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文檔簡介
精選社團活動計劃范文集合八篇光陰迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編整理的社團活動計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。社團活動計劃篇1語言作為人類生活的交際工具,本來就是生動活潑,千變?nèi)f化的。它決不是語音、詞匯、語法三要素的機械組合。所以,我們除了平時抓好課堂教學(xué)之外,還應(yīng)開展一些豐富多彩的課外活動。這不僅能幫助學(xué)生加深鞏固理解課堂所學(xué)知識,而且還能拓寬學(xué)生視野,給他們提供一個生動有趣、形式多樣的語言環(huán)境,享受學(xué)語文的樂趣,達到學(xué)以致用的目的。所以應(yīng)學(xué)校要求,六年級組成立課外閱讀興趣社團一:主導(dǎo)思路根據(jù)六年級學(xué)生實際,從了解學(xué)生的興趣、能力和需要方向著手,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗,遵循學(xué)生的生理、心理及審美認知規(guī)律,從健康+健康的兩個健康理念出發(fā),那就是:一是要學(xué)生的身體健康,二是要學(xué)生的心理健康。為學(xué)生提供感知條件、表現(xiàn)機會、創(chuàng)造自我、學(xué)習(xí)課外文化知識和形成良好習(xí)慣的機會,為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和形成健康的人生觀奠定基礎(chǔ)。二:活動目標(biāo)作為語文教師,課外活動中將以語文課程價值的實現(xiàn)為依據(jù)、為基礎(chǔ),帶動學(xué)生其他課程的提高。通過閱讀四大名著及各種生動的知識類活動,培養(yǎng)學(xué)生愛好語文的情趣,從小培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生對漢語言文學(xué)的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)和創(chuàng)造能力,提高學(xué)生的語言文字素養(yǎng),豐富學(xué)生通過語言文字傳播中華民族精神的情感體驗,從而達到陶冶高尚情操的目的。三:活動設(shè)想(1)通過對四大名著的導(dǎo)讀進行少兒文學(xué)作品欣賞活動,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)作品的興趣,提高學(xué)生對學(xué)習(xí)和掌握漢語言文字的認識。(2)開發(fā)漢語言文字的感知力,體驗語言文字的美感。(3)能自然地、有表情地、有感情的朗讀課文和少兒文學(xué)作品,樂于參與學(xué)校組織的校內(nèi)、外活動。(4)培養(yǎng)學(xué)生樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度和團結(jié)友愛精神。(5)通過播放學(xué)生每次活動的實況視頻片段,使學(xué)生認識到自己的優(yōu)缺點,激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲望,從而達到提高學(xué)生對課外活動的參與興趣。(6)從小培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)作品的感受與鑒賞的能力。(7)具體活動安排是根據(jù)語文課程進展情況和學(xué)生的課后掌握情況確定為一、三月——四月《紅樓夢》導(dǎo)讀二、四月——五月《水滸》導(dǎo)讀。三、五——六月演講訓(xùn)練社團活動計劃篇2一、活動目的。培養(yǎng)我協(xié)會人員的團隊協(xié)作能力,并通過活動設(shè)置的互動環(huán)節(jié)讓大家加深彼此的了解。二、活動時間。**年12月中旬三、活動地點。學(xué)院禮堂四、活動主題。培養(yǎng)友誼,在交流中分享快樂!豐富校園文化!五、參加人員。協(xié)會全體會員及其它協(xié)會會員六、活動具體內(nèi)容1、以舞蹈為主(交際舞、街舞)2、穿插相聲、歌曲七、活動具體計劃、1、邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各協(xié)會負責(zé)人及各系學(xué)生會代表。2、活動定在晚上7點到九點左右。3、會長講話。4、文藝節(jié)目演出八、活動總結(jié)1、將當(dāng)天學(xué)到的,看到的,聯(lián)想到的寫在自己的筆記本上。2、各部長撰寫幾份活動報告3、討論各協(xié)會的異同點,并向我們協(xié)會和校方提些意見,不斷的改進自己九、經(jīng)費預(yù)算一、舞臺設(shè)計布置元海報元、晚會現(xiàn)場橫幅元用途金額(單位:元)彩球元。