2024年度廣東省高校教師資格證之高等教育法規(guī)考試題庫

2024年度廣東省高校教師資格證之高等教育法規(guī)考試題庫一單選題(共80題)1、被嚴格禁止的基金拆分類型包括（）。

A.Ⅰ、Ⅲ

B.Ⅱ、Ⅳ

C.Ⅱ、Ⅲ

D.Ⅰ、Ⅳ

【答案】D2、狹義的知識產(chǎn)權僅指（）。

A.著作權、領接權、商標權

B.著作權、專利權、商標權

C.著作權、專利權、商業(yè)秘密權

D.版權、專利權、產(chǎn)地標記權

【答案】B3、教師資格制度是國家對教師實行的一種特定的（）

A.職業(yè)認定制度

B.職業(yè)許可制度

C.職業(yè)審核制度

D.職業(yè)監(jiān)督制度

【答案】B4、是否能列入全國人大會議議程最終由（）。

A.全國人大審議決定

B.全國人大主席團審議決定

C.全國人大常委會委員長會議審議決定

D.全國人大各代表團團長會議審議決定

【答案】A5、不屬于高等教育行政行為的合法性要件是（）。

A.主體合法性

B.客體合法性

C.行政權限合法

D.行政行為的內容合法

【答案】B6、以下不屬于募集機構不得通過媒介渠道推介股權投資基金有（）

A.海報、戶外廣告

B.提供會員服務，組織行業(yè)交流，推動行業(yè)創(chuàng)新，開展行業(yè)宣傳和投資人教育活動

C.未設置特定對象確定程序的講座、報告會、分析會

D.公開出版資料

【答案】B7、國家規(guī)定，公派出國留學人員抵達留學國，在多少時間內未向所屬使領館報到，即要被取消公費留學資格并承擔違約責任（）

A.三個月

B.一個月

C.半個月

D.8天

【答案】B8、下列論述錯誤的是（）。

A.混合意義的教育法制不僅包括教育法律制度，而且還包括教育法律制度的運行

B.1995年3月18日，第八屆全國人民代表大會第三次會議審議通過了《中華人民共和國教育法》

C.靜態(tài)意義的教育法制，是國家全部有關教育的法律制度體系

D.1986年4月，第六屆全國人民代表大會常務委員會第四次會議通過了《中華人民共和國義務教育法》

【答案】D9、下列哪種不屬于《普通高等學校學生管理規(guī)定》中規(guī)定的紀律處分的種類（）。

A.嚴重警告

B.記過

C.記大過

D.開除學籍

【答案】C10、大學必須設有幾個國家規(guī)定的學科門類為主要學科（）

A.2個以上

B.3個以上

C.7個以上

D.12個以上

【答案】B11、按照2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》，下列哪種不是我國現(xiàn)行的對學生的處分種類（）。

