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文檔簡介
第五單元化學反應的定量關(guān)系
課題2化學方程式
第1課時化學方程式的意義和書寫
板塊導航
01/學習目標明確內(nèi)容要求,落實學習任務
02/思維導圖構(gòu)建知識體系,加強學習記憶
03/知識導學梳理教材內(nèi)容,掌握基礎(chǔ)知識
04/效果檢測課堂自我檢測,發(fā)現(xiàn)知識盲點
05/問題探究探究重點難點,突破學習任務
06/分層訓練課后訓練鞏固,提升能力素養(yǎng)
01學習目標
1.理解化學方程式的意義,學會配平化學方程式。
2.學會化學方程式的配平,并正確書寫的化學方程式。
重占-
化學方程式的書寫
難點:
配平化學方程式
思維導圖
化學方程式一用化學式表示化學反應的式子
質(zhì)的方面一表示反應物、生成物、反應條件
化學方程
式的意義表示反應物、生成物各物質(zhì)的質(zhì)量比
化重的方面
學表示反應物、生成物各物質(zhì)的微觀粒子個數(shù)比
方
從化學方程式定性:反應物、生成物、反應條件、反應類型
程
獲得的信息
式定量:質(zhì)量比、微觀粒子個數(shù)比、遵守質(zhì)量守恒定律
上「書寫原則:遵守質(zhì)量守恒定律;以客觀事實為基礎(chǔ)
化學方程式書寫書寫步驟:描述反應事實;配平化學方程式
L配平方法:最小公倍數(shù)法;觀察法等
根據(jù)信息書寫化學方程式]根據(jù)文字信息書寫化學方程式
根據(jù)微觀示意圖書寫化學方程式
皿03知識導學
一、化學方程式及意義
i.化學方程式:用來表示化學反應的式子。
2.化學方程式的意義
以C+。2量燃=CO2為例
化學方程式的意義
意義讀法
反應物:_________
表示反應物、生成物和反碳和氧氣在點燃的條件下反
質(zhì)的方面生成物:_________
應條件應生成二氧化碳
反應條件:_________
C+o2=^=co2
相對質(zhì)量:
物質(zhì)123244
表示反應物、生成物各物在點燃的條件下,每份質(zhì)
質(zhì)量
碳、氧氣、二氧化碳的質(zhì)量比為
量質(zhì)的質(zhì)量比量的碳和份質(zhì)量的氧氣
關(guān)系
的恰好完全反應,生成一份質(zhì)
方量的二氧化碳
在點燃的條件下,每個碳
面粒子
表示反應物、生成物各物參加反應的各微觀粒子的個數(shù)比原子和個氧分子恰好完
數(shù)目
質(zhì)的微觀粒子個數(shù)比為_________全反應,生成一個二氧化碳
關(guān)系
分子
化學方程式中化學式前面的數(shù)字,表示發(fā)生反應時的微觀粒子個
化學計量數(shù)
數(shù)比
3.從化學方程式獲得的信息
獲得的信息以2H2+02里燃=2H2。為例以Fe+CuSO4FeSO4+Cu為例
反應物——
定性生成物——
角度反應條件—無
基本反應類型—暫時未學
2H2+02爭燃=2比0Fe+CuSO-FeSO+Cu
獲得的信息44
432365616015264
氫氣、氧氣、水的質(zhì)量比為鐵、硫酸銅、硫酸亞鐵和銅的質(zhì)量比為
定量各物質(zhì)的質(zhì)量比
角度各物質(zhì)的微觀粒氫氣、氧氣、水的分子個數(shù)比為反應的鐵、硫酸銅、硫酸亞鐵和銅的“微觀粒
子個數(shù)比子個數(shù)比”為_________
反應前后物質(zhì)質(zhì)反應前:_________反應前:_________
量總和守恒反應后:_________反應后:_________
反應前后各原子氫原子數(shù):反應前—,反應后—鐵、硫、銅原子數(shù):反應前—,反應后—
數(shù)目守恒氧原子數(shù):反應前—,反應后—氧原子數(shù):反應前___,反應后___
二、化學方程式的書寫
1.書寫原則
(1)要以為基礎(chǔ),寫出反應物、生成物和反應條件,體現(xiàn)化學反應中的關(guān)系。
(2)要遵守,使等號兩邊各原子的種類與數(shù)目相等,體現(xiàn)化學反應中的關(guān)系。
2.書寫化學方程式的步驟(以磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷的反應為例)
步驟內(nèi)容舉例
在式子的左、右兩邊寫出反應物和生成物的化學
式,如果反應物或生成物不止一種,就分別用
______把它們連接起來;
描述反應事實P+OPo
