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2024-2025學(xué)年華東師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)期中模擬檢測(cè)題一
學(xué)校:姓名:班級(jí):考號(hào):
一、單選題
1.如果+21%表示增加21%,那么-11%表示()
A.增加21%B.增加H%C.減少21%D.減少11%
2.下列各組數(shù)中,不相等的一組是()
A.一(+8)和一卜8|B.—(+8)和-|+8|
C.+(-8)和—(+8)D.+(+8)和-卜8|
3.下列式子可讀作:“負(fù)1,負(fù)3,正6,負(fù)9的和”的是()
A.-1+(-3)+(+6)-(-9)
B.-1-3+6-9
C.-1-(-3)-(-6)-(-9)
D.-1-(-3)-6-(-9)
4.長(zhǎng)城總長(zhǎng)約為6800000米,用科學(xué)記數(shù)法表示近似數(shù)6700000正確的是()
A.6.7xlO7B.0.67xlO7C.67xl05D.6.7xlO6
5.下列比較大小結(jié)果正確的是()
A.-5<—6B.-3?=(-3)2
C.-0.1<-0.01D.-(-3)<-|-2|
22
6.下列各式:①1;關(guān);②20;③20%x;@a-b^-c;⑤“;?-lm.其中,符合
6
代數(shù)式書(shū)寫(xiě)要求的有()
A.5個(gè)B.4個(gè)C.3個(gè)D.2個(gè)
7.小明買(mǎi)了2支鋼筆,3支圓珠筆,知每匚圓珠筆。元,每支鋼筆力元,則小明一共用了
多少元?()
A.3〃+2bB.2〃+3bC.3a+2。D.3b+2〃
8.若數(shù)軸上的點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的數(shù)是-1,那么與A相距5個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)3對(duì)應(yīng)的數(shù)是()
A.4B.-6或4C.-6D.一3或6
9.如圖,根據(jù)有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置,下列關(guān)系錯(cuò)誤的是()
ab
----1—.----1------->-?_>
-101
A.b>aB.a+b>0C.—a>bD.ab<0
10.下列敘述,正確的是()
A.數(shù)軸上的點(diǎn)表示的數(shù)都是有理數(shù)
B.空Z(yǔ)是三次單項(xiàng)式,它的系數(shù)是3
TC
c.gX-病/+1是四次三項(xiàng)式,最高次項(xiàng)的系數(shù)是一1
D.383是7次單項(xiàng)式
11.絕對(duì)值不大于3的整數(shù)有()
A.3個(gè)B.5個(gè)C.6個(gè)D.7個(gè)
12.如果縱反c都不為零,且a+b+c=0,則忖+回+忖+江蛆的所有可能的值為()
abcabc
A.0B.1或—1C.2或-2D.0或一2
二、填空題
13.的絕對(duì)值是—,相反數(shù)是—,倒數(shù)是—.
2
14.把多項(xiàng)式-dy+2孫,一按尤的升幕排歹I]:.
15.近似數(shù)1.68x105精確到__位.
16.若代數(shù)式V+2x的值是6,則2/+4X-8的值為—.
17.一個(gè)三位數(shù),個(gè)位數(shù)是a,十位數(shù)是6,百位數(shù)是c,則這個(gè)三位數(shù)是
18.若卜一3|+卜+1|=0,則V的值為一.
三、解答題
19.把下列各數(shù)對(duì)應(yīng)的序號(hào)填入表示它所在的數(shù)集的括號(hào)里.
①一(-3);②-(+6);③-g;④]£;⑤-9.166;⑥3.15;⑦0;⑧66%
正有理數(shù)集合:{}
負(fù)整數(shù)集合:{}
試卷第2頁(yè),共4頁(yè)
負(fù)分?jǐn)?shù)集合:{)
非正數(shù)集合:{
20.計(jì)算下列各題:
(1)^3+(+28)-(+27)-(-22)
⑵S)(訃臼
(4)-23-1X(5-32)<|
21.若同=36=16,S.\a-b\=a-b,求Q+〃的值.
