2022《三字經(jīng)》學(xué)習(xí)參考心得體會參考范文

《三字經(jīng)》學(xué)習(xí)參考心得體會參考范文三字經(jīng)學(xué)習(xí)心得篇1中國幾千年的悠久歷史，承載著無數(shù)的輝煌，同時(shí)也沉淀了無盡的文化。在這些經(jīng)典詩文當(dāng)中，我最喜愛的確實(shí)是《三字經(jīng)》了?！度纸?jīng)》內(nèi)容包括了中國傳統(tǒng)的教育、歷史、天文、地理、倫理、道德以及一些民間傳說等，廣泛生動而又言簡意賅。它的行文特點(diǎn)確實(shí)是三字一句，這種簡短的韻文極易成誦，短小精悍、瑯瑯上口，千百年來，家喻戶曉?！度纸?jīng)》是中華民族寶貴的文化遺產(chǎn)，其獨(dú)特的思想價(jià)值和文化魅力仍然為世人所公認(rèn)，被歷代中國人奉為經(jīng)典并世代流傳，是最根本的國學(xué)啟蒙讀物之一，可謂“熟讀《三字經(jīng)》，可知千古事”。《三字經(jīng)》的內(nèi)容分為六個(gè)部分，每一部分都有一個(gè)中心。第一部分：從“人之初，性本善”到“人不學(xué)，不知義”，講述的是教育和學(xué)習(xí)對兒童成長的重要性，后天教育及時(shí)，方法正確，能夠使兒童成為有用之材;第二部分：從“為人子，方少時(shí)”至“首孝悌，次見聞”，強(qiáng)調(diào)兒童要明白禮儀要孝敬父母、尊敬兄長，并舉了黃香和孔融的例子;第三部分：從“知某數(shù)，識某文”到“此十義，人所同”，介紹的是生活中的一些名物常識，有數(shù)字、三才、三光、三綱、四時(shí)、四方、五行、五常、六谷、六畜、七情、八音、九族、十義，方方面面，一應(yīng)俱全，而且簡單明了;第四部分：從“凡訓(xùn)蒙，須講究”到“文中子，及老莊”，介紹中國古代的重要典籍和兒童讀書的程序，這部分列舉的書籍有四書、六經(jīng)、三易、四詩、三傳、五子，根本包括了儒家的典籍和部分先秦諸子的著作;第五部分：從“經(jīng)子通，讀諸史”到“通古今，假設(shè)親目”，講述的是從三皇至清代的朝代變革，一部中國史的根本相貌盡在其中;第六部分：從“口而誦，心而維”至“戒之哉，宜勉力”，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要勤奮刻苦、孜孜不倦，只有從小打下良好的學(xué)習(xí)根底，長大才能有所作為?！度纸?jīng)》三字一句，兩字一韻，不禁使人讀起來瑯瑯上口。她深深吸引我的，不止是生動有趣的人物歷史故事，還有它本身豐富的內(nèi)涵。在生活中，每一個(gè)人不可能都做得十全十美，《三字經(jīng)》卻用她無盡的底蘊(yùn)指引著我們，她是我們成長路上的良師益友。每讀一篇，我都會被深深感動。其中，有一句：“如囊螢，如映雪。家雖貧，學(xué)不輟”，給我留下了特別深的印象。講的是晉朝人車胤，把螢火蟲放在紗袋里當(dāng)照明讀書;孫康則利用積雪的反光當(dāng)照明來讀書。他們兩人當(dāng)時(shí)家境都特別貧困，就連最根本的照明燈光都沒有，卻能在艱辛條件下，沒有絲毫放棄，用本人孜孜不倦的信念，采納看似笨拙的方法，發(fā)奮苦讀，最終都大有作為，分別官至大將軍、左丞相，為國家鎮(zhèn)得一方凈土、為人民謀得無限福祉。古人這種求學(xué)的精神是多么令人欽佩呀!在那樣惡劣的條件下都能克服困難，不受外界環(huán)境妨礙努力學(xué)習(xí)。而今天我們?nèi)缃竦膶W(xué)習(xí)條件要比他們好上幾千倍、幾萬倍，誰家如今還沒有照明燈?假如還不明白珍惜，那真是慚愧啊!因此，我們要知足，要明白得珍惜如今的生活，用本人的信念去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的各種困難，去努力學(xué)習(xí)!