)平均的勞動(dòng)熟練程度和勞動(dòng)強(qiáng)度下,制造某種使用價(jià)值所需要的勞動(dòng)時(shí)間。下列對(duì)于社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()。A.社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間是由社會(huì)平均勞動(dòng)力變換的時(shí)間B.社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)包含著社會(huì)勞動(dòng)和必要?jiǎng)趧?dòng)兩個(gè)矛盾因素C.社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間是指使用在所有勞動(dòng)產(chǎn)品生產(chǎn)上的時(shí)間D.社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間就是社會(huì)“平均必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間”【答案】:C24.南京市A區(qū)居民劉女士未經(jīng)規(guī)劃部門(mén)批準(zhǔn),在居住的房屋南側(cè)搭建了一間12.88平方米的房屋,2011年3月10日,經(jīng)南京市規(guī)劃委認(rèn)定,該處房屋屬于違規(guī)建筑。3月16日,A區(qū)城市管理監(jiān)察大隊(duì)向劉女士下達(dá)了《限期拆除通知書(shū)》,要求劉女士在3月23日9點(diǎn)前自行拆除,但劉女士并未拆除。后城市管理監(jiān)察大隊(duì)又發(fā)出了《拆除決定書(shū)》,要強(qiáng)制拆除。
劉女士對(duì)A區(qū)城市管理監(jiān)察大隊(duì)作出的《拆除決定書(shū)》不服,申請(qǐng)了行政復(fù)議,復(fù)議機(jī)關(guān)作出了維持南京市A區(qū)城市管理監(jiān)察大隊(duì)《拆除決定書(shū)》的決定。劉女士認(rèn)為,行政復(fù)議機(jī)關(guān)適用法律錯(cuò)誤,侵犯了她的合法權(quán)益。于是向人民法院提起行政訴訟,要求撤銷(xiāo)A區(qū)城市管理監(jiān)察大隊(duì)的《拆除決定書(shū)》。
下列選項(xiàng)中屬于本案行政復(fù)議機(jī)關(guān)的是()。A.A區(qū)人民政府B.南京市司法局C.南京市規(guī)劃委D.A區(qū)城市管理監(jiān)察大隊(duì)【答案】:A25.當(dāng)在消毒柜中消毒時(shí),不含水分的餐盤(pán)包括其內(nèi)部,可以達(dá)到很髙的、足以把所有引起餐盤(pán)中毒的細(xì)菌殺死的溫度;但是含有水分的餐盤(pán)的內(nèi)部則達(dá)不到這樣高的溫度。
由上述斷定不能推出的結(jié)論是哪項(xiàng)?()A.當(dāng)用消毒柜消毒含水餐盤(pán)時(shí),其原有的殺菌功能大大減弱B.經(jīng)過(guò)消毒柜消毒的餐盤(pán)如果有殘留的細(xì)菌,則其中一定含水分C.水分可以有效地阻止微波加熱餐盤(pán)的內(nèi)部D.如果事先將要消毒的餐盤(pán)擦干,就能更徹底地消毒餐盤(pán)【答案】:B26.宜家效應(yīng)是指勞動(dòng)會(huì)增加人們對(duì)勞動(dòng)成果的感情,當(dāng)人們自己動(dòng)手制作東西時(shí),他們都會(huì)覺(jué)得自己的創(chuàng)作特別有價(jià)值。根據(jù)上述定義,下列最能體現(xiàn)宜家效應(yīng)的是()。A.讓人們親手做折紙,然后連同他人做的折紙放在一起競(jìng)價(jià),結(jié)果大家都愿意為自己做的折紙出更高的價(jià)錢(qián)B.