導(dǎo)游才藝技能課件：導(dǎo)游才藝技能概述

導(dǎo)游才藝技能

【教學(xué)目標(biāo)】1．能力目標(biāo)◆能夠搜集與導(dǎo)游過(guò)程相關(guān)的幽默故事和笑話，并能分析對(duì)比各類之幽默故事和笑話之優(yōu)劣，編輯成冊(cè)。

◆能夠搜集與導(dǎo)游過(guò)程相關(guān)的民歌、戲曲、詩(shī)詞對(duì)聯(lián)，并能分類編輯成冊(cè)。

2．知識(shí)目標(biāo)◆了解導(dǎo)游人員應(yīng)具備的基本素養(yǎng)?！羰煜ぞC合才藝的基本類型及其特點(diǎn)?！粽莆站C合才藝的學(xué)習(xí)方法。

【工作任務(wù)】

利用互連網(wǎng)和圖書館收集優(yōu)秀導(dǎo)游員的先進(jìn)事跡及各類幽默故事、笑話、詩(shī)詞對(duì)聯(lián)、民歌戲曲等文字或音響資料并編寫專輯進(jìn)行交流。

模塊一

導(dǎo)游才藝的含義

【案例學(xué)習(xí)】“導(dǎo)游之路是我永遠(yuǎn)的星光大道”━━記全國(guó)勞動(dòng)模范?趙英健【思考與討論】

◆一名優(yōu)秀的導(dǎo)游員應(yīng)具備那些基本素質(zhì)？◆全國(guó)勞動(dòng)模范趙英健的導(dǎo)游生涯給我們的啟示有哪些？

（二）導(dǎo)游人員的基本素質(zhì)一、導(dǎo)游人員的基本素質(zhì)（一）什么是導(dǎo)游人員？我國(guó)現(xiàn)行《導(dǎo)游人員管理?xiàng)l例》（本條例自1999年10月1日起施行）中明確指出：“導(dǎo)游人員，是指依照本條例的規(guī)定取得導(dǎo)游證，接受旅行社委派，為旅游者提供向?qū)?、講解及相關(guān)旅游服務(wù)的人員?！?．道德與職業(yè)道德素質(zhì)（1）熱愛(ài)祖國(guó)（2）遵紀(jì)守法（3）全心全意為游客服務(wù)（4）敬業(yè)愛(ài)崗（5）尊重人（6）誠(chéng)信

2．文化知識(shí)素質(zhì)（1）語(yǔ)言知識(shí)（2）歷史地理文化知識(shí)（3）政策法規(guī)知識(shí)（4）心理學(xué)知識(shí)（5）審美學(xué)知識(shí)（6）旅行知識(shí)4．身心素質(zhì)（1）導(dǎo)游員應(yīng)有良好的觀察能力和感知能力。（2）導(dǎo)游人員應(yīng)具備良好的意志品質(zhì)。（3）導(dǎo)游人員應(yīng)善于調(diào)整旅游者的情緒。

3．導(dǎo)游服務(wù)帶團(tuán)能力素質(zhì)導(dǎo)游人員的服務(wù)帶團(tuán)能力素質(zhì)與其掌握的文化知識(shí)有很大的關(guān)系?！景咐龑W(xué)習(xí)1】◆多才多藝的主持人

付玉龍、阿偉的多才多藝那可是出了名的。通俗的、美聲的、流行的、外加戲曲、舞蹈、模仿秀那可是樣樣精通、“手到擒來(lái)”??！在咱《鄉(xiāng)村大世界》的聯(lián)歡小現(xiàn)場(chǎng)上，他二位可是有過(guò)不少大展身手的機(jī)會(huì)。這不，在磬石之鄉(xiāng)━━安徽靈璧縣漁溝鎮(zhèn)，在聽(tīng)說(shuō)了項(xiàng)羽虞姬凄美的愛(ài)情故事后，付玉龍、阿偉更是動(dòng)情地演繹了不同版本的《霸王別姬》?？炜煜榷脼榭彀?！

【案例學(xué)習(xí)2】◆幽默導(dǎo)游詞開(kāi)場(chǎng)白（略）【思考與討論】◆如何理解才藝？◆導(dǎo)游應(yīng)掌握哪些才藝？◆抽取若干同學(xué)發(fā)言二、才藝的涵義及導(dǎo)游才藝展示的特點(diǎn)

（一）什么是才藝所謂才藝就是指才能和技藝。它包括的范圍相當(dāng)廣泛，并不是單指人們通常所說(shuō)的音樂(lè)，舞蹈，繪畫等單方面的才藝。（二）導(dǎo)游才藝展示的特點(diǎn)1．情感性與互動(dòng)性導(dǎo)游才藝展示的情感性包括有情性、動(dòng)情性和共情性三個(gè)方面。