在反應物和生成物之間畫一條短線,在短線上注225
明化學反應_________,如加熱(常用“△”號
表示)、點燃、催化劑等。
檢查式子左、右兩邊各元素原子的種類和數(shù)目,
通過選取合適的化學計量數(shù),使化學方程式遵4P+5O2點燃2P2O5
守_________,將短線改為等號。
配平化學方程式
如果生成物中有氣體,在氣體物質(zhì)的化學式右邊
2KMnO4AK2MnO4+MnO2+O2T
要注“T”號;對于溶液中的反應,如果生成物中
CuSO+2NaOH==Cu(OH)2i+NaSO4
有固體,在固體物質(zhì)的化學式右邊要注“廣號。42
【易錯提醒】
(1)如果反應物和生成物中都有氣體,氣體生成物就不注號,如c+c)2里紿co?;
(2)溶液中的反應,若反應物和生成物中都有固體,固體生成物也不注飛”號,如Fe+CuSO4=FeSO4+
Cuo
(3)“r和”廠只能標注在生成物中,不能標注在反應物中。
(4)“點燃”不能與“加熱”、“A”混淆,也不能寫成“燃燒”。
3.化學方程式的配平方法
配平方法適用范圍步驟
(1)找出兩邊各出現(xiàn)一次的元素,選擇同種原子的個數(shù)最多
的原子,求最小公倍數(shù),得分子個數(shù);
適用于化學方程式兩邊
—(2)使該原子數(shù)目在反應前后都為所求出的最小公倍數(shù);
某元素各出現(xiàn)一次的。
(3)一般先從氧原子入手,再配平其他原子。
KC103——KC1+O2;Al+Fe3O4——Fe+A12O3
(1)從化學式較復雜的一種生成物(反應物)推求有關(guān)反應
物(生成物)化學式的化學計量數(shù)和這一生成物的化學計量
數(shù);
—一般均可用
(2)根據(jù)求得的化學式的化學計量數(shù),再找出其它化學式的
相應計量數(shù),這樣即可配平。
Fe2O3+CO——Fe+C02;H20+Fe——Fe3O4+H2
(1)找出在化學反應中出現(xiàn)次數(shù)最多的元素;
適用于化學方程式兩邊
(2)從原子數(shù)為單數(shù)的元素入手(一般為氧元素),即乘2;
某一元素多次出現(xiàn),并且
奇數(shù)配偶法(3)由已推求出的化學計量數(shù)決定其它化學式的化學計量
兩邊的該元素原子總數(shù)
數(shù)。
有一奇一偶。
C2H2+。2——CO,+H20;02——Fe2O3+S02
(1)先配平化合物中各元素的原子;
能配平有單質(zhì)參加反應(2)用分數(shù)配平單質(zhì)元素的原子;
分數(shù)配平法或有單質(zhì)生成的化學反(3)去分母,使配平后的化學計量數(shù)為整數(shù)。
應。
C2H2+。2——C02+H20;
C2H5OH+o2——co2+H2O
找到化學方程式中關(guān)鍵的化學式,定其化學式前計量數(shù)為1,
然后根據(jù)關(guān)鍵化學式去配平其他化學式前的化學計量數(shù)。若
出現(xiàn)計量數(shù)為分數(shù),再將各計量數(shù)同乘以同一整數(shù),化分數(shù)
定一法有機物與氧氣的反應
為整數(shù)。一般來說,觀察和配平的順序為:有氫看氫,無氫
看氧,原子團優(yōu)先配平,單質(zhì)最后配平。
CH30H+O2——H2O+CO2;C2H50H+02——H20+CO2
三、根據(jù)信息書寫化學方程式
1.根據(jù)文字信息書寫化學方程式
從文字表述中找出、和,然后配平。
典例:寫出下列與氫氣有關(guān)的反應的化學方程式。
(1)在1200?1300。(2時,三氯化硼(BCb)蒸氣與干燥、純凈的氫氣反應可制得單質(zhì)硼(B)和氯化氫:
(2)氫化鈣(CaH2)固體是一種儲氫材料,能與水反應生成氫氧化鈣和氫氣:
【易錯提醒】
(1)反應條件要嚴格按照題給信息書寫,不能擅自改動。如“1200℃”不能寫成“高溫”;“一定條
件”、“催化劑”、“高溫高壓”等都要原文照抄,不可改動。
(2)關(guān)注反應物和生成物的狀態(tài),考慮是否需要添加氣體符號和沉淀符號。
2.根據(jù)微觀反應示意圖書寫化學方程式
(1)恰好完全反應時
典例:二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲醇的微觀示意圖如圖所示,請回答:
一氫原子
QoCo一定條件O
+QoCO------------->修一氧原子
?一碳原子
寫出該反應的化學方程式:.
