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精選建筑實(shí)習(xí)日記范文匯總9篇很快一天又過(guò)去了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,因此我們要寫(xiě)好日記了。日記怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編為大家整理的建筑實(shí)習(xí)日記9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。建筑實(shí)習(xí)日記篇112.7星期一多云轉(zhuǎn)陰今天是建筑施工技術(shù)課實(shí)訓(xùn)的第一天。早上,我們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地,在所有同學(xué)到齊后開(kāi)始了我們實(shí)訓(xùn)之旅。老師交代了一些注意事項(xiàng)后,然后以抽簽的方式對(duì)每組進(jìn)行場(chǎng)地分配,并再三叮囑我們不要違反實(shí)訓(xùn)紀(jì)律,要認(rèn)認(rèn)真真地做事。我們小組在拿到工具之后,仔細(xì)的分析場(chǎng)地情況并作出結(jié)論,對(duì)如何開(kāi)挖場(chǎng)地進(jìn)行詳細(xì)劃分。由于場(chǎng)地客觀條件的原因,我們對(duì)場(chǎng)地的開(kāi)挖顯得異常的艱難,但我們卻不怕苦,不怕累,仍然咬牙堅(jiān)持,我們知道,這么點(diǎn)小場(chǎng)地,一個(gè)民工師傅一個(gè)小時(shí)就能解決的事情,我們小組10個(gè)人為什么不能在最短的時(shí)間內(nèi)完成呢?所以我們輪流開(kāi)挖,誰(shuí)的力氣用完了,另外一個(gè)接著上,就這樣我們以"車(chē)輪戰(zhàn)"的方式在差不多4課時(shí)的時(shí)間里對(duì)場(chǎng)地開(kāi)挖,最后這個(gè)基坑初步被我們所搞定。接下來(lái)還有更艱巨的任務(wù),由于開(kāi)挖時(shí)沒(méi)有仔細(xì)核對(duì)過(guò)基坑的長(zhǎng)度和寬度,所以我們只能再一次對(duì)基坑進(jìn)行測(cè)量,然后做一個(gè)標(biāo)記,將當(dāng)時(shí)所挖到的位置向標(biāo)記的地方挖進(jìn),在我們小組成員的努力下終于這個(gè)基坑基本上成型了。為了能使基坑做的更好一些,我們用細(xì)線拉成直角用目視仔細(xì)的對(duì)照起來(lái),在確定無(wú)誤的情況下,我們讓老師來(lái)檢查一下我們的基坑長(zhǎng)度,寬度,深度,最后老師提出了幾點(diǎn)意見(jiàn),我們虛心的接受了。接著開(kāi)始了澆墊層,我們將細(xì)石子和粗砂攪拌在一起然后再添加石灰先進(jìn)行攪拌,待攪拌均勻后我們?cè)僭谄渲屑尤胨覀儗嚢柰瓿珊蟮纳笆b入推車(chē)?yán)锶缓蟮谷牖?,在墊層鋪設(shè)完成后,我們又將事先準(zhǔn)備好的水泥砂漿倒入,用刷子將其刷平。在這些操作基本完成之后,今天一天實(shí)訓(xùn)的任務(wù)基本上完成了。雖然今天有點(diǎn)累,但我想年輕人這么點(diǎn)累算什么,年輕人就要像老黃牛一樣狠苦狠干!還有今天的一些用到的地方上課時(shí)老師也講到過(guò)了,當(dāng)時(shí)有些地方?jīng)]認(rèn)真聽(tīng),所以在實(shí)際操作時(shí)有些地方操作起來(lái)顯得有些生疏,所以我想上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng),老師所講到的地方,都是重要的。以后要盡可能地認(rèn)真聽(tīng)講!12.8星期二陰轉(zhuǎn)小雨今天是實(shí)訓(xùn)的第二天。一大早我們便來(lái)到了場(chǎng)地。在準(zhǔn)備工作做好之后,我們開(kāi)始了新的任務(wù)。我們所要完成的是砌磚。在老師強(qiáng)調(diào)了一些事情之后,我們便開(kāi)始動(dòng)工了。先是拉了一車(chē)的實(shí)心磚,拉到場(chǎng)地之后,為了能在砌磚的過(guò)程中更方便一點(diǎn),所以先用水澆濕這些實(shí)心磚。在基坑里我們小組用直線先以90度交叉的方法使細(xì)繩拉直,待目視后感覺(jué)沒(méi)有錯(cuò)誤。接著便將磚塊夾在細(xì)繩的兩邊,接連模擬擺放幾次之后,再用卷尺量了長(zhǎng)度覺(jué)得無(wú)異樣,就將磚塊撤掉了幾塊。然后將事先準(zhǔn)備好的以1:7水泥砂漿拿過(guò)來(lái),開(kāi)始砌磚了。按照實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)上面的要求,我們用水泥砂漿刷在實(shí)心磚上以一順一丁的方法砌筑,后兩皮也以同樣的方法砌筑。在砌筑好之后再用卷尺量了一下尺寸還是挺合適的,就好了。在早上的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,一直下著雨,但我們還是頂雨作業(yè),直至將今天的任務(wù)完成之后才離去了。今天收獲還是很多的,使我知道了砌磚時(shí)一定要看仔細(xì)磚塊擺放是否整齊,尺寸是否合適。聯(lián)系實(shí)際生活,讓我學(xué)到了做事情一定要嚴(yán)謹(jǐn),不能拖拖拉拉。12.9星期三陰轉(zhuǎn)小雨今天是實(shí)訓(xùn)的第三天。早上雖然沒(méi)有下雨,但地上還是濕濕的,場(chǎng)地有點(diǎn)泥濘。我們今天的任務(wù)還是繼續(xù)接著做前幾天遺留下來(lái)的東西。