二、總預(yù)算:**元人民幣十、預(yù)期效果通過活動增強了協(xié)會會員間的友誼、在交流之后都受益匪淺,且開拓了自己的視野、在整個活動中也體現(xiàn)出了很強的團隊協(xié)作精神、也涌現(xiàn)出一些頗具領(lǐng)導(dǎo)才能的人才、同時加強了協(xié)會人員的交際能力?;顒尤藛T安排:會長、副會長:活動會場總協(xié)調(diào);組織部:先從各部門活動前一周派出3名干事作為工作人員負責(zé)當(dāng)人的活動安排及后勤衛(wèi)生;辦公室:負責(zé)活動計劃與實施;宣傳部:(1)負責(zé)前期、后期的活動宣傳及通知工作;(2)照相;外聯(lián)部:(1)負責(zé)各個團隊聯(lián)系;(2)及時收集各團隊參加活動節(jié)目單:活動經(jīng)費預(yù)算:1、本次活動大2、場地布子。3、服裝有節(jié)目人員團隊負責(zé)!4、印刷費(主要宣傳部開支)社團活動計劃篇3為了大力推進素質(zhì)教育,豐富課余文化生活,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓龍山小學(xué)成為學(xué)生真正成長的搖籃,使我校的科學(xué)興趣小組能得到不斷深入發(fā)展。一、活動目的1、學(xué)得開心,玩得開心。在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣,在社團活動中學(xué)習(xí)科學(xué)。2、培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、創(chuàng)新進取的科學(xué)素養(yǎng)。3、促進學(xué)生整體素質(zhì)的提高。二、活動時間及地點1、時間:活動時間每周五下午第二、第三節(jié)課。2、地點:學(xué)校三號樓四樓綜合實踐室。三、活動形式及內(nèi)容社團活動的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的,它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),又可以完全脫離課堂教學(xué),它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸,也可以進行一些課本學(xué)不到的東西。社團活動的形式機動靈活、多種多樣。要注意“點”和“面”結(jié)合,也就是要把群體性活動和個別性活動結(jié)合起來。1、開展趣味小實驗。社團活動將實驗室變?yōu)槿の秾嶒炇?,提供社團成員開展趣味實驗。我們的學(xué)生受應(yīng)試教育的影響,多為“書生型”,缺乏動手習(xí)慣與能力,學(xué)生自己動手實驗正是對學(xué)生的兩個基本能力——動手能力、思維能力的全面綜合訓(xùn)練,是培養(yǎng)新型人才,改善民族素質(zhì)的重要途徑。2、開展科技小制作。社團活動將綜合實踐室開辟為活動室,提供社團成員開展小制作小發(fā)明活動。因地制宜,因陋就簡開展小制作。學(xué)生在設(shè)計制作中,不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書本知識,加深對概念規(guī)律的深刻理解,更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志,成功地喜悅激勵他們不斷進取,增強戰(zhàn)勝困難的信心。3、開展戶外考察活動。充分挖掘?qū)W科課程教材中的科技含量,有意識讓學(xué)生結(jié)合生活中的一些科學(xué)現(xiàn)象進行思考調(diào)查,并用所學(xué)的科學(xué)方法嘗試解決問題現(xiàn)象,學(xué)以致用,激發(fā)學(xué)生的興趣。4、設(shè)置科學(xué)探究站點。給學(xué)生提供觀察動植物生命活動的基地,為學(xué)生深層的科技活動提供足夠的實驗場所。5、抓好科普宣傳活動。鼓勵學(xué)生自己訂閱科普報刊,利用各種渠道借閱科普讀物,并提倡互通有無,積極有效地引導(dǎo)學(xué)生注意收集最新科技發(fā)展動態(tài)。布置科技教育的文化環(huán)境,設(shè)立“科學(xué)名人”專欄;“科學(xué)生活”專欄,“科學(xué)幻想”專欄,“科學(xué)制作”專欄,“科技名言”等專欄。四、評價、成果展示1、每次上課前讓學(xué)生簽名,下課后,將自覺打掃衛(wèi)生的學(xué)生名字記錄下來,在學(xué)期中、結(jié)束時,對表現(xiàn)積極的學(xué)生進行表揚(發(fā)給科學(xué)家名片,簽發(fā)喜報)。龍山小學(xué)20xx.02.26社團活動計劃篇4一、活動目的:豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握一定的演唱技巧,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和集體觀念,開闊學(xué)生的視野,促進學(xué)生素質(zhì)不斷提高。