范文班長競選演講稿合集九篇

精選班長競選演講稿合集九篇演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在發(fā)展不斷提速的社會中，接觸并使用演講稿的人越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的班長競選演講稿9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。班長競選演講稿篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家好！我很榮幸能站在這里參加班長的競選，不僅為能參加這次競選而榮幸，更為能認(rèn)識大家而感到高興。首先，我向大家介紹一下我自己：我叫付振，來自黃岡——被稱為教授縣及醫(yī)圣李時珍的故鄉(xiāng)蘄春縣。小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做?！庇谑?，我從一名中學(xué)生到今天走進大學(xué)一年級、走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當(dāng)我站在這里的時候，倍感自信。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。我在高中時期當(dāng)過班長，因為我深深的知道班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，因此能及時向老師反映同學(xué)們的合理化建議，向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達老師的思想和要求，我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會和矛盾時，我敢于堅持原則，明辨是非。即使有的時候當(dāng)老師的說法或做法不盡正確時，我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。在做班長的過程中，我一向未有過“高高在上”的體驗，我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風(fēng)。因為，我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”。作為一個班級的核心人物，班長應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，我的治班綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計劃行事，同學(xué)們可以推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎罰分明。今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶。在此，我不會下什么決心，只會在自己的位置上實干和巧干，使自己的能力服務(wù)大家，鍛煉自己。謝謝大家！班長競選演講稿篇2尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家下午好！首先非常感謝老師給我這么一個鍛煉自我、展示自我的機會！我叫XXX，在一年級時我就光榮地加入了少先隊，從一年級到現(xiàn)在擔(dān)任過語文、數(shù)學(xué)組長，我學(xué)習(xí)踏實、認(rèn)真，工作熱情、負(fù)責(zé)，做事耐心細致，熱愛勞動、熱愛集體，有一定的工作經(jīng)驗和組織能力，更重要的是我勤學(xué)好問。并且我還有非常多業(yè)余愛好：唱歌、彈琴、繪畫、跳舞等。入校X年來，在老師的教育下，我曾獲得了X個三好學(xué)生和X個優(yōu)秀少先隊員獎狀，還得過許多喜報！如果我競選上班長，我將不負(fù)老師和同學(xué)們的厚望，在老師的指導(dǎo)下，和同學(xué)們一起，搞好學(xué)習(xí)，抓好紀(jì)律，協(xié)助老師做好班級各項工作，力爭當(dāng)好老師的小幫手，同學(xué)們的好朋友！爭取讓咱們這個班集體成為優(yōu)秀的班級！如果競選不上，我依然要做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，為咱們這個班集體增光添彩！請同學(xué)們支持我！謝謝！班長競選演講稿篇3各位領(lǐng)導(dǎo)、各位工友大家好:我叫***，來自河南，畢業(yè)于鄭州科技學(xué)院，現(xiàn)在在澆二作澆鑄工作，通過一年多的實踐與學(xué)習(xí)，對澆二車間的整個生產(chǎn)流程有了全面細致的了解，尤其對澆鑄工作的熟悉，讓我決定參加這次班長的競選，車間班長競選演講稿。