A.扣繳畢業(yè)證書

B.記過

C.留校察看

D.開除學籍

【答案】A12、十八大以來的五年，是黨和國家發(fā)展進程中極不平凡的五年。五年來的成就是（）。

A.深層次的、根本性的

B.全覆蓋的、壓倒性的

C.多層次的、立體性的

D.全方位的、開創(chuàng)性的

【答案】D13、中國境內的股權投資基金進行境外投資可能涉及到的監(jiān)管主體不包括（）。

A.國家發(fā)展改革委

B.外匯局

C.中國人民銀行

D.國資委

【答案】C14、在下列高等教育權利救濟制度中，屬于司法救濟的是（）。

A.校內申訴

B.行政申訴

C.行政復議

D.行政訴訟

【答案】D15、教育法制化是我國21世紀教育發(fā)展的必然趨勢，就目前，我國實現(xiàn)依法治教的關鍵是（）。

A.教育行政部門、政府有關部門依法行政

B.促進學校法人制度的建立與完善，并逐步建立、健全對學校的監(jiān)督與評估機制

C.切實保障適齡兒童和青少年受教育的基本權利

D.建立、健全處理教師申訴、學生申訴的程序與機制及運用司法手段處理教育糾紛的機制

【答案】A16、信息披露義務人披露基金信息，禁止性行為不包括（）。

A.公開披露或者變相公開披露

B.對投資業(yè)績進行預測

C.對基金的投資信息進行披露

D.違規(guī)承諾收益或者承擔損失

【答案】C17、動態(tài)意義的教育法制，其核心在于（）。

A.教育立法

B.教育執(zhí)法

C.教育普法

D.依法治教

【答案】D18、普通高校學生貸學金實行（）。

A.低息貸款

B.貼息貸款

C.無息貸款

D.都不是

【答案】C19、法律作為調整社會關系的社會規(guī)范，與道德等其他調整社會關系的社會規(guī)范不同的地方在于（）。

A.法律是由國家強制力保證實施的

B.法律可以調整市場經(jīng)濟關系

C.違反法律會受到輿論或內心信念的譴責

D.違反法律會受到黨紀、政紀處分

【答案】A20、教育法律關系與一般法律關系的重要區(qū)別在于教育法律關系具有（）。

A.復雜性

B.同一性

C.強制性

D.階級性

【答案】B21、根據(jù)《高等學校接受外國留學生管理規(guī)定》，我國高等學校接受外國留學生，應當由誰審批（）

A.教育部

B.國家留學基金委員會

C.省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門和同級外事、公安部門

D.高等學校上級教育行政部門

【答案】C22、下列投資者視為合格投資者的是（）

A.Ⅰ、Ⅱ

B.Ⅱ、Ⅲ

C.Ⅰ、Ⅲ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

【答案】D23、我國教育民事法律責任的基本歸責原則是（）。

A.無過錯責任

B.過錯責任

C.公平原則

D.推定責任

【答案】B24、下列屬于合格投資者的是（）。

A.Ⅰ.Ⅲ.Ⅳ

B.Ⅰ.Ⅱ.Ⅳ

C.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ

D.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ

【答案】D25、教育法律關系是由教育法律規(guī)范所確認和調整的人們在教育活動過程中所形成的權利義務關系，由主體、客體及（）三要素構成。

A.動機

B.手段

C.內容

D.目的

【答案】C26、必然始終把解決好“三農”問題作為（）。

A.全黨工作重中之重

B.全黨的工作中心

C.全黨的奮斗目標

D.全黨新的偉大工程

【答案】A27、關于高校教師聘任制度的敘述，不正確的是（）。

A.以崗位為基礎

B.遵循自愿平等、雙向選擇的原則

C.雙方在平等基礎上簽訂的聘任合同具有法律效力

D.教師聘任制度只包括招聘和續(xù)聘兩種

【答案】D28、按照我國職業(yè)教育法律制度的規(guī)定，下列不屬于職業(yè)培訓形式的是（）。

A.學徒培訓

B.轉崗培訓

C.適崗培訓

D.待崗培訓

【答案】D29、我國現(xiàn)行的學科門類分為（）類。

A.10

B.11

C.12

D.13

【答案】B30、下列哪種權利救濟方式不屬于我國法律規(guī)定的教育權法律救濟方式？（）

A.民事訴訟

B.行政訴訟

C.行政復議

D.勞動調解

【答案】D31、由于革命斗爭的日益殘酷，列寧認識到有“鐵的紀律”，是取得革命勝利的基本條件，強調黨的（）。

A.作風建設

B.組織建設

C.制度建設

D.思想建設

【答案】B32、下列哪種人員不屬于行政訴訟當事人（）。

A.原告

B.被告

C.證人

D.第三人

【答案】C33、我國相關高等教育法律制度規(guī)定，高等學校開除學生學籍應當由（）決定。

A.校學術委員會

B.校專門受理學生申訴委員會

C.校長會議

D.上級教育行政管理機關

【答案】C34、實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，要加強農村基層基礎工作，健全（）。

A.自治、法治、德治相結合的鄉(xiāng)村治理體系

B.基層民主自治制度

C.村民委員會制度

D.村務監(jiān)督委員會制度

【答案】A35、通常只承擔補償性法律責任的責任主體是（）。

A.教育行政機構

B.教師

C.學生

D.學校

【答案】A36、被撤銷教師資格的，自被撤銷之日起（）年內不得重新申請教師資格認定。

A.1

B.3

C.5

D.10

【答案】C37、改革開放之初，撥亂反正，百廢待興，法制建設就顯得非常重要，因此，鄧小平強調黨的（）。

A.政治建設

B.組織建設

C.制度建設

D.紀律建設

【答案】C38、依據(jù)各類關系主體之間的身份地位不同，可將教育法律關系分為教育行政關系和（）。

A.教育橫向關系

B.教育民事關系

C.教育平等關系

D.教育學習關系

【答案】B39、一名學生進入高等學校以后，在學校規(guī)定的修業(yè)年限內學完所有的課程，其他課程都合格，但是畢業(yè)前出國工作，在規(guī)定期限內無法回學校參加答辯。對于該學生，學校應當（）。

A.不發(fā)任何學業(yè)證書

B.頒發(fā)畢業(yè)證書

C.頒發(fā)肄業(yè)證書

D.頒發(fā)結業(yè)證書

【答案】D40、從事私募證券投資基金業(yè)務的各類私募基金管理人，其高管人員應取得基金從業(yè)資格。其中，高管人員不包括（）。

A.合規(guī)風控負責人

B.副總經(jīng)理

C.財務人員

D.總經(jīng)理

【答案】C41、必然始終把解決好“三農”問題作為（）。

A.全黨工作重中之重

B.全黨的工作中心

C.全黨的奮斗目標

D.全黨新的偉大工程

【答案】A42、教師提出申訴，應當以（）形式提出。

A.口頭

B.書面或口頭

C.自己認為合適的

D.書面

【答案】D43、在實踐中，教育經(jīng)費普遍短缺，教師工資長期反復地被拖欠，學校周邊環(huán)境日益惡劣，學校亂收費屢禁不絕，家長教養(yǎng)不當，學生不斷流失，童工、童商等快速增多。以上在教育領域內出現(xiàn)的社會現(xiàn)象，都是教育法規(guī)明令禁止的，但卻沒有得到切實執(zhí)行，說明我們沒有（）。