截至到昨天為止,從一個(gè)滿是鵝軟石硬硬的空曠場(chǎng)地到現(xiàn)在的拔地而起的砌筑墻。從早上開(kāi)始砌筑第三皮磚,用到的水泥砂漿比列有別于昨天,所用到的比列是5:2:1=中沙:細(xì)沙:水泥。為了能讓砌筑效果更加明顯,額外的加了一些石灰。當(dāng)?shù)谌ごu砌筑完成之后,第四皮磚就用梅花丁砌筑方式來(lái)砌筑,等我們差不多快要完成第四皮的時(shí)候,剛好老師來(lái)到我們組,看到這樣子,老師指出:這樣子是不行的!既然前三皮是一順一丁,那下面幾皮仍然繼續(xù)要用一順一丁,我們欣然接受了老師的意見(jiàn),拆除了第四皮,以后的這幾皮就用一順一丁砌筑了。由于我們初來(lái)乍到,對(duì)這個(gè)砌筑方法還不是很熟練,所以砌筑的比較慢。但并不是砌筑的慢就代表我們不會(huì),而是我們?yōu)榱耸蛊鲋Φ馁|(zhì)量更好,也為了在砌筑過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,讓自己也在實(shí)訓(xùn)中學(xué)到點(diǎn)什么,為以后的工作打基礎(chǔ)??偟膩?lái)說(shuō),實(shí)訓(xùn)已經(jīng)到了第三天了,對(duì)于我們這些很少干過(guò)體力活的年輕人來(lái)說(shuō)已經(jīng)很不錯(cuò)了,雖然有點(diǎn)苦有點(diǎn)累,但至始至終我們還是會(huì)堅(jiān)持的!12.10星期四小雨轉(zhuǎn)陰天今天是實(shí)訓(xùn)的第四天。接著昨天所做的砌筑磚墻,我們今天所要完成的還是要繼續(xù)把接下來(lái)的這幾皮完成,老師給我們的任務(wù)是必須要砌完≥25皮磚。砌筑墻所用到的原料是水泥,中沙,細(xì)沙,還有水的混合物,還另外加了少量的石灰,能夠使磚塊之間的粘結(jié)力大大地增強(qiáng)了。所用到的實(shí)心磚首先要用水澆濕,再用我們所學(xué)到的一順一丁或者梅花丁方法砌筑。一皮接著一皮被我們砌好了,期間所遇到的困難是難以避免的。首先,砌墻所要面臨的老大難是砌的時(shí)候用眼睛看的是直的,但是用線一拉就歪了,由此我們知道了在砌筑每一皮磚的時(shí)候都要用線拉直。還有在砌筑的時(shí)候我們也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤,就是出現(xiàn)了通縫,這個(gè)問(wèn)題給我們帶來(lái)了一個(gè)新的挑戰(zhàn)。所以我們不得不將發(fā)現(xiàn)的通縫的地方拆掉,重新砌筑,雖然很麻煩,但我們還是樂(lè)此不疲。我覺(jué)得今天所學(xué)到的就是在發(fā)現(xiàn)通縫時(shí)能夠及時(shí)解決,和在砌筑每一皮之前會(huì)拉一下細(xì)繩看是否對(duì)直。做任何事情都會(huì)出現(xiàn)一些漏洞,但是只要能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)解決,并且能夠熟能生巧的運(yùn)用,那么問(wèn)題就會(huì)迎刃而解,熟記于心中。在碰到困難時(shí),要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,可怕的是退縮不前,從此一蹶不振。我們雖然現(xiàn)在只是在砌磚,但是我想連這么點(diǎn)困難,這么點(diǎn)苦,都支持不了,那么以后的工作能從何談起呢。所以我們要持之以恒,勇往直前,要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,并能改正錯(cuò)誤。12.11星期五陰轉(zhuǎn)多云今天是實(shí)訓(xùn)的第五天。我們一來(lái)到場(chǎng)地就去拿了工具,然后再去攪拌砂漿。今天我們要加把勁把剩下的這幾皮磚砌完。截至到昨天為止,我們已經(jīng)砌了二十皮左右了,按照要求我們要砌一米八左右的高度,就是說(shuō)要砌30皮磚左右。由于在前4天里,加上挖坑,我們才砌了20皮左右,按照這個(gè)速度,我們要想把剩余的完成,那有點(diǎn)困難。于是我們幾人商量之后,決定每個(gè)人分別砌4個(gè)角,然后留幾個(gè)人在旁邊幫忙,剩下的都去拌砂漿了。經(jīng)過(guò)我們小組數(shù)個(gè)小時(shí)的努力終于完成剩余的.磚墻了??粗覀兊膭趧?dòng)果實(shí),我們感到很高興,雖然有點(diǎn)歪歪曲曲的。做好墻體之后,我們觀察了一下,感覺(jué)沒(méi)有客觀上的錯(cuò)誤了,我們就收工了,然后弄了一些水做了一下墻體養(yǎng)護(hù),算是做最后的努力了。從第一天的滿地鵝軟石和硬梆梆的場(chǎng)地到現(xiàn)在的墻體屹立而起,我們付出了很多,也學(xué)到了很多。我想做任何事情都要有始有終,不可半途而廢。建筑實(shí)習(xí)日記篇2時(shí)間:3月2日天氣:陰轉(zhuǎn)多云今天是實(shí)習(xí)開(kāi)始的第一天。萬(wàn)事開(kāi)頭難,但既有壓力更有動(dòng)力。一日之計(jì)在于晨,俗話也說(shuō)早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃嘛。我早早來(lái)到公司,心情還是比較興奮的。等趙工來(lái)了后,我們就一起出去量房。別看量房這是件普通的事情,其實(shí)任何事情都有奧妙,要在不斷的鍛煉中汲取經(jīng)驗(yàn)。就在量房過(guò)程中,我體會(huì)到怎樣才能做出最好的工作質(zhì)量和怎樣提高量房的效率。而且還看到趙工手里量房的工具和我平時(shí)使用的手尺有很大的不同。在與趙工的閑談中,我也學(xué)到了特別多的知識(shí)?;毓竞螅野凑障惹傲亢玫膱D紙,用CAD完整地勾畫(huà)出來(lái)。