雖然和參選的幾位工友相比，我的工齡不算太長，但一個人的專業(yè)技能不能與以工作的年限成正比，而取決于一個人的學(xué)習(xí)態(tài)度，觀察事物和接受知識的能力，工作中我盡心盡力，恪盡職守，同時還向工作經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，并用業(yè)余時間查閱于工作有關(guān)的資料和文獻，獲得了能擔(dān)當(dāng)這一職位的能力。而積極配合部門領(lǐng)導(dǎo)開展各項工作以及對人員的組織、協(xié)調(diào)和溝通，我想只能用實際工作來證明，我不想用太過于空洞的語言來宣揚，作為班長最重要的是執(zhí)行力，按照公司大的目標(biāo)和方針，依據(jù)車間各項實施計劃，準(zhǔn)確無誤及時高效的吧細節(jié)工作做到位，保證好產(chǎn)品的質(zhì)量和工作任務(wù)的效率，解決好職責(zé)范圍內(nèi)的事情。若我當(dāng)選，我將于公正之心對待每一位工友，對大家在工作中遇到的困難給予最大能力的幫助，讓我們在工作共同發(fā)現(xiàn)問題、共同思考問題、共同解決問題，讓我們大家在工作中更舒暢，更順心，而對于大家在工作存在不恰當(dāng)?shù)男袨楹筒贿m當(dāng)?shù)淖龇?，也給予適當(dāng)?shù)募m正，讓我們這個團隊能高效、保質(zhì)保量的完成工作生產(chǎn)任務(wù)。銜接好砂芯到澆鑄。以及和各部門之間的合作，積極配合個方面的力量，全面提升公司的品質(zhì)，遵守公司的制度，創(chuàng)造公司的利益，維護公司的形象，增添公司的榮譽，盡到我應(yīng)有的'力量和職責(zé)。讓我們大家為開創(chuàng)泰龍更加輝煌、燦爛的明天努力。我的演講完畢，謝謝大家。班長競選演講稿篇4尊敬的老師、親愛的同學(xué)：大家好！在班干換屆的這一天，很高興我又能站在講臺上，參與班干的競選！自我介紹就不用了吧！記得上學(xué)期，我也是競選當(dāng)班長的！回想起那一天，當(dāng)我走下講臺的那一刻，我就后悔了！我是這樣想的：人家認(rèn)識你沒幾天，跟你又不熟，軍訓(xùn)的時候又不夠積極，憑什么要人家選你做班長呢？而最終結(jié)果，也的確也是我想的那樣！而現(xiàn)在，我站在這講臺上，再次的競選班長一職！毫無疑問，我這一次是充滿信心的！班長一職，在我的理解下，主要要達到三個方面：夠積極，學(xué)習(xí)好，有能力！這樣才能起到帶頭作用！雖然，上學(xué)期，我沒能當(dāng)上班干，雖然我也沒能在校級或者院級的學(xué)生組織里當(dāng)上干事，但是，這并不能代表我不是但干部的料。也許是我當(dāng)時還不夠積極吧。所以，在那以后，我盡己所能，積極參加各種各樣的活動，選拔，推優(yōu)，比賽等等！平時積極配合班干的完成其工作，偶爾也會協(xié)助一下，體會一下在大學(xué)里當(dāng)班干部得感覺。也是提高自己人氣的一種方法吧！為的就是讓更多的認(rèn)識我，了解我，能和大家融洽的相處。畢竟我們是要在這里一起學(xué)習(xí)四年的，舍友就更重要了，還要一起生活四年。所以，我想我的積極性應(yīng)該能得到大家的認(rèn)可了吧。學(xué)習(xí)這方面！在大學(xué)里頭，學(xué)習(xí)還是最重要的，上學(xué)期，我很幸運，能夠以86.8的成績，在班里排到第二名。但我也自豪，因為這是與我的努力是分不開的。還有，我獲得了我在大學(xué)里的第一張獎狀：英語b班級班單詞拼寫比賽3。而這個學(xué)期，我加強了咱們專業(yè)課——c語言的修煉，積極參加學(xué)校里的acm程序設(shè)計比賽，成績嘛，也不算很差！能力，上學(xué)期雖然我只是在兩個小小的協(xié)會里擔(dān)任一個小小的干事。雖然等級低了點，但是我依然很積極。協(xié)會承辦的活動，我都會參與進去。上兩周的廣師學(xué)生乒乓球團體賽，作為副會長的我，肩膀上的責(zé)任就更重了！而它的圓滿落幕也是對我能力的一種承認(rèn)！對于做干事，副會這些，一方面可以鍛煉自己的組織能力，另一方面也可以鍛煉自己耐性！但是，說到當(dāng)班長的能力，我也不會夸下?？谡f一定能當(dāng)好。但，我相信，我會慢慢地提高的，如果我能當(dāng)上的話！現(xiàn)在的我，是班里貧困審核小組的一員、入黨積極分子、出色團員、圖書館信息部的義務(wù)館員，乒乓球協(xié)會副會長，下一屆acm團隊的領(lǐng)隊（有可能呀）……這些的這些都是我積極進取的一面，努力學(xué)習(xí)的成果，干部能力的承認(rèn)。這番話，不是一個晚上或者是一天編寫出來的，是我要用平時的行動來書寫的。