【易錯提醒】
不能根據(jù)圖上數(shù)出來的分子或原子個數(shù)直接作為化學計量數(shù)(化學方程式中化學式前面的數(shù)字),化學計
量數(shù)一定要化為.
(2)反應物有剩余時
反應剩余的分子,不能寫入化學方程式。反應后的圖示中有與反應前圖示中相同的某分子(原子)模型,
說明該物質(zhì),但在寫化學方程式時,生成物中O一般可在反應前
后的示意圖上,先將相同的分子(原子)模型___________________,然后再寫化學方程式。
典例:某反應的微觀示意圖如圖所示,請回答:
寫出該反應的化學方程式:o
【易錯提醒】
在反應前后的示意圖上,劃去相同的分子(原子)模型時一定要一對一,也就是反應前后劃去的分子(原
子)模型要相等。
(3)只給出各物質(zhì)的一個分子(原子)型
根據(jù)給出的模型,寫出反應物和生成物及反應條件,然后自己配平。
典例:A和B在某種催化條件下反應生成C和D。反應的微觀示意圖如圖所示,請回答:
O氫原子
?氧原子
AO硫原子
寫出該反應的化學方程式:
1ag04效果檢測力
1.判斷題
(1)書寫化學方程式要遵守兩個原則:一是必須要以客觀事實為基礎(chǔ);二是要遵守質(zhì)量守恒定律。()
(2)根據(jù)化學方程式能獲得的信息是:反應中的反應物和生成物;各反應物、生成物之間的質(zhì)量比;反應
發(fā)生所需要的條件。()
(3)由化學方程式可以看出一個化學反應的反應物、生成物和反應條件。()
(4)一個化學方程式不僅表示了該化學反應的事實,還表示了反應中各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系。()
(5)根據(jù)化學方程式,可知參加反應的各粒子的相對數(shù)量()
(6)書寫化學方程式時,當反應物中有氣體時,生成物中的氣體不用標"個"。()
(7)只有生成物中有氣體生成,一定要使用"個"。()
(8)根據(jù)化學反應方程式不能獲得的信息是:化學反應的快慢()
(9)點燃和燃燒是同一意思,所以反應條件兩者可以隨便使用。()
點燃
C10)鐵在氧氣中劇烈燃燒:4Fe+3O2^^2Fe2O3.()
(11)只要反應中如有氣體放出、沉淀生成,都須用符號標明。()
(12)乙醇燃燒:C2H5OH+O2=CO2+H2O()
占燃
(13)化學方程式S+O2=SO2敘述的是一個硫原子加一個氧分子等于兩個水分子()
通電A小
(14)電解水的化學方程式是2H2。一凡個+。2個()
高溫.