A.有法可依

B.有法必依

C.執(zhí)法必嚴

D.違法必究

【答案】C44、國家鼓勵學校及其他教育機構、社會組織采取措施，為公民接受（）創(chuàng)造條件。

A.學校教育

B.職業(yè)教育

C.繼續(xù)教育

D.終身教育

【答案】D45、取消考試資格是教育行政處罰中的（）。

A.申誡罰

B.能力罰

C.財產(chǎn)罰

D.人身罰

【答案】B46、網(wǎng)站公示的股權投資基金基本情況包括（）

A.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅴ

B.Ⅰ.Ⅱ.Ⅳ.Ⅴ

C.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ.Ⅴ

D.Ⅰ.Ⅲ.Ⅳ.Ⅴ

【答案】C47、教育司法救濟是指通過法定訴訟程序獲得教育法律救濟的司法救濟渠道。從我國現(xiàn)行法律制度看，凡符合（）受案范圍的，都可以通過教育訴訟來獲得法律救濟。

A.民事訴訟法

B.行政訴訟法

C.民事訴訟法、刑事訴訟法和行政訴訟法

D.刑事訴訟法

【答案】C48、由于革命斗爭的日益殘酷，列寧認識到有“鐵的紀律”，是取得革命勝利的基本條件，強調黨的（）。

A.作風建設

B.組織建設

C.制度建設

D.思想建設

【答案】B49、某高校一名大學生，大一、大二兩年成績優(yōu)秀，大學三年級時因病退學。對于該學生，學校應當（）。

A.不發(fā)任何學業(yè)證書

B.頒發(fā)畢業(yè)證書

C.頒發(fā)肄業(yè)證書

D.頒發(fā)結業(yè)證書

【答案】C50、教育法制化是我國21世紀教育發(fā)展的必然趨勢，就目前，我國實現(xiàn)依法治教的關鍵是（）。

A.教育行政部門、政府有關部門依法行政

B.促進學校法人制度的建立與完善，并逐步建立、健全對學校的監(jiān)督與評估機制

C.切實保障適齡兒童和青少年受教育的基本權利

D.建立、健全處理教師申訴、學生申訴的程序與機制及運用司法手段處理教育糾紛的機制

【答案】A51、是否能列入全國人大會議議程最終由（）。

A.全國人大審議決定

B.全國人大主席團審議決定

C.全國人大常委會委員長會議審議決定

D.全國人大各代表團團長會議審議決定

【答案】A52、以下有關外商投資創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)的說法中錯誤的是（）。

A.外商投資創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)是指外國投資者或外國投資者與中國投資者根據(jù)規(guī)定在中國境內設立的以創(chuàng)業(yè)投資為經(jīng)營活動的外商投資企業(yè)

B.創(chuàng)投企業(yè)應采取公司制組織形式

C.必備投資者應擁有3名以上具有3年以上創(chuàng)業(yè)投資從業(yè)經(jīng)驗的專業(yè)管理人員

D.設立外商投資創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)，應至少擁有一個“必備投資者”

【答案】B53、下列哪種權利救濟方式不屬于我國法律規(guī)定的教育權法律救濟方式（）。

A.集體上訪

B.行政訴訟

C.教師和學生申訴

D.行政復議

【答案】A54、通常不適用于處于義務階段的學生的行政處分措施是（）。

A.警告

B.開除

C.記過

D.留校察看

【答案】B55、根據(jù)我國《高等教育法》規(guī)定，我國本科教育的基本修業(yè)年限為（）。

A.三至四年

B.三至五年

C.四至五年

D.四至六年

【答案】C56、中國證券投資基金業(yè)協(xié)會對出具意見書的律師事務所的資質（）。

A.無特殊要求

B.至少開立3年以上

C.從業(yè)人員有數(shù)量限制

D.應出具過類似意見書

【答案】A57、個人非法吸收或者變相吸收公眾存款，數(shù)額在（）萬元以上的，應當依法追究刑事責任。

A.10

B.20

C.30

D.40

【答案】B58、根據(jù)我國《立法法》有關規(guī)定，在法理上，各省、自治區(qū)、直轄市的地方性教育法規(guī)與國家教育部的教育規(guī)章相比，其法律效力如何（）

