山東省濱州市博興縣、陽信縣2020-2021學年聯合期中考試高一年級下學期歷史試卷

I（共50分）一、單項選擇題（每個小題2分，共25個）1．古代埃及、印度、希臘、中國等文明呈現出獨立發(fā)展的多元特征，這主要影響因素A．大河與高山阻隔了文明交流 B．自然和歷史環(huán)境的不同C．生產力發(fā)展水平低限制交流 D．政治動蕩導致文明交流受阻2．依據下圖知識卡片中的內容，可以判斷該國是A.法蘭克王國 B．奧斯曼帝國 C.古羅馬帝國 D．俄羅斯帝國3.19世紀前，人們對歷史的認識很大程度上依靠文獻記載，認為古希臘信史只能從公元前776年算起。但19世紀后期以來，考古學家發(fā)現了邁錫尼文明和克里特文明，古希臘文明史被上推到公元前2000年以前。這說明文獻史料并不可信B.考古發(fā)現推動歷史研究C.考古發(fā)現價值更高D.多種史料得到相互印證4.波斯國王大流士一世宣稱：凡忠信之士，我賜予恩典；凡不義之人，我嚴懲不貸……凡我給他們的一切命令，他們都遵行不誤。材料反映了波斯帝國國王是正義的化身B.注重社會教化國王權力來自于神D.實行君主專制5.下圖是阿拉伯人商業(yè)活動示意圖，從圖上可以看出A.阿拉伯帝國經濟繁榮B.阿拉伯人融合東西方文化C.阿拉伯商人活動廣泛D.巴格達是世界最大城市6.撒哈拉沙漠是一大屏障、一大分隔者，在美洲被開發(fā)、被殖民化以后的幾個世紀中，非洲仍是一塊“黑暗的大陸”。材料主旨是A.地理環(huán)境影響非洲歷史B.殖民侵略造成了非洲的落后C.殖民擴張促進美洲發(fā)展D.非洲黑人對美洲開發(fā)做出貢獻7.1518年3月21日，西班牙國王和麥哲倫等人訂立了關于發(fā)現香料群島的協定，其中規(guī)定：從發(fā)現的島嶼和大陸獲得的一切利潤和收入，給你們留下二十分之一。材料可用來研究A.新航路開辟的動因B.新航路開辟的對英國的影響C.航海家們的冒險精神D.新航路開辟的曲折歷程8.有學者指出：如果說文藝復興為人文主義者們“清理了場地”，那么啟蒙運動則是“大興土木”。這里“大興土木”是指A．徹底解除了人的精神枷鎖 B．建設工業(yè)文明國家 C．構建未來社會的政治思想 D．大力張揚人的個性9.宗教改革中，馬丁?路德認為人的靈魂獲救靠自己的信仰，不靠繁瑣的宗教儀式；上帝面前人人平等。這一主張帶來的實際效果是A．調整了人與自然的關系B．調整了人與上帝的關系 C．調整了人與人的關系D．調整了人與社會的關系10.大革命時期，仍舊穿著老式貴族服裝的人會遭到嘲諷。大革命后，衣著華麗者幾乎有反革命的嫌疑，而下層民眾簡單、樸素的服裝樣式卻成為時尚潮流。服飾不再是等級制度的鮮明外衣，而是法國人民政治立場的表現。發(fā)生這種變化的原因是A．政治參與的強化B．經濟基礎的變革 C．基礎教育的發(fā)展D．理性精神的傳播11.如圖是一位同學繪制的思維導圖，填入處最恰當的應是火車B．瓦特 C．成果 D．工廠12.在英國，大約從1760年開始，棉紡織技術出現諸多創(chuàng)造，打破了紡織生產的瓶頸。在此影響下，一個新的發(fā)明浪潮席卷而來，各類新式機械裝置的發(fā)明輪番登場，專利數量不斷增加。這說明A．紡織技術突破引領技術創(chuàng)新潮流 B．世界市場形成推動技術創(chuàng)新C．政府是推動技術進步的最強動力 D．工業(yè)革命推動專利制度產生13.一項調查顯示：以勞動和資本密集型為特征的“大煙囪工業(yè)”、“夕陽工業(yè)”比重逐漸下降，而電子、核能、激光、人工合成原料等“朝陽工業(yè)”則迅猛發(fā)展，這是開始于哪一時期的現象A．18世紀60年代B．19世紀末20世紀初 C．20世紀四五十年代D．1500年前后14.1851年，英國就業(yè)女性283萬余人，30年后就業(yè)女子達3885萬人，女工約占工業(yè)勞動力的25%，分布在紡織、服裝、采礦、金屬、幫傭、造紙、印刷、食品等行業(yè)。