無(wú)煙學(xué)校建設(shè)管理制度_第1頁(yè)
無(wú)煙學(xué)校建設(shè)管理制度_第2頁(yè)
無(wú)煙學(xué)校建設(shè)管理制度_第3頁(yè)
無(wú)煙學(xué)校建設(shè)管理制度_第4頁(yè)
無(wú)煙學(xué)校建設(shè)管理制度_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

無(wú)煙學(xué)校建設(shè)管理制度一、目的和職責(zé)

1、培訓(xùn)管理制度的目的和依據(jù)

(1)目的:為加強(qiáng)無(wú)煙學(xué)校建設(shè),提高全體師生員工的健康意識(shí),促進(jìn)文明校園創(chuàng)建,依據(jù)《中華人民共和國(guó)煙草專賣法》、《中華人民共和國(guó)教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)???zé)煿ぷ鞯耐ㄖ返认嚓P(guān)法律法規(guī)和政策,特制定本培訓(xùn)管理制度。

(2)依據(jù):本制度依據(jù)以下法律法規(guī)和政策制定:

a.《中華人民共和國(guó)煙草專賣法》

b.《中華人民共和國(guó)教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校控?zé)煿ぷ鞯耐ㄖ?/p>

c.《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》

d.《煙草控制框架公約》

2、公司人力行政部的職責(zé)與權(quán)限

(1)職責(zé):

a.制定、修訂和完善無(wú)煙學(xué)校建設(shè)培訓(xùn)管理制度;

b.組織實(shí)施無(wú)煙學(xué)校建設(shè)培訓(xùn)活動(dòng);

c.對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查和評(píng)估;

d.對(duì)違反無(wú)煙學(xué)校建設(shè)相關(guān)規(guī)定的師生員工進(jìn)行教育、批評(píng)和處理;

e.定期向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)無(wú)煙學(xué)校建設(shè)培訓(xùn)工作情況。

(2)權(quán)限:

a.對(duì)無(wú)煙學(xué)校建設(shè)培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行預(yù)算管理和費(fèi)用審批;

b.對(duì)培訓(xùn)師資、教材、設(shè)施等資源進(jìn)行調(diào)配;

c.對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)和考核;

d.對(duì)內(nèi)部講師進(jìn)行資格評(píng)審和管理;

e.對(duì)無(wú)煙學(xué)校建設(shè)培訓(xùn)管理制度進(jìn)行解釋和修訂。

二、培訓(xùn)類別和方式

1、新入職應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)

(1)第一階段

培訓(xùn)目的:使新入職應(yīng)屆畢業(yè)生快速融入學(xué)校環(huán)境,了解無(wú)煙學(xué)校建設(shè)的重要性,掌握基本的煙草危害知識(shí)和控?zé)熂记伞?/p>

培訓(xùn)對(duì)象:新入職的應(yīng)屆畢業(yè)生。

培訓(xùn)時(shí)間:入職后1個(gè)月內(nèi)完成。

培訓(xùn)方式:采用線上學(xué)習(xí)、線下集中授課和小組討論相結(jié)合的方式。

培訓(xùn)內(nèi)容及分工:

a.煙草危害知識(shí)普及,由專業(yè)講師負(fù)責(zé);

b.控?zé)熣叻ㄒ?guī)解讀,由法律事務(wù)部門負(fù)責(zé);

c.無(wú)煙學(xué)校建設(shè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享,由學(xué)校優(yōu)秀教職工代表負(fù)責(zé);

d.控?zé)熂记捎?xùn)練,由健康教育老師負(fù)責(zé)。

培訓(xùn)要求:參訓(xùn)人員需按時(shí)完成培訓(xùn)課程,并通過(guò)結(jié)業(yè)考試。

(2)第二階段

培訓(xùn)目的:鞏固第一階段所學(xué)知識(shí),提高新入職應(yīng)屆畢業(yè)生的控?zé)煂?shí)踐能力。

培訓(xùn)對(duì)象:完成第一階段培訓(xùn)的新入職應(yīng)屆畢業(yè)生。

培訓(xùn)時(shí)間:入職后2個(gè)月內(nèi)完成。

培訓(xùn)方式:以實(shí)踐操作、情景模擬和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)為主。