2．直觀性與形象性直觀性是指在游覽過(guò)程中導(dǎo)游人員通過(guò)語(yǔ)言的形象描述或歌唱或朗誦等藝術(shù)形式，引導(dǎo)游客對(duì)客觀事物（旅游目標(biāo)）正確認(rèn)知，從而使游客在豐富感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上身心得到愉悅。形象性是指在游覽過(guò)程中導(dǎo)游人員需要用形象的特殊形式來(lái)反映客觀事物（旅游目標(biāo)），用具體而生動(dòng)語(yǔ)言（包括肢體語(yǔ)言）喚起旅游者的感性經(jīng)驗(yàn)和思想感情的屬性。3．創(chuàng)新性與幽默性創(chuàng)新性是社會(huì)發(fā)展的需要，也是導(dǎo)游人員個(gè)人發(fā)展的需要。幽默是一種特殊的情緒表現(xiàn)。

三、職業(yè)院校開(kāi)設(shè)才藝課的必要性（一）是提高旅游活動(dòng)文化內(nèi)涵的需要（二）是沿途導(dǎo)游豐富活動(dòng)內(nèi)容的需要（三）是在旅游目的地引導(dǎo)游客參與旅游活動(dòng)的需要（四）是培養(yǎng)學(xué)生情商與創(chuàng)新思維的需要四、如何學(xué)好才藝課

（一）要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。

興趣指一個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)的一種積極的認(rèn)識(shí)傾向與情緒狀態(tài)。1、是要始終擁有一顆好奇心。2、是導(dǎo)游人員需要通過(guò)熱情來(lái)培養(yǎng)和激發(fā)自己的興趣。3、是要用目標(biāo)來(lái)引導(dǎo)、培養(yǎng)自己的興趣。

（二）要勤奮和努力，即不怕吃苦，踏實(shí)工作，認(rèn)認(rèn)真真地做好一件事情。

（三）要根據(jù)導(dǎo)游工作實(shí)際情況和自身的客觀條件有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)。【案例學(xué)習(xí)】上海南京路導(dǎo)游詞（對(duì)日本游客）全國(guó)日文十佳導(dǎo)游劉明【提示】劉明是我國(guó)一位出色的中年導(dǎo)游員，他不僅日語(yǔ)好，而且非常注重導(dǎo)游實(shí)踐和理論探討，是頗有名氣的學(xué)者型導(dǎo)游之一，他曾任上海導(dǎo)游學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)，上海外事翻譯工作者協(xié)會(huì)會(huì)員。上海南京路導(dǎo)游詞（對(duì)日本游客），是他參加全國(guó)導(dǎo)游大賽的成名之作?！舅伎寂c討論】◆本篇導(dǎo)游詞有哪些特點(diǎn)？模塊二

導(dǎo)游才藝技能的主要表現(xiàn)形式【信息鏈接1】湖州市第二屆金牌導(dǎo)游大賽決賽舉行【信息鏈接2】2012浙江省導(dǎo)游大賽(9.28)