A.地方性教育法規(guī)的效力高

B.教育部的教育規(guī)章效力高

C.兩者的法律效力相等

D.兩者的法律效力無法比較

【答案】A59、根據(jù)我國《民辦教育促進法》的規(guī)定，民辦教育的法律地位是（）。

A.民辦教育優(yōu)先于公辦教育

B.與公辦教育具有同等的法律地位

C.公辦教育優(yōu)先于民辦教育

D.目前尚無明確規(guī)定

【答案】B60、在行政訴訟中，人民法院審查的對象是（）。

A.抽象行政行為的合法性

B.抽象行政行為的合理性

C.具體行政行為的合法性

D.具體行政行為的合理性

【答案】C61、學生應征參加中國人民解放軍（含中國人民武裝警察部隊），學校應當保留其學籍（）。

A.2年

B.3年

C.退役當年

D.退役后一年

【答案】D62、我國的法制宣傳日和消費者權益保護日分別是每年的（）。

A.12月1日和3月13日

B.12月4日和3月15日

C.12月3日和3月16日

D.12月5日和3月15日

【答案】B63、對于符合教師資格申請條件的，應在受理期限終止之日起（）天內頒發(fā)國務院教育行政部門統(tǒng)一制定的相應的教師資格證書。

A.15

B.30

C.60

D.90

【答案】B64、非法人制創(chuàng)投企業(yè)的必備投資者，對創(chuàng)投企業(yè)的認繳出資及實際出資分別不低于投資者認繳出資總額及實際出資總額的（）。

A.1%

B.3%

C.5%

D.10%

【答案】A65、《中共中央關于教育體制改的決定》頒布的時間是（）。

A.1958年

B.1961年

C.1978年

D.1985年

【答案】D66、以下關于從事股權投資基金募集的禁止性行為，說法錯誤的是（）

A.公開推介或者變相公開推介

B.推介材料虛假記載、誤導性陳述或者重大遺漏

C.推介或片面節(jié)選少于6個月的過往整體業(yè)績或過往基金產(chǎn)品業(yè)績

D.推介本機構設立或負責募集的私募基金

【答案】D67、會員代表大會行使的職權不包括（）。

A.選舉和罷免理事、監(jiān)事

B.籌備召開會員代表大會，向會員代表大會報告工作

C.審議理事會工作報告和財務報告，審議監(jiān)事會工作報告

D.制定和修改會費標準

【答案】B68、按照2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》，下列哪種不屬于我國現(xiàn)行的對學生的紀律處分種類（）。

A.開除學籍

B.記過

C.留校察看

D.禁止答辯

【答案】D69、不屬于高等教育行政行為的合法性要件是（）。

A.主體合法性

B.客體合法性

C.行政權限合法

D.行政行為的內容合法

【答案】B70、國家規(guī)定范圍之內的學費標準審批權限在（）。

A.省級教育行政部門

B.省級人民政府

C.國務院

D.國務院教育行政部門

【答案】B71、教育法規(guī)的實施在內容上不包括（）。

A.教育執(zhí)法

B.教育司法

C.教育守法

D.教育立法

【答案】D72、被撤銷教師資格的，自被撤銷之日起（）年內不得重新申請教師資格認定。

A.1

B.3

C.5

D.10

【答案】C73、實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，要培養(yǎng)造就一支（）。

A.懂市場、愛農村、愛商業(yè)的“三農”工作隊伍

B.懂農業(yè)、愛農村、愛農民的“三農”工作隊伍

C.懂市場、愛農村、愛農民的“三農”工作隊伍

D.懂農業(yè)、愛城市、愛農民的“三農”工作隊伍

【答案】B74、根據(jù)我國《義務教育法》的規(guī)定，我國兒童、少年接受義務教育的最小年齡是（）。

A.5周歲

B.6周歲

C.7周歲

D.8周歲

【答案】B75、改革開放之初，撥亂反正，百廢待興，法制建設就顯得非常重要，因此，鄧小平強調黨的（）。

A.政治建設

B.組織建設

C.制度建設

D.紀律建設

【答案】C76、不屬于我國法制建設基本方針的是（）。

A.有法可依

B.執(zhí)法必嚴

C.普法全面

D.違法必究

【答案】C77、根據(jù)我國《立法法》有關規(guī)定，在法理上，各省、自治區(qū)、直轄市的地方性教育法規(guī)與國家教育部的教育規(guī)章相比，其法律效力如何（）