22.已知〃、6互為相反數(shù)且awO,c、d互為倒數(shù),根的絕對(duì)值是最小的正整數(shù),求
a2021(〃+力
m-------F-cd的值.
b2022
解:因?yàn)閍、b互為相反數(shù)且。力0,所以。+6=_,/=_;
b
又因?yàn)閏、d互為倒數(shù),所以cd=_;
又因?yàn)楦慕^對(duì)值是最小的正整數(shù),所以機(jī)=_;
所以原式=_.
23.因疫情需要,眉山市醫(yī)用口罩需求量大幅增加,紅星口罩工廠為滿(mǎn)足市場(chǎng)需求計(jì)劃每天
生產(chǎn)9000個(gè),由于各種原因?qū)嶋H每天生產(chǎn)量與計(jì)劃相比有出入.下表是某一周的生產(chǎn)情況
(超產(chǎn)為正,減產(chǎn)為負(fù),單位:個(gè)):
星期一二三四五六七
增減+200-160-60+360+100-210+50
(1)根據(jù)記錄,求前四天共生產(chǎn)多少個(gè)口罩?
(2)產(chǎn)量最多的一天比產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn)口罩多少個(gè)?
(3)該口罩加工廠實(shí)行計(jì)件工資制,每生產(chǎn)一個(gè)口罩需支付工人0.3元的工資,這一周工人工
資總額是多少?
24.觀察下列等式:=l—=,/二=:一1,將這三個(gè)等式兩邊分別相加
1x222x3233x434
ZB111,11111,13
1x22x33x42233444
]
⑴猜想并寫(xiě)出:
〃(〃+1)一
⑵直接寫(xiě)出下列各式的計(jì)算結(jié)果:
-L+1
①
1x22x33x499x100
②—…+1
Jx22x33x4n(n+V)
(3)計(jì)算----1------1-----1-+---------的值
2x44x66x82020x2022
25.閱讀理解:
a-b(a>b]
(1)定義一種新運(yùn)算:?!鵡二2/人
3a(a<b)
①那么5派8=_,-2※-6=_;
②當(dāng)x=2時(shí),求1^兀+5派工的結(jié)果;
⑵定義⑷表示不超過(guò)a的最大整數(shù),如(3.2〕=3,〔一1.6〕=一2,計(jì)算(-9.3〕+⑶+(11.11)=_;
⑶根據(jù)乘方的意義,可得:22X23=(2X2)X(2X2X2)=25,類(lèi)似還有:
a3-a4=(a-a-a)\a-a-a-a)=aJ,請(qǐng)用以上知識(shí)完成以下空格.(注:。,。中的號(hào)表示乘
號(hào)“X”)
①//6=_(直接寫(xiě)出結(jié)果);
②歸納、概括:
③如果才"=4,xn=9,運(yùn)用以上的結(jié)論計(jì)算x"""的值.
試卷第4頁(yè),共4頁(yè)
參考答案:
題號(hào)12345678910
答案DDBDCDABCC
題號(hào)1112
答案DA
1.D
【分析】本題主要考查了正數(shù)和負(fù)數(shù)的知識(shí),根據(jù)增加為“+”,減少為解答即可,解題
關(guān)鍵是理解“正”和“負(fù)”的相對(duì)性,確定一對(duì)具有相反意義的量,在一對(duì)具有相反意義的量中,
先規(guī)定其中一個(gè)為正,則另一個(gè)就用負(fù)表示.
【詳解】根據(jù)“正”和“負(fù)”是一對(duì)相對(duì)量,如果+21%表示增加21%,則-11%就表示減少11%,
故選:D.
2.D
【分析】本題主要考查了相反數(shù)和絕對(duì)值,直接利用相反數(shù)的定義分別分析得出答案.
