部編版七年級上冊歷史復(fù)習(xí)練習(xí)題

部編版七年級上冊歷史復(fù)習(xí)練習(xí)題選擇題1、央視《探究?發(fā)覺》欄目曾播放專題片《北京人是怎樣生活的》，下列符合北京人的生活場景的是（）①運用磨制石器處于新石器時代②學(xué)會運用火會保存火種③群居共同進行獲得食物的勞動④會縫制衣服有愛美之心①②B．②③C．③④D．①④2.某考古學(xué)家在日記中這樣寫道：“我們在這里發(fā)掘過一座完整的土木建筑的房子，在里面發(fā)覺了一些小罐罐，打開一看，竟然是小米，只是沒有米瓤?！蔽闹械摹巴聊窘ㄖ姆孔印笨赡苁牵ǎ〢.山洞 B.半地穴式房子C.磚木瓦房 D.干欄式房屋3.2015年11月7日，兩岸領(lǐng)導(dǎo)人在新加坡實現(xiàn)“世紀(jì)之握”。臺灣領(lǐng)導(dǎo)人馬英九致辭說：“兩岸人民同屬中華民族，都是炎黃子孫?！眱砂度嗣穸际恰把S子孫”是因為()A.兩岸人民都是黃皮膚的黃色人種B.炎帝和黃帝聯(lián)合戰(zhàn)勝了蚩尤C.炎、黃部落聯(lián)盟形成華夏族的主體D.中華民族的團結(jié)友愛傳統(tǒng)４．堯、舜、禹依次成為部落聯(lián)盟首領(lǐng)，說明當(dāng)時實行制度是()A．世襲制 B．禪讓制 C．科舉制 D．任命制5.文物是鮮活的歷史。下列哪一文物是迄今世界上出土的最重的青銅器()利簋B.司母戊鼎C.毛公鼎D.四羊方尊6、黃仁宇在《中國大歷史》中寫道：“周代的諸侯，有王室的家屬、商之子孫，和現(xiàn)有各部落國家的首長。他們按國之大小，理論上以五等面積，封為五級。這些諸侯各按所封地距國王都城的距離而有不同的功能和義務(wù)?！辈牧喜荒苷f明()A．周朝實行分封制 B．分封對象包括親屬、殷商遺民等C．分封制對后世產(chǎn)生深遠影響 D．諸侯擁有不同的權(quán)利和義務(wù)7.中心電視臺有一則廣告詞：“拜水都江堰，問道青城山，四川旅游依舊漂亮?！睆V告中提到的都江堰是中國古代聞名的水利工程，青城山則被譽為是中國道教的發(fā)源地。據(jù)此推斷，這兩處人文景觀分別最早形成于（）A.春秋、戰(zhàn)國 B.春秋、秦朝 C.戰(zhàn)國、西漢 D.戰(zhàn)國、東漢8.蔡倫被當(dāng)今世人譽為“影響人類歷史進程的100名人”，是因為他()A.修筑都江堰 B.改進造紙術(shù)C.獨創(chuàng)造紙術(shù) D.制造地動儀９．與“周幽王烽火戲諸侯”“孔子周游列國”中“諸侯”、“列國”產(chǎn)生干脆相關(guān)的制度是()A．禪讓制 B．世襲制 C．分封制 D．郡縣制10.聞名作家余秋雨說:“我是漢族,我講漢語,我寫漢字,這是因為我們曾經(jīng)有過一個宏大的王朝—漢朝?！蔽鳚h的建立者和都城分別是()A.漢高祖、長安B.漢高祖、洛陽C.周武王、鎬京D.秦始皇、威陽11、學(xué)了“百家爭鳴”這課后，同學(xué)們在一起探討本班任課老師的管理風(fēng)格，下列說法正確的有()①語文劉老師擅長總結(jié)規(guī)律，以仁治班，熟諳儒家真諦②數(shù)學(xué)施老師深諳自然法則，正反思索，頗有墨家風(fēng)范③英語倪老師嚴格執(zhí)行班規(guī)，照章辦事，深受法家影響④思品王老師主見兼愛非攻，互愛互利，典型道家做法①②B．②③C．①③ D．③④12.公元前112年漢武帝頒布《罷郡國鑄錢令》，吩咐銷毀原各郡國的私鑄錢，將鑄幣權(quán)收歸中心。漢武帝這一措施()A.有利于加強中心集權(quán)B.抑制了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展C.徹底解決了封國問題D.實現(xiàn)了思想的大一統(tǒng)13.新疆自古以來就是我國領(lǐng)土不行分割的一部分，早在二千多年前的西漢時期，中心政府就在此設(shè)置了()A.北庭都護府B.伊犁將軍C.西域都護

