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文檔簡介
西安市東儀中學2025屆物理高一上期中學業(yè)水平測試試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、在物理學的發(fā)展歷程中,下面哪位科學家首先建立了平均速度、瞬時速度和加速度等概念用來描述物體的運動,并首先采用了實驗檢驗猜想和假設的科學方法,把實驗和邏輯推理和諧地結合起來,從而有力地推進了人類科學的發(fā)展()A.亞里士多德 B.愛因斯坦C.伽利略 D.牛頓2、下列關于路程和位移的說法正確的是()A.路程是標量,即位移的大小B.物體通過的路程不等,位移可能相同C.質點沿直線向某一方向運動,通過的路程等于位移D.位移是物體運動徑跡的長度,路程描述了物體位置變化的大小和方向3、在交警處理某次交通事故時,通過監(jiān)控儀器掃描,輸入計算機后得到該汽車在水平面上剎車過程中的位移隨時間變化的規(guī)律為x=20t﹣2t2(x的單位是m,t的單位是s).則下列說法正確的是()①該汽車剎車的初速度為20m/s②該汽車剎車的加速度為﹣2m/s2③該汽車在地面上留下的痕跡長為50m④剎車后6s內的位移為48m.A.①②B.②③C.①③D.①③④4、自由落體運動是()A.物體不受任何作用力的運動B.物體在真空中的運動C.加速度為g的豎直下落運動D.初速度為零、加速度為g的豎直下落運動5、一物體做直線運動的速度-時間圖象如圖所示,物體在4s至6s?內的加速度a和前10s內的位移S分別為(????)?A.a=2.5m/s2,S=40mB.a=2.5m/s2,S=95mC.a=5m/s2,S=95mD.a=5m/s2,S=30m6、如圖電路中,電源電動勢為E、內阻為r,R0為定值電阻,電容器的電容為C.閉合開關S,增大可變電阻R的阻值,電壓表示數的變化量為ΔU,電流表示數的變化量為ΔI,則()A.變化過程中ΔU和ΔI的比值保持不變B.電壓表示數變大,電流表示數變小C.電阻R0兩端電壓減小,減小量為ΔUD.電容器的帶電量增大,增加量為CΔU7、一質點在連續(xù)的6s內作勻加速直線運動,在第一個2s內位移為12m,最后一個2s內位移為36m,下面說法正確的是()A.質點的加速度大小是3m/s2 B.質點的加速度大小是2m/s2C.第2s末的速度大小是9m/s D.第1s內的位移大小是6m8、下列關于勻變速直線運動的結論中,正確的是()A.在任意時刻位置變化的快慢相等 B.在任意時間內的位移變化快慢相等C.在任意時刻速度變化的快慢相同 D.其V-t圖像是一條傾斜的直線9、A、B兩個物體在同一直線上做勻變速直線運動,它們的速度圖像如圖所示,則以下說法正確的是A.A、B兩物體運動方向一定相同B.前4s內A、B兩物體的位移相同C.t=4s時,A、B兩物體的速度相同D.A物體的加速度比B物體的加速度大10、在平直公路上行駛的a車和b車,其位移—時間(x–t)圖象分別為圖中直線a和曲線b,已知b車的加速度恒定且等于–1m/s2,t=3s時,直線a和曲線b剛好相切,則A.a車做勻速運動且其速度為va=m/sB.b車的初速度為0C.t=0時,a車和b車的距離4.5mD.t=3s時,a車和b車相遇,此時速度相等11、下列物體運動的情況中,可能存在的是()A.某時刻物體具有加速度,而速度為零B.物體具有恒定的速率,但速度仍變化C.物體速度恒定,但其速率有可能變化D.物體的速度在增大,加速度在減小12、如圖,一滑塊隨傳送帶一起順時針勻速轉動.當滑塊運動到中間某個位置時,由于某種原因,傳送帶突然原速率反向轉動,則滑塊在傳送帶上運動的整個過程中,其對地速度v1及相對傳送帶的速度v2隨時間變化關系圖象可能為A. B.C. D.二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)在“探究求合力的方法”的實驗中,用圖釘把橡皮筋的一端固定在板上的A點,在橡皮筋的另一端拴上兩條細繩,細繩另一端系著繩套B、C(用來連接彈簧測力計)。其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結點,OB和OC為細繩。(1)本實驗采用的科學方法是___A.