2025屆吉林省通榆一中物理高一上期中質(zhì)量檢測試題含解析

2025屆吉林省通榆一中物理高一上期中質(zhì)量檢測試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯(cuò)的或不答的得0分）1、關(guān)于摩擦力說法錯(cuò)誤的是()A．摩擦力的方向不一定與物體的運(yùn)動(dòng)方向相同B．靜摩擦力的方向不一定與運(yùn)動(dòng)方向共線C．受靜摩擦力或滑動(dòng)摩擦力的物體不一定靜止或運(yùn)動(dòng)D．靜摩擦力不一定是阻力，滑動(dòng)摩擦力一定是阻力2、雨滴從高空云層下落后的運(yùn)動(dòng)情況，下列四幅圖像可能正確的是（）A． B．C． D．3、一個(gè)做直線運(yùn)動(dòng)的物體，在t=4s內(nèi)速度從v0=12m∕s增加到=20m∕s，通過的位移是x=60m，這個(gè)物體4s內(nèi)的平均速度是()A．2m∕sB．15m∕sC．16m∕sD．無法確定4、在輕繩的兩端各系著一個(gè)小球，一人用手拿著繩上端的小球，站在三樓的陽臺上，放手后兩小球自由下落，兩小球相繼落地的時(shí)間差為Δt；如果人站在四樓的陽臺上，同樣放手讓小球自由下落，兩球相繼落地的時(shí)間差為Δt′，則Δt與Δt′相比較有()A．Δt′<Δt B．Δt′＝Δt C．Δt′>Δt D．無法判斷5、科技活動(dòng)小組，設(shè)計(jì)如圖的實(shí)驗(yàn)裝置來研究力的分解，托盤A固定在細(xì)桿上，細(xì)桿放在固定的圓孔中，下端有滾輪，細(xì)桿只能在豎直方向上移動(dòng)，在與托盤連接的滾輪正下面的底座上也固定一個(gè)滾輪，輕質(zhì)劈放在兩滾輪之間，劈背的寬度為a，側(cè)面的長度為，劈尖上固定的細(xì)線通過滑輪懸掛總質(zhì)量為m的鉤碼，調(diào)整托盤上所放砝碼的質(zhì)量M，可以使劈在任何位置時(shí)都不發(fā)生移動(dòng)。忽略一切摩擦和劈、托盤、細(xì)桿與滾輪的重力，則M：m為（）A．1B．3：2C．2：3D．5：26、下列四組單位中，哪一組中的單位都是國際單位制中的基本單位（）A．m、N、s B．m、kg、s C．kg、J、s D．m、kg、N7、某同學(xué)利用如圖所示裝置測量當(dāng)?shù)刂亓铀俣?。?shí)驗(yàn)時(shí)，通過電磁鐵控制小球從P處自由下落，小鐵球依次通過兩個(gè)光電門Ⅰ、Ⅱ，為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，下列做法正確的是A．增大兩個(gè)光電門之間的高度差B．使小球從更接近光電門Ⅰ的位置釋放C．多次改變兩個(gè)光電門之間的高度差，多次測量取平均值D．換用直徑更小，密度更大的金屬球8、下列說法正確的是()A．重力的方向總是垂直接觸面向下的B．重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的力C．只有地面上的物體才會(huì)受到重力D．不存在只是受力而不對外施力的物體9、如圖所示，A、B兩物體的重力分別是GA＝3N、GB＝4N．A用細(xì)繩懸掛在天花板上，B放在水平地面上，連接A、B間的輕彈簧的彈力F＝2N，則繩中張力FT及B對地面的壓力FN的可能值分別是()A．7N和10N B．5N和2N C．1N和6N D．2N和5N10、質(zhì)量1kg的物體靜止在光滑水平面上，某時(shí)刻受到水平拉力F的作用（如F－t圖所示），則下列說法正確的是()A．第1s末物體物體運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變B．0～3s時(shí)間內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)方向不改變C．第1s末物體的速度最大D．0～3s內(nèi)的物體位移為零11、(多選)一橫截面為直角三角形的木塊按如圖所示放置,質(zhì)量均為m的A、B兩物體用輕質(zhì)彈簧相連放在傾角為30°的直角邊上,物體C放在傾角為60°的直角邊上,B與C之間用跨過定滑輪的輕質(zhì)細(xì)線連接,A、C的質(zhì)量比為34,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知物體A、B與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同μ＜1且最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,彈簧彈力大小為mg,CA．