(15)有關(guān)2CuO+C-2Cu+C0j的反應前后固體質(zhì)量不變()
點燃
(16)化學方程式S+02Ms。2敘述的是1g硫磺和2g氧氣反應生成3g二氧化硫()
占燃
(17)化學方程式Hz+Oz'HzO?是正確的()
(18)化學方程式4Fe+3O2^2Fe2()3是正確的()
通電A小
(19)根據(jù)化學方程式:2H2O-2H2T+O2T,可以判斷:反應前后氧原子和氫原子的數(shù)目沒變()
(20)書寫化學方程式時,在式子左右兩邊的化學式前要配上適當?shù)幕瘜W計量數(shù),使化學反應前后每一種
元素的原子總數(shù)相等。()
2.根據(jù)化學方程式書寫原則,分析下列化學方程式違背了什么原則:
點燃
(1)^6+O2=Fg違背了;
催化劑
(2)H2O2凡0+。2違背了
3.請從Fe、KMnO4>02>力、P中選擇適當物質(zhì),按要求寫出化學方程式。
⑴化合反應(產(chǎn)物常溫下呈液態(tài));
⑵分解反應(產(chǎn)物有三種);
⑶放出大量白煙的反應_____;
⑷火星四射的反應_____o
(配平以下化學方程式)
點燃
(5)CH4+02CO2+H2O
點燃
(6)C2H5OH+02CO2+H2O
高溫
⑺CO+Fe2O3Fe+CO2
(8)NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
4.化學在交通“節(jié)能減排”中發(fā)揮了重要作用。
⑴液化石油氣(LNG)是洛陽市止在推廣的公交車燃料。它具有燃燒效率高、污染小的優(yōu)點。寫出天然氣主要
成分(CHQ完全燃燒的化學方程式:o
⑵汽車尾氣中NO與CO在催化劑的作用下,反應生成CO2和一種無污染的單質(zhì)氣體。寫出該反應的化學方
程式:?
⑶氫化鎂(Mg%)固體與水反應生成氫氧化鎂和氫氣,可為氫動力汽車提供能源。寫出該反應的化學方程
式:。
051問題探究加
A問題一化學方程式的意義
【典例1】北京冬奧會火炬"飛揚”采用液氫作為燃料,真正做到了零排放、零污染。氫氣燃燒的化學方程式
為2H2+02-2d0,從中獲得的信息錯誤的是
A.氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水
B.在點燃條件下,2份質(zhì)量的氫氣和1份質(zhì)量的氧氣反應生成2份質(zhì)量的水
C.反應前后原子的種類、數(shù)目均不變
D.在點燃條件下,每2個氫氣分子和1個氧氣分子反應生成2個水分子
【解題必備】
化學方程式表示的含義:
(1)定性(質(zhì)的方面):反應物、生成物、反應條件
(2)定量(量的方面):物質(zhì)的質(zhì)量比、物質(zhì)的微觀粒子個數(shù)比
【變式1-1】如圖,四位同學正在討論某一個化學方程式表示的意義。下列四個化學方程式中,同時符合這
四位同學所描述的是()。
A.S+O2^^=SO2B.C+O2^^=CO2
C.2H2+O2^^=2H2OD.2C+O2^^=2CO
【變式1-2]在一密閉的容器中。一定質(zhì)量的硫粉與過量的氧氣在點燃的條件下充分反應,容器內(nèi)各相關(guān)量
與時間(從反應開始計時)的對應關(guān)系正確的是
物
固
氣
氣
質(zhì)
體
體
的
的
的
的
子
總
質(zhì)
A.質(zhì)
質(zhì)
量
量
量
A問題二常見化學方程式的書寫
【典例2】下列化學方程式中,正確的是()。
A,C+0?C02A
B.2HgO=Hg2+O2T
==
C.4Fe+3O2^2Fe2O3D.4P+5O2^2P2O5
【解題必備】
書寫化學方程式時,一定要檢查:1、化學式的正誤;2、是否配平;3、有沒沒加反應條件;4、有沒有標
注生成物的狀態(tài)。
【變式2-1]寫出下列要求的化學方程式:
①生成有刺激性氣味氣體的燃燒反應_______。
⑵一種金屬在氧氣中燃燒生成一種黑色固體O
⑶燃燒產(chǎn)生濃厚白煙的反應O
⑷一種液體與一種黑色固體混合制氧氣O
【變式2-2】寫出下列反應的化學方程式,并在括號內(nèi)注明基本反應類型。
(1)電解水:?()反應
(2)過氧化氫溶液中加入二氧化錦:。()反應