A.地方性教育法規(guī)的效力高

B.教育部的教育規(guī)章效力高

C.兩者的法律效力相等

D.兩者的法律效力無法比較

【答案】A78、下列屬于股權投資基金管理人從事股權投資基金業(yè)務禁止行為的有（）。

A.Ⅰ、Ⅱ

B.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅱ、Ⅲ

D.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

【答案】D79、下列關于基金業(yè)協(xié)會的說法有誤的一項是（）。

A.采用會員制

B.從事營利性活動

C.基金業(yè)協(xié)會會員可分為普通會員、聯(lián)席會員、觀察會員、特別會員

D.基金業(yè)協(xié)會有權依據(jù)會員大會的授權，對會員實施自律管理

【答案】B80、以下不屬于中國證券投資基金業(yè)協(xié)會職責的是（）。

A.依法辦理非公開募集基金的登記、備案

B.對違反相關法規(guī)的私募機構采取責令改正、監(jiān)管談話、出具警示函、公開譴責等行政監(jiān)管措施

C.對會員之間、會員與客戶之間發(fā)生的基金業(yè)務糾紛進行調解

D.制定和實施行業(yè)自律規(guī)則，監(jiān)督、檢查會員及其從業(yè)人員的執(zhí)業(yè)行為

【答案】B二多選題(共20題)1、教育法規(guī)與教育大綱、教學原則的不同之處在于（）。

A.教育性

B.規(guī)范性

C.確定性

D.強制性

【答案】BCD2、高校學生管理的內容十分豐富，主要包括（）。

A.學生生活管理

B.學生學籍管理

C.學生活動管理

D.學生行為管理

【答案】BCD3、下列權利中不屬于我國《教師法》第7條明確規(guī)定的教師權利的有（）。

A.民主管理權

B.管理學生權

C.獲得公正評價權

D.選舉權與被選舉權

【答案】CD4、依據(jù)處罰內容的不同，可以將教育行政處罰分為（）。

A.人身罰

B.申誡罰

C.能力罰

D.財產(chǎn)罰

【答案】BCD5、高等學歷教育的入學資格包括（）。

A.低一級教育畢業(yè)或具有同等學力

B.經(jīng)考試合格

C.被高等學校錄取

D.無犯罪記錄

【答案】ABC6、教育經(jīng)費的“三個增長”指（）。

A.各級人民政府教育財政撥款的增長應當高于財政經(jīng)常性收入的增長

B.按在校學生人數(shù)平均的教育費用逐步增長

C.教師工資和學生人均公用經(jīng)費逐步增長

D.教育總經(jīng)費逐步增長

【答案】ABC7、根據(jù)我國相關教育法律法規(guī)規(guī)定和教育實踐，教育法律責任的歸責原則主要有（）。

A.責任法定原則

B.公正、合理原則

C.效益原則

D.過錯責任原則

E.公開原則

【答案】ABCD8、按《高等教育法》規(guī)定，哪一級政府應保證國家興辦的高等教育的經(jīng)費逐步增長（）

A.國務院

B.省級人民政府

C.中心城市人民政府

D.縣人民政府

【答案】ABC9、根據(jù)《教師法》的立法精神和相關法律規(guī)定，教師享有（）的權利。

A.對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議的權利

B.通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理的權利

C.決定學校年度工作計劃、發(fā)展規(guī)劃、改革方案、教職工隊伍建設等重大問題

D.監(jiān)督學校管理工作

【答案】ABD10、根據(jù)我國《高等教育法》規(guī)定，省、自治區(qū)、直轄市人民政府對高等教育的管理權限是（）。

A.管理各自行政區(qū)內所有的高等學校

B.管理主要為地方培養(yǎng)人才和國務院授權管理的高等學校

C.協(xié)調行政區(qū)間的高等教育事業(yè)

D.統(tǒng)籌協(xié)調本行政區(qū)域內的高等教育事業(yè)

【答案】BD11、自學考試是我國高等教育重要組成部分，目前國家承認的高等教育自學考試有（）。

A.博士研究生學歷

B.碩士研究生學歷

C.本科學歷

D.專科學歷

【答案】CD12、教師有下列情形之一的，由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘（）。

A.因不可抗力給教育教學工作造成損失的

B.故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的

C.體罰學生，經(jīng)教育不改的

D.品行不良，侮辱學生，影響惡劣的

【答案】BCD13、高校學生管理的內容十分豐富，主要包括（）。

A.學生生活管理

B.學生學籍管理

C.學生活動管理

D.學生行為管理

【答案】BCD14、依據(jù)處罰內容的不同，可以將教育行政處罰分為（）。

A.人身罰

B.申誡罰

C.能力罰

D.財產(chǎn)罰

【答案】BCD15、高校學生學業(yè)成績考核的兩種形式為（）。

A.考試

B.評議

C.考查

D.綜合評定

【答案】AC16、教育法規(guī)與教育政策的不同之處在于（）。

A.制定主體不同

B.調整教育社會關系的范圍不同

C.表現(xiàn)形式不同

D.實施方式不同

E.穩(wěn)定性不同

【答案】ABCD17、“四個偉大”是新時代行動綱領的基本遵循，具有其形成和提出的歷史邏輯、實踐邏輯和理論邏輯。其中，（）。

A.歷史邏輯是指運用歷史思維和辯證思維，系統(tǒng)總結中華民族、世界社會主義、中國近代史、中國共產(chǎn)黨發(fā)展史、新中國發(fā)展史、改革開放的歷史及其經(jīng)驗教訓可以發(fā)現(xiàn)，推進“四個偉大”是治國理政的根本經(jīng)驗。