培訓(xùn)內(nèi)容及分工:

a.現(xiàn)場(chǎng)參觀無(wú)煙學(xué)校建設(shè)成果,由學(xué)校相關(guān)部門負(fù)責(zé)組織;

b.控?zé)煂?shí)踐活動(dòng)策劃與實(shí)施,由新入職應(yīng)屆畢業(yè)生在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成;

c.交流分享會(huì),由參訓(xùn)人員輪流主持。

培訓(xùn)要求:參訓(xùn)人員需參與實(shí)踐活動(dòng),并提交實(shí)踐報(bào)告。

(3)復(fù)訓(xùn)

培訓(xùn)目的:針對(duì)新入職應(yīng)屆畢業(yè)生在無(wú)煙學(xué)校建設(shè)中的不足,進(jìn)行鞏固和強(qiáng)化。

培訓(xùn)對(duì)象:需復(fù)訓(xùn)的新入職應(yīng)屆畢業(yè)生。

培訓(xùn)時(shí)間:根據(jù)實(shí)際情況安排。

培訓(xùn)方式:采用線上或線下輔導(dǎo)、討論等形式。

培訓(xùn)要求:參訓(xùn)人員需認(rèn)真參加復(fù)訓(xùn),確保無(wú)煙學(xué)校建設(shè)相關(guān)知識(shí)和技能得到有效提升。

2、新員工崗前培訓(xùn)

(1)崗前培訓(xùn)目的

使新員工了解無(wú)煙學(xué)校建設(shè)的基本要求,提高其履行控?zé)熉氊?zé)的意識(shí)和能力。

(2)培訓(xùn)對(duì)象

新入職的員工。

(3)培訓(xùn)時(shí)間

入職后1個(gè)月內(nèi)完成。

(4)培訓(xùn)方式

采用線上自學(xué)、線下集中培訓(xùn)和實(shí)操演練相結(jié)合的方式。

(5)培訓(xùn)內(nèi)容及分工

a.無(wú)煙學(xué)校建設(shè)政策法規(guī),由人力行政部負(fù)責(zé);

b.煙草危害知識(shí),由健康教育老師負(fù)責(zé);

c.控?zé)熂寄軐?shí)操,由相關(guān)部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé);

d.優(yōu)秀無(wú)煙學(xué)校建設(shè)案例分享,由學(xué)校優(yōu)秀教職工代表負(fù)責(zé)。

(6)培訓(xùn)要求

參訓(xùn)人員需完成全部培訓(xùn)內(nèi)容,并通過(guò)考核。

3、在職員工培訓(xùn)

(1)培訓(xùn)目的

提高在職員工的無(wú)煙學(xué)校建設(shè)意識(shí)和控?zé)熌芰Γ龠M(jìn)學(xué)校無(wú)煙環(huán)境建設(shè)。

(2)培訓(xùn)種類及實(shí)施主體

a.知識(shí)更新培訓(xùn),由人力行政部組織;

b.技能提升培訓(xùn),由各部門根據(jù)實(shí)際情況組織;

c.專項(xiàng)培訓(xùn),如控?zé)熜麄骰顒?dòng)策劃、無(wú)煙學(xué)校建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流等,由學(xué)校相關(guān)部門組織。

三、培訓(xùn)需求分析與計(jì)劃制定

1、培訓(xùn)需求分析

(1)新入職應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)需求分析

a.調(diào)查新入職應(yīng)屆畢業(yè)生對(duì)無(wú)煙學(xué)校建設(shè)的認(rèn)知程度和需求;

b.分析新入職應(yīng)屆畢業(yè)生在無(wú)煙學(xué)校建設(shè)方面的知識(shí)技能差距;

c.根據(jù)分析結(jié)果,制定針對(duì)性的培訓(xùn)計(jì)劃。

(2)新員工崗前培訓(xùn)需求分析

a.調(diào)研新員工對(duì)無(wú)煙學(xué)校建設(shè)的了解和需求;

b.分析新員工在履行控?zé)熉氊?zé)方面的潛在不足;

c.制定符合新員工需求的培訓(xùn)計(jì)劃。

(3)在職員工培訓(xùn)需求分析

a.通過(guò)員工滿意度調(diào)查、工作表現(xiàn)評(píng)估等方式了解在職員工的無(wú)煙學(xué)校建設(shè)培訓(xùn)需求;

b.分析在職員工在無(wú)煙學(xué)校建設(shè)方面的提升空間;

c.制定在職員工培訓(xùn)計(jì)劃,包括培訓(xùn)內(nèi)容、方式、時(shí)間等。

2、培訓(xùn)計(jì)劃制定

根據(jù)培訓(xùn)需求分析結(jié)果,制定以下培訓(xùn)計(jì)劃:

