海南省白沙縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期生物期中生物試題

白沙縣2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)七年級(jí)生物測(cè)評(píng)卷（考試時(shí)間60分鐘，滿分100分）一、選擇題（本大題共有35道小題，每小題2分，共70分。每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題干的要求。請(qǐng)把答案的選項(xiàng)填寫在第二張?jiān)嚲淼谋砀駜?nèi)。）1．地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是A.海洋生態(tài)系統(tǒng)B.森林生態(tài)系統(tǒng)C.生物圈D.草原生態(tài)系統(tǒng)2．草長(zhǎng)鶯飛，蛙鳴魚躍……多彩的大自然、奇妙的生物世界帶給我們難忘的童趣。下列選項(xiàng)不符合生物的特征的是A.芒果樹開花B.東北虎捕食C.鐘乳石長(zhǎng)大D.運(yùn)動(dòng)后出汗3．近日，“地球微生物水熊蟲可能定居月球”的報(bào)道引發(fā)了人們的高度關(guān)注。下列選項(xiàng)中不能作為判斷水熊蟲屬于生物的標(biāo)準(zhǔn)是A.是否需要營養(yǎng)B.能否生長(zhǎng)和繁殖C.能否進(jìn)行呼吸D.能否進(jìn)行光合作用4．“傾盡一城花，只為奠一人”，他讓中國人端穩(wěn)飯碗，吃飽肚子，挺直腰桿，他的人格魅力、學(xué)術(shù)造詣和巨大貢獻(xiàn)，是永遠(yuǎn)矗立在國人心中的豐碑！他就是雜交水稻之父-袁隴平。袁隆平院士培育雜交水稻利用了A.遺傳的多樣性B.生物數(shù)量的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.物種的多樣性5．“待到秋來九月八，我花開后百花殺”。該詩句中描寫影響菊花生活的非生物因素是A.水B.空氣C.溫度D.光6．習(xí)近平總書記提出：“綠水青山就是金山銀山”?！扒嗌健敝兄脖回S富，能保持水土、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣等。這體現(xiàn)了生物與環(huán)境之間的關(guān)系是A.生物能影響環(huán)境B.環(huán)境能影響生物C.生物能適應(yīng)環(huán)境D.環(huán)境能適應(yīng)生物7．“沙漠地區(qū)栽種的植物能防風(fēng)固沙”，下列能體現(xiàn)出與此現(xiàn)象相同的生物與環(huán)境關(guān)系的是A.南極企鵝的皮下脂肪很厚B.溫帶的野免隨季節(jié)換毛C.蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力D.秋冬季節(jié)，楊樹落葉8．下列有關(guān)生物之間的關(guān)系敘述錯(cuò)誤的是A.“草盛豆苗稀”一草和豆苗是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系B.“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”一生物間的捕食關(guān)系C.“一山難容二虎”一生物間的爭(zhēng)斗關(guān)系D.“人肚子里的蛔蟲”-蛔蟲和人是共生關(guān)系9．燕都湖景色秀美，下列關(guān)于它的描述中，屬于生態(tài)系統(tǒng)的是A.湖中的水B.湖中的荷花C.湖中的全部魚D.一條河流10．竹節(jié)蟲形似竹節(jié)，不容易被敵害發(fā)現(xiàn)，有利于保護(hù)自己，這種體態(tài)稱為擬態(tài)。該現(xiàn)象說明A.生物能夠影響環(huán)境B.生物能夠適應(yīng)環(huán)境C.環(huán)境能夠適應(yīng)生物D.環(huán)境能夠威脅生物11．科學(xué)探究是人們獲取科學(xué)知識(shí)、認(rèn)識(shí)世界的重要途徑。某興趣小組的同學(xué)設(shè)置了“30℃”、“20℃”和“10℃”不同溫度條件，探究“溫度對(duì)金魚呼吸的影響”這種生物學(xué)研究的方法是：A.文獻(xiàn)法B.實(shí)驗(yàn)法C.調(diào)查法D.模擬法12．科學(xué)探究的一般過程的排列順序是①發(fā)現(xiàn)并提出問題②作出假設(shè)③分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象④設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案⑤實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄⑥得出結(jié)論⑦收集與問題相關(guān)的信息A.