2023年廣東汕頭職業(yè)技術(shù)學院招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年廣東汕頭職業(yè)技術(shù)學院招聘考試真題一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.家庭經(jīng)濟困難學生考入大學，可通過學校的什么渠道按時報到。（）。A.學費減免B.助學貸款C.獎助學金D.綠色通道【答案】：D2.下列不屬于輔導(dǎo)員對大學生進行就業(yè)指導(dǎo)的方式的是（）A.提供職業(yè)信息B.開展擇業(yè)咨詢C.幫助大學生進行職業(yè)評價D.幫助大學生選擇工作【答案】：D3.高等學校黨組織要高度重視學生黨員發(fā)展工作,堅持標準,保證質(zhì)量,把優(yōu)秀大學生吸納到黨的隊伍中來。對（）要注重早期培養(yǎng),加強制度建設(shè),嚴格發(fā)展程序,進行系統(tǒng)的黨的知識教育和實踐鍛煉。A.黨的積極分子B.貧困學生C.優(yōu)才生D.先進個人【答案】：A4.根據(jù)《普通高等學校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》,要建立國家、省級和高等學校三級輔導(dǎo)員培訓體系。確保每一名專職輔導(dǎo)員每（）年參加（）次國家級或區(qū)級培訓。各高校負責對校內(nèi)輔導(dǎo)員的系統(tǒng)培訓,每年開展不少于（）個學時的校級培訓。A.5,1,24B.4,1,24C.5,1,16D.4,1,16【答案】：C5.在接收預(yù)備黨員的支部大會上,與會黨員要對申請人能否入黨進行充分的討論,并采取舉手或（）的方式進行表決。A.口頭表決B.記名投票C.無記名投票D.少數(shù)服從多數(shù)【答案】：C6.在具備一定的學科知識之后，（）成為影響教師教學效果的關(guān)鍵性因素。A.教師的威嚴B.教學反思能力C.師愛D.教學監(jiān)控能力【答案】：D7.依據(jù)高等學校決策權(quán)力主體的不同，高等學校領(lǐng)導(dǎo)制度可分為（）。A.校長負責制、理事會或校務(wù)委員會制、董事會制B.黨委書記領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制、理事會制、董事會制C.黨委書記制、理事會或校務(wù)委員會制、董事會制D.黨委書記領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制、校務(wù)委員會制、董事會制【答案】：A8.高校教師的社會責任包括（）。A.以上都是B.教書育人C.以科研推動社會科學技術(shù)進步D.以智力和技能優(yōu)勢為社會服務(wù)【答案】：A9.教師根據(jù)各自的特長，經(jīng)常所采用的教學方式方法的特點是指教師的（）A.教學風格B.教學效能感C.領(lǐng)導(dǎo)方式D.教育機智【答案】：A10.教師對學生的學習結(jié)果進行適當?shù)脑u價也具有激勵強化作用，美國心理學家（）的實驗證明了這一點。。A.切撥曼B.塞利格曼C.費德D.佩奇【答案】：D11.高等學校教師在講述過程中，既要讓學生獲得知識，又要讓學生獲得再發(fā)現(xiàn)知識的能力和在教師引導(dǎo)下自我學習的能力的教學原則是（）。A.知識優(yōu)先原則B.學生主體原則C.講述思路為主的原則D.教師主導(dǎo)原則【答案】：C12.教師職業(yè)道德的評價方式主要是社會輿論、內(nèi)心信念和（）。A.他人期望B.傳統(tǒng)習慣C.教育評估D.個體認知【答案】：B13.聘任關(guān)系合同化是高校教師聘任制的重要特點之一。關(guān)于聘任關(guān)系合同化，下列說法中錯誤的是（）。A.聘任合同主要是對教師起約束作用B.教師與高校之間通過簽訂聘任合同的形式，明確雙方的權(quán)利、責任和義務(wù)C.簽訂聘任合同后，教師和高校雙方都必須接受合同的約束D.聘任合同是解決教師和高校雙方爭議的法律依據(jù)【答案】：A14.下列選項中，不屬于合理宣泄調(diào)節(jié)情緒的方法是（）。A.寫日記B.矯正不良認知C.運動調(diào)節(jié)D.傾訴【答案】：B15.大學生運用已有的知識經(jīng)驗去認識事物的種種聯(lián)系、關(guān)系，直至認識其本質(zhì)、規(guī)律的學習活動是（）。