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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁懷化學(xué)院《外國文學(xué)》
2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三總分得分一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、《圍城》的作者是?A.錢鐘書B.巴金C.老舍D.茅盾2、“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”描繪的是哪里的景色?A.滕王閣B.黃鶴樓C.岳陽樓D.蓬萊閣3、“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”出自?A.《醉翁亭記》B.《岳陽樓記》C.《小石潭記》D.《桃花源記》4、“知否,知否?應(yīng)是綠肥紅瘦”描繪的是?A.春日景色B.夏日景色C.秋日景色D.冬日景色5、《鋼鐵是怎樣煉成的》中,保爾·柯察金在身體殘疾后?A.放棄了理想B.繼續(xù)為革命事業(yè)奮斗C.陷入了絕望D.過上了平靜的生活6、在古代詩詞中,以下哪句不是描寫秋天的?()A.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。B.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。C.空山新雨后,天氣晚來秋。D.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。7、“但愿人長久,千里共嬋娟”中的“嬋娟”指的是?A.月亮B.美女C.美好的事物D.團(tuán)圓8、“春去花還在,人來鳥不驚?!泵枥L的是?A.真實(shí)場景B.畫中的景象C.想象的場景D.回憶的場景9、“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠?!钡淖髡呤??A.張繼B.王維C.孟浩然D.王之渙10、《威尼斯商人》中,夏洛克這一人物形象的復(fù)雜性體現(xiàn)在哪些方面?()A.只是一個(gè)單純的貪婪吝嗇的商人B.既是貪婪的高利貸者,又有被歧視的痛苦C.完全是一個(gè)正面的形象D.沒有任何復(fù)雜11、以下哪部作品不是明代四大奇書之一?()A.《三國演義》B.《水滸傳》C.《金瓶梅》D.《紅樓夢(mèng)》12、《百年孤獨(dú)》中布恩迪亞家族的命運(yùn)與馬孔多小鎮(zhèn)的興衰緊密相連?!岸嗄暌院?,面對(duì)行刑隊(duì),奧雷里亞諾·布恩迪亞上校將會(huì)回想起父親帶他去見識(shí)冰塊的那個(gè)遙遠(yuǎn)的下午?!边@個(gè)開頭如何奠定了全書魔幻現(xiàn)實(shí)主義的基調(diào),以及引發(fā)了讀者對(duì)時(shí)間、命運(yùn)和家族傳承怎樣的思考?()A.毫無思考,平淡無奇B.深入思考,發(fā)人深省C.毫無關(guān)聯(lián),莫名其妙D.故弄玄虛,難以理解13、《西游記》中孫悟空的金箍棒最初來自哪里?A.東海龍宮B.西海龍宮C.南海龍宮D.北海龍宮14、“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”這句詩寫的是哪位歷史人物?()A.諸葛亮B.周瑜C.曹操D.劉備15、《老人與?!返淖髡呤??()A.海明威B.福克納C.馬克·吐溫D.杰克·倫敦16、“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!背鲎阅奈辉娙??A.楊萬里B.陸游C.蘇軾D.范成大17、“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”中出現(xiàn)的顏色有?A.黃、翠、白、青B.紅、綠、白、藍(lán)C.黃、綠、白、黑D.粉、紫、白、橙18、《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的初戀對(duì)象是?A.冬妮婭B.麗達(dá)C.達(dá)雅D.安娜19、《巴黎圣母院》中克洛德副主教的形象充滿了矛盾。“他是一個(gè)博學(xué)多識(shí)的學(xué)者,同時(shí)又是一個(gè)道貌岸然的偽君子;他渴望知識(shí)和真理,卻又沉迷于權(quán)力和欲望?!边@樣的刻畫如何展現(xiàn)人性的復(fù)雜性和宗教對(duì)人的怎樣的影響?()A.積極向上,引人向善B.腐蝕心靈,使人墮落C.無關(guān)痛癢,毫無作用D.凈化靈魂,提升修養(yǎng)20、“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”詩人登的是?A.泰山B.華山C.衡山D.恒山二、作品分析題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)解析《駱駝祥子》中祥子的墮落過程與社會(huì)根源。2、(本題10分)解讀《日瓦戈醫(yī)生》中日瓦戈的書房擺設(shè)。3、(本題10分)解讀《等待戈多》中的道具運(yùn)用與主題表達(dá)。4、(本題10分)研究《四世同堂》中的民族氣
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