⑶高鎰酸鉀制取氧氣:?()反應
⑷鈉在氯氣中燃燒:-()反應
A問題三化學方程式的配平
【典例3】配平或?qū)懗鱿铝谢瘜W方程式:
高溫
(1)C+Fe2O3Fe+C023
(2)A12O3+HC1=A1C13+H20o
【解題技巧】
1.最常用的配平方法:觀察法、最小公倍數(shù)法
2.化學方程式配平?jīng)]有固定的方法,可以視情況將各種方法聯(lián)合應用。如:對于含碳氫氧元素的有機物燃
燒化學方程式的配平,可綜合采用定一法和分數(shù)法。
【變式3-1]配平下列反應的化學方程式(化學計量數(shù)為1也要填上)。
點燃
①AI+02AI2O3
點燃
②C2H4+02C02+H20
高溫
③Fe2O3+COFe+C02
(4)Na2SO4+BaCI2=NaCI+BaSCUJ
【變式3-2]配平以下化學方程式(系數(shù)“1”要填寫,配平完要劃上等號):
(1)NaHCO3=20(^+CO2T+H,0o
點燃
(2)C3H6+02—C02+H2Oo
高溫
(3)Fe3O4+C0^=Fe+CO,o
占燃
(4)N2H4+N2O4—N2+H2Oo
A問題四根據(jù)信息書寫化學方程式
【典例4】第十九屆亞運會秉持著“綠色、智能、節(jié)儉、文明”的辦會理念。燃料創(chuàng)新使用“零碳甲醇燃料”,
即通過二氧化碳和氫氣在一定條件下生成甲醇(CH3OH)和一種常見的液體,該反應的化學方程式
為O
【解題必備】
1.根據(jù)題目的文字表述,找準反應物、生成物和反應條件;
2.反應條件嚴格按照題目信息書寫,不能擅自改動。若題目條件指向不明確,則根據(jù)題目表述書寫,如出
現(xiàn)“一定條件”、“一定溫度和壓強”“催化劑”等,則將這些條件直接寫等號上方即可。
【變式4-1]按要求完成下列反應的化學方程式。
⑴氫化鈉是一種白色固體,化學式是NaH,它與水反應生成氫氧化鈉和氫氣。該反應的化學方程式是
⑵高級汽車中常配置一種汽車安全氣囊,內(nèi)部貯存有硝酸鏤。當汽車高速行駛中受到猛烈撞擊時,硝酸鐵
迅速分解產(chǎn)生大量一氧化二氮氣體和另一種氧化物充滿氣囊,隔在乘員和擋風玻璃、方向盤之間,防止乘
員受傷。寫出硝酸俊受撞擊后發(fā)生分解的化學方程式
【變式4-2】哥倫比亞號航天飛機曾用金屬鋁粉和高氯酸鏤(NH4CIO4)混合物做為固體燃料,加熱鋁粉使
其被氧氣氧化,放出大量的熱,促使混合物中高氯酸鏤受熱分解。同時生成四種氣體:一種氣體是空氣中
的主要成分,一種氣體是氯氣(Cl2)還有一種氣體是化合物(常溫下是液態(tài))因而產(chǎn)生巨大的推動力。試
寫出其中涉及反應的化學方程式:
(1)鋁粉被氧氣氧化成三氧化二鋁:o
(2)高氯酸核受熱分解:o
A問題五根據(jù)微觀示意圖書寫化學方程式
【典例5】硫化氫(H2S)是一種有毒氣體。如圖是硫化氫和氧氣在點燃條件下反應的微觀示意圖,該反應的
化學方程式。
8MOO(po。氫原子
OO點燃
+O氧原子
OO(poOeo
OOoeo?硫原子
甲乙丙
【解題必備】
1.微觀示意圖上若各種物質(zhì)都有多個分子,則注意根據(jù)圖示寫出的化學方程式中化學計量數(shù)要約簡。
2.反應前后若有相同的分子且分子數(shù)減少,表示該反應物有剩余,可以先劃去相同數(shù)目的該分子;
3.反應前后各種物質(zhì)的分子模型只出現(xiàn)一次,則根據(jù)模型寫出反應物和生成物及反應條件后,還需要配平。
【變式5-1]質(zhì)量守恒定律是化學由定性走向定量的第一步,請回答下列問題:
通電
(1)電解食鹽水可制燒堿:2NaCl+2H2O=2NaOH+H2T+Xf,則X的化學式為.
(2)如圖是某反應的微觀示意圖。
2O氮原子
+催化劑一,
+?氧原子
甲
乙丙To氫原子
①寫出該反應的化學方程式
②通過上述變化可得出,化學變化的實質(zhì)是.
【變式5-2】清華大學研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化為液體燃料甲醇,其微
觀示息圖如圖所示。
O氫原子
催化劑
△O氧原子
e碳原子
⑴寫出該反應的化學方程式:.
(2)求兩種生成物的質(zhì)量比:.