B.實踐邏輯是指改革開放以來，尤其是黨的十八大以來，黨中央把推進“四個偉大”作為治國理政的總體或戰(zhàn)略框架。

C.理論邏輯體現(xiàn)為“四個偉大”是在繼承和發(fā)展中國共產(chǎn)黨人治國理政思想的基礎上提出來的，具有厚實的理論基礎和淵源。

D.歷史邏輯是厚實的，實踐邏輯是牢實的，理論邏輯是堅實的。

【答案】ABCD18、根據(jù)《教師法》的立法精神和相關法律規(guī)定，教師享有（）的權利。

A.對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議的權利

B.通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理的權利

C.決定學校年度工作計劃、發(fā)展規(guī)劃、改革方案、教職工隊伍建設等重大問題

D.監(jiān)督學校管理工作

【答案】ABD19、我國政府為外國留學生設立的“中國政府獎學金”除研究生獎學金外，還有（）。

A.本科生獎學金

B.?？粕剬W金

C.進修生獎學金

D.扶貧獎學金

【答案】AC20、依據(jù)處罰內容的不同，可以將教育行政處罰分為（）。

A.人身罰

B.申誡罰

C.能力罰

D.財產(chǎn)罰

【答案】BCD三大題(共10題)1、某縣教育局一位工作人員張某，年輕氣盛，稟性暴躁，一次在對一所學校進行工作檢查時，與該校一位教師李某發(fā)生爭執(zhí)，最后動起手來打了李某。請問：該案例發(fā)生的法律關系是什么類型的法律關系？主體又是誰？誰對張某的過錯行為承擔責任？對張某的行為應如何處理？

【答案】（1）該案例發(fā)生的法律關系是教育內部的法律關系；（2）主體是教育行政機關；（3）教育局對張某的過錯行為承擔責任；（4）對張某的行為應該根據(jù)《教師法》第35條規(guī)定，侮辱、毆打教師的，根據(jù)不同情況，分別給予行政處分或者行政處罰，造成損失的，責令賠償損失；情節(jié)嚴重，構成犯罪的依法追究刑事責任。2、A大學三年級學生陳某因在糾紛中致傷同學，經(jīng)所在學院和校學生處研究并報分管學生工作的校黨委副書記批準，被學校給予開除學籍的處分。開除學籍處分的文件由陳某所在學院辦公室送達陳某，未加蓋學校公章。陳某不能接受學校的處分決定，遂向學生申訴處理委員會申訴，學生申訴處理委員會在接到申訴后第20日做出維持學校處分決定的復查意見并告知陳某。陳某離校兩月后又向省教育廳書面申訴，省教育廳不予受理。陳某認為學校在對其做出處分決定之前未告知其陳述和申辯的權利，剝奪了自己應有的權利，A大學的處分決定不合法，便向法院提起行政訴訟。請仔細閱讀上述案例材料，并回答下面的問題：1.A大學對陳某的處分程序是否合法？請說明理由。

2.A大學學生申訴處理委員會的復查過程和意見是否合法？為什么？3.省教育廳不受理陳某申訴是否合法？為什么？4.你認為法院應如何判決？為什么？

【答案】1.A大學對陳某的處分程序不合法。開除學籍的處分決定應由A大學校長通過校長辦公會或校務會議做出，并報省教育廳備案。做出決定之前應聽取陳某的陳述和申辯。做出決定后應向陳某送達蓋有學校公章的正式處分文件，并告知其享有申訴的權利。

2.A大學學生申訴處理委員會的復查過程和意見不合法。A大學的處分決定程序違法，應要求A大學重新做出處理決定，且做出復查意見的時間也超過了法定的15日期限。3.省教育廳不受理陳某申訴合法。陳某向省教育廳申訴時已超過法定申訴期限。學生對復查決定有異議的，應在接到復查決定書之日起15日內向學校所在地省級教育行政部門提出書面申訴，陳某的申訴超過申訴期限，省教育廳應當不予受理。4.法院應撤銷A大學對陳某的處分決定，由A大學依法重新處理。A大學對陳某的處分程序違法，應予撤銷。3、某縣教育局一位工作人員張某，年輕氣盛，稟性暴躁，一次在對一所學校進行工作檢查時，與該校一位教師李某發(fā)生爭執(zhí)，最后動起手來打了李某。請問：該案例發(fā)生的法律關系是什么類型的法律關系？主體又是誰？誰對張某的過錯行為承擔責任？對張某的行為應如何處理？