①②③④⑤⑥B.①②④⑤⑥③C.①②④③⑤⑥D(zhuǎn).①⑦②④⑤③⑥13．一位科學(xué)家的墓志銘上寫道：“他是數(shù)千年來第一個(gè)發(fā)現(xiàn)血液運(yùn)動(dòng)規(guī)律的科學(xué)家，他給世界以健康，留給自己以英名……”你認(rèn)為這里埋葬的科學(xué)家是A.哈維B.達(dá)爾文C.林奈D.沃森和克里克14．使生物學(xué)研究進(jìn)入到分子生物學(xué)階段的標(biāo)志是A.實(shí)驗(yàn)法的運(yùn)用B.DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)C.達(dá)爾文的進(jìn)化論D.林奈的生物分類15．在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列能作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是A.低溫、干燥B.低溫、潮濕C.低溫、室溫D.高溫、干燥16．用顯微鏡觀察“生物”二字，顯微鏡下看到的圖形應(yīng)該是下列哪種情況？17．使用顯微鏡觀察標(biāo)本前，旋轉(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡簡(jiǎn)下降時(shí)，需從側(cè)面看著物鏡的目的是A.使物鏡降到能看清物像B.使物鏡對(duì)準(zhǔn)光源C.防止物鏡碰到玻片造成損傷D.防止污染鏡頭18．在觀察植物細(xì)胞時(shí)，視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn)，先移動(dòng)載玻片再轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，發(fā)現(xiàn)污點(diǎn)都沒有移動(dòng)，則說明污點(diǎn)在A.物鏡上B.目鏡上C.載玻片上D.反光鏡上19．實(shí)驗(yàn)課上用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)，將低倍物鏡換成高倍物鏡后，觀察到的細(xì)胞數(shù)目和視野亮度的變化情況分別是A.細(xì)胞數(shù)目增多，視野變亮B.細(xì)胞數(shù)目減少，視野變暗C.細(xì)胞數(shù)目增多，視野變暗D.細(xì)胞數(shù)目減少，視野變亮20．下列四種細(xì)胞中，具有葉綠體結(jié)構(gòu)的是A.口腔上皮細(xì)胞B.洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞C.洋蔥根尖細(xì)胞D.荔枝葉片細(xì)胞21．制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，正確的蓋蓋玻片的方法是A.將蓋玻片放在載玻片一端，推向中央B.一邊先接觸液滴，另一邊快速蓋上C.將蓋玻片迅速蓋在載玻片上D.一邊先接觸液滴，另一邊慢慢蓋上22．如圖是兩種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，以下說法錯(cuò)誤的是A.圖B表示植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖B．標(biāo)號(hào)4所示結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核C．標(biāo)號(hào)2所示結(jié)構(gòu)控制物質(zhì)進(jìn)出D．標(biāo)號(hào)1所示結(jié)構(gòu)具有保護(hù)功能23．下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，能將有機(jī)物中儲(chǔ)存的化學(xué)能通過復(fù)雜的變化釋放出來，供細(xì)胞利用的能量轉(zhuǎn)換器是A.細(xì)胞核B.細(xì)胞質(zhì)C.葉綠體D.線粒體24．珙桐是我國特有植物，因花苞形似家鴿，又名“鴿子樹”，它與家鴿都具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是A.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞壁B.細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡C.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核D.細(xì)胞膜、細(xì)胞核、葉綠體25．在制作人的口腔上皮細(xì)胞、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片上分別滴加的液體和它們?nèi)旧灿玫囊后w依次是A.