彈簧處于拉伸狀態(tài)B．物體A所受摩擦力大小為12mg,物體C．A、B兩物體所受摩擦力大小均為12mgD．剪斷彈簧瞬間,物體A可能下滑12、一石塊從樓頂自由落下，不計(jì)空氣阻力，取g＝10m/s1．該物體（）A．前1s下落的高度為15mB．第1s內(nèi)下落的高度為15mC．第1s末的速度大小為10m/sD．前1s內(nèi)的平均速度大小為10m/s二．填空題(每小題6分，共18分)13、如圖為測定滑塊在氣墊導(dǎo)軌上運(yùn)動(dòng)加速度的實(shí)驗(yàn)裝置，滑塊上安裝寬度為d的遮光板，釋放重物后滑塊先后通過光電門A、B，配套的數(shù)字毫秒計(jì)記錄了遮光板通過光電門A、B的時(shí)間分別為△tA，和△tB，用米尺測得兩光電門之間的距離為s．那么滑塊通過光電門A的速度表達(dá)式為_____，滑塊通過光電門B的速度表達(dá)式為_____.（用題目中已知量的字母表示）。14、某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖．（1）如果沒有操作失誤，圖乙中的F與F′兩力中，方向不一定沿AO方向的是____；（2）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是_____A．控制變量法B．等效替代法C．理想實(shí)驗(yàn)法D．物理模型法（3）本實(shí)驗(yàn)中，采取了下列哪些方法和步驟可以減小實(shí)驗(yàn)誤差______A．兩個(gè)分力F1、F2間的夾角越大越好B．拉橡皮條的細(xì)繩要稍長一些C．實(shí)驗(yàn)中，彈簧測力計(jì)必須與木板平行D．讀數(shù)時(shí)視線要正對彈簧測力計(jì)刻度（4）在實(shí)驗(yàn)中，如果將細(xì)繩也換成橡皮筋，其他步驟不變，那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果將_______（選填“變化”或“不變”）。15、在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用兩把彈簧秤將橡皮筋的端點(diǎn)拉到點(diǎn)O，作出這兩個(gè)拉力F1、F2的圖示（圖甲），然后用一把彈簧秤將橡皮筋的端點(diǎn)仍然拉到O，彈簧秤示數(shù)F如圖乙所示．（1）彈簧秤的示數(shù)F＝_____N；（2）請幫他在圖甲中畫出力F的圖示（圖中a為記錄F方向時(shí)所記錄的一點(diǎn)）；（_______）（3）該同學(xué)用虛線把F的箭頭末端分別與F1、F2的箭頭末端連起來．他觀察圖形后受到了啟發(fā)．你認(rèn)為他緊接著應(yīng)進(jìn)行的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟是________．（A）整理實(shí)驗(yàn)器材（B）提出求合力方法的猜想（C）改變F1、F2的大小和方向，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)（D）與同學(xué)交流討論實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論．三．計(jì)算題(22分)16、（12分）某人站在離地25m高的平臺邊緣，以20m/s的初速度豎直向上拋出一石塊，不考慮空氣阻力，g=10m/s2，求：（1）石塊相對拋出點(diǎn)上升的最大高度是多少？（2）石塊從拋出至落到地面所需的總時(shí)間是多少？17、（10分）甲乙兩車同時(shí)同地同向出發(fā)，在同一水平公路上做直線運(yùn)動(dòng)，甲以初速度v1=16m/s，加速度a1=2m/s2做勻減速運(yùn)動(dòng)，乙以初速度v2=4m/s，加速度a2=1m/s2做勻加速運(yùn)動(dòng)．求：（1）兩車再次相遇前兩者間的最大距離；（2）兩車再次相遇所需的時(shí)間．