二、具體措施:1、教育學(xué)生嚴格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證訓(xùn)練時間。2、聽賞一定的童聲合唱曲,感受合唱藝術(shù)的美妙。3、訓(xùn)練學(xué)生掌握一定的合唱技巧,使學(xué)生的呼吸方法保持統(tǒng)一,達到口型的統(tǒng)一,進而達到聲音的統(tǒng)一。三、訓(xùn)練中注意的問題:1、運用“輕聲”唱法,形成正確的發(fā)聲狀態(tài)為避免學(xué)生的喊唱,應(yīng)該提醒他們用輕聲去歌唱?!拜p聲”實際上是人體各發(fā)聲器官協(xié)調(diào)地發(fā)聲的基礎(chǔ),這種發(fā)聲有它的形成條件和發(fā)展步驟。“輕聲”的合唱訓(xùn)練,有效地克服了發(fā)聲狀態(tài)中不必要的緊張和僵硬。總結(jié)其中的規(guī)律,遵循它生成的過程去發(fā)展童聲合唱,對防止學(xué)生的喊唱,形成正確的發(fā)聲方法是相當(dāng)重要的。學(xué)生喊唱的主要原因是喉部的發(fā)聲狀態(tài)拘謹,缺少彈性和靈活性。有時氣息浮也會造成胸僵、喉緊的狀態(tài)。因此,在合唱訓(xùn)練之前必須要做好放松練習(xí)。如打呵欠,讓喉嚨打開,頸部放松,氣息流暢自如。不管是用旋律音程練習(xí),還是用帶聲部的和弦練習(xí),都不能在音量上過早要求。直到學(xué)生們在歌唱時做到完全打開喉嚨,徹底放松下巴,呼吸自如,氣息勻暢,這時,再去考慮聲音的力度問題。2、訓(xùn)練正確的氣息支持,形成氣聲結(jié)合的歌唱狀態(tài)呼吸在發(fā)聲、歌唱中占有重要的位置,孩子們的嗓音、身體都在發(fā)育時期,所以唱起歌來有時感到氣力不足,容易用胸部呼吸去歌唱,這樣的結(jié)果是,出現(xiàn)了氣僵、喉緊的弊病,一定要避免這種胸部呼吸的方法。所以,在歌唱之前做一些呼吸訓(xùn)練是十分必要的。胸腹式聯(lián)合呼吸的狀態(tài)是比較科學(xué)的呼吸狀態(tài)。即用胸腹舒展、擴張的動作有規(guī)律地進行吸氣;用小腹腹肌的力量推動氣息支持而發(fā)聲,這種發(fā)聲訓(xùn)練就是氣聲結(jié)合的方法。這種合唱發(fā)聲訓(xùn)練所產(chǎn)生的力量是使聲音穩(wěn)定、靈活、有彈性、流動。另外要注意的是,做呼吸練習(xí)時,要在教師的正確指導(dǎo)下進行,以免把歌唱的呼吸動作練僵,出現(xiàn)憋氣的現(xiàn)象。3、統(tǒng)一歌唱方法,提高聲部歌唱能力童聲合唱的音響是通過各個聲部共同完成的。要想獲得理想的藝術(shù)效果,就必須要求每個聲部都達到整齊。每個聲部就如同弦樂重奏中的.一件樂器,有著自己演奏的旋律和技巧,幾個聲部交織在一起會達到一個理想的整體音響效果。在童聲合唱的訓(xùn)練過程中,要實現(xiàn)理想音響效果的前提,首先是提高聲部內(nèi)個人的演唱水平。聲部內(nèi)各成員在呼吸的運用、發(fā)聲的位置及共鳴、音色、吐字的方法等諸方面都應(yīng)基本達到統(tǒng)一,才能使整個聲部的聲音達到一致。其次是在演唱上整個聲部要根據(jù)指揮的要求,像一個人那樣開始和結(jié)束;在同一時間發(fā)出同一個詞的音;在指定的地方呼吸;共同完成漸快或漸慢的過渡;各聲部以相同的力度來演唱;要以同樣純正的音高去演唱歌曲;清晰、準(zhǔn)確地唱出作品的歌詞等等。因此,在聲部內(nèi)的成員統(tǒng)一了歌唱的方法后,要隨指揮有目的地進行單獨聲部的訓(xùn)練。只有將每個聲部的歌唱能力提高了,再去強調(diào)整體的演唱水平,效果才會更佳。四、具體安排訓(xùn)練時間:每周三下午3:45——4:25訓(xùn)練地點:四樓音樂教室1社團活動計劃篇5指導(dǎo)思想:學(xué)校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面,也是社會主義精神文明的重要內(nèi)容。參加各部門組織的體育比賽是學(xué)校體育工作的一個組成部分。隨著學(xué)校各項工作正常有序的開展,校運動隊在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師及各家長的關(guān)心和支持下正式成立。目的、任務(wù):為豐富校園文化生活,提高學(xué)生體育運動水平,提高我校體育競賽水平,迎接各項籃球賽事,為我區(qū)小學(xué)生籃球比賽取得好成績打下基礎(chǔ)?;厩闆r:學(xué)生來自不同年級、地區(qū),競技水平、基本功不相同,而且身體素質(zhì)并不突出,理論知識缺乏,訓(xùn)練時間少,因而面臨重重困難。其優(yōu)點是學(xué)生積極性高,具有吃苦耐勞、敢打敢拼的精神。在校領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷下,上下齊心協(xié)力,培養(yǎng)一支具有較強實力的隊伍。