【詳解】解:A、—(+8)=-8,-|-8|=-8,—(+8)和-卜8|相等,不符合題意;
B、一(+8)=—8,-|+8|=-8,一(+8)和一|+岡相等,不符合題意;
C、+(-8)=-8,-(+8)=-8,+(-8)和-(+8)相等,不符合題意;
D、+(+8)=8,+8|=-8,+(+8)和一卜8|不相等,符合題意,
故選:D.
3.B
【分析】本題考查有理數(shù)的加法和減法計(jì)算;理解有理數(shù)加減法的定義和法則是解題的關(guān)鍵.
【詳解】解:A、—1+(—3)+(£)—(—9)=—1+(—3)+(+6)+9,可以讀作“負(fù)1,負(fù)3,正6,
正9的和“,不符合題意;
B、-1-3+6-9=-1+(-3)+6+(-9),可以讀作“負(fù)1,負(fù)3,正6,負(fù)9的和“,符合題意;
C、-1-(-3)-(-6)-(-9)=-1+3+6+9,可以讀作“負(fù)1,正3,正6,正9的和“,不符合
題意;
D、-1-(-3)-6-(-9)=-1+3+(-6)+9,可以讀作“負(fù)1,正3,負(fù)6,正9的和“,不符合
題意;
故選:B.
答案第1頁(yè),共11頁(yè)
4.D
【分析】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù),一般形式為axlO",其中1<|a|<10,n
可以用整數(shù)位數(shù)減去1來(lái)確定.用科學(xué)記數(shù)法表示數(shù),一定要注意a的形式,以及指數(shù)”的
確定方法.確定”的值時(shí),要看把原數(shù)變成。時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,”的絕對(duì)值與小數(shù)
點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值大于10時(shí),W是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值小于1時(shí),〃是負(fù)
數(shù).
【詳解】解:6700000用科學(xué)記數(shù)法表示為6.7x106.
故選:D.
5.C
【分析】本題考查的是有理數(shù)的大小比較,根據(jù)有理數(shù)比較大小的法則對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行逐一分
析即可.
【詳解】解:A、6<0,;.5>-6,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、:—3?=—9,(-3)、9,.?.一323(-3)=故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C.V|-0.1|=0.1,|-0.01|=0.01,V0.1>0.01,-0.1<-0.01,故本選項(xiàng)正確,
D.??--(-3)=3,-|-2|=-2,3>-2,/.-(-3)>-|-2|,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選:C.
6.D
【分析】本題考查列代數(shù)式,根據(jù)代數(shù)式書(shū)寫(xiě)要求判斷即可.
【詳解】解:①11#=49,不符合要求;
②2-3應(yīng)為2x3,不符合要求;
③20%x,符合要求;
b
@a-b^c=a—不符合要求;
c9
22
⑤以二L,符合要求;
6
⑥-1相應(yīng)寫(xiě)成機(jī),不符合要求,
符合代數(shù)式書(shū)寫(xiě)要求的有2個(gè),
故選:D.
7.A
答案第2頁(yè),共11頁(yè)
【分析】本題考查了根據(jù)數(shù)字列代數(shù)式,把問(wèn)題中有關(guān)的詞語(yǔ),用含有數(shù)字、字母和運(yùn)算符
號(hào)的式子表示出來(lái),就是列代數(shù)式.解題的關(guān)鍵是讀懂題意,正確表達(dá).知道每支圓珠和每
支鋼筆的價(jià)格,故能計(jì)算出買(mǎi)2支鋼筆,3支圓珠筆所需的錢(qián),再相加即可解得.
【詳解】解:依題意得:3a+2b.
故選:A
8.B
【分析】本題考查的是數(shù)軸,設(shè)該點(diǎn)表示的數(shù)為尤,再根據(jù)數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離公式列方程
求解.
【詳解】解:設(shè)該點(diǎn)表示的數(shù)是x,則卜1-,=5,
??-1—x—5—1—x——5,
解得:久=-6或x=4.
故選:B.