而且，我也會起到一個很好的帶頭作用，與班里各位很好的溝通，一起攜手，不是我，是我們，一起把10計本1班搞得更好，更輝煌！好了，話就說到這了，希望各位能給我一個機會，在大二里當(dāng)咱1班的班長！謝謝支持！班長競選演講稿篇5敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：你們好！我叫xxx，這次班干部競選，我想競選班長。我為什么要競選班長呢？有三個原因。第一、我是一個活潑開朗的人性格外向，真誠待人，樂于助人，也愿意為同學(xué)們服務(wù)，做一些力所能及的事情。我平時能團結(jié)大家，與同學(xué)們共同進步。其次、競選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機會。只有參與、只有爭取，才能體現(xiàn)自己的價值。再次、從開學(xué)到今天，已有好幾周的時間了，我和同學(xué)們相處得比較融洽。，尤其是在我以前擔(dān)任班長其間，同學(xué)們對我的支持、理解，使我積累了一點經(jīng)驗，也使我更加喜歡這項工作。在此，我對同學(xué)們在我工作期間給予的支持、幫助表示感謝，希望同學(xué)們今天再一次給我支持，投我一票。如果我當(dāng)選了。我一定努力工作，刻苦學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。團結(jié)同學(xué)、當(dāng)好老師的助手，為把我班建設(shè)成優(yōu)秀集體而貢獻自己的力量。如果我落選了，說明我還存在不足，我不氣餒，要更加嚴(yán)格要求自己，向好的同學(xué)學(xué)習(xí)，為下次競選打下基礎(chǔ)。我的發(fā)言完了，謝謝大家！班長競選演講稿篇6大家好！我是曲悅x，我要競選南勛幼兒園大三班的小班長。首先，我要盡力幫助小朋友們，讓你們團結(jié)友愛，有需要我?guī)椭?，我會盡心幫助你們，一定不讓老師和小朋友們失望。（此處有點車轱轆話——悅爾媽媽注）下面我要說我會的才藝，我會唱京劇，還會唱豫劇、黃梅戲等，我不光會唱，還會教小朋友們，讓我們在京劇的美妙唱腔中而陶醉（原文為“美妙音樂”，悅爾媽媽幫忙改了一下）；讓我們共同進步；讓我們在最后的三個多月時間里一起快樂地成長！（七月份悅爾小朋友就幼兒園畢業(yè)了——悅爾媽媽注）我很喜歡看書，我會給你們念書，編故事，希望我們都能養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣。班長競選演講稿篇7大家上午好!站在這里，我的心情非常的激動，因為我們又迎來了新學(xué)期的班干部競選。首先，我要感謝大家上學(xué)期對我的支持和信任。這次我繼續(xù)競選班長。為什么呢?原因很簡單。第一：三年來，我多次擔(dān)任班長或副班長的職務(wù)，對于怎樣管理好班級，怎樣做好老師的小助手，我有充分的經(jīng)驗;這個學(xué)期，我想通過自己和大家的努力，讓墻上的獎狀日益增多，讓老師們對咱們404班的表現(xiàn)贊口不絕。第二：班長，是一個能夠鍛煉人的綜合能力的角色，我希望自己能得到更多的鍛煉。同學(xué)們，請舉起你們的手，投我一票，再給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色!謝謝大家!班長競選演講稿篇8尊敬的老師、同學(xué)們：大家好。借這次機會我想競選班長。雖然我沒有當(dāng)過班長，但是我覺得我有足夠的能力當(dāng)上這個班長、管好這個班。我覺得我的優(yōu)點就是，學(xué)習(xí)好、自信。我敢說我是個優(yōu)秀的孩子。因為我在學(xué)校里是個積極回答問題的好孩子，在家里我是個懂事聽話的好孩子。如果我選上了說明同學(xué)們信任我。我呢，自然也不會讓同學(xué)們失望。我會用的狀態(tài)來帶領(lǐng)大家。把大家的學(xué)習(xí)成績提高。如果我沒選上，說明我還沒有足夠的能力。但是我不灰心。我會等下一次的競選，下一次競選我一定會全力以赴。希望大家支持我。為我投上寶貴的一票吧。我的演講到此結(jié)束。謝謝大家班長競選演講稿篇9尊敬的老師，各位同學(xué)：大家好!很榮幸登上這個講臺，我叫王藝璇，今天我要競選班長。班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)，因為我在學(xué)校里就一直擔(dān)任班長。而且我本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班里的積極性都調(diào)動起來，使每個成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為我們小記者班的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所