某家具生產(chǎn)商生產(chǎn)的家具需要顧客買(mǎi)回家后,按照產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)來(lái)完成家具的拼裝組合工作C.學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手制作各種教具,不僅鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力,還節(jié)約了教學(xué)成本D.某公司為方便人們制作蛋糕,推出方便蛋糕粉,使蛋糕的制作非常簡(jiǎn)單【答案】:A27.列沒(méi)有歧義的一句是()。A.我看見(jiàn)張?jiān)鲋晃焕先俗呦萝?chē)來(lái),手上提著一只黑色皮包B.李煜等人認(rèn)為杜甫有濃厚的門(mén)第等級(jí)觀念的觀點(diǎn)是值得商榷的C.我校舉辦的數(shù)學(xué)、物理兩個(gè)短訓(xùn)班開(kāi)設(shè)了農(nóng)用數(shù)學(xué)、農(nóng)業(yè)機(jī)電課程D.括號(hào)里的話如果是注釋整個(gè)句子的,這種括號(hào)叫句外括號(hào);句外括號(hào)要放在句末的標(biāo)點(diǎn)之后【答案】:D28.人類(lèi)的壽命與基因有關(guān),體內(nèi)有多個(gè)基因______著你的生命長(zhǎng)短。研究表明,那些在惡劣環(huán)境下控制機(jī)體防御功能的基因,能夠顯著地改善多種生物的健康狀況并且延長(zhǎng)其壽命。了解這些基因的運(yùn)作______,或許可以幫助我們找到消除老年疾病、延長(zhǎng)人類(lèi)生命的秘訣。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.主宰B.操控C.決定D.支配【答案】:C29.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一句是()。A.《文藝報(bào)》與《電影藝術(shù)》首次刊登了周總理在文藝工作者座談會(huì)和故事片創(chuàng)作會(huì)議上的講話是一個(gè)極其重要的歷史文獻(xiàn)B.我們來(lái)到這舉世聞名的博物館,看到琳瑯滿(mǎn)目的藝術(shù)珍品,無(wú)不使人感到自豪C.發(fā)射試驗(yàn)通信衛(wèi)星取得圓滿(mǎn)成功,表明我國(guó)已經(jīng)獨(dú)立自主,自力更生地建成研制、發(fā)射、跟蹤、測(cè)控地球同步衛(wèi)星工程體系的能力D.哈里希島上的姐姐偎著弟弟點(diǎn)在窗前的長(zhǎng)夜孤燈,雖然不曾喚回那個(gè)航行遠(yuǎn)去的弟弟,可是不少捕魚(yú)歸來(lái)的鄰人都得到了它的幫助【答案】:D30.艾滋病實(shí)際上不是一種疾病,而是由人體免疫功能障礙導(dǎo)致的一組癥候群。也就是說(shuō),最終導(dǎo)致艾滋病患者死亡的并不是艾滋病病毒,而是那些通常在人體免疫系統(tǒng)功能正常時(shí)不會(huì)發(fā)生的由各種病毒、細(xì)菌、真菌、寄生蟲(chóng)等機(jī)會(huì)性感染所導(dǎo)致的疾病和腫瘤。人體免疫系統(tǒng)似乎對(duì)艾滋病病毒失去了防衛(wèi)能力,致使人體一旦感染艾滋病病毒,病毒俚長(zhǎng)驅(qū)直入,直接攻擊免疫系統(tǒng)本身。
艾滋病病毒如何感染給人以及后來(lái)如何發(fā)展為艾滋病患者的機(jī)理目前還不是十分清楚。但是一般認(rèn)為,艾滋病病毒直接感染人體的CD4T淋巴細(xì)胞、巨噬細(xì)胞和神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞,病毒借助于外膜糖蛋白進(jìn)入這些細(xì)胞。進(jìn)人細(xì)胞內(nèi)即釋放RN
A,并在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下轉(zhuǎn)錄成DN