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯(cuò)的或不答的得0分）1、D【解析】滑動(dòng)摩擦力與物體的相對運(yùn)動(dòng)方向相反，即與相對相接觸的那個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)方向相反，與物體的實(shí)際運(yùn)動(dòng)方向可以成任意角度，故A正確；靜摩擦力的方向不一定與運(yùn)動(dòng)方向共線，比如：貼著車廂壁運(yùn)行的物體，B正確；貨物在傳送帶上向高處運(yùn)動(dòng)時(shí)，貨物受靜摩擦力但不靜止；受到滑動(dòng)摩擦力卻是靜止的，比如：正在地面上滑行的物體，地面受到是滑動(dòng)摩擦力，而地面是靜止的，故C正確；滑動(dòng)摩擦力與物體的相對運(yùn)動(dòng)方向相反，它可以是阻力、可以是動(dòng)力，總是阻礙物體間的相對運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤．2、C【解析】

雨滴從高空由靜止開始下落，下落過程中空氣對雨滴的阻力隨雨滴的速度增大而增大，當(dāng)阻力等于重力時(shí)開始勻速運(yùn)動(dòng)，故物體做加速度越來越小的加速運(yùn)動(dòng)，圖像的斜率表示物體的加速度，圖像中的斜率表示速度，故C正確．3、B【解析】解：在內(nèi),物體通過的位移為,則物體在這4內(nèi)的平均速度.故選B.4、A【解析】

不論放在三樓陽臺釋放還是放在四樓陽臺釋放，一球落地后，另一球運(yùn)動(dòng)的位移相等，根據(jù)L=，求出兩球落地的時(shí)間差的變化．設(shè)細(xì)線的長度為L，第一個(gè)小球著地后，另一個(gè)小球運(yùn)動(dòng)的位移為L，在L內(nèi)運(yùn)行的時(shí)間，即為兩球落地的時(shí)間差，第一個(gè)球著地的速度為另一個(gè)小球在位移L內(nèi)的初速度．高度越高，落地的速度越大，知高度越高，另一個(gè)小球在位移L內(nèi)的初速度越大，根據(jù)L=v0t+，初速度越大，時(shí)間越短．所以△t＞△t′．故A正確，B、C、D錯(cuò)誤．5、B【解析】解：分析托盤受力如圖甲：托盤受向下的重力Mg，劈對滾輪的支持力F1，圓孔的約束力為F2，對托盤有：，而則

對劈受力分析如圖乙所示，劈受兩個(gè)滾輪作用力F3、F4，細(xì)線的拉力F5=mg，有：，則因?yàn)镕1與F5是作用力與反作用力，所以F1=F5

由以上三式得：

，

代入數(shù)據(jù)得：6、B【解析】

國際單位制中有七個(gè)基本單位，kg、m、s是基本單位；N、J是導(dǎo)出單位，B正確、ACD錯(cuò)誤。故選B。7、ACD【解析】

A．增大光電門的間距，可以減小兩光電門距離的測量誤差和小球經(jīng)過光電門II的速度更準(zhǔn)確，故A正確；B．使小球從更接近光電門Ⅰ的位置釋放，則小球過光電門I的速度誤差更大，故B錯(cuò)誤；C．多次改變兩個(gè)光電門之間的高度差，多次測量取平均值，可以使高度差的測量誤差更小，故C正確；D．換用直徑更小，可使小球過兩光電門的速度測量更準(zhǔn)確，密度更大的金屬球，可使小球受阻力的影響更小，故D正確。8、BD【解析】地球附近的一切物體都受重力作用，因此不接觸地面，但在地球附近的一切物體都受重力作用，重力的方向總是豎直向下，重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的力；不存在只是受力而不對外施力的物體.9、BC【解析】

分別就彈簧拉伸和壓縮時(shí)，對和進(jìn)行受力分析：如圖，和為彈簧的兩種情況下的彈力，故有：根據(jù)、均處于平衡有：第一種情況彈簧拉伸時(shí)對彈力2N，據(jù)平衡有：據(jù)平衡有：第二種情況彈簧壓縮時(shí)對彈力2N，據(jù)平衡有：據(jù)平衡有：A.與分析不符，故A錯(cuò)誤；B.與分析相符，故B正確；C.與分析相符，故C正確；D.與分析不符，故D錯(cuò)誤。10、BC【解析】