A問題六根據(jù)化學方程式推測化學式
【典例6]銀器在使用過程中逐漸失去光澤是因為發(fā)生了化學反應:4Ag+Oz+2H2s=2X+2hO。根據(jù)質(zhì)量守恒
定律可推測X是
A.Ag2sB.Ag2sO4C.SO2D.SO3
【解題必備】
依據(jù)反應前后原子是種類和數(shù)目不變,將反應前后各原子數(shù)目依次列出,找出所求化學式中各種原子數(shù)目;
若所求化學式前面有化學計量數(shù),則計算出的原子個數(shù)需要除以計量數(shù),所得的值就是化學式中原子是數(shù)
目。
【變式6-11"84"消毒液可用于災區(qū)防疫,其主要成分是次氯酸鈉ZaCIO),制取它的化學方程式為2NaOH+X
—NaCIO+NaCI+H2O,則X的化學式為.求出NaCIO中氯元素化合價并在該化學式中表示出
來.
【變式6-2】三氧化銘(CrOs)常用于金屬鍍銘,工業(yè)上制造三氧化銘的化學方程式為
Na2Cr2O7+X=2CrO3+Na2SO4+H2O,其中X的化學式是
A.H2SB.H2SO3C.H2SO4D.SO,
1aB06」分層訓練**
基
點燃
i.關(guān)于化學方程式C2H4+3O2—2H2O+2CO2的描述中正確的是
A.乙烯加氧氣在點燃的條件下等于二氧化碳和水
B.1個乙烯和3個氧氣在點燃的條件下生成2個水和2個二氧化碳
C.1個乙烯分子和3個氧分子在點燃的條件下生成2個水分子和2個二氧化碳分子
D.1g乙烯和3g氧氣在點燃的條件下生成2g水和2g二氧化碳
2.過氧化鈉(Na?。?)因能與二氧化碳反應生成氧氣,故可作為呼吸面具中氧氣的來源,從下列化學方程式:
■Naa+ZCO2=2Na2co3+O2"中獲得的信息,不正確的是
A.過氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣
B.此反應中氧元素有兩種化合價
C.這一原理不適宜在實驗室制取純凈的氧氣
D.參加反應的二氧化碳與反應生成的氧氣分子個數(shù)比為2:1
3.下列化學用語正確的是
A.汞元素hgB.五氧化二磷P5O2
占燃
C,鈉離子Na-D.鎂在氧氣中燃燒的方程式22+Q32?。
4.拉瓦錫在研究空氣成分時,將氧化汞(HgO)收集后加強熱,反應的微觀示意圖如圖所示。下列說法錯誤的
是
加熱
+Q?汞原子
O氧原子
A.從反應類型看:該反應屬于分解反應
一A
B.從表示方法看:該反應的化學方程式為2HgO=Hg2+C)2個
C.從微觀構(gòu)成看:分子和原子均可直接構(gòu)成物質(zhì)
D.從守恒關(guān)系看:反應前后原子的種類、數(shù)目不變
5.公共場所常用"84"消毒液進行環(huán)境消毒,其有效成分為次氯酸鈉(NaClO),若將它與"潔廁靈”(有效成
分為鹽酸)混合后,發(fā)生如下化學反應:NaClO+2HC1=NaCl+X+Cl21,由此推知X的化學式為
A.H2OB.O2C.H2D.C1O2
6.下列反應的化學方程式,書寫正確的是
占燃
A.磷在空氣中燃燒:4P+5O2—2O5P2
B.氧化汞加熱分解:HgO=Hg+O2T
點燃
C,硫在氧氣中燃燒:S+O2T=SO2
D.細鐵絲在氧氣中燃燒:3Fe+2O2—Fe3O4
7."宏觀一微觀一符號"三重表征是化學獨特的表示物質(zhì)及其變化的方法。在一定條件下,甲酸(常溫下為
液體)可以發(fā)生反應,反應的微觀示意圖如下所示,該反應的化學方程式書寫正確的是
。氫原子
。氧原子
O碳原子
一定條件
B.HCOOHH2O+CO2
一宗條件一定條件
c.HCOOH^^^H+COT
22D.HCOOH^^^H2T+co2T
8.乙醇作為一種清潔能源,已成為各國可再生能源的發(fā)展重點之一。下圖為乙醇充分燃燒的微觀示意圖,