這也算是學(xué)以致用吧。但趙工看了我畫(huà)成的圖紙后,給我指出了很多的小錯(cuò)誤,讓我意識(shí)到細(xì)節(jié)的問(wèn)題也能決定成敗,給我敲響了警鐘,做什么事情要注意到微小的地方是不是出了紕漏。建筑實(shí)習(xí)日記篇320xx年9月5日星期六天氣晴今天是第一天來(lái)工地實(shí)習(xí),初來(lái)建筑工地,對(duì)工地上的一切都感覺(jué)新奇和陌生,看到工地上的師傅們都忙碌的熱火朝天,對(duì)我也產(chǎn)生了很大的鼓舞,我決定虛心的向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞的工作精神,工作熱情。首先,我們幾個(gè)實(shí)習(xí)的學(xué)生先去了工程項(xiàng)目經(jīng)理那里打了個(gè)報(bào)告,然后給我們每個(gè)人分配了一個(gè)師傅帶著我們學(xué)習(xí),我的師傅是個(gè)40歲的中年人劉工,劉師傅在工地領(lǐng)導(dǎo)施工管理20多年,是一位難得的經(jīng)驗(yàn)豐富,待人和藹的施工主管。劉師傅首先給我們幾個(gè)進(jìn)行了安全教育,每個(gè)人分配了一個(gè)安全帽,然后又領(lǐng)我們幾個(gè)去施工現(xiàn)場(chǎng)給我們大體講解了施工的進(jìn)度情況和各個(gè)方面的構(gòu)造。20xx年9月6日星期天天氣多云我來(lái)到的這個(gè)施工工地,基礎(chǔ)已經(jīng)完工,開(kāi)始支地下一層屋面的模板了。在劉工昨天給我們的大體講解下,我們才明白這個(gè)工程是個(gè)由6棟小高層組成的住宅小區(qū)工程,是典型的框架剪力墻結(jié)構(gòu)的工程,用的模板基本上都是竹膠模板,減力墻200厚,砌塊墻有100厚和200厚兩種。此時(shí)還有一部分工人正在綁扎鋼筋.墻體的混凝土已經(jīng)澆注完成,還用“SBS”改性防水卷材覆蓋著地下室的外墻鋪設(shè)一層防水卷材,工地上的工人忙的熱火朝天,因?yàn)橥砩暇鸵_(kāi)始澆筑屋面混凝土。20xx年9月7日星期一天氣晴昨天晚上8點(diǎn)開(kāi)始澆筑混凝土一直到今天,于是我今天早上很早就來(lái)看混凝土的澆筑。還沒(méi)有到工地就聽(tīng)見(jiàn)攪拌車(chē)的聲音,攪拌車(chē)前停放著一輛泵送混凝土車(chē),樓上的人正在忙碌的澆筑著另一個(gè)人還在忙碌著拿著震動(dòng)棒震動(dòng)混凝土使其均勻嚴(yán)實(shí),澆筑混凝土是有先后順序的,從屋面的一邊逐漸往另一邊澆筑。今天一天我都待在施工現(xiàn)場(chǎng)看工人打混凝土,學(xué)到了很多打混凝土的知識(shí),例如混凝土自由傾落高度不得超過(guò)2m,如超過(guò)2m時(shí)必須采取措施,使用插入式振搗器應(yīng)快插慢拔,插點(diǎn)要均勻排列,逐點(diǎn)移動(dòng),順序進(jìn)行,不得遺漏,做到均勻振實(shí)。20xx年9月8日星期二天氣晴今天工地上繼續(xù)澆筑混凝土,聽(tīng)劉工給我講解了很多關(guān)于混凝土澆注的知識(shí),下午我辦公室也查閱了一些書(shū)籍,結(jié)合在學(xué)校課本上學(xué)習(xí)的知識(shí),讓我懂得了使用插入式振搗器必須掌握的基本要求:移動(dòng)間距不大于振搗棒作用半徑的1.5倍(一般為30~40cm)。振搗上一層時(shí)應(yīng)插入下層5cm,以消除兩層間的接縫。平板振動(dòng)器的移動(dòng)間距,應(yīng)能保證振動(dòng)器的平板覆蓋已振實(shí)部分邊緣。澆筑混凝土一般還必須連續(xù)進(jìn)行。如必須間歇,其間歇時(shí)間應(yīng)盡量縮短,并應(yīng)在前層混凝土初凝之前,將次層混凝土澆筑完畢。間歇的最長(zhǎng)時(shí)間應(yīng)按所用水泥品種及混凝土凝結(jié)條件確定,一般超過(guò)2h時(shí),應(yīng)按施工縫處理。澆筑混凝土?xí)r還應(yīng)經(jīng)常觀察模板、鋼筋、預(yù)留孔洞、預(yù)埋件和插筋等有無(wú)移動(dòng)、變形或堵塞情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)立即停止?jié)补啵?yīng)在已澆筑的混凝土凝結(jié)前修整完好。20xx年9月9日星期三天氣多云轉(zhuǎn)陰今天劉師傅和工地上的兩名技術(shù)員叫我們跟著學(xué)習(xí)放線。放線是在澆筑的混凝土面上定出柱子和墻的位置,因?yàn)閴κ秦Q直澆筑的所以他們既根據(jù)在一層墻上的標(biāo)記在地面上定好經(jīng)緯儀然后瞄準(zhǔn)拿一點(diǎn)直接向上打上一層的軸線。這些都定好后就在屋面上定墻、邊柱、和梁的位置,而且在樓梯和電梯口的邊緣都定二道線,最外邊的一條是控制線是防止裝上模板后把梁的邊線擋住。20xx年9月10日星期四天氣陰今天還是在繼續(xù)在剛剛澆筑好的屋面上跟著師傅們放線,同時(shí)我看到了綁鋼筋的工人們用的電軋壓力焊把兩根柱子的鋼筋結(jié)長(zhǎng),以便連接上一層柱子鋼筋,為了邦扎鋼筋工作提前做好準(zhǔn)備。建筑實(shí)習(xí)日記篇420xx年9月6日星期日今天第一天來(lái)工地,工地上的師傅給我們大體的講解了一下,我們明白這個(gè)工程是個(gè)由6棟小高層組成的住宅小區(qū)工程,是典型的框架剪力墻結(jié)構(gòu)的工程,用的模板基本上都是竹膠模板,減力墻200厚,砌塊墻有100厚和200厚兩種。此時(shí)還有一部分工人正在綁扎鋼筋。墻體的混凝土已經(jīng)澆注完成,還用“SBS”改性防水卷材覆蓋著地下室的外墻鋪設(shè)一層防水卷材,工地上的工人忙的熱火朝天,因?yàn)橥砩暇鸵_(kāi)始澆筑屋面混凝土。