練習(xí)流程:1、準(zhǔn)備部分:慢跑、運球、跳繩(盡可能雙飛)、步伐練習(xí)。以上練習(xí),人到即練,自覺訓(xùn)練。2、開始部分:投籃、上籃、傳球、球性練習(xí)3、基本部分:具體根據(jù)每天的主要安排進行。4、結(jié)束部分:放松練習(xí),主要以放松為主,中間穿插對球性的練習(xí)。身體素質(zhì)訓(xùn)練具體步驟:1、爆發(fā)力訓(xùn)練:縱跳、蛙跳、單腳連續(xù)跳、30米沖刺、50米沖刺、80米沖刺、摸高。2、耐力訓(xùn)練:長跑、長跑游戲。3、力量訓(xùn)練:啞鈴?fù)婆e、俯臥撐、拉輪胎。4、反應(yīng)能力訓(xùn)練:口令練習(xí)、喊數(shù)抱團游戲。(各種訓(xùn)練方法相結(jié)合。)社團活動計劃篇6一、指導(dǎo)思想通過小主持人社團的活動培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力、藝術(shù)修養(yǎng)及善于交流等能力,弘揚學(xué)生個性發(fā)展。二、活動設(shè)想豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的語言與表演藝術(shù)的能力,使學(xué)生掌握一定的朗誦、繞口令、主持等技巧,開闊學(xué)生的視野,促進學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提高,增強學(xué)生創(chuàng)新意識、提高學(xué)生創(chuàng)新能力和實踐能力。三、活動目標(biāo):1、激發(fā)孩子對語言與表演藝術(shù)的興趣,培養(yǎng)孩子的語言與表演藝術(shù)的能力。2、培養(yǎng)訓(xùn)練孩子扎實的基本功,如:氣息控制、表情訓(xùn)練、語氣訓(xùn)練、語音訓(xùn)練(繞口令)、朗讀訓(xùn)練、模擬主持等。3、培養(yǎng)學(xué)生的語言表達、現(xiàn)場組織、觀察思考、溝通及應(yīng)變能力,提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)鑒賞力4、培養(yǎng)孩子創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,養(yǎng)成活潑開朗、積極主動、自強自信的性格。5、培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)欲望和基本的舞臺主持的感覺。四、每月活動計劃:三月份1、召集、了解社團成員,提出注意事項,布置活動內(nèi)容,嚴格活動紀(jì)律。2、給每位學(xué)生一個自我介紹的展示機會。3、才藝展示:各施所長。4、見面時的禮節(jié)。四月份1、表演訓(xùn)練2、語音訓(xùn)練3、語氣練習(xí)4、朗讀訓(xùn)練5、游戲《小鳥飛》6、相聲表演7、在小舞臺中展現(xiàn)自我五月份1、無實物表演訓(xùn)練2、語音訓(xùn)練3、語氣練習(xí)4、朗讀訓(xùn)練5、少兒故事6、快板兒表演六月份1、動物模擬表演2、主持模擬表演3、少兒故事4、相聲表演七、活動地點:希望樓三樓教室八、活動時間安排:每周星期四下午第三節(jié)課九、“小主持人”社團成員:共9人一(4)班zz一(5)班zz社團活動計劃篇7課外美術(shù)活動作為教育的組成部分,同時也為了提高學(xué)生的審美能力與繪畫能力適應(yīng)課改要求,活躍學(xué)校的美術(shù)活動,以及培養(yǎng)愛好者打好基礎(chǔ)。美術(shù)興趣小組計劃如下:一、興趣小組成員憑學(xué)生自愿參加。二、教育學(xué)生要熱愛集體,保護好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀(jì)律。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當(dāng)結(jié)合一些手工來提高他們動手制作能力。三、依據(jù)學(xué)生特點,培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向。有了一定繪畫基礎(chǔ)后,再以想象為輔,引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發(fā)揮他們好動,思維跳躍性強,善于模仿的特點。養(yǎng)成對聽到、看到,感到的事物進行思考的習(xí)慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術(shù)語言——線條、色彩等表達出來。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實,在上課時讓其先臨摩,自己喜歡的作品,而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫,想象畫等。