D.宣政院14．“文字是一種文化的載體，文字的出現(xiàn)是社會進入文明階段的重要標(biāo)記之一。沒有文字，就無法全面了解過去的文化和文明?！敝腥A文明源遠流長，在下列各項中屬于我國最早文字的是()ABCD15.下圖所示的“五禽戲”仿照了虎鹿、熊、猿、鳥五種動物的活動姿態(tài),到今日仍舊被人們所寵愛。其編創(chuàng)者是聞名的醫(yī)學(xué)家()張仲景B.華佗C.張角D.扁鵲非選擇題16、習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中指出：“文化是一個國家、一個民族的靈魂?！瓫]有高度的文化自信，沒有文化的旺盛興盛，就沒有中華民族宏大復(fù)興?！遍喿x下列材料，回答下列問題?！疚淖钟涀孕拧坎牧弦唬杭汉ァ柏i”的前世今生甲骨文豬篆書豬行書豬【史學(xué)敘自信】材料二：它是中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史，被列為"二十四史"之首……與后來的《漢書》、《后漢書》、《三國志》合稱“前四史”。------360百科【科技彰自信】材料三：世界各國的造紙術(shù)大都都是從中國輾轉(zhuǎn)流傳過去的。▲的獨創(chuàng)，是中國對世界文明的宏大貢獻之一?！▽懗鲛r(nóng)書名稱）對后世農(nóng)學(xué)的發(fā)展有深遠的影響，在世界農(nóng)學(xué)史上占有重要地位。祖沖之運用劉徽的方法，把▲精確到小數(shù)點以后的第七位數(shù)字，即3.1415926和3.1415927之間。這項成果領(lǐng)先世界近千年。------上述材料均改編自統(tǒng)編人教版七年級上冊73頁、98頁【畫窟現(xiàn)自信】材料四：《洛神賦圖》（摹本.局部）龍門石窟北魏《帝后禮佛圖》（局部）請回答：（1）材料一中篆書“豬”成為通用文字頒行全國是在哪個朝代？假如行書“豬”是王羲之的真跡，請依據(jù)所學(xué)學(xué)問和此行書“豬”歸納出王羲之書法的特點。（2）材料二中的“它”指的是哪部史學(xué)巨著？請寫出這部著作的文學(xué)價值。（3）依據(jù)所學(xué)學(xué)問，分別寫出材料三中“▲”所代表的內(nèi)容。；②；③。材料四中《洛神賦圖》是東晉顧愷之的作品，他流傳下來的另一部作品是？龍門石窟和其它石窟的開鑿都和統(tǒng)治階級宣揚的哪一宗教有關(guān)？17、“中國才智”和“中國方案”是世界文明的重要組成部分。閱讀材料，回答問題。材料一人類命運共同體這一理念蘊含著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化價值理念。在五千多年的文明發(fā)展中，中華民族始終求和傳承著和平、和諧，和諧，以和為貴，與人為善，己所不欲、勿施于人等理念……是建設(shè)人類命運共同體的重要思想寶庫。﹣﹣趙可金《人類命運共同體思想的豐富內(nèi)涵與理論價值》（1）結(jié)合所學(xué)概括指出孔子、孟子、墨子體現(xiàn)“和諧、和諧”的核心思想分別是什么？材料二為了防止再次分裂，秦始皇從加強中心集權(quán)的目的動身，將全國分為數(shù)十個郡，郡下設(shè)縣，縣以下又設(shè)鄉(xiāng)，亭、里等基層社會組織。他通過在中心和地方各級行政機構(gòu)的設(shè)置，形成了一整套高度發(fā)達的中夾管理體系，……（2）依據(jù)材料二概括，秦始皇管理地方的制度叫什么？實行這一制度的目的是什么？材料三中國是世界上最早養(yǎng)蠶繅絲、織造絲綢、制作陶瓷器，種植茶葉的國家，可以說，絲綢、瓷器、茶葉是中國文明的符號，各色的絲綢織品、瓷器、茶葉成為了絲綢之路上最具中國特色的交換貨品，由于大宗的中國陶瓷制品后來都經(jīng)海道外銷到亞非、歐，因此，……（海上航線）也被稱為“陶瓷之路”，中國的瓷器備受西方貴族的青睞，被認為是奢侈品。﹣﹣中國社科網(wǎng)《絲綢之路上中外文化的溝通與交融》材料三中的絲綢之路是西漢時期的什么事務(wù)之后漸漸開通的？依據(jù)材料指出，絲綢之路上最具中國特色的商品包括哪些？材料中所說的“陶瓷之路”是指哪條路？18、.商鞅變法是中國歷史上最勝利的改革之一,為秦的統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。據(jù)此回答下列問題(1)商鞅的觀點屬于哪一學(xué)說?(2分)他代表的是哪一階級的利益?(2)在商鞅的變法中,促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的措施有哪些?(3)商鞅變法后,某個平民想讓自己的社會地位與卿大夫同等,他可以通過什么途徑來實現(xiàn)這一目的?(4)商鞅最終慘遭車裂而死,他變法的目的是否達到?(1分)請說明理由。答案1-5BBCBB6-10CDBCA11-15BACAB16、（1）秦朝飄若浮云，矯若驚龍（2）《史記》文筆美麗，所記人物形象生動。（3）①造紙術(shù)②《齊民要術(shù)》③圓周率（4）《女史箴圖》佛教17、(1)孔子:“仁”；孟子:“仁政”；墨子:“兼愛”“非攻”。(2)郡縣制。防止再次分裂，