建筑實(shí)習(xí)日記篇5今天天氣不錯(cuò),從早上開(kāi)始就一直是陰天,溫度還可以,不是很冷。很喜歡這樣的天氣!!早上到辦公室的第一件事還是一樣,但是今天師父給我了一份圖紙,圖紙一拿到手我還以為是叫我用魯班軟件算量,果發(fā)現(xiàn)才是讓我用手算。這個(gè)難算了,好多張圖紙,很大很大的一張,以前做課程設(shè)計(jì)時(shí),只是簡(jiǎn)單的五層樓,面積比較小,可現(xiàn)在看到的卻是三四十層的高樓,而且很多層都不同,標(biāo)準(zhǔn)層也沒(méi)多少,這就意味著要算很多層的。不管怎么樣先從熟悉圖紙開(kāi)始吧。師父說(shuō)如果我們對(duì)圖紙有不清楚的地方可以提出疑問(wèn)。在此之前我也不知道圖紙疑問(wèn)有什么用,現(xiàn)在我知道它很重要,如果圖紙不明確可能會(huì)在算量上有很大的差異,對(duì)本項(xiàng)目的招標(biāo)是非常不利的。因此大家在做預(yù)算之前會(huì)把圖紙仔細(xì)看一遍,有疑問(wèn)就向設(shè)計(jì)方提出,有設(shè)計(jì)方給出準(zhǔn)確答復(fù)。經(jīng)過(guò)一天的熟悉圖紙,我對(duì)圖紙有了一個(gè)最初的了解,師父說(shuō)明天要開(kāi)始算量所以先教我如何避免漏項(xiàng),具體步驟是:土石方與基礎(chǔ)工程、腳手架工程、鋼筋砼工程、砼工程、砌筑工程、門(mén)窗工程、鋼筋工程、樓地面工程、屋面及防水工程、裝飾工程、其他工程。這個(gè)在以前做課程設(shè)計(jì)時(shí)也學(xué)過(guò),基本上是大同小異,所以在學(xué)習(xí)做的課程設(shè)計(jì)還是很重要的,畢業(yè)后肯定又用的著的地方。建筑實(shí)習(xí)日記篇66月19日星期三天氣晴昨晚回宿舍后學(xué)習(xí)圖紙,一直看到11點(diǎn)多鐘,上床后滿腦子盡是圖紙?jiān)诖蚣?。這是一個(gè)技改擴(kuò)建項(xiàng)目,主要內(nèi)容為建設(shè)一個(gè)工廠自備熱電站和堿回收工程,大小單位工程36個(gè),主廠房將鍋爐房、常用配電室、汽輪機(jī)房合為一體,并與煤廊、煙囪連接,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,難度高,是整個(gè)工程項(xiàng)目的核心部分。建設(shè)項(xiàng)目中,也有結(jié)構(gòu)極為簡(jiǎn)單的平房,如磚砌體結(jié)構(gòu)的儀器維修車(chē)間和鋼結(jié)構(gòu)的干煤棚。還有多個(gè)地下鋼筋混凝土水池和兩個(gè)45m(高的煙囪)一個(gè)是鋼筋混凝土的,另一個(gè)是磚煙囪*。趙工程師說(shuō),這個(gè)工程要力爭(zhēng)中標(biāo)。我想中標(biāo)后參加該工程施工,對(duì)我是一個(gè)極好的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。想著想著,我成了一個(gè)頭戴安全帽、身穿工作服、站在高高的腳手架上、進(jìn)行質(zhì)量檢查的實(shí)習(xí)施工員,我心曠神怡地向著遠(yuǎn)方眺望,突然吹來(lái)一陣大風(fēng),腳手架搖晃了幾下后把我拋到了空中,我大叫了一聲醒了,原來(lái)是一個(gè)夢(mèng),只覺(jué)得背上全是冷汗。建筑實(shí)習(xí)日記篇77月20日星期三今天是我第一天實(shí)習(xí),帶著一種忐忑的心情來(lái)到了工地,一個(gè)看似熟悉卻又非常陌生的地方。熱心的×工(我實(shí)習(xí)的指導(dǎo)員)帶我去施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了初步的了解和認(rèn)識(shí),聽(tīng)著他的介紹我才知道原來(lái)有那么多那么多的東西是我不知道的,是我要學(xué)習(xí)的。作為施工現(xiàn)場(chǎng):應(yīng)講究總平面布置,如鋼筋的加工區(qū)、河沙、水泥等其它材料堆場(chǎng),機(jī)械設(shè)備有塔吊、鏟車(chē)、攪拌機(jī)等,還了解了項(xiàng)目部的組織機(jī)構(gòu),主要有項(xiàng)目經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、技術(shù)負(fù)責(zé)人、施工負(fù)責(zé)人、預(yù)算員、安全員、質(zhì)量員、材料員、資料員、質(zhì)量員、施工員等人員組成,并對(duì)工程的概況進(jìn)行了初步學(xué)習(xí)了解,本工程由中建六局承建,工程為××××花園小區(qū),建筑使用年限為70年,地處××××北街。通過(guò)一天的學(xué)習(xí),我對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)有了基本的認(rèn)識(shí)和了解。7月21日星期四×工告訴我接下來(lái)幾天都需要學(xué)習(xí)有關(guān)于工地的安全問(wèn)題,因?yàn)檫@是想要進(jìn)入工地最基本也是最重要的一步。今天先說(shuō)了“三?!狈雷o(hù),即:安全帽、安全帶、安全網(wǎng)。凡進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)人員,必須正確佩戴安全帽。安全帽要經(jīng)常檢查,不符合要求的堅(jiān)決報(bào)廢。凡在2m及2m以上高處作業(yè),必須系好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。