【答案】（1）該案例發(fā)生的法律關系是教育內部的法律關系；（2）主體是教育行政機關；（3）教育局對張某的過錯行為承擔責任；（4）對張某的行為應該根據(jù)《教師法》第35條規(guī)定，侮辱、毆打教師的，根據(jù)不同情況，分別給予行政處分或者行政處罰，造成損失的，責令賠償損失；情節(jié)嚴重，構成犯罪的依法追究刑事責任。4、某高校本科生A在大學一年級時就因多次曠課而受到警告處分，后又多次違反學校有關宿舍管理規(guī)定，受到記過處分。2012年6月15日，A在參加期未考試期間，被當場發(fā)現(xiàn)作弊行為。該高校為了嚴肅校紀校風，穩(wěn)定校園教育教學秩序，營造積極向上的校園環(huán)境，決定給予A留校察看的處分。6月16日，該校通過A所在學院將學校的處分意見口頭通知了A本人。A覺得很突然，表示不服該處分決定，想要通過法律的途徑維護自己的合法權益。請仔細閱讀上述案例材料，并回答下面的問題：1.按照我國現(xiàn)行教育法律制度的規(guī)定，我國教育權法律救濟的體制主要由哪些制度構成？

2.按照2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》，該高校在給予A留校察看處分的過程中有什么不合法的地方？3.如果A不服學校的處分決定，他應當在幾天內向該校學生申訴委員會提出申訴？該委員會應當由哪些人組成？

【答案】1.我國教育權法律救濟體制主要由以下各項制度構成：教師申訴制度、學生申訴制度、行政復議制度、行政訴訟制度、行政賠償制度和民事訴訟制度。

2.按照《普通高等學校學生管理規(guī)定》，學校在對學生做出處分決定之前，應當聽取學生或者其代理人的陳述和申辯，而A是突然接到學校的處分決定，因此學校的做法不合法。另外，學校對學生做出處分，應當出具處分決定書，送交本人。因此，該校將學校的處分意見口頭通知A本人也是不合法的。3.（1）學生對處分決定有異議的，在接到學校處分決定書之日起10個工作日內，可以向學校學生申訴處理委員會提出書面申訴。（2）學生申訴處理委員會應當由學校負責人、職能部門負責人、教師代表、學生代表、負責法律事務的相關機構負責人組成。5、某縣教育局一位工作人員張某，年輕氣盛，稟性暴躁，一次在對一所學校進行工作檢查時，與該校一位教師李某發(fā)生爭執(zhí)，最后動起手來打了李某。請問：該案例發(fā)生的法律關系是什么類型的法律關系？主體又是誰？誰對張某的過錯行為承擔責任？對張某的行為應如何處理？

【答案】（1）該案例發(fā)生的法律關系是教育內部的法律關系；（2）主體是教育行政機關；（3）教育局對張某的過錯行為承擔責任；（4）對張某的行為應該根據(jù)《教師法》第35條規(guī)定，侮辱、毆打教師的，根據(jù)不同情況，分別給予行政處分或者行政處罰，造成損失的，責令賠償損失；情節(jié)嚴重，構成犯罪的依法追究刑事責任。6、某高校針對不斷出現(xiàn)的學生違紀違規(guī)現(xiàn)象，做出了強化學生管理的決定。為此，校學生處制定了一系列學生管理規(guī)章制度，并將經(jīng)濟處罰作為對學生管理的一種有效手段，設置了不同種類的經(jīng)濟處罰標準。對嚴重違紀違規(guī)的學生，學校不僅要給予相應的處分，而且要給予一定的經(jīng)濟處罰。請問：校學生處的這種做法正確嗎？為什么？

【答案】校學生處的做法是錯誤的。根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》，對有違法、違規(guī)、違紀行為的學生，學校應當給予批評教育或者紀律處分。學校給予學生的紀律處分，應當與學生違法、違規(guī)、違紀行為的性質和過錯的嚴重程度相適宜。紀律處分的種類分為：（1）警告；（2）嚴重警告；（3）記過；（4）留校察看；（5）開除學籍?？梢钥闯觯瑢W生的處罰不含有經(jīng)濟處罰，因此，校學生處的做法是錯誤的。7、某高校本科生A在大學一年級時就因多次曠課而受到警告處分，后又多次違反學校有關宿舍管理規(guī)定，受到記過處分。2012年6月15日，A在參加期未考試期間，被當場發(fā)現(xiàn)作弊行為。該高校為了嚴肅校紀校風，穩(wěn)定校園教育教學秩序，營造積極向上的校園環(huán)境，決定給予A留校察看的處分。6月16日，該校通過A所在學院將學校的處分意見口頭通知了A本人。A覺得很突然，表示不服該處分決定，想要通過法律的途徑維護自己的合法權益。請仔細閱讀上述案例材料，并回答下面的問題：1.按照我國現(xiàn)行教育法律制度的規(guī)定，我國教育權法律救濟的體制主要由哪些制度構成？

2.按照2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》，該高校在給予A留校察看處分的過程中有什么不合法的地方？3.如果A不服學校的處分決定，他應當在幾天內向該校學生申訴委員會提出申訴？該委員會應當由哪些人組成？