0-1s內(nèi)：根據(jù)牛頓第二定律有：a=Fm＝21m/s2＝2m/s2，方向向右，v=at=2×1=2m/s，1-3s內(nèi)：a′=-11m/s2=-1m/s2，即加速度方向向左，即1-3s內(nèi)物體以2m/s的初速度向右做加速度大小為1m/s2的勻減速直線運(yùn)動(dòng)，有：v′=v-a′t=2-1×2=0；減速到3s末正好速度為零，由此可見：第1

s末物體物體運(yùn)動(dòng)方向未發(fā)生改變，故【點(diǎn)睛】本題主要考查了同學(xué)們讀圖的能力，要求同學(xué)們能根據(jù)受力情況分析物體的運(yùn)動(dòng)情況，最好能畫出物體運(yùn)動(dòng)的草圖分析，結(jié)合運(yùn)動(dòng)公式進(jìn)行計(jì)算．11、AC【解析】

ABC、由題意知C的質(zhì)量為433m，沿斜面的重力分量為2mg，對AB整體沿斜面方向：2mgsin30°+f=2mg，解得f=mg；對A分析在沿斜面方向：fA+mgsin30°=T=mg，解得A受靜摩擦力fA=1D、因?yàn)锳B均受靜摩擦力，則有12mg<fAmax=32μmg，剪斷彈簧瞬間，故選AC?！军c(diǎn)睛】對AB整體受力分析，沿斜面方向：2mgsin30°+f=2mg，解得f=mg，進(jìn)而判斷摩擦力的方向；彈簧處于拉伸狀態(tài)，根據(jù)平衡條件即可判斷A、B兩物體所受摩擦力的大小和方向；剪斷彈簧瞬間，物體A仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，據(jù)此解答。12、BC【解析】

前1s下落的高度為H2=12gt22=12×10×22m=20m，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；第1s內(nèi)下落的高度為h2=12g二．填空題(每小題6分，共18分)13、【解析】

遮光片的寬度較窄，可用遮光片通過光電門的平均速度代替遮光片通過光電門的瞬時(shí)速度，所以滑塊通過光電門A的速度，滑塊通過光電門B的速度．14、FBBCD不變【解析】試題分析：明確實(shí)驗(yàn)原理，了解實(shí)驗(yàn)誤差的存在，知道該實(shí)驗(yàn)中“理論值”和“實(shí)驗(yàn)值”的區(qū)別．?dāng)?shù)據(jù)處理時(shí)：我們需要畫出力的大小和方向，所以力要盡量大些可減小測量誤差對實(shí)驗(yàn)的影響，拉橡皮筋時(shí)要拉的盡量長一點(diǎn)，了解誤差產(chǎn)生的原因即可正確解答．實(shí)驗(yàn)采用等效替代法，實(shí)驗(yàn)過程應(yīng)控制橡皮條結(jié)點(diǎn)位置不變，據(jù)此分析答題．（1）F是通過作圖的方法得到合力的理論值，而F'是通過一個(gè)彈簧稱沿AO方向拉橡皮條，使橡皮條伸長到O點(diǎn)，使得一個(gè)彈簧稱的拉力與兩個(gè)彈簧稱的拉力效果相同，測量出的合力．故方向一定沿AO方向的是F'，方向不一定沿AO方向的是F．（2）本實(shí)驗(yàn)采用的是“等效替代”的方法，即一個(gè)合力與幾個(gè)分力共同作用的效果相同，可以互相替代，故B正確；（3）根據(jù)平行四邊形定則可知夾角太小將會(huì)導(dǎo)至合力過大，導(dǎo)致一個(gè)彈簧拉時(shí)可能超過量程，故夾角不能太小或太大，適當(dāng)即可，A錯(cuò)誤；為了準(zhǔn)確記下拉力的方向，故采用兩點(diǎn)描線時(shí)兩點(diǎn)應(yīng)盡量距離大一些，故細(xì)繩應(yīng)長些，B正確；作圖時(shí)，我們是在白紙中作圖，做出的是水平力的圖示，若拉力傾斜，則作出圖的方向與實(shí)際力的方向有較大差別，同時(shí)為了減小因摩擦造成的誤差，故應(yīng)使各力盡量與木板面平行．以及讀彈簧秤示數(shù)時(shí)，視線要正對刻度，CD正確．（4）實(shí)驗(yàn)采用等效替代法，實(shí)驗(yàn)過程應(yīng)控制橡皮條結(jié)點(diǎn)位置不變，控制力的作用效果相同，