9.C
【分析】本題考查利用數(shù)軸判斷式子的符號(hào).熟練掌握數(shù)軸上的點(diǎn)表示的數(shù)從左到右依次增
大,是解題的關(guān)鍵.根據(jù)點(diǎn)在數(shù)軸上的位置,判斷出數(shù)的大小關(guān)系逐一
判斷即可.
【詳解】解:由圖可知:一1<〃<。<1</?,1d<網(wǎng),
A、b>af選項(xiàng)正確,不符合題意;
B、a+b>0,選項(xiàng)正確,不符合題意;
C、-a<b,選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;
D、ab<0,選項(xiàng)正確,不符合題意;
故選:C.
10.C
【分析】本題考查了同類(lèi)項(xiàng)、數(shù)軸、多項(xiàng)式、單項(xiàng)式的概念,熟練掌握相關(guān)概念是解答關(guān)鍵.根
據(jù)同類(lèi)項(xiàng)的定義、數(shù)軸的意義、多項(xiàng)式和單項(xiàng)式的有關(guān)概念來(lái)進(jìn)行判定求解.
【詳解】解:A.數(shù)軸上的點(diǎn)表示的數(shù)不全是有理數(shù),故此項(xiàng)不符合題意;
B.主士是三次單項(xiàng)式,它的系數(shù)是3,故此項(xiàng)不符合題意;
7171
C.(x-+1是四次三項(xiàng)式,最高項(xiàng)的系數(shù)是T,故此項(xiàng)符合題意;
答案第3頁(yè),共11頁(yè)
D.3%3是三次單項(xiàng)式,故此項(xiàng)不符合題意.
故選:C.
11.D
【分析】本題考查了絕對(duì)值的意義:若。>0,則問(wèn)=。;若。=0,則同=0;若。<0,則
|?|=-?.根據(jù)絕對(duì)值的意義得到整數(shù)±3,±2,±1,。的絕對(duì)值都不大于3.
【詳解】解:絕對(duì)值不大于3的整數(shù)有:±3,±2,±1,0,共7個(gè)數(shù).
故選:D.
12.A
【分析】此題考查了絕對(duì)值,有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.根據(jù)
題意確定出a,b,。中負(fù)數(shù)的個(gè)數(shù),原式利用絕對(duì)值的代數(shù)意義化簡(jiǎn),計(jì)算即可得到結(jié)果.
【詳解】解:b、。為非零有理數(shù),且a+b+c=0,
'■a,b、c只能為兩正一負(fù)或一正兩負(fù).
①當(dāng)a、b、c為兩正一負(fù)時(shí),設(shè)a、6為正,c為負(fù),
原式=1+1+(-1)+(-1)=0,
②當(dāng)a、b、c為一正兩負(fù)時(shí),設(shè)a為正,b、c為負(fù),
原式1+(-1)+(—1)+1=0,
abcabc
綜上,時(shí)+網(wǎng)+同+網(wǎng)的值為°,
故選:A.
s552
13.———
225
【分析】本題考查了絕對(duì)值、相反數(shù)以及倒數(shù)的概念和性質(zhì),根據(jù)絕對(duì)值、相反數(shù)以及倒數(shù)
的性質(zhì)和概念解答即可.
【詳解】解:的絕對(duì)值是!■,
22
的相反數(shù)是1?,
22
-:5的倒數(shù)是2
25
552
故答案為:—,—,--.
225
3
14.7+2孫2一元2y3_Xy
答案第4頁(yè),共11頁(yè)
【分析】本題主要考查了多項(xiàng)式升塞排列或降幕排列,熟練掌握按照某個(gè)字母的升幕(或降
W排列是指按照該字母從低次幕到高次賽(從高次累到低次暴)排列,不含該字母則是該
字母的0次幕是解題的關(guān)鍵.把原多項(xiàng)式按X的指數(shù)從小到大排列即可求解.
2
【詳解】解:把多項(xiàng)式-/、+2呼2一公/+7按苫的升幕排列為:7+2^-XV-A,
故答案為:7+2孫23r3y.