(1)明確培訓(xùn)目標(biāo),確保培訓(xùn)計(jì)劃與無(wú)煙學(xué)校建設(shè)目標(biāo)一致;

(2)確定培訓(xùn)內(nèi)容,包括政策法規(guī)、煙草危害知識(shí)、控?zé)熂寄艿龋?/p>

(3)選擇合適的培訓(xùn)方式,如線上學(xué)習(xí)、線下授課、實(shí)操演練等;

(4)制定培訓(xùn)時(shí)間表,確保培訓(xùn)工作有序進(jìn)行;

(5)評(píng)估培訓(xùn)效果,對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行持續(xù)優(yōu)化。

四、培訓(xùn)預(yù)算與費(fèi)用管理

1、培訓(xùn)預(yù)算

(1)根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃,預(yù)估培訓(xùn)費(fèi)用,包括師資費(fèi)用、教材費(fèi)用、場(chǎng)地租賃費(fèi)用等;

(2)將培訓(xùn)預(yù)算納入公司年度財(cái)務(wù)預(yù)算,確保培訓(xùn)工作的資金支持;

(3)合理分配培訓(xùn)預(yù)算,確保各類培訓(xùn)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

2、費(fèi)用管理

(1)建立培訓(xùn)費(fèi)用管理制度,明確費(fèi)用報(bào)銷流程和標(biāo)準(zhǔn);

(2)加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)費(fèi)用的監(jiān)督,確保費(fèi)用合理使用;

(3)對(duì)培訓(xùn)費(fèi)用進(jìn)行定期審計(jì),預(yù)防浪費(fèi)和濫用現(xiàn)象。

五、高層次學(xué)歷/學(xué)位教育費(fèi)用報(bào)批

1、高層次學(xué)歷/學(xué)位教育

鼓勵(lì)員工參加與無(wú)煙學(xué)校建設(shè)相關(guān)的高層次學(xué)歷/學(xué)位教育,提升專業(yè)素養(yǎng)。

2、費(fèi)用報(bào)批

(1)員工參加高層次學(xué)歷/學(xué)位教育,需提交申請(qǐng),包括教育項(xiàng)目、費(fèi)用預(yù)算等;

(2)申請(qǐng)經(jīng)人力行政部審批后,按照公司相關(guān)規(guī)定報(bào)銷相關(guān)費(fèi)用;

(3)報(bào)銷費(fèi)用需符合公司財(cái)務(wù)制度,確保費(fèi)用合理、合規(guī)。

六、培訓(xùn)實(shí)施和管理

1、培訓(xùn)管理部門的職責(zé)

(1)制定詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃和方案,確保培訓(xùn)內(nèi)容、方式、時(shí)間等符合無(wú)煙學(xué)校建設(shè)要求;

(2)組織和協(xié)調(diào)培訓(xùn)資源,包括師資、教材、場(chǎng)地等;

(3)監(jiān)督培訓(xùn)過(guò)程,確保培訓(xùn)質(zhì)量;

(4)收集和分析培訓(xùn)反饋,持續(xù)改進(jìn)培訓(xùn)工作;

(5)負(fù)責(zé)培訓(xùn)檔案的管理和歸檔;

(6)對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估和考核。

2、培訓(xùn)活動(dòng)的節(jié)儉原則

(1)遵循節(jié)儉、高效的原則,合理安排培訓(xùn)資源,避免浪費(fèi);

(2)采用成本較低的培訓(xùn)方式,如線上培訓(xùn)、內(nèi)部培訓(xùn)等;

(3)加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)費(fèi)用的控制,確保培訓(xùn)投入產(chǎn)出比。

3、培訓(xùn)準(zhǔn)備

(1)提前發(fā)布培訓(xùn)通知,明確培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等;

(2)準(zhǔn)備培訓(xùn)教材、課件、實(shí)操工具等;

(3)確保培訓(xùn)場(chǎng)地、設(shè)備等設(shè)施齊全,滿足培訓(xùn)需求;

(4)對(duì)參訓(xùn)人員進(jìn)行分組,指定小組負(fù)責(zé)人。

4、培訓(xùn)控制

(1)確保培訓(xùn)按照計(jì)劃進(jìn)行,對(duì)培訓(xùn)進(jìn)度進(jìn)行監(jiān)控;

(2)及時(shí)解決培訓(xùn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,確保培訓(xùn)質(zhì)量;