安全網(wǎng)的規(guī)格、材質(zhì)必須符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),使用前要認(rèn)真檢驗(yàn)。該工程外側(cè)及龍門(mén)架外型。接下來(lái)就是預(yù)埋管線及鐵活。最后就是墊塊,側(cè)面的墊塊應(yīng)與鋼筋綁牢,不應(yīng)遺漏。8月3日星期三今天5號(hào)樓正在支模板,從施工技術(shù)負(fù)責(zé)人那里了解到支模模板施工前,應(yīng)根據(jù)建筑物結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和混凝土施工工藝進(jìn)行模板設(shè)計(jì),并編制安全技術(shù)措施。模板及支架應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受新澆混凝土的自重、側(cè)壓力和施工中產(chǎn)生的荷載及風(fēng)荷載。各種材料模板的制作,應(yīng)符合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。模板支架材料宜采用鋼管、門(mén)型架、型鋼、塔身標(biāo)準(zhǔn)節(jié)、木桿等。模板支架材質(zhì)應(yīng)符合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。8月4日星期四今天了解到支模還需要滿足下列構(gòu)造要求:模板支架立桿底部應(yīng)設(shè)置墊板;模板支架立桿在安裝的同時(shí),應(yīng)加設(shè)水平支撐;當(dāng)采用多層支模時(shí),上下各層立桿應(yīng)保持在同一垂直線上;需進(jìn)行二次支撐的模板,當(dāng)安裝二次支撐時(shí),模板上不得有施工荷載。模板支架的安裝應(yīng)按照設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行,安裝完畢澆筑混凝土前,經(jīng)驗(yàn)收確認(rèn)符合要求。8月5日星期五今天×工告訴我要把這些天自己學(xué)到的東西好好回味一下,看看哪里還有不懂得,于是我乖乖的呆在辦公室里,望著外面看似離我很近的工地,心里感觸頗深啊!翻閱著這些我在學(xué)??床坏降馁Y料,受益匪淺!8月6日星期六今天周末了,原來(lái)工地上是沒(méi)有周末可以休息的,每個(gè)人都堅(jiān)守在自己的崗位上,不過(guò)稍微的要比前幾天輕松了不少,而我今天也沒(méi)有去現(xiàn)場(chǎng),從×工那里借了一份施工圖紙,我想照著自己畫(huà)畫(huà),看看從學(xué)校的東西到實(shí)際中自己到底可以掌握多少,是不是可以熟練運(yùn)用。抱著這樣的想法我開(kāi)始CAD制圖,一天下來(lái),雖然成果還算可以,不過(guò)還是發(fā)現(xiàn)了些許問(wèn)題,但是通過(guò)后來(lái)的請(qǐng)教,也就迎刃而解了。8月7日星期日不知道是不是畫(huà)圖上癮了,慢慢開(kāi)始發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了,所以今天也就沒(méi)有去現(xiàn)場(chǎng),繼續(xù)完成昨天未完成的圖,希望兩天下來(lái)可以有個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。建筑實(shí)習(xí)日記篇89月1日星期三今天是第一天實(shí)習(xí),主要是對(duì)工程進(jìn)行了解,并沒(méi)有在工地待多少時(shí)間,張工帶我和小李對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了初步的了解、認(rèn)識(shí),作為施工現(xiàn)場(chǎng),應(yīng)講究總平面布置,如鋼筋的加工區(qū),河沙、水泥等其它材料堆場(chǎng),機(jī)械設(shè)備有塔吊,砼泵機(jī)、攪拌機(jī)等,還了解了項(xiàng)目部的組織機(jī)構(gòu),主要有項(xiàng)目經(jīng)理,生產(chǎn)經(jīng)理,技術(shù)負(fù)責(zé),施工負(fù)責(zé),預(yù)算,安全,質(zhì)量等行政部門(mén)組成。下級(jí)五大員:材料員,資料員,安全員,質(zhì)量員,施工員,并對(duì)工程的概況進(jìn)行了初步學(xué)習(xí)了解,本工程由天安建筑工程有限公司承建,工程為內(nèi)丘縣恒源和諧小區(qū)共8棟,建筑使用年限為50年,地處內(nèi)丘勝利西路北側(cè)。通過(guò)以上的學(xué)習(xí),了解,我對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的認(rèn)識(shí)加深了影響。9月2日星期四今天我印象最深刻的是關(guān)于工地的安全問(wèn)題,現(xiàn)整理如下,進(jìn)入工地要注意“三保、四口、五鄰邊”“三保”防護(hù)(安全帽、安全帶、安全網(wǎng))凡進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)人員,必須正確佩戴安全帽。安全帽要經(jīng)常檢查,不符合要求的堅(jiān)決報(bào)廢。凡在2m及2m以上高處作業(yè),必須系好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。安全網(wǎng)的規(guī)格、材質(zhì)必須符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),使用前要認(rèn)真檢驗(yàn)。