碘液、清水、清水B.生理鹽水、清水、碘液C.清水、生理鹽水、碘液D.碘液、生理鹽水、碘液26．變形蟲利用什么從外界獲取食物A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞核C.偽足D.細(xì)胞質(zhì)27．常溫下的清水浸泡菠菜，浸泡后的清水依然清澈，用開水浸泡后水變成綠色，這是破壞了菠菜的哪種結(jié)構(gòu)A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞核C.細(xì)胞膜D.細(xì)胞質(zhì)28．人體的一個(gè)造血干細(xì)胞中有23對(duì)染色體，該細(xì)胞分裂兩次后的細(xì)胞數(shù)量及產(chǎn)生的新細(xì)胞中染色體數(shù)量分別是A．4個(gè)，23對(duì)B．4個(gè)，46對(duì)C．2個(gè)，23對(duì)D．2個(gè)，46對(duì)29．下列物質(zhì)中，能供給細(xì)胞能量的物質(zhì)是A.維生素B.糖類C.無機(jī)鹽D.水30．如圖為某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的圖象，仔細(xì)觀察并分析：從像A變成像B是做了怎樣的處理①玻片向左上移動(dòng)了②玻片向右下移動(dòng)了③低倍鏡換成了高倍鏡④高倍鏡換成了低倍鏡A.①②B.③④C.②④D.①③31．胡楊是生長(zhǎng)在沙漠中唯一的喬木樹種，其細(xì)胞透水性較強(qiáng)，能吸收很多的鹽分，并能通過莖葉排泄鹽分，故能生長(zhǎng)在高度鹽漬化的土壤上，堪稱“拔鹽改土”的“土壤改良功臣”以上材料體現(xiàn)了A.生物能適應(yīng)環(huán)境B.生物能影響環(huán)境C.生物依賴于環(huán)境D.生物適應(yīng)環(huán)境并影響環(huán)境32．生物的生命活動(dòng)受各種生態(tài)因素的影響，下列描述的景象與影響生物生命活動(dòng)的因素匹配不正確的是A.“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”-水分B.“近水樓臺(tái)先得月，向陽花木早逢春”-光照C.“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”-溫度 D.“日光斜照集靈臺(tái)，紅樹花迎曉露開”-光照33．細(xì)胞的形態(tài)多樣，如圖中表示洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的是34．在探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)時(shí)，下表是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案，表中存在有不合理之處，下列改進(jìn)建議正確的選項(xiàng)是位置鼠婦數(shù)量光照土壤潮濕度紙盒左半部10只明亮干燥紙盒右半部10只陰暗濕潤(rùn)A．各放1只鼠婦即可B.均應(yīng)放置濕潤(rùn)的土壤C.均應(yīng)設(shè)置明亮的條件D.均應(yīng)設(shè)置陰暗的條件35．圖示“制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)操作，其表述正確的是A．該顯微鏡的最大放大倍數(shù)是224倍B.制作該臨時(shí)裝片的正確順序是d→c→b→aC.當(dāng)物像甲轉(zhuǎn)為物像乙時(shí)，若視野模糊應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的結(jié)構(gòu)①D.制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，載玻片上所滴液體與c所滴液體相同白沙縣2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)七年級(jí)生物測(cè)評(píng)卷（考試時(shí)間60分鐘，滿分100分）班級(jí)：姓名：座號(hào)：得分：一、選擇題（本大題共有35道小題，每小題2分，共70分。請(qǐng)把答案的選項(xiàng)填寫在下面表格內(nèi)。）題號(hào)123456789101112131415161718答案題號(hào)1920212223242526272829303132333435答案二、非選擇題：（共30分）36．（每空1分，共8分）植物中有種稱為“吃人魔王”的日輪花。凡是有日輪花的地方，必有吃人的黑寡婦蜘蛛。日輪花能發(fā)出誘人的蘭花般芳香，如果人去采摘它，它細(xì)長(zhǎng)的葉子便馬上從四周像鳥爪一樣地伸卷過來，把人緊緊地拉住，拖倒在潮濕的草地上，直到使人動(dòng)彈不得。