視頻鏈接（略）

◆從參賽的角度談?wù)剬?dǎo)游人員應(yīng)學(xué)會(huì)哪些才藝？◆抽取若干同學(xué)上臺(tái)交流

【分組討論】【基本知識(shí)】一、器樂(lè)演奏種類樂(lè)器，泛指可以用各種方法奏出聲音的工具。一般分為民族樂(lè)器與西洋樂(lè)器。（一）古琴古琴是一種具有二千多年悠久歷史的的彈弦樂(lè)器。代表曲目：《平湖秋月》、《平沙落雁》、《流水》、《梅花三弄》、《陽(yáng)關(guān)三疊》等。（二）琵琶琵琶也是一種歷史悠久的撥弦樂(lè)器，被稱為“民樂(lè)之王”，“彈撥樂(lè)器之王”，“彈撥樂(lè)器首座”。著名樂(lè)曲有《十面埋伏》、《霸王卸甲》、《潯陽(yáng)月夜》、《陽(yáng)春白雪》、《月兒高》、《春雨》、《昭君出塞》、《春江花月夜》、《海青拿天鵝》、《狼牙山五壯士》,協(xié)奏曲《草原英雄小姐妹》等。（三）二胡二胡是一種拉弦樂(lè)器。它是我國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)的重要核心樂(lè)器，其地位相當(dāng)于西方音樂(lè)中的小提琴。二胡經(jīng)典名曲有華彥鈞（阿炳）的《聽(tīng)松》、《二泉映月》、《寒春風(fēng)曲》；劉天華的《病中吟》、《月夜》、《空山鳥(niǎo)語(yǔ)》、《光明行》；黃海懷的《賽馬》、《江河水》、陳耀星的《戰(zhàn)馬奔騰》、周維的《葡萄熟了》、劉文金的《三門峽暢想曲》等。（四）笛子笛子是中國(guó)最具特色的傳統(tǒng)音樂(lè)中常用的橫吹木管樂(lè)器之一，一般分為南方的曲笛和北方的梆笛二類。常見(jiàn)的演奏曲目如《牧民新歌》、《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》、《姑蘇行》、《春到湘江》、《帕米爾的春天》、《秋湖月夜》、《三五七》、《小放牛》、《五梆子》、《蔭中鳥(niǎo)》、《歡樂(lè)歌》等。所謂戲曲表演藝術(shù)，是指那些必須通過(guò)演員創(chuàng)造形象來(lái)向觀眾展示的藝術(shù)門類。（一）中國(guó)戲曲表演藝術(shù)的發(fā)展概況（二）中國(guó)戲曲藝術(shù)的審美特征第一是程序化(也稱程式化)：指戲曲藝術(shù)在形式上符合一定的標(biāo)準(zhǔn)和格式。第二是虛擬化(或稱突破時(shí)空界限)：就是指隨著劇中人物的登場(chǎng)，通過(guò)他（她們）的唱、念、做、打和身段動(dòng)作慢慢地把觀眾引入特定的環(huán)境，稱之為突破時(shí)空界限的表現(xiàn)手法。第三是綜合性(含歌舞性和寫意性)：即戲曲藝術(shù)是文學(xué)、繪畫、音樂(lè)、舞蹈等在表演藝術(shù)中的緊密結(jié)合。二、戲曲表演藝術(shù)（三）我國(guó)傳統(tǒng)戲曲的主要聲腔曲調(diào)和主要?jiǎng)》N◆我國(guó)傳統(tǒng)戲曲的主要聲腔曲調(diào)我國(guó)傳統(tǒng)戲曲的主要聲腔曲調(diào)有皮黃腔；梆子腔；昆山腔，；高腔；民歌俗曲等?！粑覈?guó)傳統(tǒng)戲曲的主要?jiǎng)》N1．京劇2．越劇3．黃梅戲等三、民歌演唱及傳統(tǒng)舞蹈

（一）民歌演唱民歌是指民間流傳的、富有地方特色的小型歌曲，他是指中國(guó)千百萬(wàn)勞動(dòng)人民在長(zhǎng)期的生產(chǎn)實(shí)踐和社會(huì)活動(dòng)中集體創(chuàng)作而成，是廣大人民勞動(dòng)和智慧的結(jié)晶。民歌的種類很多，分類方法多樣。中國(guó)民歌演唱流行曲目相當(dāng)豐富，主要有：《茉莉花》、《康定情歌》、《敖包相會(huì)》、《烏蘇里船歌》、《瀏陽(yáng)河》、《蝴蝶泉邊》、《九九艷陽(yáng)天》、《誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好》、《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》、《龍船調(diào)》、《鳳陽(yáng)花鼓》、《花兒與少年》、《八月桂花遍地開(kāi)》、《采檳榔》、《采紅菱》、《沂蒙山小調(diào)》、《天涯歌女》、《小放?！?、《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》、《十送紅軍》、《紅軍阿哥你慢慢走》等。

（二）傳統(tǒng)舞蹈舞蹈是以人體動(dòng)作作為表演手段的一種藝術(shù)形式。中國(guó)傳統(tǒng)舞蹈的樣式豐富多彩，種類繁多。主要有巫舞、儺舞、劍舞、霓裳羽衣舞、蘆笙舞、孔雀舞、扇子舞、秧歌舞、腰鼓舞、獅子舞、采茶舞等等。

四、詩(shī)歌朗誦及其他藝術(shù)形式

◆詩(shī)歌是一種具有強(qiáng)烈的感情色彩、富于想象、構(gòu)思精巧，有一定的節(jié)奏和韻律，能凝練形象地反映現(xiàn)實(shí)生活的一種文學(xué)載體。◆詩(shī)歌朗誦就是朗誦者用清晰的語(yǔ)言，響亮的聲音，優(yōu)美的體態(tài)，引入的動(dòng)作把原詩(shī)歌作品有感情地向聽(tīng)眾表達(dá)出來(lái)，以傳達(dá)詩(shī)歌的思想內(nèi)容，以引起聽(tīng)眾的共鳴。