A,并插入宿主細(xì)胞的染色體DNA中,從此就長(zhǎng)期地“躲”在那里。此后,病毒DMA被宿主細(xì)胞的RNA轉(zhuǎn)錄為mRN
A,并翻譯“生產(chǎn)”病毒所需的結(jié)構(gòu)蛋白。病毒RNA與結(jié)構(gòu)蛋白在細(xì)胞膜上重新裝配新的病毒顆粒,通過(guò)芽生而釋放。在感染的初期,當(dāng)機(jī)體內(nèi)出現(xiàn)針對(duì)艾滋病病毒的特異性細(xì)胞毒性淋巴細(xì)胞后,體內(nèi)的病毒水平開(kāi)始[1],這種免疫反應(yīng)不能消除艾滋病病毒感染,但它可以使病毒在復(fù)制和清除之間形成一種相對(duì)平衡的穩(wěn)定狀態(tài),謂而沒(méi)有造成嚴(yán)重的T細(xì)胞、巨噬細(xì)胞損傷和耗竭,并在血清抗體變陽(yáng)性后的相對(duì)時(shí)期處于長(zhǎng)期無(wú)癥狀病毒攜帶期或持續(xù)性全身性淋巴結(jié)腫大綜合征階段。人體的免疫系統(tǒng)同病毒就這樣進(jìn)行著長(zhǎng)時(shí)間的較量,終于在其他因素的誘導(dǎo)刺激下,T細(xì)胞和巨噬細(xì)胞內(nèi)的艾滋病毒開(kāi)始大量復(fù)制,打破了這種平衡,使一部分細(xì)胞發(fā)生凋亡。隨著時(shí)間的推移,在沒(méi)有任何療效治療的情況下,人體免疫系統(tǒng)由于持續(xù)作戰(zhàn),CD4T淋巴細(xì)胞被不斷的感染和殺傷,出現(xiàn)了“寡不敵眾”、無(wú)力“抗敵”的局面,于是那些在
人體免疫系統(tǒng)功能正常情況下并不致病的微生物或潛伏在體內(nèi)的微生物便[2],嚴(yán)重的機(jī)會(huì)性感染和腫瘤發(fā)生了,最后導(dǎo)致艾滋病患者死亡。其中一部分人在半年到2年內(nèi)即可從無(wú)癥狀期發(fā)展到艾滋病。
此外,艾滋病病毒可致T細(xì)胞成熱障礙以及抗原輔佐細(xì)胞功能喪失,造成免疫系統(tǒng)功能障礙、自身免疫性損害等,使T細(xì)胞迅速減少并最終耗竭。由于T細(xì)胞在免疫網(wǎng)絡(luò)中起中心作用,導(dǎo)致整個(gè)免疫系統(tǒng)崩潰,感染者迅速發(fā)展為艾滋病患者。
對(duì)文中畫(huà)線句子意思理解正確的一項(xiàng)是()。A.艾滋病病毒可致T細(xì)胞成熟障礙以及抗原輔佐細(xì)胞功能喪失,造成免疫系統(tǒng)功能障礙、自身免疫性損害等,導(dǎo)致整個(gè)免疫系統(tǒng)崩潰,感染者迅速發(fā)展為艾滋病患者B.艾滋病感染者經(jīng)過(guò)很短的潛伏期就會(huì)發(fā)展成典型的艾滋病患者C.由于艾滋病病毒的攻擊和破壞,T細(xì)胞數(shù)量驟減,從而導(dǎo)致病人免疫功能的全面衰竭,為機(jī)會(huì)感染創(chuàng)造了極為有利的條件D.艾滋病病毒感染者經(jīng)過(guò)潛伏期出現(xiàn)了臨床癥狀,這一時(shí)期,身體免疫系統(tǒng)嚴(yán)重受損,發(fā)生各種病毒性、細(xì)菌性感染和腫瘤。最終艾滋病病毒導(dǎo)致了艾滋病患者的死亡【答案】:C31.________________。蹲坐在云岡石窟里的慈祥的大佛,敦煌壁畫(huà)里衣袂飄舉的飛天,一棵虬枝盤(pán)旋的古樹(shù),兩片拱土而出的新芽,庭院里曬太陽(yáng)的老人,柴扉前倚門(mén)含羞的女子,這些姿態(tài)要么已看破紅塵,要么正純凈無(wú)邪,恰是因?yàn)檫@些,它(他、她)們或平和、寧?kù)o、恬淡、寵辱不動(dòng);或純真、靈動(dòng)、潔凈、不沾染一塵世俗,于是便呈現(xiàn)給這個(gè)世界最美的姿態(tài)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.安靜的姿態(tài)是美的B.在安靜中盛享人生的清涼C.一切外在的物質(zhì)形式,在安靜生命的眼中,像風(fēng)中的浮云D.