15.千
【分析】本題考查了近似數(shù)和有效數(shù)字:經(jīng)過(guò)四舍五入得到的數(shù)為近似數(shù);從一個(gè)數(shù)的左邊
第一個(gè)不是。的數(shù)字起到末位數(shù)字止,所有的數(shù)字都是這個(gè)數(shù)的有效數(shù)字.近似數(shù)與精確數(shù)
的接近程度,可以用精確度表示.一般有,精確到哪一位,保留幾個(gè)有效數(shù)字等說(shuō)法.根據(jù)
近似數(shù)的精確度求解即可.
【詳解】解:1.68x105精確的數(shù)位是精確到千位.
故答案為:千.
16.4
【分析】本題考查了代數(shù)式求值,由題意得到£+2x=6,把2元?+4尤-8變形為2(f+2x)-8,
再整體代入計(jì)算即可得到結(jié)果.
【詳解】解:???代數(shù)式f+2尤的值是6,
x2+2x=6f
***2x2+4x—8
=2(X2+2X)-8
=2x6-8
=12-8
=4
故答案為:4.
17.100c+10Z?+a
【分析】根據(jù)多位數(shù)的表示法解答即可.
【詳解】解:?.?一個(gè)三位數(shù),個(gè)位數(shù)是〃,十位數(shù)是4百位數(shù)是c,
/.這個(gè)三位數(shù)是100c+10b+a.
故答案為:100c+10b+a.
答案第5頁(yè),共11頁(yè)
【點(diǎn)睛】本題考查了列代數(shù)式一多位數(shù)的表示法,熟練掌握多位數(shù)的表示法是解答本題的關(guān)
鍵,一般方法是把每個(gè)數(shù)位上的數(shù)乘以它的計(jì)數(shù)單位,然后再相加即可.
18.-1
【分析】本題考查絕對(duì)值的非負(fù)性、乘方運(yùn)算,是重要考點(diǎn),難度較易,掌握相關(guān)知識(shí)是解
題關(guān)鍵.由絕對(duì)值的非負(fù)性求出》=3,y=-l,再代入解題即可.
【詳解】解:???卜一3|+卜+1|=0,
x-3=0,y+l=0,
..x—3,y——],
yx=(-1)3=-1,
故答案為:-1.
19.①④⑥⑧;②;③⑤;②③⑤⑦
【分析】本題主要考查有理數(shù)的分類(lèi),理解有理數(shù)的分類(lèi),按整數(shù)、分?jǐn)?shù)的關(guān)系分類(lèi);按正
數(shù)、負(fù)數(shù)與0的關(guān)系分類(lèi).
【詳解】解:-(-3)=3,—(+6)=-6
...正有理數(shù)集合:{①④⑥⑧}
負(fù)整數(shù)集合:{②}
負(fù)分?jǐn)?shù)集合:{③⑤}
非正數(shù)集合:{②③⑤⑦}
故答案為:①④⑥⑧;②;③⑤;②③⑤⑦
20.(1)-20
(2)-1
⑶-2
⑷-7
【分析】本題主要考查有理數(shù)混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解答本題的關(guān)鍵.
(1)原式先根據(jù)有理數(shù)減法法則變形后再進(jìn)行加減運(yùn)算即可;
(2)原式先把除法轉(zhuǎn)換為乘法,再進(jìn)行乘法運(yùn)算即可;
(3)原式運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行計(jì)算即可;
(4)原式先計(jì)算乘方和括號(hào)內(nèi)的,再計(jì)算乘除,最后進(jìn)行加減運(yùn)算即可.
答案第6頁(yè),共11頁(yè)
【詳解】(1)解:-43+(+28)-(+27)-(-22)
=T3+28—27+22
=(-43-27)+(28+22)
=—70+50
=-20;
⑶解:「[一曰、(一36)
=;X(-36)_*X(-36)-^X(-36)
=—9+4+3
=—8+1
=一7.