(3)對(duì)培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行管理,維護(hù)培訓(xùn)秩序。

5、培訓(xùn)評(píng)價(jià)

(1)培訓(xùn)結(jié)束后,組織參訓(xùn)人員進(jìn)行培訓(xùn)評(píng)價(jià);

(2)收集、分析評(píng)價(jià)結(jié)果,了解培訓(xùn)效果;

(3)根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果,對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行總結(jié)和改進(jìn)。

6、外訓(xùn)學(xué)員的管理

(1)對(duì)外訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行嚴(yán)格篩選,確保其符合無(wú)煙學(xué)校建設(shè)培訓(xùn)要求;

(2)對(duì)外訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行跟蹤管理,了解其學(xué)習(xí)進(jìn)度和效果;

(3)對(duì)外訓(xùn)學(xué)員的培訓(xùn)成果進(jìn)行評(píng)估,促進(jìn)知識(shí)技能的轉(zhuǎn)移。

7、培訓(xùn)效果的評(píng)估與考核

(1)設(shè)立培訓(xùn)效果評(píng)估指標(biāo),包括知識(shí)掌握、技能提升、行為改變等;

(2)采用多種評(píng)估方法,如考試、實(shí)操演練、工作表現(xiàn)等;

(3)定期對(duì)參訓(xùn)人員進(jìn)行考核,對(duì)優(yōu)秀學(xué)員給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

8、培訓(xùn)費(fèi)用的報(bào)銷條件

(1)參訓(xùn)人員需完成培訓(xùn)任務(wù),并通過(guò)培訓(xùn)考核;

(2)報(bào)銷費(fèi)用需符合公司財(cái)務(wù)制度,提供合法有效的報(bào)銷憑證;

(3)培訓(xùn)費(fèi)用報(bào)銷應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交申請(qǐng),逾期不予受理。

9、培訓(xùn)服務(wù)期的約定

(1)新入職應(yīng)屆畢業(yè)生、新員工需在培訓(xùn)服務(wù)期內(nèi)完成相應(yīng)的無(wú)煙學(xué)校建設(shè)培訓(xùn);

(2)培訓(xùn)服務(wù)期內(nèi),參訓(xùn)人員應(yīng)積極參與培訓(xùn)活動(dòng),提高自身無(wú)煙學(xué)校建設(shè)意識(shí)和能力;

(3)違反培訓(xùn)服務(wù)期約定的,按照公司相關(guān)規(guī)定承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

七、內(nèi)部講師管理

1、內(nèi)部講師的職責(zé)

(1)負(fù)責(zé)無(wú)煙學(xué)校建設(shè)相關(guān)課程的開(kāi)發(fā)和講授;

(2)參與培訓(xùn)需求分析,提供專業(yè)意見(jiàn)和建議;

(3)協(xié)助培訓(xùn)管理部門進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估和改進(jìn);

(4)指導(dǎo)參訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,解答疑難問(wèn)題;

(5)參與內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和交流活動(dòng)。

2、內(nèi)部講師資格評(píng)審及程序

(1)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn):

a.具備相關(guān)專業(yè)背景和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn);

b.熟悉無(wú)煙學(xué)校建設(shè)的相關(guān)知識(shí)和技能;

c.具有良好的溝通和表達(dá)能力;

d.熱愛(ài)教育培訓(xùn)工作,有責(zé)任心和敬業(yè)精神。

(2)評(píng)審程序:

a.個(gè)人申請(qǐng),提交相關(guān)資料;

b.部門推薦,對(duì)申請(qǐng)人的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平進(jìn)行評(píng)價(jià);

c.培訓(xùn)管理部門組織專家進(jìn)行評(píng)審;

d.公示評(píng)審結(jié)果,接受意見(jiàn)和建議;

e.對(duì)評(píng)審合格的內(nèi)部講師頒發(fā)資格證書。

3、內(nèi)部講師的獎(jiǎng)勵(lì)與優(yōu)先權(quán)

(1)獎(jiǎng)勵(lì):

a.對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的內(nèi)部講師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì);

b.為內(nèi)部講師提供專業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì),如參加外部培訓(xùn)、研討會(huì)等;

c.優(yōu)先考慮內(nèi)部講師在職務(wù)晉升、薪酬調(diào)整等方面的需求。

(2)優(yōu)先權(quán):

a.內(nèi)部講師在培訓(xùn)項(xiàng)目招標(biāo)、課程開(kāi)發(fā)等方面

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論