A.知識應(yīng)用B.知識理解C.知識鞏固D.知識感知【答案】：B16.在皮亞杰的認知發(fā)展理認中，守恒性和可逆性出現(xiàn)在（）階段A.感知運動階段B.前運算階段C.具體運算階段D.形式運算階段【答案】：C17.高?？蒲械膶嵸|(zhì)階段是（）。A.論文發(fā)表B.準備階段C.實施階段D.結(jié)項階段【答案】：C18.高校的人事管理中一般不會采用（）。A.事業(yè)激勵法B.情感激勵法C.股權(quán)激勵法D.待遇激勵法【答案】：C19.外表并不吸引人的女大學生盡力擴充自己的知識，成績優(yōu)異，以獲得她在外部特征上所不能得到的別人的器重和贊賞這個例子屬于以下哪種心理預(yù)防機制的表現(xiàn)？（）A.否定作用B.補償作用C.投射作用D.升華作用【答案】：B20.社會思潮是一種（）。A.社會精神現(xiàn)象B.社會文化現(xiàn)象C.社會道德現(xiàn)象D.社會意識現(xiàn)象【答案】：D21.以下對創(chuàng)造性含義的理解，不正確的是（）。A.創(chuàng)造是極少數(shù)人的天賦B.創(chuàng)造是人類特有的活動C.創(chuàng)造的目的是產(chǎn)生有價值的產(chǎn)品D.創(chuàng)造的成果有大有小【答案】：A22.通過集體討論，使思維相互撞擊，進發(fā)火花，達到集思廣益的效果的思維訓練方法稱為（）。A.啟發(fā)法B.用途擴散法C.頭腦風暴法D.討論法【答案】：C23.2011年12月30日教育部、中國教科文衛(wèi)體工會全國委員會研究制定（）。A.《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》B.《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》C.《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》D.《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》【答案】：B24.在高校戰(zhàn)略評估中，主要采用（）A.市場評估B.政府評估C.自我評估D.社會評估【答案】：C25.廣義的文化指的是（）。A.歷史文化和現(xiàn)實文化B.物質(zhì)制度文化和精神制度文化C.物質(zhì)文化和精神文化D.表層文化和深層文化【答案】：C26.對成就動機具有積極影響且能更好地預(yù)測成就的目標是（）。A.掌握回避目標B.掌握接近目標C.表現(xiàn)接近目標D.表現(xiàn)回避目標【答案】：C27.材料一：李某畢業(yè)后分配到某高校任教，他的大部分同學均出國或到國內(nèi)大公司任職。他原想去公司謀職，但因身體矮小，謀職受挫，無奈進入高校。來校之初，情緒低落，勉強應(yīng)付上那幾節(jié)課，既不愿意當班主任，也不愿意做其他工作。后來，又與老同學聯(lián)系，將大部分精力都投入到校外兼職上去了。材料二：蘇步青教授為中國數(shù)學教育和教育事業(yè)作出了卓越貢獻，從教50多年，桃李滿天下，許多學生也很有成就。早在30年代，蘇步青在日本榮獲理學博士，與同學陳建功相約，自愿來到新建的浙江大學數(shù)學系任教。當時系里只有4位教師，10多個學生，圖書資料廳缺，實驗設(shè)備全無，經(jīng)費無著落。他名為副教授，連續(xù)幾個月沒有拿到一分錢。但他毫不動搖，他與陳建功每人開四門課，外加輔導(dǎo)，改作業(yè)，編教材，搞科研。他利用時期到日本去找資料，一個假期找回20萬字?？窟@種自覺的事業(yè)心和意志力，為社會培養(yǎng)人才。解放后，他更是孜孜不倦，獻身社會主義教育事業(yè)。請問：材料反映的是（）A.教師對教師工作的方法B.教師對教師工作的態(tài)度C.教師對教師工作的實踐D.教師對教師工作的理念【答案】：B28.小軍(15歲)因搶劫被抓了起來，學校隨后將他除名。因為小軍年齡尚小、又是協(xié)從，法院依法對他免于刑事處罰。小軍要求回校讀書，學校加以拒絕。學校的做法（）A.合情、合理、不合法B.不合情、不合理、不合法C.合情、不合理、不合法D.合情、合理、合法【答案】：B29.高校課程改革中,筑波模式的主要特征是（）A.通過復(fù)合課程將文、理學科融為一體B.以學群、學類為組織進行綜合知識教學C.加強基礎(chǔ),淡化專業(yè)D.跨學科選課【答案】：B30.