理想實驗法B.控制變量法C.等效替代法D.建立物理模型法(2)用兩彈簧測力計將橡皮條的另一端拉至O點,記錄兩分力的________________,此時細繩OB相連的彈簧測力計的示數為__________N(只須讀到0.1N)。接下來,為了測出這兩分力的合力,用一只彈簧測力計沿AO方向拉伸橡皮條,使橡皮條的長度等于AO,記錄下該力的大小和方向。14、(10分)有一次實驗中某小組得到如圖所示的紙帶,并按照打點時間先后,依次選定了OABCDEF七個計數點(每兩個計數點之間還有四個點沒有畫出),經過測量后計算得到相鄰計數點間的距離.請根據實驗數據,判斷這個紙帶做的是____(填“加速”、“勻速”或“減速”).已知所用交流電的頻率是50Hz,電火花計時器打下相鄰兩個計數點的時間間隔是____s.根據紙帶上可以計算得到加速度大小為______(結果保留3位有效數字).三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)如圖所示,直桿長L1=0.5m,圓筒高L2=2.5m.直桿位于圓筒正上方H=1m處.直桿從靜止開始做自由落體運動,并能豎直穿越圓筒.試求:(取g=10m/s2,≈2.236)(1)直桿下端剛好開始進入圓筒時的瞬時速度v1.(2)直桿穿越圓筒所用的時間t.16、(12分)如圖所示,一直桿長1.45m,從某高處由靜止豎直自由下落,下落過程中通過一個2m高的窗口用時0.3s,g取10m/s2,求:(1)直桿下端的初始位置到窗口上沿的距離;(2)直桿經過窗口的平均速度大小.17、(12分)一豎直桿上相距為l的A、B兩點拴著一根不可伸長的輕繩,繩長為1.4l,繩上套著一個光滑的小鐵環(huán)P。設法轉動豎直桿,不讓繩纏繞在桿上,而讓鐵環(huán)P在某水平面上做勻速圓周運動。如圖所示,當兩段繩成直角時,求鐵環(huán)P轉動的周期。(重力加速度為g)
參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、C【解析】
伽利略首先建立了平均速度、瞬時速度和加速度等概念用來描述物體的運動,并首先采用了實驗檢驗猜想和假設的科學方法,把實驗和邏輯推理和諧地結合起來,從而有力地推進了人類科學的發(fā)展,ABD錯誤C正確.2、B【解析】
路程是物體運動軌跡的長度,不是位移的大小,故A錯誤;路程不等,但只要初末兩點的位置相同,則位移是相同的,故B正確;質點只有做單向直線運動時,路程等于位移的大小,但不能說路程等于位移,故C錯誤;路程是運動軌跡的長度,是標量;位移是由初位置指向末位置,是矢量,故D錯誤。所以B正確,ACD錯誤。3、C【解析】
根據x=v0t+12at2=20t-2t2得,汽車剎車的初速度v0=20m/s,加速度a=﹣4m/s2,故①正確,②錯誤;則汽車剎車速度減為零的時間t=0-4、D【解析】自由落體是指初速度為零,加速度為g的豎直方向上的運動,D正確;5、B【解析】
速度-時間圖線的斜率表示加速度,在4s至6s內的加速度為a=ΔvΔt=15-106-4=2.5m/s2;速度-時間圖線所圍圖形的面積表示位移,在0至4s內的位移為x1=40m,在4s至6s內的位移為x2=10+152×2=25m,在故選B。【點睛】關鍵是知道速度-時間圖線的斜率表示加速度,速度-時間圖線所圍圖形的面積表示位移。6、B【解析】試題分析:由圖,,R增大,則電壓表的示數U和電流表的示數I的比值變大,故A錯誤.根據閉合電路歐姆定律得:U=E﹣I(R0+r),由數學知識得知,,保持不變.故B正確.閉合開關S,增大可變電阻R的阻值后,電路中電流減小,由歐姆定律分析得知,電阻R0兩端的電壓減小,R兩端的電壓增大,而它們的總電壓即路端電壓增大,所以電阻R0兩端的電壓減小量小于△U,故C錯.電容器兩極板間的電壓等于R兩端的電壓,可知電容器板間電壓增大,帶電量增大,增大量為C△U,D錯誤.故選B.考點:電路動態(tài)分析和閉合電路歐姆定律.【名師點睛】閉合開關S,增大可變電阻R的阻值后,電路中電流減小,由歐姆定律分析電阻R0兩端的電壓,再根據路端電壓的變化,分析電阻R0兩端的電壓變化量,并比較與△U的關系,確定電容帶電量變化量.電壓表的示數U和電流表的示數I的比值等于R.電壓表示數變化量△U和電流表示數變化量△I的比值等于R0+r.此題中兩電表讀數的比值要根據歐姆定律和閉合電路歐姆定律來分析,注意,R是非純性元件.7、AC【解析】