材料表明A．技術發(fā)展推動婦女角色轉變 B．民主政治促使女權意識增強 C．社會分工細化助推婦女解放 D．對外殖民擴張加劇男性離鄉(xiāng)15.歷史競賽中，主持人問：“馬克思主義誕生的歷史根源是什么”如果你是選手，你的回答是A．工業(yè)革命的深入發(fā)展 B．歐洲無產階級成為獨立的政治力量 C．空想社會主義的誕生 D．馬克思、恩格斯的研究和實踐活動16.．某學習小組依據下列關鍵詞“空想社會主義者”“《共產黨宣言》”“巴黎公社革命”“俄國十月革命的勝利”開展研究性學習。下列符合其研究主題的是A．十月革命的發(fā)展歷程 B．空想社會主義產生發(fā)展和實踐的歷程 C．巴黎公社建立及影響 D．科學社會主義產生發(fā)展和實踐的歷程17.1851年，英國第一個工會聯合會誕生；1863年，法國第一個全國性的工人組織誕生；1864年，在倫敦成立了第一個國際性的工人組織“第一國際”。這表明A．工人運動出現聯合斗爭的趨勢B．科學理論開始指導工人運動 C．工人斗爭從自覺走向自發(fā)階段 D．社會主義從理想變?yōu)榱爽F實18.．馬克思指出，資產階級“挖掉了工業(yè)腳下的民族基礎”，民族工業(yè)被消滅了，新的工業(yè)得以建立；“這些工業(yè)所加工的，已經不是本國的原料，而是來自極其遙遠地區(qū)的原料；它們的產品不僅供本國消費，而且同時供世界各地消費”。由此可知A．資產階級摧毀了各國的民族工業(yè) B．世界市場縮小了各國的差距C．資產階級推動了世界市場的形成 D．世界市場推動了貿易制度化19.史論是關于客觀歷史如史事、人物、歷史現象等的評論，以下內容中屬于史論的是①工業(yè)化提高了生產效率，大眾消費品極大地豐富了市場。②1851年倫敦的水晶宮展示了工業(yè)對人類的饋贈。③展覽會上，大批觀眾前來欣賞工業(yè)產品，像英國紡織品、鐵制品等。④參觀者對水晶宮的展覽大為驚奇，對工業(yè)社會的成就贊不絕口。A．①B．②C．③D．④20.下圖是英國就業(yè)人口結構的變化，從圖中可以看出A.英國農業(yè)發(fā)展滯后B.工業(yè)成為經濟主導C.犧牲農業(yè)為工業(yè)服務D.英國經濟比例失調1841年1877年21.1906年，提拉克在對印度民眾的演講中說：你們的工業(yè)被徹底摧毀了，而且是被外國的統(tǒng)治摧毀的；你們的財富正流向國外，你們已經淪落到任何人類都不可能淪落到的最低水平。材料說明印度民族解放運動興起的主要原因是A.宗教壓迫B.民族意識的覺醒C.工業(yè)被徹底摧毀D.帝國主義的殖民統(tǒng)治22．1595年后，荷蘭民間陸續(xù)成立了一批以東印度貿易為重點的公司。1602年，為了避免過度的商業(yè)競爭，這些公司在政府干預下合并成為聯合公司，并獲得議會授權，可以自組傭兵、發(fā)行貨幣，獲準與其他國家簽訂正式條約，對占領區(qū)實行殖民統(tǒng)治。這說明荷蘭商業(yè)資本主導國家的內外政策 B．工業(yè)資本急需開拓海外市場C．政府在殖民活動中起重要作用 D．資本的原始積累具有殘酷性23．如圖反映的是15—19世紀近四百年間的某一歷史現象，下列對此表述正確的是A．世界市場最終形成 B．亞洲人民遭受劫難 C．加速了歐洲資本原始積累 D．導致了歐洲階級關系變化24．馬克思說：“沒有奴隸制，就沒有棉花；沒有棉花，就沒有現代工業(yè)。奴隸制使殖民地具有了價值。”這折射出奴隸貿易A．提高了殖民地的國際地位 B．促進了殖民地的整體發(fā)展 C．直接引發(fā)了歐洲工業(yè)革命 D．推動了西歐資本主義的發(fā)展25．