該工程外側(cè)及龍門(mén)架外側(cè)均使用密目式安全網(wǎng)全封閉,安全網(wǎng)支設(shè)完畢,經(jīng)過(guò)檢查驗(yàn)收后方可使用?!八目凇狈雷o(hù)在工程的樓梯口、電梯口、通道口、予留洞口均需進(jìn)行安全防護(hù)。樓梯踏步拆模后,沿樓梯設(shè)1.2m高雙層護(hù)身欄桿。在工程的東西兩側(cè)各設(shè)一個(gè)通道口,并搭設(shè)防護(hù)棚。棚的寬度大于出入口,長(zhǎng)度不小于3m。棚頂用5cm厚木板鋪滿,其余暫不通行的單元入口臨時(shí)封閉,封閉要牢固嚴(yán)密。予留洞口要用蓋板蓋嚴(yán),固定牢固。通道口、樓梯口要有醒目的示警標(biāo)志,夜間掛紅燈示警。“五臨邊”防護(hù)基坑四周設(shè)置防護(hù)欄桿,夜間掛紅燈示警。通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道兩側(cè)邊、卸料平臺(tái)兩側(cè)邊都必須設(shè)置1.2m高的雙層護(hù)欄,并掛安全網(wǎng)。電梯口和樓梯側(cè)邊必須安裝臨時(shí)防護(hù)欄桿,在安裝正式欄桿前,不得拆除。上料平臺(tái)除兩側(cè)設(shè)防護(hù)欄桿外,平臺(tái)口還應(yīng)設(shè)置安全門(mén)或活動(dòng)防護(hù)欄桿。各種臨近防護(hù)必須安裝牢固,經(jīng)檢查驗(yàn)收后方可使用,任何人都無(wú)權(quán)私自隨意挪動(dòng)和拆除施工現(xiàn)場(chǎng)的各種防護(hù)裝置,防護(hù)設(shè)施和安全標(biāo)志。9月3日星期五今天在工地實(shí)習(xí),看到了鋼筋氣壓焊接連接方法,向其他師父請(qǐng)教了有關(guān)的工藝、方法,結(jié)合課本和相應(yīng)參考書(shū)上的介紹,進(jìn)行了總結(jié):首先檢查設(shè)備、氣源、確保處于正常狀態(tài);鋼筋端頭制備:鋼筋端面應(yīng)切平,并宜與鋼筋軸線相垂直;在鋼筋端部?jī)杀吨睆介L(zhǎng)度范圍內(nèi),若有水泥等附著物,應(yīng)予以清除。鋼筋邊角毛刺及端面上鐵銹、油污和氧化膜應(yīng)清除干凈,并經(jīng)打磨,使其露出金屬光澤,不得有氧化現(xiàn)象;安裝焊接夾具和鋼筋:安裝焊接夾具和鋼筋時(shí),應(yīng)將兩鋼筋分別夾緊,并使兩鋼筋的軸線在同一直線上。鋼筋安裝后應(yīng)加壓頂緊,兩鋼筋之間的局部縫隙不得大于3mm;試焊、作試件:工程開(kāi)工正式焊接之前,要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)條件下鋼筋氣壓焊工藝性能的試驗(yàn)。以確認(rèn)氣壓焊工的操作技能,確認(rèn)現(xiàn)場(chǎng)鋼筋的可焊性,并選擇最佳的焊接工藝。試驗(yàn)的鋼筋從進(jìn)場(chǎng)鋼筋中截取。每批鋼筋焊接6根接頭,經(jīng)外觀檢驗(yàn)合格后,其中3根做拉伸試驗(yàn),3根做彎曲試驗(yàn)。試驗(yàn)合格后,按確定的工藝進(jìn)行氣壓焊;鋼筋氣壓焊時(shí),在兩鋼筋縫隙密合和鐓粗過(guò)程中,對(duì)鋼筋施加的軸向壓力,按鋼筋橫截面積計(jì),應(yīng)為30~40MPa。為保證對(duì)鋼筋施加的軸向壓力值,應(yīng)根據(jù)加壓器的型號(hào),按鋼筋直徑大小事先換算成油壓表讀數(shù),并寫(xiě)好標(biāo)牌,以便準(zhǔn)確控制;鋼筋氣壓焊的開(kāi)始宜采用碳化焰,對(duì)準(zhǔn)兩鋼筋接縫處集中加熱,并使其內(nèi)焰包住縫隙,防止鋼筋端面產(chǎn)生氧化。鋼筋端面的合適加熱溫度應(yīng)為1150~1250℃;鋼筋鐓粗區(qū)表面的加熱溫度應(yīng)稍高于該溫度,并隨鋼筋直徑大小而產(chǎn)生的溫度梯差而定。9月6日星期一今天在技術(shù)員的指導(dǎo)下,我們看了建筑圖和施工圖,他首先給我們介紹了下施工圖紙的幾個(gè)大概的部分,圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規(guī)的設(shè)計(jì)圖,會(huì)很自然地拿自己的畫(huà)的圖紙和它比較,首先最先看到的是圖框邊緣的一級(jí)注冊(cè)建筑師印章,那是建筑行業(yè)的通行證也是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo),這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術(shù)水平和安全可靠的保證。感觸很深的還有就是他們圖紙的規(guī)范化,像標(biāo)注、門(mén)窗符號(hào)、以及下面詳細(xì)的說(shuō)明,嚴(yán)謹(jǐn)是第一要素。施工圖是直接用于施工的圖紙,所以可能的就是要簡(jiǎn)明使用,最大的特點(diǎn)就是平法表示,便于施工,另外一點(diǎn)就是盡可能的要詳細(xì)。在地基看綁扎鋼筋的時(shí)候也看到了一個(gè)樓板鋼筋施工圖,在原先的圖紙下現(xiàn)場(chǎng)施工員還要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行標(biāo)注說(shuō)明放置施工人員看不明白造成施工失誤。9月7日星期二今天下雨主要仍是看圖。由于昨天查了一些資料,今天看圖的針對(duì)性就更強(qiáng)了些。