另外，有一句：“頭懸梁，錐刺股。彼不教，自勤苦”，也深深的感染著我。講的是晉朝的孫敬讀書時(shí)把本人的頭發(fā)用繩子拴在屋梁上，看書時(shí)間長了打盹垂頭的時(shí)候，頭發(fā)被屋梁揪住本人就會驚醒，不再打瞌睡接著讀下去。戰(zhàn)國時(shí)蘇秦讀書每到疲乏時(shí)就用錐子刺本人的大腿，刺激本人保持清醒，他們不用別人催促而自覺勤奮苦讀，最終都成為了大政治家、大宰相。這個(gè)故事說明要想成功，必需要自覺，而且還要刻苦的去學(xué)習(xí)，由于學(xué)知識這件事是任何人也替代不了的，更沒有任何捷徑可走，只有通過本人的努力才能學(xué)到。這故事對我有特別深的教育意義：目前由于我學(xué)的琴棋書畫等課外課程特別多，占用了特別多時(shí)間，經(jīng)常造成時(shí)間特別不夠，特別是周末沒有一丁點(diǎn)的休息時(shí)間。但這些課外課都是本人今后長大了要更好開展所必須具備的根本素養(yǎng)，這就要求我本人要比一般同學(xué)花上更多的功夫，要發(fā)揚(yáng)“頭懸梁、錐刺股”的精神和毅力，集中更多的精力和時(shí)間去學(xué)習(xí)，要吃得苦中苦，方為人上人?！度纸?jīng)》中還有特別多特別多、舉不勝舉的典范和事例，有著特別深特別深的現(xiàn)實(shí)意義，我們一定要珍惜，要讀明白她帶給我們的真正含義。感激《三字經(jīng)》，有您一路相伴，我們會越走越精彩!三字經(jīng)學(xué)習(xí)心得篇2經(jīng)歷了多少滄海桑田，中華民族的燦爛文化不斷毅力于世界之巔，源遠(yuǎn)流長。其中以少兒啟蒙讀物《三字經(jīng)》為代表的作品最為典型。這本書最大的特點(diǎn)確實(shí)是含義簡單易明白，還有些人們也把它譜成曲，讓優(yōu)美的旋律凈化心靈。這本書告訴我們許多關(guān)于歷史、天文、地理、道德等許多知識，正所謂古人曰：“熟讀三字經(jīng)，便可知天下事，通圣人禮?！薄叭酥?，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)?！边@句話在小時(shí)候，我淺顯地把它理解為：人在往常是仁慈的。但是讀了這本書之后，我對它有了更進(jìn)一步的認(rèn)識：每個(gè)人剛生下來時(shí)，本性都是仁慈的。盡管每個(gè)人的本性差距并不大，但是，由于以后的熏染，環(huán)境的妨礙，差異會變得越來越大。從“茍不教，性乃遷?！钡健爸硵?shù)，識某文?！备嬖V我們許多學(xué)習(xí)和做人的道理。其中“茍不教，性乃遷。教之道，貴以專?！备嬖V我們假如從小不好好教育，仁慈的本性就會變壞，而學(xué)習(xí)的方法，貴在專心。“昔孟母，擇鄰處?！崩锩姘摹睹夏溉w》的故事也告訴了我們學(xué)習(xí)環(huán)境的重要?！坝癫蛔?，不成器。人不學(xué)，不知義?！备嬖V我們?nèi)司拖裼褚粯?，不打磨雕刻，就不會成為精巧的器?人假設(shè)是不學(xué)習(xí)，就不明白得禮儀，不能成才。就像方仲永一樣：他家世代都是種田人，但是到了方仲永小時(shí)候時(shí)，方仲永就已經(jīng)會作詩，由此父親感到特別快樂，由于特別多人都用錢財(cái)和禮物求仲永寫詩。因此父親就一天到晚帶著方仲永去寫詩、賺錢，不讓方仲永去學(xué)習(xí)。直到方仲永十二三歲時(shí)，寫作才華仍和五歲時(shí)的寫詩水平一樣，到了二十多歲時(shí)，他的才華已完全消失，跟一般人沒有什么兩樣了。這不正表達(dá)了這句話的意思嗎?“為人子，方少時(shí)。親師友，習(xí)禮儀?！庇肿屛颐靼椎?，做兒女的，從小時(shí)候就要親近好的教師和朋友。