在今天拉美國家中有些地名帶“圣”字，如圣胡安、圣塔菲、圣地亞哥等，這和西班牙殖民時期的宗教信仰有關，也有一些以人名來命名的地名，如哥倫比亞城、麥哲倫海峽等。可見，美洲地名A．宗教色彩極其濃厚B．受到殖民擴張的影響C．打上種族歧視烙印D．來源于本地傳統(tǒng)文化卷=2\*ROMANII（共50分）二、非選擇題（共4個題）26.（11分）閱讀材料，回答問題。材料一字母文字起源于西亞地區(qū)的腓尼基。這里地處埃及和西亞文明的交匯點，商業(yè)發(fā)達。這里的人們發(fā)明了由22個字母組成的文字，這22個字母被稱為“腓尼基字母”。它在東方演化為阿拉馬字母，由阿拉馬字母發(fā)展出古代西亞、埃及以及印度等地的多種字母；它向西傳入希臘，形成希臘字母，再演化出拉丁字母。希臘字母和拉丁字母成為今天歐洲幾乎所有字母文字的源頭。摘編自《中外歷史綱要》下材料二《一千零一夜》是阿拉伯最有代表性的文學作品，以王后給國王講故事為線索，把幾百個故事串聯起來。這些故事分別來自印度、埃及、波斯和兩河流域等地。摘自《中外歷史綱要》下《一千零一夜》是阿拉伯最有代表性的文學作品，以王后給國王講故事為線索，把幾百個故事串聯起來。這些故事分別來自印度、埃及、波斯和兩河流域等地。摘自《中外歷史綱要》下巴格達城的碼頭，有好幾英里長，那里停泊著幾百艘各式各樣的船只，有戰(zhàn)艦，有中國大船……市場上有從中國運來的瓷器、絲綢和麝香；從印度運來的茶葉；從中亞細亞運來的紅寶石；從非洲東部運來的象牙、黑奴等。（美）菲利浦.希提，馬堅《阿拉伯通史》史料1史料2（1）依據材料一，構建“字母文字”發(fā)展結構圖，（2分）并指出其說明了什么。（2分）（2）史料1和史料2研究阿拉伯文明的視角有何不同？（2分）并說明其共同的價值。（5分）27.（12分）閱讀材料，回答問題。材料：新航路的開辟是15世紀西歐各國商品經濟發(fā)展的產物，對金銀財富和新市場的追求日益迫切。西歐人在長期的航海中積累了豐富經驗，以及造船技術的提高，指南針的傳入都為航?；顒犹岣吡藯l件。15世紀末人類進入大航海時代，許多新的航路得到開辟。新航路開辟大大提升了世界貿易發(fā)展。歐洲商人很快出現在印度洋貿易中，與阿拉伯商人競爭中逐漸占據優(yōu)勢。歐洲人在大西洋貿易中開辟出多條航線和沿海港口。其中歐洲人也進行罪惡的“三角貿易”。新航路的開辟拉開了歐洲海外擴張的序幕。殖民擴張中斷了美洲和非洲的社會發(fā)展進程，打破了原本相對平衡的多元文明格局，給當地人民帶來巨大災難。新航路開辟給新興資產階級提供了新的活動場所，歐洲出現了商業(yè)革命和價格革命，資本主義經濟加速發(fā)展，世界格局也在發(fā)生重大變化，整體世界開始。——摘編自《世界史》依據材料認識歷史的史觀和方法，評述工業(yè)革命。28.（17分）閱讀下列知識結構圖，回答問題。人文主義學習情境一（7分）人文主義建立資產階級的統(tǒng)治資產階級反封建思想武器（14世紀18世紀建立資產階級的統(tǒng)治資產階級反封建思想武器（14世紀18世紀）=1\*GB3①近代科學近代科學=2\*GB3②資產階級反封建斗爭=2\*GB3②資產階級反封建斗爭資產階級革命資產階級政治運動資產階級革命資產階級政治運動確立資本主義制度17世紀19世紀資產階級改革資產階級改革（1）某同學建構了學習圖，請幫助其完成上圖.指出=1\*GB3①=2\*GB3②應填內容（2分）依據學習結構，談談你對資產階級反封建斗爭的認識。（5分）學習情境二（10分）英國憲章運動19世紀在英國煤礦工作的童工1824年歐文在美國進行“新和諧公社”試驗（2）上面三幅圖可用來研究什么問題？（2分）還可以補充哪些類型的史料？（2分）（3）綜合三幅圖，對其反映的歷史進行解釋。（6分）29.（10分）閱讀材料，回答問題。材料：1905年伊朗（時稱為“波斯”）發(fā)生立憲革命，一位目擊者于1906年寫