通過(guò)觀察收獲頗豐,一套完整的施工圖一般包括建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖、給排水、采暖通風(fēng)施工圖及電氣施工圖等專(zhuān)業(yè)圖紙,上半年學(xué)了房屋建筑學(xué),注重看了一下建筑施工圖,大體上建筑施工圖包括以下部分:圖紙目錄,門(mén)窗表,建筑設(shè)計(jì)總說(shuō)明,一層~屋頂?shù)钠矫鎴D,正立面圖,背立面圖,東立面圖,西立面圖,剖面圖(視情況,有多個(gè)),節(jié)點(diǎn)大樣圖及門(mén)窗大樣圖,樓梯大樣圖(視功能可能有多個(gè)樓梯及電梯)。作為一個(gè)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師必須認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌呀ㄖD理一遍,不懂的地方需要向建筑及建筑圖上涉及的其他專(zhuān)業(yè)請(qǐng)建,要做到絕對(duì)明了建筑的設(shè)計(jì)構(gòu)思和意圖。此外還看了節(jié)點(diǎn)大樣圖及門(mén)窗大樣以及樓梯大樣圖。9月8日星期三今天下雨,主要學(xué)習(xí)了用水平儀檢查板厚,其工作原理是:拿塔尺在砼板面上垂直立起,些時(shí)的測(cè)試處于正立,遠(yuǎn)處再選一個(gè)地點(diǎn),把水準(zhǔn)儀調(diào)平,對(duì)準(zhǔn)后,根據(jù)層高的數(shù)據(jù),開(kāi)始采點(diǎn)進(jìn)行抄平,從水準(zhǔn)儀中讀取的數(shù)據(jù)與事所得的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較,如果相同,則說(shuō)明此處平整,如果過(guò)大,則此處的“地勢(shì)”較低,反則較高,抄平時(shí)的充許差值為5毫米以?xún)?nèi),值得一提的是如果板面高低不平,會(huì)直接影響下一層樓板的高度,而也會(huì)影響收尾工作,還會(huì)增加材料的用量,從而提高成本,是很不經(jīng)濟(jì)的。此外還學(xué)習(xí)了施工圖紙識(shí)讀,施工過(guò)程中,結(jié)構(gòu)圖應(yīng)與建筑圖有效結(jié)合,看圖先看總說(shuō)明,內(nèi)容包括:了解工程的概況,結(jié)構(gòu)類(lèi)型,使用年限,抗震設(shè)防等級(jí)。相關(guān)的規(guī)范,承及一些節(jié)點(diǎn)詳細(xì)構(gòu)造等。鋼筋做為結(jié)構(gòu)的重要組成部份,相關(guān)規(guī)范是很多的,此如:最常用的就是《03G101》規(guī)范。在實(shí)際的施工過(guò)程中,比如鋼筋的接頭位置、接頭的搭接長(zhǎng)度,還有錨固長(zhǎng)度等。它所包括的構(gòu)件有:板、梁、柱、墻、洞口等。建筑實(shí)習(xí)日記篇97月20日星期四生產(chǎn)實(shí)習(xí)的日子終于開(kāi)始了,我一直都在盼著它快點(diǎn)到來(lái),在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)如果不能結(jié)合實(shí)踐去理解,考試考再高的分?jǐn)?shù)都是沒(méi)用的,那根本不能說(shuō)明什么,所以我想利用這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),多學(xué)點(diǎn)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓理論結(jié)合實(shí)際,加深我對(duì)土木工程專(zhuān)業(yè)的理解,也有助于以后的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握。我選擇了設(shè)計(jì)院作為實(shí)習(xí)地點(diǎn),這主要是根據(jù)我個(gè)人的發(fā)展方向來(lái)決定的,而且在設(shè)計(jì)院里除了可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的工作,還有機(jī)會(huì)下工地了解施工方面的知識(shí)。7月21日星期五進(jìn)設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)可不是一件容易的事,這樣一件復(fù)雜而有難度的事在日記里就不多說(shuō)了。終于,我進(jìn)了一家私人承包的設(shè)計(jì)院,這里只有八個(gè)人,設(shè)計(jì)院雖然不大,但聽(tīng)說(shuō)接下的工程還不少呢,每個(gè)人都有一臺(tái)電腦,和我原先想的差不多。很幸運(yùn)的是,我剛來(lái)就有地方坐,還有臺(tái)電腦用,(后來(lái)聽(tīng)同事說(shuō),這里才走了一個(gè)搞結(jié)構(gòu)的女孩子,也是建工畢業(yè)的,考取了蘇州一所大學(xué)的研究生)正好我可以在這里lianxicad制圖,老師說(shuō)過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候要用到,從事設(shè)計(jì)這方面的工作也是必須要會(huì)使用這個(gè)制圖軟件的,但學(xué)校卻沒(méi)有開(kāi)設(shè)這門(mén)課,我很是奇怪,有時(shí)間奇怪還不如抓緊時(shí)間自學(xué)呢,我從圖書(shū)館借了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,現(xiàn)在看來(lái),選擇設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)真是太明智了,有那么多老師可以問(wèn),學(xué)起來(lái)一定比在家里一個(gè)人摸索要快多了!7月22日星期六昨天真是高興的太