下列有關(guān)該區(qū)應的說法正確的是()。
??占厥|o碳原子
++40氧原子
甲乙丙丁?氫原子
A.反應生成丙和丁的分子個數(shù)比是2:3
B.反應前后原子種類發(fā)生改變
C.反應前后各元素的化合價均沒有變化
D.該反應中共涉及到三種氧化物
9.在化學方程式。?!?+602-〃右02+“〃20中,各化學式系數(shù)之間的關(guān)系正確的是
A.2m=aB.3a=nC.3m=2nD.2b=2m+n
10.寫出下列反應的化學方程式:
⑴鋁在氧氣中燃燒生成三氧化二鋁O
⑵甲烷(CHJ在空氣中燃燒生成二氧化碳和水。
⑶水煤氣法制氫氣:用焦炭(主要成分是碳單質(zhì))為原料與水蒸氣在高溫時反應制得氫氣和二氧化
碳O
⑷鎂在高溫下與TiCL反應生成Ti和氯化鎂o
11.配平或?qū)懗鱿铝谢瘜W方程式:
局溫
(1)C+Fe2O3Fe+CO,T。
(2)A12O3+HC1=A1C13+H,O0
(3)汽車尾氣中的一氧化氮與一氧化碳在催化劑的作用下,反應生成二氧化碳和一種無污染的單質(zhì)氣體。寫
出該反應的化學方程式:o
(4)氧化鐵固體高溫時會分解成四氧化三鐵和一種氣體,寫出該反應的化學方程式:0
12.觀察下列在一定條件下發(fā)生的化學反應的微觀示意圖:
8QOAO表示0原子
O表示s原子
反應前反應后
(1)如圖中,生成物的化學式是—。
:OO:認為
(2)上述反應過程中,發(fā)生反應的物質(zhì)與所生成物質(zhì)的微粒個數(shù)之比0
13.完成下列各題:
⑴銅能與硝酸反應,但不產(chǎn)生力.根據(jù)反應方程式:3CU+8HNO3(稀)=3Cu(N03)2+2X個+4%。,推測X
的化學式是O
(2)一些心臟病患者安裝心臟起搏器,以在心跳驟停時刺激心臟,恢復心跳。一種用于心臟起搏器的鋰電池,
工作時發(fā)生的反應為4Li+2soel2=4LiCI+X+SC)2個,則X的化學式為。
A
⑶實驗室通常用濃鹽酸和二氧化銃在加熱的條件下制取氯氣。反應的化學方程式為4HCI(濃)+MnO2=
MnCl2+2X+Cl2個,則X的化學式為。
(4)物質(zhì)X是一種殺菌消毒效率高,二次污染小的水處理劑,制備該物質(zhì)的原理是2KCIO3+4HCI(濃)
=2KCI+2X+CI2t+2H2O,則X的化學式為。
⑸學校防控新冠肺炎所用消毒液成分之一是次氯酸鈉,以下反應可生成次氯酸鈉,CI2+2NaOH=NaCI+X+H2O,
其中X的化學式為。
素]養(yǎng)[強
1.下列有關(guān)“28+02^282”的說法,正確的是
A.若生成10gCO2,則消耗CO和。2的質(zhì)量總和不一定是10g
B.若5gC0和2g。2混合點燃,則CO2生成的質(zhì)量一定是7g
C.表示一氧化碳加氧氣等于二氧化碳
D.參加反應的氧氣與生成的二氧化碳的分子個數(shù)比為L2
2.下列化學方程式書寫正確的是
A.木炭在氧氣中燃燒:C+O2=CO2
B.乙烘在空氣中充分燃燒:2C2H2+5O2—4CO2+2H2O
鐵絲在氧氣中燃燒:4Fe+3O2-2Fe2O.
D.鋁粉在空氣中燃燒:2A1+O2^2A1O
3.聯(lián)氫(N2H,是運載火箭使用的燃料之一,該燃料與一氧化氮(N。)反應的化學方程式為N2H4+2N。
點燃
—2X+2H2O,則X的化學式為
A.NOB.N,0C.N.D.NH
4.下列敘述、對應的化學方程式,所屬基本反應類型都正確的是
通電小小
A.測定水的組成:2H2。―112個+。2個分解反應
占燃
鎂在空氣中燃燒:2Mg+C>202MgO氧化反應
C.工業(yè)制氧氣:2H2。2^^2旦0+02個分解反應
A
D.拉瓦錫研究空氣的成分:2Hg+C>2=2HgO化
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