開設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課,使學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣。四、做好點評工作。對每位學(xué)生每周作的畫進行點評,讓他們認識到自己的優(yōu)缺點,共同學(xué)習(xí),共同進步,從中使學(xué)生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系——美術(shù)對生活的描繪、對生活的美化。五、學(xué)生作品畫到一定的時候,舉行小組賽,作品展覽進行現(xiàn)摩。六、鼓勵學(xué)生配合班主任或宣傳委員,出好班級板報,美化校園環(huán)境等。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來。七、定時開展一些美術(shù)展覽和繪畫比賽,針對學(xué)生的一些生活實際和一些節(jié)假日,讓學(xué)生的繪畫才能有用武之地,也借此得以充分展現(xiàn)。進一步提高他們的繪畫積極性,鼓勵那些有新意的作品,同學(xué)之間可以展示、交流作品,有助于更好的了解別人的意圖。學(xué)習(xí)到新的藝術(shù)語言。師生之間的交流可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意,逐步完美構(gòu)思。在期末舉辦一次小一畫展。活動地點:美術(shù)二室活動時間:每星期三中午社團活動計劃篇8藝術(shù)教育是學(xué)校教育的重要組成部分,是學(xué)生感受美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美的主要渠道,是素質(zhì)教育的重要組成部分,是落實國家教委關(guān)于中小學(xué)藝術(shù)教育要求的重要舉措,是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,深化素質(zhì)教育,提高學(xué)校整體水平的需要。也是提高學(xué)生良好的藝術(shù)修養(yǎng)和較高的審美情趣,創(chuàng)設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍,推動我校精神文明建設(shè)的需要。為了深入貫徹全國、省、市基礎(chǔ)教育工作會議精神,全面推進素質(zhì)教育,全面實施全國中小學(xué)生課外文體活動工程,促進我校學(xué)生主動、活潑、快樂地健康成長,定于20xx年4月10——6月1日舉辦校園藝術(shù)節(jié),并結(jié)合我校實際,特制定活動計劃:一、做好宣傳、發(fā)動工作,切實提高對搞好藝術(shù)節(jié)意義的認識。學(xué)校將通過召開全校會議,以及通過主題班會、宣傳欄、學(xué)校廣播以及校園網(wǎng)站等渠道加強對藝術(shù)節(jié)的宣傳,向廣大師生宣傳活動的意義和具體事項,使全體師生明確,藝術(shù)教育是學(xué)校教育的重要組成部分,是加強素質(zhì)教育必不可少的重要內(nèi)容,是對學(xué)生進行身心培育和塑造的過程。舉辦藝術(shù)節(jié),不僅能提高學(xué)生的審美情趣,而且能擴大知識面,培養(yǎng)能力,塑造完美人格。辦好藝術(shù)節(jié),有利于加強德育工作,振奮學(xué)生精神,增強師生凝聚力,優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境,形成優(yōu)良的學(xué)校風(fēng)氣。二、活動的宗旨:本屆藝術(shù)節(jié)以“弘揚經(jīng)典”為主題,以“面向全體學(xué)生,人人享有藝術(shù)”為宗旨,以“審美、育人”為目的,體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)以全面實施全國中小學(xué)生課外文體活動工程為主要內(nèi)容,廣泛開展各種形式的課外藝術(shù)教育活動,通過藝術(shù)節(jié)的各項活動,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)情趣,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。三、活動時間:20xx年4月10日—6月1日四、具體活動內(nèi)容安排(一)聲樂類、器樂類、舞蹈類三大項。2、參賽曲目獨唱《快樂陽光》合唱《打豬草》獨舞《我的祖國》群舞《趙、錢、孫、李》獨奏《揚鞭催馬運糧忙》合奏《好一朵茉莉花》3、地點:活動中心。各種樂器的獨奏比賽。參賽者要求演奏一首樂曲,時間不超過6分鐘。4、次比賽設(shè)一、二
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