21.一1或—7
【分析】此題主要考查了代數(shù)式求值問(wèn)題,要熟練掌握,求代數(shù)式的值可以直接代入、計(jì)算.根
據(jù)同=3,可得〃=±3;再由。2=16,可得b=±4;然后根據(jù),可得
由此分別求出〃、b的值,再求出代數(shù)式。+〃的值即可.
【詳解】解:???同=3,
4=±3,
;從二16,
b=±4,
,?[a-二a-h,
答案第7頁(yè),共11頁(yè)
a—b>0,
a=3jb=—4或a=—3,b=—4,
當(dāng)a=3,b=—4時(shí),
a+b=3+(-4)=-1,
當(dāng)a=-3,b=T時(shí),
a-b=-3+^-^)=-rl
???代數(shù)式a+〃的值為-1或-7.
22.0;—1;1;±1;±1
【分析】此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,相反數(shù),絕對(duì)值,以及倒數(shù),熟練掌握各自的定義是解
本題的關(guān)鍵.根據(jù)互為相反數(shù)兩數(shù)之和為0得到,+〃的值,除。外之商為-1,互為倒數(shù)兩
數(shù)之積為1,絕對(duì)值最小的正整數(shù)為1或-1,確定出機(jī)的值,代入原式計(jì)算即可求出值.
【詳解】解:因?yàn)閍、6互為相反數(shù)且“片0,所以。+6=0,y=-l;
b
又因?yàn)閏、d互為倒數(shù),所以cd=l;
又因?yàn)楦慕^對(duì)值是最小的正整數(shù),所以|澗=1,
所以根=±1;
a2021(〃+b)
當(dāng)機(jī)=1時(shí),m--------F
b~2022~
=l-(-l)+0-l
=1+1-1
=1;
a2021(。+。
當(dāng)機(jī)=一1時(shí),m-------F_cd
b~2022~
=-l-(-l)+0-l
=-1+1-1
=—1.
23.⑴36340個(gè)
(2)570個(gè)
(3)18984元
【分析】此題主要考查了正負(fù)數(shù)的意義,有理數(shù)四則混合運(yùn)算的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是理解“正”
答案第8頁(yè),共11頁(yè)
和“負(fù)”的相對(duì)性,明確什么是一對(duì)具有相反意義的量.在一對(duì)具有相反意義的量中,先規(guī)定
其中一個(gè)為正,則另一個(gè)就用負(fù)表示.
(1)把前四天的記錄相加,再加上每天計(jì)劃生產(chǎn)量,計(jì)算即可得解;
(2)根據(jù)正負(fù)數(shù)的意義確定星期四產(chǎn)量最多,星期六產(chǎn)量最少,然后用記錄相減計(jì)算即可
得解;
(3)求出一周記錄的和,然后根據(jù)工資總額等于單價(jià)乘以數(shù)量列式計(jì)算即可得解.
【詳解】(1)解:(+200-160-60+360)+4x9000=36340(個(gè)).
故前四天共生產(chǎn)36340個(gè)口罩;
(2)解:+360-(-210)=360+210=570(個(gè)).
故產(chǎn)量最多的一天比產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn)570個(gè);
(3)解:9000x7+(200-160-60+360+100-210+50)=63280(個(gè)),
0.3x63280=18984(元).
故本周口罩加工廠應(yīng)支付工人的工資總額是18984元.
24.(1)--——
n〃+1
⑵①蓋②弋
100H+1
505
⑶
2022
【分析】本題考查數(shù)字變化類(lèi)規(guī)律探究與計(jì)算,掌握觀察的算式變化規(guī)律,將一個(gè)分?jǐn)?shù)化為
兩個(gè)分?jǐn)?shù)的差的形式是解題的關(guān)鍵.
(1)根據(jù)已給的三個(gè)等式即可猜想出結(jié)論;
(2)將加數(shù)分別寫(xiě)成分?jǐn)?shù)差的形式,相加即可求出答案;
(
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