正所謂“故近朱者赤，近墨者黑”。從“一而十，十而百?！钡健按宋宄?，不容紊?！备嬖V了我們十進(jìn)位算術(shù)方法，什么叫“三才、三光、三光”，告訴了我們“春夏秋冬”、“東南西北”“金木水火土”等四季、四方和五行。從“地所生，有草木?！钡健敖z與竹，乃八音。”這句話還告訴了我們“花草樹木”、“蟲魚鳥獸”和“稻梁菽麥?zhǔn)蝠ⅰ钡仍S多豐富的知識。《三字經(jīng)》的經(jīng)典語句包含著古人的智慧結(jié)晶和中國文化的博大精深，教育了一代又一代的人。它就像在人們心中種下一粒思想的種子，漸漸生根、發(fā)芽。三字經(jīng)學(xué)習(xí)心得篇3我讀過特別多書，有天文書，有歷史書，有童話書，有漫畫書等等。這些書使我豐富了知識，開闊了視野，得到了特別多啟示，明白得了許多道理。其中，令我感悟最深的確實(shí)是《三字經(jīng)》這本書。它不僅是中華文化的經(jīng)典作品，也是我的好教師。每一次讀它，都能引起我特別多的考慮，讓我收獲頗豐?！叭酥酰员旧?，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”是《三字經(jīng)》的第一句，盡管特別簡短，卻說明了一個(gè)深入的道理：人生下來都是特別好的，沒好好學(xué)習(xí)才變得和別人不一樣了。“子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為”更是教育我們：一個(gè)人倘假設(shè)小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，到老的時(shí)候一無所知，能有什么用呢?“如負(fù)薪，如掛角。身雖勞，猶苦卓”說的是古人在艱辛的環(huán)境里仍堅(jiān)持讀書，為我們樹立了特別好的典范。還有“茍不教，性乃遷。教之道，貴以專”、“養(yǎng)不教，父之過。教不嚴(yán)，師之惰”等淺顯易明白的哲理，還有孟母三遷、五子登科、孔融讓梨這些經(jīng)典故事，甚至還有天文、地理、氣候等自然方面的知識……《三字經(jīng)》真是知識的寶庫、思想的寶庫!“香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)”是最令我感動的一句話。它講的是東漢時(shí)期，一個(gè)叫黃香的人，九歲的時(shí)候就特別明白得孝敬，每當(dāng)夏天,總是先把枕席扇涼了、蚊子趕跑了再請父母歇息。冬天，則本人先躺下，用體溫幫父母把被窩暖熱!這是一個(gè)多么明白事的小孩啊!爸爸告訴我，這個(gè)故事講得不僅僅是孝敬，更是愛!是親人之間至真至純的愛!而這個(gè)愛，確實(shí)是關(guān)懷，確實(shí)是體貼，確實(shí)是互相的照顧和無私的奉獻(xiàn)!每次讀到這里，我的眼眶都是潮濕的，由于我想到了我的爸爸媽媽對我的愛，也想到了我對爸爸媽媽的一點(diǎn)一滴。為了我，爸爸媽媽總是絞盡腦汁換著把戲給我做好吃的;為了我，爸爸媽媽總是不管下雨下雪都等在學(xué)校門口接我回家;為了我，爸爸媽媽總是上了一天班還不知疲乏地陪我學(xué)習(xí)陪我游玩……我小時(shí)候特別黏人，一離開媽媽的懷抱就哭鬧，媽媽整夜整夜地抱著我，困極了，就坐在那兒睡覺!一次我高燒近40度，爸爸一會兒一會兒地給我擦酒精，幫我降溫，竟一夜沒有合眼!一次忽然下大雪，我由于值日，走出教室的時(shí)候天都黑了，但是媽媽不斷在校門口等?？粗┤艘粯拥膵寢?，捂著媽媽冷得哆嗦的手，我忍不住眼淚啪啪直掉!爸爸媽媽確實(shí)是如此特別愛特別愛我，而我，卻不明白關(guān)懷爸爸媽媽。好吃的東西我總是搶著吃，特別少主動幫爸爸媽媽干家務(wù)活，學(xué)習(xí)累了還好發(fā)脾氣，媽