一般來說，偏愛自然科學，且自尊心較強的學生的認知風格屬于(）A.場獨立型B.場依存型C.沉思型D.沖動型【答案】：A31.羅森塔爾效應(yīng)說明，能對學生產(chǎn)生巨大影響的是（）。A.教師的教學水平B.教師的威信C.教師的人格特點D.教師對學生的期望【答案】：D32.“愛美之心，人皆有之”，用馬斯洛的需要層次理論進行解釋，這是一種（）。A.審美的需要B.自我實現(xiàn)的需要C.安全需要D.歸屬和愛的需要【答案】：A33.關(guān)于良心和義務(wù)之間關(guān)系下列說法不正確的是（）。A.義務(wù)和良心都來自于主體內(nèi)部，表現(xiàn)為個人對自己行為的道德責任B.教師道德良心是教師在履行道德義務(wù)的過程中產(chǎn)生和形成的C.良心和道德是緊密聯(lián)系在一起的道德范疇D.良心是義務(wù)的內(nèi)化形式【答案】：A34.高等學校戰(zhàn)略管理的首要問題是（）A.大學精神B.辦學定位C.大學使命D.戰(zhàn)略制定【答案】：B35.保持時間在一分鐘之內(nèi)的記憶是（）。A.短時記憶B.形象記憶C.長時記憶D.瞬時記憶【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.我國高校教師聘任制的核心是（）。A.按需設(shè)崗B.擇優(yōu)聘用C.公開招聘D.合同管理E.平等競爭【答案】：ABD37.職業(yè)道德評價類型:包括（）。A.集體評價B.自我評價C.家庭評價D.社會評價【答案】：ABD38.以下對態(tài)度的內(nèi)涵描述正確的是（）A.態(tài)度是通過學習而形成的B.態(tài)度是一種反應(yīng)準備狀態(tài)C.態(tài)度決定人們的行為D.態(tài)度是先天的【答案】：ABC39.耶克斯－多德森定律描述了學習動機與學習效果之間的關(guān)系根據(jù)該定律，以下描述正確的是(??)A.任務(wù)較容易時，最佳動機激活水平較高B.任務(wù)較難時，最佳動機激起水平較低C.動機水平越高，學習效果越好D.任務(wù)難度中等時，最佳動機激活水平也中等【答案】：ABD40.職業(yè)理想的特點包括（）。A.發(fā)展性B.差異性C.激勵性D.時代性【答案】：ABD41.關(guān)于知識、能力、素質(zhì)的區(qū)別與聯(lián)系,下列選項中正確的是（）。A.能力是核心要素B.知識的內(nèi)化成為素質(zhì),知識的外化則成為能力C.素質(zhì)是基礎(chǔ)性要素D.能力要素和素質(zhì)要素是交叉關(guān)系【答案】：ABD42.高等教育的文化功能表現(xiàn)在（）。A.傳遞文化B.保存文化C.選擇文化D.創(chuàng)新文化【答案】：ABCD43.公道的特征有（）。A.產(chǎn)生經(jīng)濟利益B.公道標準的時代性C.公道意識的社會性D.公道觀念的多元性【答案】：BD44.根據(jù)皮亞杰的兒童認知發(fā)展理論，處于具體運算階段的兒童具有的特點有（）A.邏輯推理B.守恒性C.思維可逆性D.抽象思維【答案】：BC45.熱愛祖國要求人們（）。A.要重大局、重整體B.正確處理個人與集體、國家、民族的關(guān)系C.樹立在特殊情況下甘于為了國家利益犧牲個人利益的職業(yè)態(tài)度D.自覺認同、維護國家和民族的利益【答案】：ABCD46.經(jīng)常影響教師心理健康的不合理認知有（）A.錯誤的人才B.錯誤的學生觀C.錯誤的道德觀D.對教師職業(yè)的錯誤看法【答案】：ABD47.團體心理輔導(dǎo)的發(fā)展過程包括（）。A.過渡階段B.結(jié)束階段C.初創(chuàng)階段D.工作階段【答案】：ABCD48.成就目標具有（）。A.效價性的特點B.自主性的特點C.相對穩(wěn)定性的特點D.情境性的特點【答案】：CD49.下列哪些是維護良好的人際關(guān)系的主要手段。（）A.避免爭論B.學會批評C.情境控制D.講究批評藝術(shù)【答案】：ABD50.健康的含義包括（）A.人體各器官發(fā)育良好B.社會適應(yīng)良好C.沒有疾病或病癥D.無心理疾病【答案】：ABCD51.下列說法中，與敬業(yè)精神無關(guān)的是（）。A.尊老愛幼、家庭和諧B.李素麗堅持“四心”服務(wù)原則：禮貌待客要熱心，照顧乘客要細心，幫助乘客要誠信，熱情服務(wù)要恒心C.誠實的人必須對自己守信，它的最后靠山就是真誠D.如果懂得量入為