這時(shí)，躲在日輪花上的黑蜘蛛便蜂擁一般地爬到受害者的身上，細(xì)細(xì)地吮吸。當(dāng)蜘蛛吃了人的軀體后，消化排出的糞便就會(huì)成為日輪花長(zhǎng)大的肥料。根據(jù)資料分析回答以下問題：（1）請(qǐng)?zhí)顚懗鱿铝姓Z句分別體現(xiàn)出的生物特征：“人們?nèi)ゲ烧?，它?xì)長(zhǎng)的葉子便馬上從四周像鳥爪一樣地伸卷過來”體現(xiàn)了的是“日輪花長(zhǎng)大”體現(xiàn)了，材料中沒有體現(xiàn)出的生物特征是＿（寫出1點(diǎn)），其中最基本的特征是（2）影響日輪花生活的生態(tài)因素有兩類。人、黑寡婦蜘蛛屬于因素；材料中描述的蜘蛛與人存在關(guān)系。（3）材料中體現(xiàn)了生物多樣性中的多樣性，它是由多樣性決定的。37．（每空1分，共9分）小麗同學(xué)在黃瓜果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作中，進(jìn)行如下操作：①在潔凈的載玻片中央滴一滴液體；②用清潔的刀片在去皮的黃瓜上輕輕刮取表層果肉，均勻涂抹在載玻片上的液滴中；③蓋上蓋玻片，制成臨時(shí)裝片；④使用顯微鏡進(jìn)觀察。下圖是她使用的顯微鏡和繪制的黃瓜果肉細(xì)胞示意圖。請(qǐng)回答下列問題。（1）除病毒外，生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（2）在載玻片中央滴加的液體是；蓋上蓋玻片的方法必須正確，否則容易產(chǎn)生。觀察時(shí)，調(diào)節(jié)（填序號(hào)）可使物像更清晰。（3）黃瓜的果肉味道甘甜，產(chǎn)生該味道的物質(zhì)儲(chǔ)存在果肉細(xì)胞的（填結(jié)構(gòu)）中；控制細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是［］。（4）與黃鶯細(xì)胞比較，黃瓜細(xì)胞除了液泡外，還多出的結(jié)構(gòu)有38．（每空1分，共6分）如圖顯示兩類生物細(xì)胞分裂過程，據(jù)圖回答問題。（1）乙圖顯示的是細(xì)胞的分裂過程；在細(xì)胞分裂時(shí)，先由一個(gè)分成兩個(gè)，隨后分成兩份。每部分含有一個(gè)細(xì)胞核，最終由一個(gè)細(xì)胞分裂成為兩個(gè)細(xì)胞。（2）生物體能夠由小長(zhǎng)大，這是因?yàn)椋杭?xì)胞使細(xì)胞的數(shù)目增多；細(xì)胞使細(xì)胞的體積增大。（3）分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞和原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是的。39．（除標(biāo)注外，每空1分，共7分）探究實(shí)驗(yàn)：學(xué)習(xí)了“細(xì)胞是生命活動(dòng)的單位”一節(jié)后，小楓同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)來探究活細(xì)胞的細(xì)胞膜的功能，請(qǐng)你幫助他共同完成：材料實(shí)驗(yàn)：1000毫升大燒杯、清水、酒精燈、鐵架臺(tái)、紅色莧菜等。實(shí)驗(yàn)步驟：（1）提出問題：活細(xì)胞的細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能嗎？（2）作出假設(shè)：。（2分）（3）制定計(jì)劃：①取兩個(gè)1000毫升的大燒杯，編號(hào)為甲、乙；②在甲、乙燒杯中各加入毫升的清水，并把甲燒杯放在鐵架臺(tái)上，用酒精燈加熱，直到沸騰，乙燒杯不需，乙燒杯起作用。③把新鮮的紅色莧菜葉片分別放入甲、乙兩燒杯中。④觀察并記錄燒杯中現(xiàn)象。（4）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：甲燒杯中的水變成紅色，乙燒杯中的水不變色。（5）原因分析：甲杯中莧菜葉片細(xì)胞的細(xì)胞膜，乙杯中莧菜葉片細(xì)胞的細(xì)胞膜（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：活細(xì)胞的細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能。白沙中縣2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期七年級(jí)期中考試生物學(xué)科試題答案一、選擇題：本題共35小題，每小題2分，共70分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求。題號(hào)123456789101112131415161718答案CCDADACDDBBDAB