早了,我的這臺(tái)電腦老的真要掉牙了,速度慢就不說(shuō)了,最不能容忍的就是死機(jī),這邊我才剛進(jìn)入程序,那邊鼠標(biāo)箭頭就像給萬(wàn)能膠粘住了一樣,動(dòng)彈不得,只能重新啟動(dòng),這時(shí)候有一個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)了,重啟按鍵的彈簧應(yīng)該是不行了,鍵按下去就再也彈不回來(lái)了,逼得我不得不體罰這臺(tái)主機(jī),對(duì)其大打出手,拍拍、打打、彈彈,迫使它在外力作用下回彈出來(lái),一小時(shí)死機(jī)三回都算客氣的了,漸漸的我也掌握了重啟的技巧,現(xiàn)在死機(jī)對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小case了除了麻煩點(diǎn)外,也沒(méi)什么,我正好可以利用它重啟的時(shí)間小小的休息一下,長(zhǎng)時(shí)間的面對(duì)電腦對(duì)身體和眼睛都不好,這也是長(zhǎng)期從事設(shè)計(jì)工作的弊端??!7月23日星期天今天星期天,可以不用上班了,早上睡到自然醒。前兩天因?yàn)樯习?,起的特別早,因?yàn)閷W(xué)校離上班的地方很遠(yuǎn),要轉(zhuǎn)車(chē)才能到,我最怕坐車(chē),會(huì)有暈車(chē)反應(yīng),但這樣的痛苦比起難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我還是覺(jué)得很值得。每次坐車(chē)我會(huì)選擇靠前的位子坐,不舒服的時(shí)候我就想,等實(shí)習(xí)結(jié)束了,我就會(huì)用cad,會(huì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)了,一忘乎所以,注意力就被轉(zhuǎn)移,好像也就不暈車(chē)了。7月24日星期一我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)真的很管用,早上坐車(chē)來(lái)的時(shí)候居然沒(méi)感覺(jué)到暈車(chē),因?yàn)槲乙宦飞隙荚谧鲋缐?mèng),我通過(guò)一個(gè)月的設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),學(xué)會(huì)了cad,學(xué)會(huì)了pkpm,了解了建筑設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的大概步驟,工地也去了不少次,看見(jiàn)工人們?nèi)绾未驑?,如何綁扎鋼筋,如何支模板,如何澆筑混凝?.....想著想著就到了該下車(chē)的時(shí)候?,F(xiàn)在說(shuō)是美夢(mèng),但我相信在不久的將來(lái),一定會(huì)美夢(mèng)成真的。今天,我照著那本借來(lái)的cad教程操作了幾個(gè)簡(jiǎn)單的命令,L是畫(huà)直線,E是刪除,S是拉伸,T是修剪,C是復(fù)制,M是移動(dòng)......繪圖的時(shí)候還可以設(shè)置對(duì)象捕捉的功能,用起來(lái)非常方便。這比起用手繪圖要快多了,想到上學(xué)期期末的那幾個(gè)課程設(shè)計(jì)手畫(huà)的圖,花了我多少時(shí)間啊,從早到晚不停的畫(huà),拿到電腦上,一個(gè)小時(shí)可以當(dāng)一天來(lái)用。不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)了,只有通過(guò)手繪圖才能加深對(duì)那些細(xì)部的理解和認(rèn)識(shí),為cad制圖打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。7月25日星期二這里的每一個(gè)人畫(huà)圖的速度都相當(dāng)快,我站在旁邊看得時(shí)候,往往是沒(méi)看到他們敲擊任何命令,只聽(tīng)到劈里啪啦的鍵盤(pán)聲和滴滴的鼠標(biāo)點(diǎn)擊聲,圖形就很快的chulai了,而我卻連他們的畫(huà)圖思路都還沒(méi)看明白。這個(gè)辦公室里唯一做結(jié)構(gòu)的居然是我?guī)熜?,建工學(xué)院畢業(yè)的,這就好辦了,既然是校友,我就沒(méi)什么不好意思的了,不懂的經(jīng)常去問(wèn)他,他人很好,只要他會(huì)的都告訴我。當(dāng)然,在他們忙得時(shí)候我不會(huì)去妨礙他們的工作,我一般都會(huì)把不懂的問(wèn)題先記下等到他們誰(shuí)有空的時(shí)候,就拿去問(wèn)個(gè)明白,畫(huà)圖的問(wèn)題是逮到誰(shuí)就問(wèn)誰(shuí),結(jié)構(gòu)方面的問(wèn)題當(dāng)然就要問(wèn)師兄了。師兄說(shuō)做結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)一般最常用的就是pkpm軟件了,還有tt和探索者,這些軟件等到我們做畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候都會(huì)用到,但是學(xué)校卻不一定會(huì)開(kāi)設(shè)這些軟件應(yīng)用課,所以先接觸和了解這些軟件對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)是很有幫助的。師兄

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