無(wú)欲的生命是安靜的【答案】:A32.手機(jī)垃圾短信息有“騷擾型”,多為惡作劇、“黃段子”、小道消息;有“陷阱型”,多是騙取用戶(hù)錢(qián)財(cái);有廣告短信。短信業(yè)務(wù)的確給運(yùn)營(yíng)商們帶來(lái)了豐厚的利潤(rùn),但有些短信正成為一種“信息公害”,讓人不堪其擾。一些急于開(kāi)發(fā)新客戶(hù)的新企業(yè)群發(fā)A.垃圾短信為何屢禁不止B.垃圾短信成為信息公害C.切實(shí)治理垃圾短信D.法律監(jiān)管垃圾短信尚未到位【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.對(duì)教師而言,所謂廉潔從教,具體內(nèi)容包括()。A.不能抱怨自己的薪酬B.不貪占公共和他人的錢(qián)物C.不染社會(huì)上出現(xiàn)的一些貪、賄、欲等惡習(xí)D.不貪學(xué)生及家長(zhǎng)的錢(qián)物【答案】:BCD34.教育現(xiàn)代化指的是()的現(xiàn)代化。A.教育觀念B.教育工藝C.教育設(shè)備D.教育手段【答案】:ABCD35.教育對(duì)人的個(gè)性化起著其他活動(dòng)所不能替代的重要作用,這些作用主要表現(xiàn)在它能夠促進(jìn)人的()。A.創(chuàng)造性發(fā)展B.獨(dú)特性C.主體性發(fā)展D.世界觀形成【答案】:ABC36.中國(guó)古典文學(xué)藝術(shù)異彩紛呈,絢麗多姿,以其獨(dú)特的意蘊(yùn)與風(fēng)格,成為世界文化寶庫(kù)中的瑰寶。下列相關(guān)表達(dá)正確的有()。A.蘇軾打破了詩(shī)與詞的界限,使詞走向廣闊的社會(huì)生活中B.《雅》是《詩(shī)經(jīng)》的精粹,反映社會(huì)下層勞動(dòng)群眾的生活C.《西游記》和《水滸傳》為歷史演義小說(shuō)和英雄傳奇小說(shuō)的創(chuàng)作樹(shù)立了楷模D.《楚辭》奠定了中國(guó)浪漫主義文學(xué)的基礎(chǔ)【答案】:AD37.蘇格拉底創(chuàng)立的問(wèn)答法被世界公認(rèn)為“最聰明的勸誘法”,其步驟分為()。A.諷刺B.助產(chǎn)術(shù)C.訓(xùn)斥D.定義【答案】:ABD38.關(guān)于遵紀(jì)守法說(shuō)法錯(cuò)誤的有()。A.遵紀(jì)守法與職業(yè)道德要求具有一致性B.只講道德品質(zhì)即可不犯法C.職業(yè)道德與法律有著密切的聯(lián)系D.法律是強(qiáng)制性的,不需要列入道德規(guī)范來(lái)讓從業(yè)者“自律”【答案】:BD39.以下關(guān)于心理健康的特點(diǎn)描述正確的是()。A.心理健康的狀態(tài)不是固定不變的,而是一個(gè)動(dòng)態(tài)發(fā)展過(guò)程B.心理健康的狀態(tài)具有相對(duì)性C.心理健康的狀態(tài)具有可逆性D.心理的“健康”與“不健康”是涇渭分明的對(duì)立面【答案】:ABC40.認(rèn)知策略主要包括()。A.復(fù)述策略B.調(diào)節(jié)策略C.組織策略D.精加工策略【答案】:ACD41.教育的發(fā)展歷史是教育史學(xué)科的基本內(nèi)容,東西方古代教育雖然在表現(xiàn)形式和內(nèi)容上有差異,但呈現(xiàn)出一些基本特征,這些特征包括()。A.教育過(guò)程具有專(zhuān)制性B.教學(xué)方法及學(xué)習(xí)方法都有刻板性C.有思想統(tǒng)治的道統(tǒng)性D.具有身份和地位的象征【答案】:ABCD42.教師職業(yè)勞動(dòng)的特點(diǎn)()。A.個(gè)體性與創(chuàng)造性B.能動(dòng)性與多樣性C.集體性與長(zhǎng)期性D.全面性與示范性【答案】:ABCD43.