【答案】1.我國教育權法律救濟體制主要由以下各項制度構成：教師申訴制度、學生申訴制度、行政復議制度、行政訴訟制度、行政賠償制度和民事訴訟制度。

2.按照《普通高等學校學生管理規(guī)定》，學校在對學生做出處分決定之前，應當聽取學生或者其代理人的陳述和申辯，而A是突然接到學校的處分決定，因此學校的做法不合法。另外，學校對學生做出處分，應當出具處分決定書，送交本人。因此，該校將學校的處分意見口頭通知A本人也是不合法的。3.（1）學生對處分決定有異議的，在接到學校處分決定書之日起10個工作日內，可以向學校學生申訴處理委員會提出書面申訴。（2）學生申訴處理委員會應當由學校負責人、職能部門負責人、教師代表、學生代表、負責法律事務的相關機構負責人組成。8、某校研究生論文答辯前夕，學校接到舉報，揭發(fā)某學院研究生A某讀研期間發(fā)表的三篇學術論文均存在嚴重的抄襲情況。學校接到舉報以后，立即組織專家組對A某的三篇論文進行審查，發(fā)現(xiàn)舉報情況屬實。經(jīng)校研究生院與A某所在學院領導及A某的指導老師共同商量，決定對A某的學術不端行為進行懲戒，給予A某留校察看的處分，并取消A某當年參加學位論文答辯的資格。2天以后，學校在公告欄中張貼了對A某留校察看和取消當年學位論文答辯資格的處分決定，其上蓋有學校研究生院的公章。請仔細閱讀上述案例材料，并回答下面的問題：1.如果A某對該處分決定不服，想要提出申訴，高校應當成立何種機構，該機構應當由哪些人組成？

2.高校相關機關在接到學生申訴之日起多少天內必須做出結論并告知申訴人？3.如果A某在申訴后，仍然不服學校相關機構的決定，按照我國教育法律制度的相關規(guī)定，他還有哪幾種權利救濟方式可以選擇？

【答案】1.如果A某對該處分決定不服，想要提出申訴，學校應當成立學生申訴處理委員會，受理學生對違規(guī)、違紀處分的申訴。學生申訴處理委員會應當由學校負責人、職能部門負責人、教師代表、學生代表、負責法律事務的相關機構負責人組成。

2.學生申訴處理委員會對學生提出的申訴進行復查，并在接到書面申訴之日起15個工作日內，做出復查結論并告知申訴人。3.如果A某在申訴后，仍然不服學校相關機構的決定，可以在接到學校復查決定書之日起15個工作日內，向學校所在地省級教育行政部門提出書面申訴。如果對受理申訴的省級教育行政部門的處理決定不服，可以向省級人民政府申請復核或依法提起行政復議或行政訴訟。9、A大學三年級學生陳某因在糾紛中致傷同學，經(jīng)所在學院和校學生處研究并報分管學生工作的校黨委副書記批準，被學校給予開除學籍的處分。開除學籍處分的文件由陳某所在學院辦公室送達陳某，未加蓋學校公章。陳某不能接受學校的處分決定，遂向學生申訴處理委員會申訴，學生申訴處理委員會在接到申訴后第20日做出維持學校處分決定的復查意見并告知陳某。陳某離校兩月后又向省教育廳書面申訴，省教育廳不予受理。陳某認為學校在對其做出處分決定之前未告知其陳述和申辯的權利，剝奪了自己應有的權利，A大學的處分決定不合法，便向法院提起行政訴訟。請仔細閱讀上述案例材料，并回答下面的問題：1.A大學對陳某的處分程序是否合法？請說明理由。

2.A大學學生申訴處理委員會的復查過程和意見是否合法？為什么？3.省教育廳不受理陳某申訴是否合法？為什么？4.你認為法院應如何判決？為什么？

【答案】1.A大學對陳某的處分程序不合法。開除學籍的處分決定應由A大學校長通過校長辦公會或校務會議做出，并報省教育廳備案。做出決定之前應聽取陳某的陳述和申辯。做出決定后應向陳某送達蓋有學校公章的正式處分文件，并告知其享有申訴的權利。

2.A大學學生申訴處理委員會的復查過程和意見不合法。A大學的處分決定程序違法，應要求A大學重新做出處理決定，且做出復查意見的時間也超過了法定的15日期限。3.省教育廳不受理陳某申訴合法。陳某向省教育廳申訴時已超過法定申訴期限。學生對復查決定有異議的，應在接到復查決定書之日起15日內向學校所在地省級教育行政部門提出書面申訴，陳某的申訴超過申訴期限，省教育廳應當不予受理。4.法院應撤銷A大學對陳某的處分決定，由A大學依法重新處理。A大學對陳某的處分程序違法，應予撤銷。10、宋某，某大學大三學生。2013年6月的一天上午，宋某被所在學院學工辦的老師指派送一份材料到校行政樓團委