根據連續(xù)相等時間內的位移之差是一恒量,即△x=aT2求出質點的加速度.根據某段時間內的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出第1s末的速度再由運動學公式求的速度和位移.【詳解】設第一個2s內的位移為x1,第三個2s內,即最后1個2s內的位移為x3,根據x3-x1=2aT2得:a=x3-x12T2=36-122×22m/s2=3m/s2.故A正確,B錯誤。第1s末的速度等于第一個2s內的平均速度,則:v1=x1T=122【點睛】解決本題的關鍵掌握勻變速直線運動的兩個重要推論:1、在連續(xù)相等時間內的位移之差是一恒量,即△x=aT2,2、某段時間內的平均速度等于中間時刻的瞬時速度.并能靈活運用8、CD【解析】A、B、位置變化的快慢、位移變化快慢都指速度,故A、B錯誤,C、D、而勻變速直線運動的速度均勻變化,則C正確;D、勻變直的速度公式是一次函數,其對應的圖象為一條傾斜直線,則D正確.故選CD.【點評】本題關鍵明確位置變化快慢用速度,速度變化快慢用加速度9、AC【解析】
A.由圖可知,兩物體的速度均沿正方向,故運動方向一定相同,故A正確;B.根據速度圖象與坐標軸圍成的面積表示位移,知前4s內B物體的位移較大,故B錯誤;C.在t=4s時,兩圖象相交,說明此時兩物體的速度相同,故C正確;D.A物體圖線的斜率大小小于B物體圖線的斜率大小,而圖象的斜率大小表示加速度大小,故A物體的加速度小于B物體的加速度,故D錯誤。10、CD【解析】
A、x-t圖象的斜率代表速度,a的圖象為傾斜的直線,斜率為恒定值,故a車做勻速直線運動,速度大小為,A錯誤;B、t=0時刻,b曲線的切線斜率不為零,故b車的初速度不為零,B錯誤;C、t=3s時,直線a和曲線b剛好相切,故此時b車的速度為。t=0到t=3s內,b車做勻減速直線運動,可做逆向處理,則t=0到t=3s內,b車的位移為,故t=0時刻,b車的初始坐標為。所以在t=0時刻,a、b兩車相距4.5m,C正確;D、x-t圖象的交點代表相遇,又因兩曲線在t=3s時,剛好相切,瞬時速度剛好相同,則D正確。11、ABD【解析】
A.某時刻物體具有加速度,速度可能為零,比如自由落體運動的初始時刻,速度為零,加速度不為零,故A正確;B.恒定的速率,但速度仍變化,比如勻速圓周運動,速度大小不變,方向每時每刻發(fā)生變化,故B正確;C.物體速度恒定,其速率一定不變,故C錯誤;D.當加速度方向和速度方向相同時,加速度雖然減小,但始終是加速,速度增加,故D正確故選ABD12、ABC【解析】A、開始時,物塊受到靜摩擦力(為皮帶與水平面之間的夾角),當傳送帶突然原速率反向轉動,受到的摩擦力方向不變,但是變成滑動摩擦力,如果滑動摩擦力,則物塊繼續(xù)向下做勻速運動,此時物塊相對皮帶向下勻速運動,故選項AC正確;B、若滑動摩擦力,則物塊先向下減速運動,然后反方向加速運動,最后與皮帶共速,故選項B正確,D錯誤;二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(1)C;(2)大小和方向、3.6【解析】
(1)實驗采用的科學方法是等效替代法,故選C.(2)用兩彈簧測力計將橡皮條的另一端拉至O點,記錄兩分力的大小和方向,此時細繩OB相連的彈簧測力計的示數為3.6N。14、加速;0.1s;2.00m/s2【解析】
從紙帶上可以看出在相等時間內紙帶的間距越來越大,所以小車是做加速運動的,打點計時器使用交變電流,當電源頻率為50Hz時,每隔0.02s打一次點.相鄰兩個計數點中間有四個點沒有畫出,相鄰兩個計數點之間的時間間隔為0.1s,根據Δs=aT2a=Δs故本題答案是:加速;0.1s;2.00【點睛】對于紙帶問題要搞明白相鄰兩個計數點之間的時間間隔,并利用Δs=aT三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1)4.472m/s(2)0.45s【解析】
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