下列關(guān)于我國(guó)新時(shí)期愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線的基本任務(wù)的說(shuō)法中,正確的有()。A.調(diào)動(dòng)一切積極因素,化消極因素為積極因素,為促進(jìn)***、***長(zhǎng)期繁榮穩(wěn)定和祖國(guó)和平統(tǒng)一服務(wù)B.高舉愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義旗幟,團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量C.調(diào)動(dòng)一切積極因素,化消極因素為積極因素,為促進(jìn)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)服務(wù)D.調(diào)動(dòng)一切積極因素,化消極因素為積極因素,為維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展服務(wù)【答案】:ABCD44.非公有制經(jīng)濟(jì)包括()。A.個(gè)體經(jīng)濟(jì)B.集體經(jīng)濟(jì)C.私營(yíng)經(jīng)濟(jì)D.混合所有制經(jīng)濟(jì)中的非公有成分【答案】:ACD45.下列生活實(shí)踐活動(dòng)中,利用了發(fā)酵原理的有()。A.發(fā)面制作饅頭B.用米釀醋C.用酸奶機(jī)制作酸奶D.制作沼氣【答案】:ABCD46.目標(biāo)建立過(guò)程中應(yīng)該()。A.盡可能量化企業(yè)目標(biāo)B.期限適中C.盡可能多地制定目標(biāo)D.目標(biāo)期限只以長(zhǎng)期目標(biāo)為主【答案】:AB47.無(wú)差異曲線是用來(lái)表示兩種商品的不同數(shù)量的組合給消費(fèi)者所帶來(lái)的效用完全相同的一條曲線,其特征包括()。A.在同一平面圖上可以有無(wú)數(shù)條無(wú)差異曲線B.它是一種凸向原點(diǎn)的曲線C.它是一條向右下方傾斜的曲線,其斜率為負(fù)D.在同一平面圖上,任意兩條無(wú)差異曲線不能相交【答案】:ABCD48.社區(qū)居民許阿姨半年前被推選為社區(qū)志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。最近,她向社會(huì)工作者老李抱怨部分會(huì)員不理解自己的辛苦付出,反而覺(jué)得她獨(dú)攬大權(quán)。針對(duì)許阿姨的問(wèn)題,老李首先肯定其工作熱情和努力,然后建議她通過(guò)協(xié)商的方法,把自己的部分工作分配給會(huì)員,提升他們的能力。老李的上述做法的目的是幫助許阿姨提高()能力。A.自立B.游說(shuō)C.合作D.分工【答案】:CD49.老周因交通意外致殘,無(wú)法站立,其妻子辭職回家照顧他,家庭經(jīng)濟(jì)遭遇困難。社會(huì)工作者小張?jiān)诩以L中發(fā)現(xiàn)老周家這一情況后,協(xié)助老周申請(qǐng)殘疾人輪椅、殘疾人“兩項(xiàng)補(bǔ)貼”和街道殘疾人之家的日間照料服務(wù)。老周在殘疾人之家參加了很多康樂(lè)活動(dòng),認(rèn)識(shí)了很多朋友。小張還為其聯(lián)系了醫(yī)院進(jìn)行物理治療。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的照顧和支持,老周的病情有了較大的改善,人也變得開(kāi)朗起來(lái),老周及家人對(duì)未來(lái)生活有了信心。小張的上述做法維護(hù)了殘疾人的()。A.文化生活權(quán)B.康復(fù)權(quán)C.勞動(dòng)權(quán)D.環(huán)境友好權(quán)【答案】:
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